党员年度学习心得体会（通用22篇）

党员年度学习心得体会 篇1

第十一届全国人民代表大会第一次会议以来的五年，是我国发展进程中极不平凡的五年。我们有效应对国际金融危机的严重冲击，保持经济平稳较快发展，国内生产总值从26.6万亿元增加到51.9万亿元，跃升到世界第二位;公共财政收入从5.1万亿元增加到11.7万亿元;累计新增城镇就业5870万人，城镇居民人均可支配收入和农村居民人均纯收入年均分别增长8.8%、9.9%;粮食产量实现“九连增”;重要领域改革取得新进展，开放型经济达到新水平;创新型国家建设取得新成就，载人航天、探月工程、载人深潜、北斗卫星导航系统、超级计算机、高速铁路等实现重大突破，第一艘航母“辽宁舰”入列;成功举办北京奥运会、残奥会和上海世博会;夺取抗击汶川特大地震、玉树强烈地震、舟曲特大山洪泥石流等严重自然灾害和灾后恢复重建重大胜利。我国社会生产力和综合国力显著提高，人民生活水平和社会保障水平显著提高，国际地位和国际影响力显著提高。我们圆满完成“”规划，顺利实施“”规划。社会主义经济建设、政治建设、文化建设、社会建设、生态文明建设取得重大进展，谱写了中国特色社会主义事业新篇章。

坚持实施科教兴国战略，增强经济社会发展的核心支撑能力。

优先发展教育事业。国家财政性教育经费支出五年累计7.79万亿元，年均增长21.58%，20xx年占国内生产总值比例达到4%。教育资源重点向农村、边远、民族、贫困地区倾斜，教育公平取得明显进步。

今年工作的总体要求是：深入学习和全面贯彻落实党的精神，高举中国特色社会主义伟大旗帜，以邓小平理论、“三个代表”重要思想、科学发展观为指导，紧紧围绕主题主线，以提高经济增长质量和效益为中心，深化改革开放，实施创新驱动战略，稳中求进，开拓创新，扎实开局，全面推进社会主义经济建设、政治建设、文化建设、社会建设、生态文明建设，实现经济持续健康发展和社会和谐稳定。

今年经济社会发展的主要预期目标是：国内生产总值增长7.5%左右，发展的协调性进一步增强;居民消费价格涨幅3.5%左右;城镇新增就业900万人以上，城镇登记失业率低于4.6%;城乡居民人均收入实际增长与经济增长同步，劳动报酬增长和劳动生产率提高同步;国际收支状况进一步改善。

党员年度学习心得体会 篇2

1月1日—3月31日

1、中央、省、市有关会议精神(中央和省委经济工作会议、中央城市工作会议、中央扶贫开发工作会议、中央和省委农村工作会议等会议精神)

2、省长陆昊同志所做的《政府工作报告》和市长林宽海所做的《政府工作报告》

3、市委书记王爱文同志在市委十二届六次全会上关于市委会工作的报告

4、《关于全面深化改革论述摘编》

5、《中国共产党地方委员会工作条例》

6、《法治政府建设实施纲要(20xx-20xx)》

①自学

②每月首个周五为党员固定活动学习日，支部集中学习2小时，如有特殊情况，固定学习日顺延。

①个人学习笔记5000字以上

②撰写学习心得体会文章一篇(不少于500字)

4月1日—4月30日

1、学习《关于建立健全党员承诺践诺制度的意见》(中组发[20xx]17号)

2、学习《系列重要讲话读本》(发展中国稳定中国的必由之路;全体中华儿女的共同向往)

①自学

②支部集中学习

个人学习笔记20xx字

5月1日—5月31日

1、学习在黑龙江代表团的重要讲话

2、学习《党章》((总纲、第一章、第二章、第三章)

①自学

②支部集中学习

个人学习笔记20xx字

6月1日—6月30日

1、学习《党章》(第四章、第五章、第六章)

2、学习《关于党风廉政建设和反腐败斗争论述摘编》(党风廉政建设和反腐败斗争是我们必须抓好的重大政治任务;党风廉政建设和反腐败斗争形势依然严峻复杂;从严治党严明党的纪律;落实党委的主体责任和纪委的监督责任)

①自学

②支部集中学习

③座谈讨论

个人学习笔记20xx字

7月1日—7月31日

1、学习《党章》(第七、八、九、十、十一章)

2、学习《中国共产党廉洁自律准则》、《中国共产党纪律处分条例》

①自学

②支部集中学习

③知识测试

个人学习笔记20xx字

8月1日—8月31日

1、学习《中国共产党党员权利保障条例》

2、学习《系列重要讲话读本》(敢于啃硬骨头敢于涉险滩;充分发挥我国社会主义政治制度优越性;创造中华文化新的辉煌)

①自学

②支部集中学习

个人学习笔记20xx字

9月1日—9月30日

1、学习《系列重要讲话读本》(实现实实在在没有水分的增长;让老百姓过上好日子;绿水青山就是金山银山;建设一支听党指挥能打胜仗作风优良的人民军队)

2、专题党课

①自学

②支部集中学习

个人学习笔记20xx字

10月1日—10月31日

1、学习《关于严明党的纪律和规矩论述摘编》

2、学习《系列重要讲话读本》(建立新型国际关系;打铁还需自身硬;掌握工作制胜的看家本领)

①自学

②支部集中学习

个人学习笔记20xx字

11月1日—11月30日

1、学习《关于党风廉政建设和反腐败斗争论述摘编》(以零容忍态度惩治腐败坚决遏制腐败现象蔓延势头;筑牢拒腐防变的思想道德防线)

2、学习党的理论知识和政策法规

①自学

②支部集中学习

③座谈讨论

个人学习笔记20xx字

12月1日—12月31日

1、学习《重要讲话文章选编》

2、学习时事政治及省市重要会议精神

党员年度学习心得体会 篇3

本人能够积极参加每次的政治学习，自觉学习党中央的路线方针政策，学习党章的要求。不断提高思想认识和政治觉悟，在思想上、政治上与党中央保持高度一致。科学发展观第一要意是发展，核心是以人为本，基本要求是全面协调可持续，根本方法是统筹兼顾这四个基本要素。作为一名党员教师，如何在本职岗位践行科学发展观，体现共产党员的先进性呢?深入学习，发现了自己的缺点和不足，认真进行了剖析总结，以便自己在今后的工作中做得更好。

平时，积极参加党组织的各项活动，自觉交纳党费，并以共产党员的标准严格要求自己，注意加强自身的政治道德修养。做到带头遵纪守法、自尊、自重、自爱，团结同事，关心爱护学生，一言一行体现共产党员的先锋模范作用，做学生的表率。

充实提高自己，从不放松业务学习。平时积极参加校本培训，认真阅读各种教育教学刊物，学习教育学、心理学的理论，认真学习新课程标准，领会新的教学理念和学习别人的先进经验，做好笔记，写好心得体会，运用新的教学理念去指导自己的教学工作，改革旧的课堂教学模式。在课堂教学中，运用“自主、合作、探究”的学习方式，充分发挥学生的主体作用，并认真总结教学经验，写好教学札记，通过不断的反思、总结，不断提高自己的教学水平。

爱岗敬业，以高度热情、真挚的爱心和责任感做好本职工作。从不计较个人的得失，想方设法把工作做好，从中获取人生的快乐感和幸福感!对自己所带的班级，首先从宏观上把握教育的原则，确定教育的目标，然后在平日的常规中和学生一起去验证我们定下的班级奋斗目标及班训。让孩子快乐生活，快乐学习，快乐做人，真正成为心中有爱的孩子。注意做好后进生的转变工作，根据学生的特点，采取各种不同的教育方法，做到因材施教。特别是注意对“双差”学生的耐心教育，尽量找出他们身上的闪光点，做到少批评，多鼓励，对于学生的过错，尽量采取无伤痛有效果的教育。在教学中本着激发兴趣的原则，和体验中获取知识的原则抓好课堂教学与作业落实环节。

