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健康教育讲座主持词结尾(精选7篇)

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健康教育讲座主持词结尾 篇1

首先我代表中心对各位居民朋友的积极参加,表示感谢。我们中心成立于20xx年,是一家及医疗、康复、公共卫生服务为一体的公益性、非营利性医疗机构。同时是一家医保定点、新农合住院报销、群众满意的具有中医特色的社区卫生服务中心。业务用房5000平方米,辖区服务人口20xx6人。中心设有20多个科室,拥有90多名职工,设有住院病床120于张。

健康教育讲座主持词结尾(精选7篇)

中心从成立到现在开展了一般常见病,多发病的治疗、慢性病治疗、家庭出诊、家庭护理、家庭康复等医疗服务工作

今天我们这次讲座主要是根据《国家基本公共卫生服务规范》中的《健康教育服务规范》的工作要求。开展的一次健康知识讲座。健康教育工作只是公共卫生服务项目中的一项,公共卫生服务还包括居民健康档案、儿童保健、孕产妇保健、老年人管理、高血压、糖尿病患者管理、传染病及突发公共卫生事件、卫生监督协管、中医药特色服务、预防接种、重性精神疾病管理等共12大项49小项。

在座的好多都是高血压患者,今天我们的讲座就是如何更好的预防控制高血压,很荣幸我们今天请到了我们中心医疗组李营主任为大家授课,大家鼓掌欢迎。

结束语:让我们再次对李主任的精彩授课表示感谢,同时也再次感谢各位居民朋友的积极参加。为感谢各位居民朋友的到来,中心领导还为大家准备了精美的小礼品。希望我们每月12号的讲座,您会继续参加,愿健康的路上我们继续前行。今天的讲座就结束了。谢谢大家。

健康教育讲座主持词结尾 篇2

同学们、老师们:你们好!

很高兴,这天能和在坐的各位女同学在一齐,每次在校园里看到大家,就会心生感慨:青春真好!健康真好!

在活动开始前,我想先给同学们分享个故事:

一名妇女发现三位蓄着花白胡子的老者坐在家门口。她不认识他们,就说:我不明白你们是什么人,但各位也许饿了,请进来吃些东西吧。三位老者问道:男主人在家吗她回答:不在,他出去了。老者们答到:那我们不能进去。傍晚时分,妻子在丈夫到家后向他讲述了所发生的事。丈夫说:快去告诉他们我在家,请他们进来。

妻子出去请三位老者进屋。但他们说:我们不一齐进屋。

其中一位老者指着身旁的两位解释:这位的名字是财富,那位叫成功,而我的名字是健康。

之后,他又说:此刻回去和你丈夫讨论一下,看你们愿意我们当中的哪一个进去。妻子回去将此话告诉了丈夫。

丈夫说:我们让财富进来吧,这样我们就能够黄金满屋啦!

妻子却不同意:亲爱的,我们还是请成功进来更妙!

他们的女儿在一旁倾听。她推荐:请健康进来不好吗这样一来我们一家人身体健康,就能够幸福地享受生活、享受人生了!

丈夫对妻子说:听我们女儿的吧。去请健康进屋做客。妻子出去问三位老者:敢问哪位是健康请进来做客。

健康起身向她家走去,另外两人也站起身来,紧随其后。

妻子吃惊地问财富和成功:我只邀请了健康。为什么两位也随同而来两位老者道:健康走到什么地方,我们就会陪伴他到什么地方,因为我们根本离不开他,如果你没请他进来,我们两个不论是谁进来,很快就会失去活力和生命,所以,我们在哪里都会和他在一齐的!

