四年级阅读演讲稿(通用3篇)
四年级阅读演讲稿 篇1
亲爱的老师、同学们:
大家好!
莎士比亚曾经说过:“书籍是全世界的营养品。”这句话一点儿也没错,读书让人快乐,让人幸福。
我小时候并不懂得该怎样读书,只会看到别人读什么,就读什么,而且也读不了两分钟。母亲常常对我说:“你不能这样读书,这样读书的话,作文是不可能写好的。”我深深地把母亲的话记在了脑海里。
于是,我尝试着每次认真地看半小时书,并要求自己坚持下来。渐渐地我发现,原来认为一点意思也没有的书,读着读着就会觉得津津有味。
有一回,母亲给我买了《安徒生童话》和《格林童话》,我看得如痴如醉,手不释卷。《海的女儿》中善良小公主的行为多么让人感动;《灰姑娘》里的灰姑娘的遭遇又是多么让人担心,而结局又是多么美好。我第一次认认真真地读了两个小时书。
从那天起,我真正爱上了读书。一有空闲时间,我就阅读。母亲也给我买了更多的书籍:《西游记》《三国演义》《红楼梦》《水浒传》等等。
现在我巴不得时时看书,看书成了我生活中重要的一部分。“饭可以一天不吃,觉可以一天不睡,书不可以一天不读。”这句话形容我真是太恰当了。
大量的阅读让我积累了很多知识点和词汇,对我写作文都很有用。有一次,我写了一篇题为《我学会了骑自行车》的作文,得到了老师的好评,说我写得有真情实感,也很生动,我真是开心极了。
所以,请爱上读书吧,读书会让你的生活更丰富,也更快乐。
四年级阅读演讲稿 篇2
亲爱的老师、同学们:
最近,我们学习的课文都是童话故事。为了提高我们的阅读水平,老师也向我们推荐一些书籍让我们看看。比如《安徒生童话》、《王尔德童话》、《格林童话》……
老实说,我以前对那些课外阅读的书籍,根本不怎么感兴趣。我只看一些脑筋急转弯、漫画之类的书。虽然我房间的书架上堆满了课外读物,可是我有些只看了一两页,有些连拿都没拿过……一直到现在我的书架上还有许许多多的书没有看过,因此我的语文成绩总是不太理想,特别是写作文的时候,非常让我头疼。
最近,看了老师向我们推荐的童话书,我是越来越有兴趣。有一次我只用了一个早上的时间就看完了一百多页呢!因为我总是放不下我手中拿的书。其中《王尔德童话》里的《巨人的花园》最让我印象深刻。当我看到巨人死了的时候,我的心里就有一股悲伤的感觉。看到我在专心致志地看书,爸爸妈妈非常高兴……
读了一些课外书籍以后,给我的为人生活带来了一些启发。比如我读了《巨人的花园》,它给我的启示是:和别人分享的快乐,才是真的快乐;读了《幸福是什么》,我知道:幸福要靠劳动,要靠尽自己的义务做出对人们有益的事情;读了《去年的树》,我知道:自己许下的诺言就一定要完成。
老师说:“我们要多读课外书来提高我们的语文成绩。”胡倍硕、苏煜琛、张胜琛他们都喜欢看书,所以语文成绩才会那么好。而那些不喜欢看书的人,如张书帆、张展瑞他们的语文成绩也不怎么好。所以我以后也要多看课外读。
四年级阅读演讲稿 篇3
亲爱的老师、同学们:
大家好!
每个人都有着一段自己的读书经历,而我读书的经历,则让我难以忘怀。
在我很小的时候,就开始看书了,每天晚上妈妈都会把故事书拿来读给我听,然后让我自己把书抱着,看上面五颜六色的图画。妈妈走后,我又拿起书咿咿呀呀地读着,读着读着,我就慢慢地睡着了。后来,听妈妈说,当时我还说梦话,好像是说什么故事的情节之类的。
上了国小一年级后,我开始看带有拼音的童话书了,我一个字一个字慢慢地拼、读,终于读完了,我便骄傲地跟妈妈说:“看,我读完了!”这些童话则让我知道了世界上的善恶、美丑。
等到三、四年级,我又迷上了动物小说,我读得如醉如痴、废寝忘食。餐桌上、茶几上、电视旁、书包里……到处都是动物小说。心情不好,有烦心事,拿起一本书,读上一两页,细细地品味里面的故事,心情就会好很多。读着书,忘记吃饭、睡觉那也是常有的事。
爸爸妈妈总是劝我读书要全面,不能只看一种书,开始我还漫不经心、不以为然地听着爸爸妈妈唠叨,嘴上说着好,可仍在我行我素,不过我很快就发现了自己的错误。在三年级时,我的作文不错是因为作文简单,写动物的主题相对来说多了一些。四年级,作文有些难度了,我积累的词语句子不够了,所以我开始全方面地读书:散文、诗歌、小说等等,只要是好书,我都是来者不拒,我的作文水平也明显有所提高。
五年级了,门槛更高了,我认为我应该多看看中外名著了,要多学习他们的写作方法和好词好句,这样才能让我更上一层楼。
每一本书都是作者智慧的结晶,而当你慢慢地去积累收藏,这些看似微不足道的结晶,最后将会在你面前组成两个庞大的字:成功!
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