一、 观念的转变

我认为学习型组织作为一种先进的管理模式，她的创建首先是一个观念的转变问题。

“态度决定一切”从每个人的言行举止中可以反映出他的思想，学习型组织作为一种理念，一种检验团队的标准，把它融入到自己的思想与工作中去，解放思想、开动机器。

学习型组织所强调的学习，并不是通常我们在学校所接受的那种灌输式学习，是自己以一种积极的心态主动去学习。“谦受益、满招损”，我们首先得有一个谦虚的态度，才能在日常工作中、生活中、团队中去发现新事物、新知识，这其实也是培养与提高自己的学习能力。

“工作中学习，学习中工作”，学习型组织的学习讲究的是感悟，是主动的去撷取，去开拓未知的领域，达到创新，以提高效率创造更多的效益。

二、融入学习型组织

融入学习型组织的前提，我认为首先是做好自己的本职工作，胜任自己的本职岗位，这样才有去追求更高目标的基础。

学习型组织的核心是创新，如果你连基本技能都没有掌握，何言创新?

三、制定计划

每一个人针对如何融入到学习型组织的创建中去，都应根据自己的实际状况，制定一个切合自己实际，对自己来说可以实施的学习计划。有了计划然后坚持不懈的去执行与实现。

四、快乐工作

有一个企业有这么一句标语：工作着是快乐的，工作着是美丽的。

其实，快乐就是一种心态，也是一种信心的体现。 “今天我做了什么?学到了什么?”每天的工作中我们不断的问自己、不断的总结，从辛勤的劳动中去体现自身的价值。只有保持这种心态，我们才能去体会成功的乐趣，从紧张工作中找到一种成就感;具有这种成就感，我们才能体会到工作、生活中的快乐。

确实，我们只有快乐的学习、快乐的工作，才能有清醒的头脑和饱满的热情去面对工作中的难题，才能毫无畏惧的去面对挫折与困难，才能持之以恒、才能务实高效地去解决出现的问题。充实自我、冲破瓶颈、超越自我，最终达到超越领先的境界。

党员年度学习心得体会 篇4

关于党员学习习七一讲话学习心得体会 不忘初心，方得始终,“我们党已经走过了95年的历程，但我们要永远保持建党时中国共产党人的奋斗精神，永远保持对人民的赤子之心。”在庆祝中国共产党成立95周年大会上发表重要讲话，高度评价我们党为中华民族作出的伟大历史贡献，科学概括历史给予我们的深刻启示，号召全党同志在回顾历史中增强开拓前进的勇气和力量，在面向未来中坚持不忘初心、继续前进。这一令人鼓舞、催人奋进的重要讲话，是一篇马克思主义的光辉文献，是指引中国共产党更好担负历史使命的行动指南。

中国共产党在20世纪的成立，被称为“开天辟地的大事变”。回望95年波澜壮阔的历史进程，我们党用20xx年时间完成新民主主义革命，缔造新中国，彻底改变了1840年以来中华民族的悲惨命运，实现了中国从几千年封建专制政治向人民民主的伟大飞跃;完成社会主义革命，确立社会主义基本制度，完成了中华民族有史以来最为广泛而深刻的社会变革，实现了中华民族由不断衰落到根本扭转命运、持续走向繁荣富强的伟大飞跃;进行改革开放新的伟大革命，开辟中国特色社会主义道路，用几十年时间走过了西方发达国家几百年的路，实现了中国人民从站起来到富起来、强起来的伟大飞跃。中国共产党作出的“三大历史贡献”、实现的“三次伟大飞跃”，让中华文明在现代化进程中焕发出新的蓬勃生机，让科学社会主义在21世纪焕发出新的蓬勃生机，使中华民族焕发出新的蓬勃生机。

历史是最好的老师，它深刻启示我们：历史和人民选择中国共产党领导中华民族伟大复兴的事业是正确的，必须长期坚持、永不动摇;中国共产党领导中国人民开辟的中国特色社会主义道路是正确的，必须长期坚持、永不动摇;中国共产党和中国人民扎根中国大地、吸纳人类文明优秀成果、独立自主实现国家发展的战略是正确的，必须长期坚持、永不动摇。这是从中国共产党95年苦难辉煌历程得出的历史结论。“明镜所以照形，古事所以知今。”我们回顾历史，正是为了从历史中汲取智慧和力量;我们总结经验，正是为了沿着历史揭示的正确方向继续前行。

历史从不等待一切犹豫者、观望者、懈怠者、软弱者。在新的历史征程上，要时刻准备应对重大挑战、抵御重大风险、克服重大阻力、解决重大矛盾，关键就是永葆奋斗精神，永怀赤子之心，不能忘记走过的路，不能忘记走过的过去，不能忘记为什么出发。提出了坚持不忘初心、继续前进的“八方面要求”，涉及指导思想、理想信念、方向道路、治国治党、内政外交等诸多领域，内涵丰富，寓意深远，贯穿的正是建党时中国共产党人葆有的那种奋斗精神，正是我们党对人民始终怀有的那颗赤子之心。永葆这种奋斗精神，矢志不渝奋斗，党的事业就会无往不胜;永怀这颗赤子之心，增进人民福祉，我们党就会永远立于不败之地。

1949年，毛泽东同志提出了“进京赶考”的命题。历史已经证明，我们党在这场历史性大考中取得了优异成绩。但这场考试还没有结束，还在继续。永葆奋斗精神，永怀赤子之心，牢记“两个务必”，始终奋勇前行，我们就一定能向历史、向人民交出新的更加优异的答卷。

党员年度学习心得体会 篇5

《准则》提出正面要求，是管党治党的标尺，是看得见、够得着的高标准;《条例》列出负面清单，是管党治党的戒尺，是决不能触碰的纪律底线。《准则》和《条例》为全面从严治党立德立规，全体党员严于自律他律，这对于深入推进党风廉政建设和反腐败斗争，永葆党的先进性和纯洁性，具有极其重要的意义。

一、《准则》和《条例》体现了党的和xx届三中、四中全会精神和系列重要讲话精神的要求。党的以来，以同志为的党中央科学准确判断形势，以巨大的政治勇气和历史担当，向党内存在的突出问题亮剑，作出了一系列重大决策部署，不断丰富全面从严治党的实践探索。《准则》和《条例》立足于这些丰富的实践基础，在实践中总结、在总结中发展。两部党内法规贯穿以德治党和依规治党相结合，回答了“全面”覆盖到何种程度，“从严”严格到什么份上等问题，彰显了坚定不移推进全面从严治党的决心，释放了越往后执纪越严的信号。当前党风廉政建设和反腐败斗争形势依然严峻复杂，要进一步认清形势任务，把纪律和规矩挺在前面，牢牢守住党规党纪的底线，对腐败问题零容忍、严惩处，是中央一贯鲜明的政治立场。

