别让孩子的物质奖励,与你期许的结果背道而驰
我们总是希望能培养出把学习当成终身爱好的孩子,他们应该以追求学习自身进步的成就感为乐。
可是怎么样能培养着出这样的孩子呢?好多家长就用的是物质奖励。
这种以伤害学习兴趣为代价来谋求高分的做法,从长远来看,不利于培养乐于学习并且善于学习的孩子。
如何利用物质奖励促使孩子学习,也是我们家长最常采用的手段。但是给孩子提供的物质奖励,可能会干扰孩子学习的关注点,可能孩子会为了满足自己的某种需求而学习,这样便给学习参入了杂质,冲淡了学习带来的快乐。
当学习不能带给孩子纯粹的享受时,孩子就不会发自内心的愿意为学到更多的知识而努力。
所以物质奖励就像抗生素,只能在孩子出现问题时使用,但如果长期使用物质奖励或依靠成绩分数来刺激孩子学习,会直接伤害孩子的学习积极性和主动性。
以物质奖励为前提,这种外部刺激只能起一个激发学习积极性的作用,而不能让孩子保持持续不断的积极性。
依赖不停地给孩子提供奖励的弊端,可能会使孩子的欲望不断膨胀,提出来的要求越来越高。家长的奖励有一开始为了简单刺激孩子去学习,到后来变成了培养孩子追求物质享乐而轻视学习,有时也可能会让孩子为了拿到高分数而采取非正常的手段。
那就别让物质奖励,和我们期许的结果背道而驰。
因此,家庭教育的过程中,我们以倡导精神鼓励为主,物质奖励为副的原则。
只有这样,才更能培养孩子学习的积极性和主动性。
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