同学们很聪明,必须明白老师想说什么,那就是:人生的幸福之一,是持续了你的健康。

此刻故事讲完了,下面进行会议第一项议程:宣读关于在全县青少年中开展青春健康教育活动的通知。下面,进行会议第二项议程:请---同志宣读关于在全县青少年中开展青春健康教育活动的实施意见。下面,进行会议第三项议程:请讲话,大家欢迎。下面,进行会议第四项议程:青少年代表做表态发言。

同学们,本次讲座是促进青少年健康成长的一次十分重要的活动,这天黎校长为我们进行了深入浅出的辅导,给大家上了生动的一课,使我们受益匪浅。黎校长的讲座既有理论高度,又有很强的现实针对性和指导性,是指导大家加强自我保健,开启健康之门的金钥匙。透过这次讲座,我们要进一步增强自我保健意识,自觉养成良好的生活、工作习惯,加强体育锻炼,从而以强健的体魄、健康的心理、充沛的精力投入到学习和生活中去,愉快地学习,幸福地生活。

最后祝大家身体健康,学习进步,生活幸福!

健康教育讲座主持词结尾 篇3

各位领导,老师们、同学们:

大家下午好!

在离期末考试还不到一个月的时间里,我们在这里举行“压力与情绪管理”专题讲座,为的是让同学们有一个良好的心态,能科学高效学习,正确备考,争取在期末考试乃至两年后、三年后的大学联考中创造佳绩,同时也为了让辛苦的老师们能幸福、快乐地工作。今天,我们荣幸地邀请到北京师范大学心理学院博士生导师郑日昌教授给我们做报告。郑教授是享受国务院特殊津贴专家,北师大辅仁应用心理发展中心主任,中国浦东干部学院客座教授,中国心理咨询师协会理事长,国际中华应用心理学研究会名誉理事长,全国大学生心理咨询委员会副主任,中国社会心理学会常务理事,教育部考试中心兼职研究员,教育部心理健康教育专家指导委员会委员,美国匹兹堡大学访问学者,英国曼彻斯特大学客座教授,澳大利亚新南威尔士大学客座教授,凤凰网讲堂金牌讲师。主要从事学生心理健康教育、心理辅导与治疗、人才选拔与职业指导、测谎与反测谎等研究,是国内心理咨询和心理测评的奠基人,被誉为“中国心理学应用第一人”。他先后承担二十多个心理学相关的课题,著书20多部,在《心理学报》《心理科学》《教育研究》等刊物上发表论文130多篇。连续十几年,每年在全国各地针对高中毕业生、教师和家长做《大学联考心理指导》讲座,累计200多场,听众达二十万人以上。郑教授的讲座通俗易懂,实用性强,得到广大师生和家长的普遍好评。

今天参加讲座的同学有:高一高二年级的全体同学和学校里的部分老师。期末考试乃至大学联考是一场综合素质和综合能力的较量,不仅是知识技能的竞争,更是心理素质和身体素质的竞争。我们将以怎样的心态投入到紧张的复习应考中去?我们又怎样带着一种必胜的信念和稳定的情绪来到考场,以发挥出我们的的考试水平?今天郑教授的讲座可以说是一场及时雨,也将会对我们同学的复习和学习进行有效的指导,同时对各位老师快乐工作、高效教学必然提供极大的帮助。

下面,让我们用热烈的掌声欢迎郑教授为我们作精彩讲座。(热烈鼓掌)

健康教育讲座主持词结尾 篇4

亲爱的老师们、同学们,大家晚上好!

为了帮助新生尽快完成从高中生到大学生的角色过渡,适应全新而陌生的生活环境、人生角色、生活内容与方式上的巨大变化,使其程度的减少对陌生世界的迷茫与疑惑,给自己的大学生活有一个初步的认识和定位;也为了帮助新生调试和排解心理上的困扰,使其拥有健康的心态;同时,在学生中推广和宣传心理健康知识,使其增加心理健康意识,增加心理调控能力,促进心理健康、人生阅历和专业知识的同步成长。

今天,我们非常幸运地邀请到了我院何昭红老师,与同学一同探讨大学生应该如何应对各种心理问题。下面请允许我简单的介绍一下我们敬爱的何老师……(何老师的个人简介)

下面让我们掌声有请何老师给我们带来心理健康专题讲座

【互动提问】

谢谢何老师给我们带来精彩的演讲,相信同学们一定深有启发,也会有很多问题要向何老师请教。接下来我们就进入提问环节。由于时间关系,我们提问的机会有限,请同学们珍惜机会!

……

谢谢大家踊跃提问!