二、《准则》体现坚持正面倡导，是面向全体党员的党内廉洁自律规范。《中国共产党党员领导干部廉洁从政若干准则》经修订更名为《中国共产党廉洁自律准则》。“从‘中国共产党党员领导干部’到‘中国共产党’，从‘廉洁从政’到‘廉洁自律’，都体现了‘全面’二字”。新准则将适用范围扩大到全体党员。其中，对党员领导干部的自律规范，不再限于“廉洁从政”，而是扩展到“廉洁用权”“廉洁修身”“廉洁齐家”等方面。准则修订过程中，突出重点、删繁就简，坚持正面倡导、重在立德向善，将“8个禁止”“52个不准”等负面清单内容移入同步修订的纪律处分条例，使现行的18条、3600余字的准则，浓缩成8条、309字的自律标准。条款、字数少了，但微言大义，紧扣‘廉洁’主题，重申党的理想信念宗旨、优良传统作风，展现了共产党人的高尚道德追求，体现了古今中外道德规范从高不从低的共性要求。修订后的《准则》紧扣“廉洁自律”、覆盖全体党员、突出“关键少数”，强调自律，重在立德，坚持依规治党与以德治党相结合，针对现阶段党员领导干部和党员在廉洁自律方面存在的主要问题，提出原则要求和规范，为党员和党员领导干部树立了一个看得见、够得着的高标准，是党执政以来第一部坚持正面倡导、面向全体党员的规范全党廉洁自律工作的重要基础性法规。

三、《条例》体现纪法分开、纪在法前、纪严于法，是对党员行为的他律要求。全面从严治党关键在治，要害在严。修订《条例》从全面梳理党章开始，把党章和其他主要党内法规对党组织和党员的纪律要求细化，明确规定违反党章就要依规给予相应党纪处分。将原来以破坏社会主义市场经济秩序等为主的10类违纪行为，整合规范为政治纪律、组织纪律、廉洁纪律、群众纪律、工作纪律和生活纪律等6类，使《条例》的内容真正回归党的纪律，为广大党员开列了一份“负面清单”。20xx版《条例》第九章“贪污贿赂行为”所列条款，在修订后的《条例》中删除了。这是实现纪法分开的明显信号，不再把法律当成纪律审查的尺子，而是在法律之前就为党员划定纪律底线，抓早抓小、动辄则咎。按照纪法分开的修订原则，凡国家法律法规已经规定的内容，《条例》就不再重复规定。修订中共删除了79条与刑法、治安管理处罚法等法律法规重复的条款。但是，删除国法已有规定的内容，并不是说这些行为就不再是违纪，不再给予党纪处分。党章规定，党员有模范遵守国家法律法规的义务，违反国家法律法规的行为都是违纪行为。删除与国法相重复的内容后，如何追究党员违法甚至犯罪行为的党纪责任，《条例》区别五种不同情况，用专门条款分别作出了规定，以实现党纪与国法的有效衔接。党规党纪严于国家法律，必须把纪律和规矩挺在法律的前面，让纪律和规矩成为带电的高压线。

四、《准则》和《条例》体现了赓续传统的制度创新。中华民族传统文化，历来都讲德法相依、德治礼序。这为两个法规的修订提供了历史的借鉴。修订后的《准则》和《条例》，坚持以党章为根本遵循，坚持问题导向，坚持纪严于法、纪在法前、纪法衔接，汲取党的建设的历史经验，把从严治党的实践成果转化为纪律和道德要求，推进了全面从严治党制度创新。这也是一次直面现实的问题清扫。梳理以来的腐败案件，“底线”失守与理想信念滑坡常常互为表里、相伴而生。“理想信念发生了动摇”“世界观出现了偏差”，这是不少落马官员在剖析其“破纪”根源时的忏悔。一个高标准、一条“底线”，共同构筑起全面从严治党的坚固防线。“以党内立法的方式，将纪严于法、纪在法前的创新理念固化为刚性制度，真正实现纪法分开，从根本上改变党员干部要么是‘好同志’、要么是‘阶下囚’的状况，这是对党的建设规律认识上的又一次飞跃。《准则》和《条例》立德立规并举、自律他律结合，恰如一套组合拳，一正一反配合，《准则》总结和凝练了中国共产党建党90多年来在自身建设方面的基本经验，体现出党一贯以来的理想信念宗旨和优良传统作风，《条例》突出党纪特色，把党章关于纪律的要求具体化，体现出从严治党是一项系统工程。修订两部法规，吸收传统文化的营养，坚持他律和自律相结合，让法治与德治相得益彰，让思想建党和制度治党紧密结合，顺应了人民群众对党的建设的新期待。

《准则》和《条例》既是对党的各级组织的有力规范，也是全体党员的基本遵循。学习贯彻《准则》和《条例》，我们每一名党员都要把自己摆进去，把党规党纪刻印在心上。自觉对照《准则》和《条例》，培养健康向上的生活情趣，不打‘擦边球’，不碰‘高压线’。不仅要在思想上做到“零污染”、生活上做到“零侵蚀”，还要对工作做到“零懈怠”，对群众做到“零距离”，最大限度保障群众利益不受侵害。在严守纪律底线的同时，还要对照《准则》确立的高标准严格要求自己，把提升党性修养作为一辈子的精神追求，把个人成长进步融入党的事业发展，无论在任何岗位上，都牢记自己的党员身份，以自己的实际行动作出表率。

党员年度学习心得体会 篇6

如果我们很多党员甚至是多数党员不重视学习、不勤奋学习、不认真学习、不坚持学习，那么建设学习型政党、学习型组织等要求，就成为一句空话，建设服务型、创新型政党更是无从谈起。

党的报告强调指出：“建设学习型、服务型、创新型的马克思主义政党，确保党始终成为中国特色社会主义事业的坚强领导核心。”建设学习型政党，是建设服务型政党和建设创新型政党的基础和前提。政党是由党员构成的，组织是由成员组成的，没有学习型的党员也就没有学习型的政党，没有学习型的成员也就没有学习型的组织。因此，要建设学习型政党，必先要培养造就学习型的党员;要建设学习型的组织，必先要培养造就学习型的成员。如果我们很多党员甚至是多数党员不重视学习、不勤奋学习、不认真学习、不坚持学习，那么建设学习型政党、学习型组织等要求，就成为一句空话，建设服务型政党和建设创新型政党更是无从谈起。

从总体上讲，现在我们党员队伍的文化素质、知识积累、理论功底要比战争年代好得多，但老百姓对我们的满意度却没有得到相应的提高，有些方面的认可度不升反降，还不如过去，这是为什么呢?原因固然会很多，但是，其中一条很重要原因是不少党员甚至是一些党员领导干部，虽然基础不错，但继续加强学习的劲头不足;虽然水平不低，但不断充实自己的意识不强;虽然素质不差，但更加严于律己的表现不好;虽然知识不少，但切实学以致用的本领不强。

要有效解决存在的以上问题，带头做学习型的党员，努力建学习型政党，每名党员尤其是党员领导干部都必须切实转变学习观念、不断强化学习意识、着力充实学习内容、有效创新学习方法、尽快完善学习制度。

切实转变学习观念

读书学习勤奋不勤奋、努力不努力、认真不认真，表面上看是一个人喜不喜欢读书、爱不爱好钻研、善不善于学习的个人兴趣爱好问题，实质上是反映一个人精神状态好不好、求知欲望高不高、进取精神强不强、自我要求严不严、创新劲头足不足的重大原则问题。因此，共产党员尤其是党员领导干部必须切实转变对学习的一些不科学、不辩证、不全面的思想观念，尤其不能把读书学习仅仅看作无关大局的个人的兴趣爱好，而必须按照中央的要求，真正把加强学习当作一项重要工作去认真做好，当作一个重要职责去切实履行，当作一种精神境界去执著追求，当作一条重要任务去认真完成，真正做到在思想观念上高度重视学习，在行为行动上带头勤奋学习。

不断强化学习意识

对学习意识强的人来讲，人人都有可学的长处，事事都有可学的因素，处处都有可学的知识，时时都有可学的东西。在学习意识强的人看来，不仅“三人行，必有我师”，而且“己外都是师”。相反，对于学习意识不强的人而言，即便是坐在图书馆里，也不知道该学什么的东西;即便是面对世界顶级的大师，也觉得没有什么了不起的地方;即便是手持经典名著，也认为没有什么特别之处。共产党员尤其是党员领导干部都要不断强化学习意识，努力使自己成为建设学习型政党的积极参与者、建设学习型组织的自觉实践者、建设学习型社会的极力推动者，切实在建设学习型领导班子、学习型政党、学习型组织、学习型社会中发挥先锋模范和带头示范作用。

