学生毕业论文指导教师评语
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学生毕业论文指导教师评语
优:
论文选题符合专业培养目标,能够达到综合训练目标,题目有较高难度,工作量大。选题具有较高的学术研究(参考)价值(较大的实践指导意义)。
该生查阅文献资料能力强,能全面收集关于考试系统的资料,写作过程中能综合运用考试系统知识,全面分析考试系统问题,综合运用知识能力强。
文章篇幅完全符合学院规定,内容完整,层次结构安排科学,主要观点突出,逻辑关系清楚,有一定的个人见解。
文题完全相符,论点突出,论述紧扣主题。
语言表达流畅,格式完全符合规范要求;参考了丰富的文献资料,其时效性较强;没有抄袭现象。
良:
论文选题符合专业培养目标,能够达到综合训练目标,题目有难度,工作量较大。选题具有学术研究(参考)价值(实践指导意义)。
该生查阅文献资料能力较强,能较为全面收集关于考试系统的资料,写作过程中能综合运用考试系统知识,全面分析考试系统问题,综合运用知识能力较强。
文章篇幅完全符合学院规定,内容较为完整,层次结构安排科学,主要观点突出,逻辑关系清楚,但缺乏个人见解。
文题相符,论点突出,论述紧扣主题。
语言表达流畅,格式完全符合规范要求;参考了较为丰富的文献资料,其时效性较强;未发现抄袭现象。
中:
论文选题符合专业培养目标,能够达到综合训练目标,题目有一定难度,工作量一般。选题具有学术研究(参考)价值(实践指导意义)。
该生查阅文献资料能力一般,能收集关于考试系统的资料,写作过程中基本能综合运用考试系统知识,全面分析考试系统问题,综合运用知识能力一般。(非主流网名)
文章篇幅完全符合学院规定,内容基本完整,层次结构安排一般,主要观点集中邮一定的逻辑性,但缺乏个人见解。
文题基本相符,论点比较突出,论述能较好地服务于论点。
语言表达一般,格式完全符合规范要求;参考了一定的文献资料,其时效性一般;未见明显抄袭现象。
及格:
论文选题符合专业培养目标,基本能够达到综合训练目标,题目难度较小,工作量不大。论文选题一般。
该生查阅文献资料能力较差,不能全面收集关于考试系统的资料,写作过程中综合运用考试系统知识,全面分析考试系统问题的能力较差强。
文章篇幅符合学院规定,内容不够完整,层次结构安排存在一定问题,主要观点不够突出,逻辑性较差,没有个人见解。
文题有偏差,论点不够突出,论述不能紧紧围绕主题。
语言表达较差,格式符合规范要求;占有资料较少,其时效性较差;有部分内容与他人成果雷同
学生毕业论文指导教师评语
该生能圆满地完成毕业设计任务,方案合理,方法正确,能综合运用所学知识分析和解决实际问题。
毕业设计过程中态度端正,勤奋刻苦,论文论点正确,论证充分,软件设计符合工程规范,文档及程序清单齐全。建议毕业设计评为优秀。
指导教师(签名)
年月日
指导教师意见
学习态度比较认真,严格遵守校纪校规。能在规定的时间内完成课题设计,并较好地达到了任务书所提出的要求。演示效果良好。
论文书写格式比较标准。界面设计合理,文档齐全。建议毕业设计评为良好。
指导教师(签名)
年月日
指导教师意见(qq幽默签名)
该生能比较全面地完成毕业设计(论文)的任务,方案合理、方法正确,能综合运用本专业的基础知识,分析问题和解决问题的能力较强。能够运用本学科的常规研究分析方法,运用相关开发技术及软件,进行资料收集、加工、处理。
毕业设计过程中工作态度较好,能力较强,任务完成情况较好。软件设计符合工程规范,文档及程序清单比较齐全。建议毕业设计(论文)评为中等。
指导教师(签名)
年月日
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对员工的评语十篇
对员工的评语篇11.工作认真负责,积极主动,能完全胜任本职工作,爱岗敬业,乐于助人,与同事相处融洽,善于合作。眼光长远具有极佳的口才。2.专业技能业务水平优秀,为公司创造好的企业效益,工作认真负责;工作认真负责,爱岗敬业,服从整体安排,形象良好;对本职工作兢兢业业,锐意...
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给幼儿园小朋友的评语十篇
给幼儿园小朋友的评语篇124、含含,你聪明、能干,生活自理能力很强,会自己的事自己做,课间和小朋友一起游戏;上课能认真听讲,积极举手发言;你念的儿歌很好听,画的画也很美,老师希望你每天能高高兴兴来上幼儿园,取得更大进步。25、山钦,你对人有礼貌,不和小朋友争抢玩具,课间...
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对孩子评语十二篇
对孩子评语篇11、希望你虚心的学习,有特长之处加强学,不断上进,不足之处要加强学习,力争具有高尚的道德情操,良好的文化素养。2、希望孩子的上进心再强一点,凡是要有适度的好胜心,这样的孩子一定能取得更好的成绩3、石柏钎家长:本学期,老师和同学对你信任,使你有机会为班...
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政治表现评语范文十篇
政治表现评语范文篇11、本学年,本人热爱社会主义祖国,热爱中国共产党,认真学习和宣传马列主义、建设有中国特色的社会主义理论,积极参加政治学习和业务学习,热爱党的教育事业,自觉遵守《教师法》和《中国小教师职业道德规范》等法律法规,以教书育人为己任,积极参加各项...