【活动结束】

同学们,只有优异的学习成绩,却不懂得与人交流,是个寂寞的人;只有过人的智商,却不懂得控制情绪,是个危险的人;只有超人的推理,却不了解自己,是个迷惘的人,只有心理健康的人,才是真正成功的人。所以,听了这次心理健康教育讲座,同学们一定要对自己的生活、学习充满信心,相信这几年的求学将会成为你们美好的回忆。最后,让我们再次用热烈的掌声感谢何老师的精彩演讲。今天心理健康教育专题讲座到此结束,感谢大家的到来!顺祝大家,晚安!

健康教育讲座主持词结尾 篇5

各位同学,我们的活动即将开始,请大家将手机调成静音或震动模式。谢谢配合!

【开场白】

亲爱的老师们、同学们,大家晚上好!

为了帮助新生尽快完成从高中生到大学生的角色过渡,适应全新而陌生的生活环境、人生角色、生活内容与方式上的巨大变化,使其最大程度的减少对陌生世界的迷茫与疑惑,给自己的大学生活有一个初步的认识和定位;也为了帮助新生调试和排解心理上的困扰,使其拥有健康的心态;同时,在学生中推广和宣传心理健康知识,使其增加心理健康意识,增加心理调控能力,促进心理健康、人生阅历和专业知识的同步成长。

今天,我们非常幸运地邀请到了我院何昭红老师,与同学一同探讨大学生应该如何应对各种心理问题。下面请允许我简单的介绍一下我们敬爱的何老师……(何老师的个人简介)

下面让我们掌声有请何老师给我们带来心理健康专题讲座

【互动提问】

谢谢何老师给我们带来精彩的演讲,相信同学们一定深有启发,也会有很多问题要向何老师请教。接下来我们就进入提问环节。由于时间关系,我们提问的机会有限,请同学们珍惜机会!

……

谢谢大家踊跃提问!

【活动结束】

同学们,只有优异的学习成绩,却不懂得与人交流,是个寂寞的人;只有过人的智商,却不懂得控制情绪,是个危险的人;只有超人的推理,却不了解自己,是个迷惘的人,只有心理健康的人,才是真正成功的人。所以,听了这次心理健康教育讲座,同学们一定要对自己的生活、学习充满信心,相信这几年的求学将会成为你们美好的回忆。最后,让我们再次用热烈的掌声感谢何老师的精彩演讲。 今天心理健康教育专题讲座到此结束,感谢大家的到来!顺祝大家,晚安!

健康教育讲座主持词结尾 篇6

(开幕词) 今天是20xx年5月25日,想必在座的各位都知道,今天就是大学生心理健康日,但您是否也清楚它的由来呢?

20xx年,"5.25全国大中学生心理健康节"在北京师范大学拉开帷幕,健康节劝5.25"的谐音"我爱我",意思就是关爱自我的心理成长和健康。因为只有爱自己才能更好的爱他人,所以,20xx年,教育部,团中央,全国学联办公室向全国大学生发出倡议,把每年的5月25日确定为全国大学生心理健康日。

那么提到心理健康,就不得不说一说"绿丝带"。绿丝带是中国精神卫生标志,绿色代表健康,使人对健康的人生与生命的活力充满无限希望;绿丝带寓意爱心,既是社会和公众对心理疾病患者的理解与爱心的表达,更是共创和-谐社会的行动标志;轻盈飘动的绿丝带,象征着快乐和愉悦的心情,这是我们实现生命价值、创造美好生活的生生不息的源泉。

今天是我们相思湖学院搬到新家之后的第一个"大学生心理健康日",为了普及心理健康知识,提高我院学生的心理素质,我们在这里举行"5.25心理健康日"活动启动仪式,并开展多种形式的心理健康教育活动,希望以此为契机,进一步加强我院学生心理健康教育,维护学生心理健康,确保学院稳定,构建和-谐校园。

5.25,走出心灵的孤岛;我爱我,今天你爱自己了吗?

(串词) 那么,今天我们有幸请到了.....【嘉宾(9:30—11:30讲座)、领导、心理老师】让我们以热烈的掌声欢迎他们的到来!