着力充实学习内容

古人讲：非学无以广才，非学无以明志，非学无以立德。作为共产党员尤其是党员领导干部，不仅要非常勤奋地向书本学习，向实践学习，向人民群众学习，向专家学者学习，还要十分谦虚地向我们的竞争对手学习、向西方资本主义国家学习、向一切国家和民族学习，尽可能多地用全人类创造的优秀文明成果充实自己的头脑、完善自己的人格、提高自己的素质、增强自己的本领。过去，我们学习的视野确实太窄，学习的内容确实太少，不仅不学竞争对手的，更不学敌人的，就是对我们自己的祖宗、自己的历史、自己的经典，我们也是片面批判多于认真学习、随意否定多于辩证肯定、简单抛弃多于有效继承。学习型的政党不仅要学习当代的新理念、新知识、新理论、新经验、新科技，而且还要学习古代的好经验、好传统、好做法，不仅要学习与我们友好的国家和民族的先进的东西，而且还要学习与我们有矛盾、有分歧甚至是敌对的国家和民族的好东西，不仅要学习革命导师和领袖人物的理论，而且还要学习专家学者和一般群众的智慧。一言以蔽之，要做学习型党员，建学习型政党，不仅我们学习的意识要很强，学习的劲头要很足，而且学习的视野要很宽，学习的内容要很广，绝不能自以为是，孤芳自赏，坐井观天。

有效创新学习方法

毛泽东同志曾把方法比作渡河的船和桥，无船无桥是无法渡河的。他还曾指出：做工作要求三条，即情况明、决心大、方法对。做任何事情，方法都是很重要的，方法得当，可以事半功倍，方法不对，就会事倍功半，甚至徒劳无功。我们抓学习也一样，方法对头，就可以学得更快、学得更深、学得更好，方法不对头，学习的质量不会高、学习的效果不会好、学习的收获不会大。要掌握有效的学习方法，一要认真借鉴一些传统的学习方法，二要努力探索适合自己的学习方法，三要着力创造新的学习方法。由于经济社会在快速发展，国际国内局势在急剧变化，需要我们学习掌握的知识在迅猛增加，因而，传统的学习方法不好用，原有的学习方法不够用等问题日益突出，探索和创新学习的方法就显得越来越重要。无论是组织集体学习，还是个人自己学习，我们都要以改革创新的精神对待学习、研究学习、安排学习、开展学习，努力创新学习的方法，着力提高学习的质量，不断增强学习的实效。

尽快完善学习制度

现在上上下下都在讲建设学习型领导班子、学习型政党、学习型组织、学习型社会，很多机关、学校、企业等也都在提建设学习型机关、学习型学校、学习型企业等要求。问题在于是不是实实在在地抓落实、见行动、求实效。要抓落实，就不能只是会上讲讲、纸上写写、嘴上说说、墙上挂挂，而必须有健全而又过硬的制度作保障。在用制度保障学习、促进学习、激励学习、推动学习方面，我们做了不少工作，也建立了一些制度、积累了一些经验，但是，用建设学习型领导班子、学习型政党、学习型组织、学习型社会的要求来审视、来检验、来总结，在鼓励学习、支持学习、推动学习、激励学习的制度建设方面还有不小的差距。一般性的要求过多、可操作性强的制度保障过少的问题依然比较突出，既有已有的制度不完善、不科学、不落实的问题，也有制度不够健全、不够有力、不够切实的问题。因此，我们必须不断强化用制度励学、用制度促学、用制度保学的意识，进一步加强促进学习的制度建设，用切实可行的制度激励学习、支持学习、组织学习、推动学习，为建设学习型领导班子、学习型政党、学习型组织、学习型社会提供强有力的制度保障。

党员年度学习心得体会 篇7

重视学习、善于学习，是我们党在长期实践中形成的优良传统，也是我们党的一个重要政治优势。毛泽东同志在领导中国革命的实践中，创立了实事求是的学习观。改革开放以后，邓小平同志始终强调，全党同志一定要善于学习、善于重新学习。世纪之交，向全党发出了“学习学习再学习”的号召，提出要构建终身教育体系，创建学习型社会。以为的新一代的中央领导集体提出要创建学习型社会，首先要把我们党建设成为学习型政党。党的xx届四中全会深刻总结历史经验，科学分析当前形势，把建设学习型政党作为党的建设的首要任务提了出来。

说到学习型，我们必然会研究它的本质，我认为学习型和非学习型的本质区别就在于个人是否有持续的学习动力，团队是否有共同的学习愿望，有创新的学习能力。为拥有学习型的内涵，我们自身应该需要怎样的“习惯性”认识呢?

一、乐于学习。腹有诗书气自华。能够享受读书学习之乐的人通常都很可爱，“神而化之，使民宜之”。而自觉学习更是一种精神追求、一种思想境界。有着尚学、劝学、好学历史传统的中国，自古就有一批又一批国人学习的榜样，凿壁借光、囊萤映雪、程门立雪的佳话激励着一代又一代的学子奋志苦读。对每个人来说，拥有乐于学习的精神都是人生难得的财富。对共产党员来说，更是这样。一个党员一面旗帜，这种积极向上的劲头，也能影响到身边更多的人。唯有如此，大家才能有学习的兴趣、学习的动力，也才能学得广、学得深、学得懂、学得活。

二、善于学习。这是个学什么的问题。中共中央办公厅印发的《关于推进学习型党组织建设的意见》中指出，要深入学习中国特色社会主义理论，学习实践科学发展观，学习践行社会主义核心价值体系，学习掌握现代化建设所必需的各方面知识，学习总结实践中的成功经验。这一十分具体的学习内容，博大精深，寓意深远，既阐明了“积极向书本学习，向实践学习，向群众学习”的深刻内涵，又明确了“优化知识结构，提高综合素质，增强创新能力”的基本目标，争做学习型党员就必须在学习、掌握、运用这些新思想、新知识、新经验上下功夫。通过学习，增强政治敏锐性和政治鉴别力，自觉践行社会主义荣辱观，培养高尚道德情操和健康生活情趣，保持昂扬奋发的精神状态，同时结合自己的工作实际，学习专业知识，要努力培养和锻炼自己的工作能力，使自己一直走在专业知识和工作实践的前列。

三、认真学习，学以致用。如何学?这是个老生常谈的问题，曾经的学校学习以及现在的社会工作学习，都可以用“认真”两个字来衡量学习的过程，唯有“认真”才能学到最本质的东西。学以致用，才能促进技能提高。实践出真知，实践育人才。要把改革发展的主战场、维护稳定的第一线、服务群众的最前沿作为砥励品质、增长才干、提高本领、开拓创业的最好课堂和广阔舞台，在实践中掌握新知识，积累新经验，增长新本领，形成学以致用、用以促学、学用相长的良性循环。要善于将所学用于实践，指导实践。学习的目的全在于运用，“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。”要善于通过思考、带着问题、结合实际工作去学习，真正做到把学习作为一种政治责任、一种精神追求、一种生活方式，通过学习促进工作，通过工作推动学习，在学习中提升人生境界、实现自我超越。

