关于特点的优秀文章:都是大嗓门惹的祸
每个人都有他的特点,如何把自己的特点描述出来呢?接下来小编为大家介绍关于特点的优秀文章,一起来看看吧!
都是大嗓门惹的祸
272班 李颖
“进教室,查迟到啦!”每天早晨来到学校,快到迟到时间点了,我都在走廊这样提醒几句。于是,走廊上的同学们一个个都捂住了耳朵,带着哀怨的眼神看着我,恋恋不舍地一步步挪进了教室。我暗自窃喜,嘿嘿,嗓门大真好,威力无穷啊。
一次,我班精彩周记欣赏时段,记不清是谁写了这么一句话:“班长每天用她的狮吼功把我们从睡梦中惊醒……”当时,大家发出了一阵哄笑,是因为作者风趣幽默的戏谑笔调,还是因为我的江湖秘笈“狮吼功”? 我不知道。于是,我毫不意外地又成了“狮吼功”的传人。似乎也是从这开始,我这大嗓门常常给我带来了烦恼。
星期一的数学课。老师正在讲授一个计算题,扫视全班:“2的4次方是多少啊?”我正神游呢,忽而又听到老师高了不少分贝的发问:“多少啊?”我顿时发现老师的目光正向利剑一样朝我们射过来,不知身边的谁小声说了一句:“8” 。我没来得及思考,也紧跟着小声附和了:“8”。老师闻声笑了笑,面向我反问了一句:“是8吗?”台下的喻欢也不怀好意地笑了起来,接着说了王老师的经典语句:“又拿头乘脚吧。”说完,他还故意带着嘲弄的眼神扫了我几眼。这下好了,全班人的眼神都唰一下射向了我。唉,真有万箭穿心之感啊!我真希望有个地缝能让我钻进去,好躲过这尴尬无比的一刻!事后,我与闺蜜探讨:“怎么我这么小的声音老师竟然能听见?”她呵呵一笑:“你那也叫小声?”啊?我的嗓门真有这么大吗?
又一天的政治课上。老师问我们最崇拜谁,我们都说是刘婧妮。老师又笑容满面地追问:“为什么崇拜她呢?”大家纷纷举手说着刘婧妮的优点,这其中当然有我。后来,不知道是谁说了句:“刘婧妮声音好听。”老师听着连声说“是”,接着就这点还大肆阐述了一番:“如果呀,一个人声音太大了,别人听着都不舒服……”总之,就是说声音大不好。我听着,怎么越听越觉得老师是在说我的不是呀。唉!我暗自伤心着。抬起头,发现射来多道异样的眼光!我一脸懵逼,呆了半晌才想起,哦,原来这些“关切”的眼神是关于我的大嗓门的,我只得撑起一个笑容回应他们的目光。谁知道,这时我的心中早已是比苦瓜还苦了……
唉,这一切,还真是大嗓门惹的祸!可当我看到一个个老师都要挂着个扩音器上课时,我又觉得,我妈送给我的这个“天生扩音器”真好!
指导老师:曹元香
公众号:竹心柳影
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