首先,有请我们德高望重的陆喜培副书记为仪式致辞。

下面有请我们的心理指导老师,我们的老书记,陈xx老师发言。

感谢各位领导的精彩发言以及对我们本次活动的大力支持!

(预告下面的活动) 在今天的启动仪式结束之后,我们请来了心理专家—xx大学大学生心理健康研究所的教师,刘女士,为我们做有关大学生心理健康的讲座,地点还是在这间阶梯一教室,欢迎同学们到场聆听、学习。

另外,我们还将在11:30分,在文化广场举行"万人签名及问题搜集活动",欢迎同学们的积极参与。

下午,还是在文化广场,我们为您安排了心理报展,用图文并茂的形式,为您展示与心理有关的一系列问题。

晚上的7:30分,在阶梯一教室,我们为您准备了奥斯卡金像奖获奖影片《美丽心灵》,一同走进数学家小约翰·纳什的心灵深处,感受这位天才的内心世界。

下面,让我们以热烈的掌声欢迎任副院长上台,宣布活动正式开始。有请!

好的!谢谢任副院长!

(闭幕词) 好了,亲爱的朋友们,我们今天上午的启动仪式到此就该告一段落了,但是我们的活动现在才刚刚开始。而且我相信,"我爱我—走出心灵的孤岛"的口号会在我们的心灵深处生根、发芽,并在今后的生活学习中和成功心理协会一起,引导我们认识自我、接纳自我,体验到自己的存在价值,朝着健康、积极的方向发展,成为一个拥有人格魅力的有为青年!

健康教育讲座主持词结尾 篇7

尊敬的张教授,各位家长,老师们:大家下午好!

大家知道,家庭教育在孩子的学习成长过程中发挥着极其重要的作用,各位家长在教育子女的问题上热情高涨、费尽心血,但有的家庭教育方法不恰当、效果不理想。那么,我们到底应该保持什么心态、用一些什么样的好方法来指导教育我们的孩子,才能得到理想的效果呢?为解决这些问题,今天我们很荣幸地请到了著名的心理学教授、家庭教育专家-----曲阜师范大学教育科学学院 张怀春教授来学校作家庭教育讲座。

张教授现任曲阜师大教授,心理健康教育专业教育硕士导师,曲师大教科院应用心理研究所所长、教学督导,教育部曲阜师大基础教育课程中心兼职教授,山东省心理咨询师考评答辩委员,山东省关工委家庭教育学会特邀报告人,济宁市公安局心理健康教育顾问。20xx年被选为山东省首届社会心理学会理事。在《心理科学》及其他重要学术期刊发表学术论文30余篇,出版专著6部。在心理咨询师培训和接待来访者咨询方面有很深的造诣,曾在山东省各级教育、卫生、公安司法、机关、事业单位及各种会议做有关儿童成长、心理健康、家庭教育、教师成长等学术报告120余场,效果非常好。今天张教授的到来,给我们提供了绝佳的学习机会,请大家珍惜。

所以为了保证听课质量,我向各位提两个小要求:1是请把您的手机铃声调至振动或者关闭您的手机,2是听会时不要走动,更不要大声讨论。谢谢各位朋友的合作!

现在,就让我们用最热烈的掌声欢迎张教授给我们作家庭教育讲座!

结束语:

张教授的讲座深入浅出,妙语连珠,既有理论知识,又结合现实生活列举了大量生动的事例,让我们在场的每一个人深受启发,受益匪浅。让我们再次以热烈的掌声感谢张教授精彩的报告!

各位家长,希望通过这次宝贵的学习机会,今后我们能够更好地引导孩子养成良好的行为习惯和学习习惯。习惯不是天生的,是后天培养的,所以我们更要抓紧12岁-15岁这个最好的教育时机,教育孩子树立远大理想,严格要求自己,养成良好习惯,形成勇敢、活泼、积极、进取的良好性格。

让我们再次以热烈的掌声感谢张教授为我们带来的这丰盛的精神大餐并欢送张教授离席!

今天的家长会第一环节家庭教育专题讲座到此结束,请各位家长在班主任的带领下到各班教室与班主任和任课老师交流。 宁阳二十四中家庭教育专题讲座到此结束,谢谢大家的到会!