四、紧迫学习、反思学习。当前，我国正处在改革攻坚期、矛盾凸显期、发展机遇期，新知识、新事物层出不穷，需要我们去了解、去认识;新情况、新问题不断涌现，需要我们去把握、去解决。尤其是要跨过国际金融危机这道“坎”、冲过经济转型升级这道“关”，党员应增强学习的紧迫感和责任感。要有一种对自己知识结构的“质疑”意识、一种对自己能力素质的“恐慌”意识、一种对老知识“充电”的更新意识，常思能力不足，常怀本领恐慌，常找学习差距。越是在任务艰巨、工作繁重的时候，越要把学习抓得紧而又紧、实而又实，在学习中寻找各种情况的应对之策、深化改革开放的有效之举和破除体制障碍的创新之道。

同时，我们也需要反思自己的认识，结合群众的意识，改进方法，继续开拓;毛泽东指出:“在我党的一切实际工作中，凡属正确的领导，必须是从群众中来，到群众中去。”向群众学习，就必须深入群众，联系群众，改进工作作风，密切党群关系，增加与群众的感情。通过向群众学习，丰富自己，提高自己，不断增长自己的知识和才干，将群众的智慧变成自己的工作方法，提高工作水平，增强工作能力。

综上，我们可以看出创建学习型党员的过程，实际上就是优化自身素质结构、推进工作创新、带来最佳绩效的过程。因此，必须克服和纠正过去长期形成的“以会代学”、“以训代学”、“以读代学”等片面和肤浅的认识，牢固确定四种新的学习理念：一是“学习为本”理念。明确学习是超越自我的基础，是自我发展的资本积累，是走向成功的必备条件，是开创各项工作新局面的动力;二是“终身学习”理念。学习不再是一种暂时的、某个特定时期的需要，而是只有开始、没有终结的过程;三是“互相学习”理念。学习与工作、生活密不可分，工作和生活的时间成为学习最重要、最现实的载体，倡导“学习工作化、工作学习化”、“学习生活化、生活学习化”;四是“团队学习”理念。通过提升党员的学习力增强党组织的战斗力，产生“1+1>2”的增值效应;五是“创新学习”理念。只有在学习中创新，在创新中学习，才能不断提高党员的自身素质。

万丈高楼平地起。要完成建设学习型政党的战略任务，必须要抓紧抓好学习型党组织建设。建设学习型党组织，每个党员责无旁贷，应该以高度的政治热情投身到学习型党组织的创建中去，做一个积极的响应者、践行者和推动者，争当学习型党员。

党员年度学习心得体会 篇8

我公司党支部全体党员对“郑德荣等同志全国优秀共产党员”进行了学习研讨活动。

对党忠诚，信仰坚定，是对每一名共产党员最基本的要求。郑德荣同志，我国著名的中国党史学家、毛泽东思想研究专家，就是一名信仰坚定，对党绝对忠诚的标杆党员一生忠诚信奉和坚定实践马克思主义，矢志不渝传播科学真理与时俱进探索理论真谛，是忠诚于党、始终与以习近平同志为核心的党中央保持高度一致的典范，是牢记宗旨、全心全意为人民服务的典范，是守卫真理、党性原则与科学追求相结合的典范，是生命不息、奋斗不止的典范。

党员干部应自觉对照郑德荣同志先进事迹，见贤思齐、检身正己，深入查找自身在理想信念、敬业精神和高尚情操等方面的差距和不足，经常以自我革命的精神认清差距、改进提高，及时对照查找出来的差距不足，列出问题清单，明确整改措施和完成时限，努力在问题整改中完善自己，争做郑德荣式共产党员。

学习先进，勇当先锋。切实把学习郑德荣先进事迹的精神实质体现在履职尽责、担当作为上，体现在推动发展、争先进位的实践中，在持续深入开展“做表率、当先锋”行动中彰显共产党人本色，勇当时代先锋。深入学习习近平总书记在纪念马克思诞辰200周年大会上的重要讲话精神，自觉用习近平新时代中国特色社会主义思想武装头脑、指导实践、推动工作，牢固树立“四个意识”，坚定“四个自信”，坚决维护习近平总书记在党中央和全党的核心地位、坚决维护党中央权威和集中统一领导，以求真务实、埋头苦干的精神，以善作善成、勇创一流的作风，锐意进取、改革创新，自觉把个人理想融入到伟大斗争、伟大工程、伟大事业、伟大梦想的实践中去，自觉把学习中焕发出的精神力量转化为推动长春老工业基地全面振兴发展的强大精神动力。活动最后，公司总经理要求全体党员要以开展向郑德荣同志学习为重要契机，紧紧围绕“强化监督、维护公益、创新发展”工作总基调，要立足本职岗位实际，以实际行动为公司发展贡献自己的力量。

党员年度学习心得体会 篇9

7月是一年里金色的月份，是中国共产党成立的月份。在此中国共产党成立95周年之际，为了深化“两学一做”学习教育内容，自治区专业技术人员管理处党支部、广西人才服务办公室党委联合组织党支部书记、党员、流动人才党支部书记、医疗专家共60余人，前往大化县帮扶贫困山区、革命老区的教育、医疗建设。大化县是我的家乡，能参与这次的党员活动，对我来说，意义更为深刻!每一次踏上家乡的热土，都有一份朴实的情怀和建设美好家乡的决心涌上心头。此行，也使我们每一位党员与群众的心更加贴近，充分展现了党与民一家亲，党为民鱼水情的温暖情怀。同时，这次扶贫之行让我更加明确了自己作为一名党员应该有的责任、担当和使命感，具体情况现汇报如下：

一、响应号召，坚定信念，从群众中来，到群众中去。

通过此次帮扶活动，我深深体会到在帮扶山区、革命老区发展经济的道路上，我们任重而道远。在祖国经济发展建设蒸蒸日上的今天，在各项社会生活逐渐丰富多彩的今天，党心系山区农村，党心系老区建设，党性的光辉温暖着我这个大山的孩子!这次帮扶下乡，农村落后的经济体制和文化氛围引起一个深思：身为党员，我要以自己的实际行动来拉近城乡经济、文化的距离。在人才办覃勇军主任的领导下，我们走访七百弄乡政府、弄平村委了解当地经济发展现状，来到弄平村国小捐赠办公设备和书籍，与当地的孩子们一起聊学习、聊梦想，鼓励孩子们要认真学习。看到一双双渴望求知的眼睛和这一幕幕动人的场景，我决心树立远大的共产主义理想以及为共产主义事业奋斗终身的信念，做一个终身的扶持着、帮助者和实践者。

二、深入革命老区，重走红色征途。

在革命时代的滚滚洪流中，革命先烈抛头颅、洒热血，不畏牺牲，换来共和国的和平年代，换来我们今天的幸福生活。这次我们来到的是古文乡革命烈士遗物陈列馆 ，陈列在我们面前的是锈迹斑斑的匕首、大刀，纸页泛黄，字迹斑驳的电报、文书，以及革命根据地简陋的生活用品、锅碗瓢盆——在条件艰苦、物资季度匮乏年代，党领导人民革命、建立新中国，农民翻身做了主人!对于我们后辈而言，重走红色征途，是洗礼、是激励、是鞭策!

三、农民工创业园初见规模，老区现代化建设成果喜人。

关于山区、老区、困难地区的农民转移，是大化县这几年扶贫工作的首要任务。建立农民工创业园以来，农民工不仅分到了经济适用房，可以安居乐业，同时还可以选择在城区就业。创业园区的配套设施是比较完善，包括医疗机构、幼儿园、国小、老年活动中心等，这是党和政府为民办实事、办好事，不仅解决了农民的医疗卫生、教育、养老等大问题，还提供了众多的就业机会。我们看到，在园区内，井然有序的生产线上，工人在忙碌着，有纺织先线、电子产品线等，就业岗位充足。

最后，结束了两天的活动，我们与当地群众依依不舍地道别。党和政府时刻心系山区，在党领导下，通过开展活动，强化党员为人民服务的宗旨，更加紧密地联系群众，发挥党的先进性。此行，不仅支持了贫困山区的经济，建设“美丽广西”乡村，也更好低完成“十三五”脱贫攻坚任务，为加快实现广西“两个建成”目标!作为一名党员，我的收获太多太多，决心树立远大的共产主义理想，做一个终身的扶持着、帮助者和实践者。

党员年度学习心得体会 篇10

近期参加了县委举行的“五好五带头”学习活动，在大会上县委书记要求广大党员按照“五好五带头”标准，从五个方面充分发挥先锋模范作用，始终站在全县经济建设和社会发展的最前沿，从我做起，从现在做起，用自己的实际行动，争做合格员。

一、严肃执行党的纪律。严格遵守和执行党的政治纪律，自觉同党中央保持高度一致，坚决维护党的团结和统一，坚决维护党中央的权威，坚决维护党和政府在人民群众中的形象，以“三个代表”重要思想为指导，加强党性修养，增强明辨是非的能力;充分认识境内外敌对势力编发的种种政治谣言的危害，不听、不信，不为所惑，必须站在维护党的政治纪律的高度，坚决反对当面一套、背后一套，阳奉阴违，决不允许发表反对党的基本路线、基本理论、基本纲领的言论，禁止参与各种非法组织和非法活动，坚决同违反政治纪律的行为作斗争。

二、严格遵守和维护党的经济工作纪律。进一步解决“自我监督不自觉、接受监督不主动、监督他人不积极”等问题，切实加强党内外监督。各级领导干部要正确对待手中的权力，按规章制度办事，严格遵守经济工作纪律，做到“手莫伸、心莫贪”，“廉洁保家庭幸福，廉洁保人生平安”，永葆员的政治本色。

三、严格遵守和维护党的群众工作纪律。爱惜人才、人力、财力、物力，坚决反对把“利民工程”搞成“害民工程”;坚持在发展经济中谋划群众利益，在维护群众利益中加快发展;坚决刹住弄虚作假、虚报浮夸、欺上瞒下的歪风。凡是涉及群众切身利益的事情，如城市拆迁、土地征用、集体资产处置等，要广泛听取群众意见，认真执行党和国家有关政策，切实维护大多数群众的利益，保证少数群众的合法权益不受侵犯，要妥善处理好新形势下人民内部矛盾，维护社会稳定;要认真做好群众的来信来访工作，对群众来机关上访，我们要满腔热情，以对党、对国家、对人民高度负责的精神，妥善地给予解决，坚决反对互相推诿的恶劣作风，把矛盾解决在基层，解决在萌芽状态。

四、切实发挥表率作用。每个员要用《党章》检查对照自己，把遵守《党章》作为终身的要求，把实现《党章》作为终身的使命。当前，在机关有的党员中，党的意识弱化，不严格按照《党章》要求规范自己的言行，或履行《党章》规定的八项义务，有的甚至成了只交党费的党员，有的松于思想修养，见荣誉就上，见困难就让等，这些行为与党员标准格格不如，是党性不强的具体表现，必须加以认真解决。开展“云岭先锋”，不能只停留在嘴上，写在纸上，贴在墙上，关键要落实在行动上。各级党组织要按照要求，结合实际，切实抓好这一带动全局性的工作，自觉用《党章》规范自己的言行，不说与《党章》要求不相符的话，不做与《党章》规定不一致的事，做到不仅在组织上入党，而且在思想上入党、行动上入党，一言一行符合党员标准，一点一滴体现党员风采，一心一意为党旗增辉，以实际行动把党的旗帜举起来，把党的形象树起来;要以实施《行政许可法》为契机，牢固树立“有权必有责、用权受监督”的观念，防止决策失误、权力失控、行为失范，提高依法行政的质量和水平;要在机关党员中倡导做实绩、讲实话、办实事、求实效的优良传统作风，脚踏实地不浮燥，埋头苦于不张扬，艰苦朴素不忘本，心里装着群众，凡事不忘群众，工作依靠群众，一切为了群众，以最真的心、最深的情，扎扎实实，逐件落到实处;要大力发扬艰苦奋斗精神，坚持以人为本，坚持艰苦奋斗，加快发展，不断满足人民日益增长的物质文化需要。

五、切实反对自由主义。当前，在机关党员中，仍然不同程度存在自由主义现象，主要是“五乱”，即乱讲话，有的人以敢讲、思想解放为名，散布一些不负责任的言论，把社会舆论的导向搞乱了;乱猜测，胡编乱猜，随便发表个人看法，散布一些与中央精神不相符的言论;乱联系，凭空想象，捕风捉影，主观臆断，甚至捏造事实;乱议论，有的把小道消息当新闻，把毫无根据的谎言当内部消息、当笑料;乱告状，有的表面上一团和气，背底下却毫无事实依据地打小报告。自由主义破坏团结统一，危害党的事业，必须像爱护眼睛和珍惜生命一样维护和珍视团结，旗帜鲜明地反对自由主义。

党员年度学习心得体会 篇11

党的xx届四中全会指出：“全会对当前和今后一个时期加强和改进党的建设作出了部署，强调要建设马克思主义学习型政党”。“全会提出，世界在变化，形势在发展，中国特色社会主义实践在深入，不断学习、善于学习，努力掌握和运用一切科学的新思想、新知识、新经验，是党始终走在时代前列引领中国发展进步的决定性因素。” 建设学习型党组织，要求全体党员和干部在学习中，发扬理论联系实际的马克思主义学风，密切联系实践“三个代表”重要思想的实际，密切联系我国改革、发展、稳定的实际，密切联系全面推进党的建设新的伟大工程的实际，力求做到理论与实际、学习与运用、言论与行动相统一。坚持做到工作学习化、学习工作化，通过开展各种形式和途径的学习，使每个党员都积极投身于学习之中，多领域、多层次、全方位地在党组织中构筑“人人学习、时时学习、处处学习”的学习环境。

推进学习型党组织建设，必须坚持理论联系实际的作风。学习型党组织要用“新眼睛看世界”，看清楚纷繁复杂的世界形势背后的基础架构、整体联系和运行规律。在实践中进行创造性的学习，是发扬理论联系实际的作风，推进学习型党组织建设的精髓。只进行理论的学习，不用于中国的实际，无用于中国的发展。必须把学习到的理论运用到实际上去，用马克思主义的立场、观点和方法来解决中国改革和发展中遇到的问题，创造出些新的东西。发扬理论联系实际的作风。 推进学习型党组织建设，就是在理论上，以中国特色社会主义理论体系武装全党;就是在实践中，运用科学理论开辟中国特色社会主义道路。中国特色社会主义理论体系是我们党30年来理论创新成果的总结和升华，开辟了马克思主义新境界，是全党团结奋斗的共同思想基础，是我们党最可宝贵的精神财富。全党用中国特色社会主义理

论体系武装起来了，就能对国际形势和时代特征有科学的把握，对国内外建设社会主义正反两方面经验有科学的历史总结，对我国改革开放和社会主义现代化建设生动实践、对最广大人民共同愿望有科学的认识。在当代中国，掌握了中国特色社会主义理论体系，就是真正掌握了马克思主义的理论武器。各级党组织要坚持以中国特色社会主义理论体系为指导，立足于中国国情，解放思想，不断探索和发展适合中国实际的施政方针和政策方法，全面推进我国社会主义经济建设、政治建设、文化建设和社会建设。学习型党组织的构建过程，既是理论尤其是中国特色社会主义理论体系的学习过程，也是实践——中国特色社会主义道路向前发展的过程。在实践中深化理论认识，又用深化的理论认识推动实践的发展，是学习型党组织的最为根本的学习途径。

推进学习型党组织建设，必须坚持密切联系群众的作风。学习型党组织在瞬息万变的现代社会，在“知识爆炸”时代面对知识的裂变，必须进行更有效的学习，学会分享知识，习得萃取集体智慧的能力。通过“从群众中来，到群众中去”的群众路线，汇集群众的智慧，以取长补短，发挥群体的互补优势，使个人产生恍然大悟的灵感，产生高于个体的学习效率，正是学习型党组织珍视从群众中学习智慧的奥秘所在。党员不仅要通过学习，更要从实践中修正自己的认识，在与人交流中持实事求是的态度，不断纠正自身思维的片面性，集思广益。批评和自我批评，使党员克服维护固有思维模式的强大惯性，通过反思固有思维模式的痛苦历程的考验，最终能以改革的精神，以开放的心态面对新问题，有错即改，提升学习能力。

党员年度学习心得体会 篇12

2月8日，中共中央办公厅发出通知，要求推进学习型党组织建设，并印发了《关于推进学习型党组织建设的意见》。建设学习型党组织对每个党员提出了迫切要求，那就是从自我做起，从现在做起，锲而不舍，努力学习，争做学习型党员。

争做学习型党员，是推进学习型党组织建设的必然要求。党的组织是由无数个单个党员构成的，学习型党组织的形象也是由无数个学习型党员来体现的。从这个意义上说，党员学不学习，学的怎么样，素质高不高，直接关系到学习型党组织建设的水平，关系到党的形象。经过30年改革开放，人们的思想观念、价值取向、行为方式都发生了深刻变化，新情况、新问题、新矛盾不断涌现，我们党面临着执政考验、改革开放考验、市场经济考验、外部环境考验，而且这种考验是长期的、复杂的、严峻的。全体党员和干部必须不断学习，善于学习，努力掌握和运用一切科学的新思想、新知识，新经验，用全新的思维方式思考问题、研究问题、处理问题，在重大是非面前头脑清醒，在重大政治面前立场坚定，常怀忧党之心，恪尽兴党之责，勇于变革、勇于创新、永不僵化，永不停滞。只有这样，才能保持党的先进性，才能提高党的执政能力，才能使我们党不会落后于形势，始终走在时代前列。

争做学习型党员，首先要增强学习的自觉性。同志说过，学习是文明传承之途、人生成长之梯、政党巩固之基、国家兴盛之要。学习是人类认识自然和社会，不断完善和发展自我的必由之路。学习的作用不仅仅局限于对某些知识和技能的掌握，学习还使人聪慧文明，使人高尚完美，使人全面发展。古人云，吾生而有涯，而知也无涯。当今社会，世界在飞速发展，新生事物层出不穷，知识更新的速度大大加快。要适应不断发展变化的客观世界，就必须把学习从单纯的求知变为生活方式，努力做到活到老，学到老。现实生活中，一些人精神颓废，思想滑坡，信仰缺失，道德沦丧，原因固然很多，但探根究底，终与忽视学习，放松世界观改造，人生坐标发生偏移有直接关系。实践证明，如果不加强学习，不去主动接触正面的，积极向上的东西，不严格管束自己的思想和行为，就很难不犯错误，误入歧途。有“利”则学，无“利”不学，是动机不纯;走走形式，做做样子，是动力不足;缺乏规划，时学时停，肯定效果不佳;无的放矢，不求甚解，无疑行之不远，我们当力戒这些不良做法，处理好勤与恒，博与专，学与思，学与用的关系，坚持在学习中感悟人生，提升境界，在学习中开阔视野，丰富知识，在学习中掌握规律，探求真理。

争做学习型党员，必须在“学”字上下功夫。学习是一个促使个人和社会得到提高和进步的良好平台，谁要忽视了这个平台，谁就会被时代抛弃。受市场经济大潮影响，一些党员对学习的重要性产生了疑惑，他们认为，如今网络快捷，媒体发达，信息传播迅速，不用专门学习就能接受新知识。他们用一般的获知代替系统的学习，用甚少的了解代替深刻的把握。由于知识匮乏，头脑空空，他们与新社会群体说话，说不“上”去，与困难群众说话，说不“下”去，与青年学生说话，说不进去，与老同志说话，给顶了回去。这样的党员干部以其昏昏，焉能使人昭昭，既不能做深入细致的思想政治工作，更不能向人民群众传播新知识，新经验，新文化。相反，他们的假话、大话、空话、虚话、废话、官话，让领导对他们不满意，群众对他们很生厌。要改变这种状况，必须在“学”字上下功夫，要勤学苦学，拿出挤劲、钻劲、韧劲，锲而不舍，持之以恒，要广学博学，坚持干什么学什么，缺什么补什么，博采众长，广泛涉猎，兼收并蓄，求得知识更新和能力提升。要变“要我学”为“我要学”，少一点浮躁，多一点宁静，少一些应酬，多一些思考，通过学习，净化心灵，振作精神，明辨是非，完善人格。

争做学习型党员，要明确学什么的问题。中共中央办公厅印发的《关于推进学习型党组织建设的意见》中指出，要深入学习中国特色社会主义理论，学习实践科学发展观，学习践行社会主义核心价值体系，学习掌握现代化建设所必需的各方面知识，学习总结实践中的成功经验。这一十分具体的学习内容，博大精深，寓意深远，既阐明了“积极向书本学习，向实践学习，向群众学习”的深刻内涵，又明确了“优化知识结构，提高综合素质，增强创新能力”的基本目标，争做学习型党员就必须在学习、掌握、运用这些新思想、新知识、新经验上下功夫。通过学习，增强政治敏锐性和政治鉴别力，自觉划清马克思主义与反马克思主义的界限，中国特色社会主义与西方资本主义的界限，社会主义思想文化同封建主义、资本主义腐朽思想文化的界限，带头弘扬民族精神和时代精神，自觉践行社会主义荣辱观，培养高尚道德情操和健康生活情趣，保持昂扬奋发的精神状态。

争做学习型党员，还要搞清楚怎么学的问题。要端正学风，发扬理论联系实际的优良传统，深入实际，调查研究，针对存在的问题，有的放矢地学，用所学理论解决现实问题。要学以致用，切实把学习成效转化为解决问题的实际能力，通过学习，在推动本地区本部门本单位工作上下功夫，在推动本地区本部门本单位作风建设上下功夫，在推动本地区本部门本单位党的建设上下功夫。要创新学习方法，勤于思考，善于践行，追求学习与实践的“知行合一”。在勤于思考中理清工作思路，在善于践行中找准工作着力点，自觉运用党的创新理论谋划工作，自觉运用马克思主义立场、观点和方法指导实践，更好地带领广大人民群众聚精会神搞建设，一心一意谋发展。

党员年度学习心得体会 篇13

学习认识上树立两种学习理念。树立终身学习的理念;学习是一个人获取知识、提高素质、增长本领的重要方式。当今是现代科学技术进步日新月异，新发明、新创造层出不穷，知识生产、知识传播不断加速。如果不加强学习，不提高学习能力，势必会落伍。指出：“面对这样的新形势新任务，如果我们的领导干部不抓紧学习、不抓好学习，不在学习和工作中不断提高自己，就难以完成肩负的历史责任，甚至难以在这个时代立足。”树立学习是一种政治责任、一种精神追求、一种生活方式的理念;通过学习促进工作、通过工作推动学习，在学习中提升人生境界、实现自我超越。作为监狱中的党员，更加应当树立这样的理念，学习不仅可以帮助我们完成肩上的政治责任，而且可以改变我们的生活，提升我们的精神境界。

学习内容上着眼于三个方面。知识的海洋是学不完的，我们必须结合岗位、结合作为一名党员的历史使命选择性的学习。既要抓住学习的重点又要注意拓展学习领域。一是着眼于提高理论素养，学习马克思理论的立场、观点、方法，学习有中国特色社会主义理论，学习社会主义核心价值体系。二是着眼于本职工作，学习党关于监狱的方针路线和法律法规，学习教育改造罪犯的新方法、新技能，努力成为专家型监狱工作者。三是着眼于完善知识结构，作为监狱工作者重点从五个方面完善知识结构。分别为哲学、教育学、心理学、法学、社会学，只有将五者有机整合起来，结合监狱实践，将学习用于实践，在实践中学习，工作才会有所突破。

学习效果上突出四个重点。学习要从实际出发;要想学有所得、学有所获必须从实际出发。从自身的实际出发、从监狱的实际出发。学习要重于思考;孔子教导自己学生“学而不思则罔，思而不学则殆”，爱默生在哈佛大学优秀大学生联谊会的致词中提出“学者就是思考的人。”，苏格拉底智慧核心之一就是独立思考。可见，思考对于学习的重要性。学习要重于实效;学习计算机提高工作信息化水平和工作效率，学习哲学掌握有效诱导罪犯对人生的反思的方法，学习心理学调高对罪犯个别教育的效果，学习教育改造能手的成功经验可以加快我们学习的步伐。

学习要重于创新;创新是一个民族不断前进的动力。同样创新也是监狱工作不断前进的动力。从特殊学校到三分管理，从粗放式管理到精细化管理，监狱工作前进每步都可以看到创新的身影，监狱的不断前进依然要依靠创新的推进。

党员年度学习心得体会 篇14

科学发展观是立足社会主义初级阶段基本国情，总结我国发展实践，借鉴国外发展经验，适应新的发展要求提出来的。科学发展观的第一要求是发展，核心是以人为本，基本要求是全面协调可持续，根本方法是统筹兼顾。科学发展观是以人为本、全面协调可持续性的发展观，体现了马克思主义的方法论和世界观。而“发展”这一第一要务，必须是科学的。指出的，一个国家坚持什么样的发展观，对这个国家的发展将产生重大影响，不同的发展观往往会导致不同的发展结果，坚持以人为本、全面、协调、可持续的发展观，是我们以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，从新世纪、新阶段党和国家事业发展，全局出发，提出的重大战略思想。“科学发展观”之所以重要，是因为它应该成为我们执政党带领全国人民奔小康、建设社会主义现代化强国的指导思想。

通过学习，我深刻地认识到：作为一名教师，这就要求我们深刻理解和全面把握科学发展观的科学内涵、精神实质、根本要求，着力转变不适应和不符合科学发展观的教学理念，进一步增强贯彻落实科学发展观的自觉性和坚定性，坚持解放思想、实事求是、与时俱进，坚定不移地把改革创新精神贯彻到教学工作中去，创建有利于学生身心发展的教学环境，坚持高起点、高标准、严要求，发挥示范和导向作用，真正当好学习实践活动的排头兵，最大限度地凝聚智慧和力量，形成推动科学发展的强大合力。

一、学习实践科学发展观，深入体会科学发展观的内涵。

科学发展观重要思想的继承和发展，是马克思主义关于发展的世界观和方法论的集中体现，是同马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想既一脉相承又与时俱进的科学理论，是我国经济社会发展的重要指导方针，是发展中国特色社会主义必须坚持和贯彻的重大战略思想。科学发展观立足于社会主义初级阶段基本国情，总结我国发展实践，借鉴国外发展经验，适应新的发展要求提出来的。树立和落实科学发展观，是我国三十年改革开放和现代化建设实践经验的总结，是全面建设小康社会的必然要求，符合社会发展的客观规律。强调指出，“树立和落实全面发展、协调发展和可持续发展的科学发展观，对于我们更好地坚持发展才是硬道理的战略思想具有重大意义。”坚持以人为本，全面、协调、可持续的发展观，以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，从新世纪新阶段党和国家事业发展全局出发提出的重大战略思想。科学发展观的第一要义是发展，核心是以人为本，基本要求是全面协调可持续，根本方法是统筹兼顾。科学发展观以人为本、全面协调可持续性的发展观，体现了马克思主义的方法论和世界观。要实现全面建设小康社会的奋斗目标，开创中国特色的社会主义伟大事业的新局面，就必须抓好“发展”这一执政兴国的第一要务。而“发展”这一第一要务，必须是科学的。

二、学习科学发展观，不断提高自身的教学素养。

我们教师要随时掌握最新的教育理论和教学理念。我们要时刻保持清醒的头脑以应对可能在实践过程中出现的一些问题。一定要把握好科学发展观这条正确的理念。不能一味的按照自己的意愿来处理一些问题。对于学生的教育我们要因势利导，因材施教，无论是优等生、中等生还是后进生，我们要一视同仁，只有让每一个同学都融入到班级的这个大集体中，才能发挥班级乃至学校的整体力量，才能有长期的发展。我们的教育应当是“创造一种适合每一个学生的教育，而不是选择适合教育的学生”。掌握好现代教育教学技术，树立以学生为本的教育教学理念，不断提高自身的教学素养。

科学发展观对于教师来说使站在最前沿的我们传授的就是“科学”知识。那么我就懂得什么是科学的什么是不科学的，科学发展观“坚持以人为本，树立全面、协调、可持续的发展观，促进经济社会和人的全面发展”。在追求素质教育的时代我们要充分本着“一切为了学生，为了一切学生，为了学生一切”的教育理念，在教学工作中要关心学生，无论是学习上还是生活中，充分尊重学生的思想和学习方法。我们还要深入到学生中去，去了解学生的想法和做法。不能一味按照教师自己的意愿来控制学生的一切行为。教师应该最为知识的传授者和引导着，学生才是学习的主题要充分发挥学生主观能动性，调动学生的学习积极性。这样才能让学生热爱学习，从学习中找到乐趣。

三、学习科学发展观，扎实做好教育教学工作。

学习科学发展观，我们要改变工作理念，树立一种为学生服务的意识。踏踏实实做事，认认真真工作。学习是实践的前提，实践是学习的目的。科学发展观具有鲜明的实践特征，只有在实践中才能不断深化认识、增长才干、提高领导科学发展的能力。务实是学习科学发展观的基础，空谈误事，实干兴业。学以致用，贯彻落实科学发展观，不仅要提高掌握科学发展观的理论水平，更要提高运用科学发展观的自学性和坚定性，要着力转变不适应不符合科学发展观的思想观念，要根据岗位职责的要求，学习相关领域知识，不断完善知识结构，提高业务素质。就我本人而言，既要以人不本，更好地为学生和任课老师服务，提高学生管理方面的能力，又要着重加强积累教学方面的专业知识，不断提高教学能力。在平素的教育教学中，既要讲究科学，又要谋求发展。首先，树立好“以生为本”的理念，继续解放思想，更新教育教学观念，转变为人师者角色，更进一步融入教育教学，发挥好“教师为主导，学生为主体”的角色新定位，积极营造融洽、平等、民主、协商的课堂气氛，努力实现“自主、合作、探究”新课程理念融入课堂新突破，深度激发学生的学习兴趣和热情，敢于创新和探究。其次，要在“教书育人”的职责上下真功夫，在实际细节上渗透体现，不断扎实工作，切实提高教科研水平，进一步改变工作作用，树立良好的师德师风，重塑教育者职业道德，为人师表，甘为人梯，为学生的全面发展和健康成长无私奉献，真正把科学发展观精神融入实际工作当中去，着力提高推进教育教学科学发展，着力解决影响和制约实际工作中的突出问题，着力解决学生反映强烈的突聚波出问题，促进和谐幸福校园新发展。

总之，在教育新形势下，我们要认真学习科学发展观，不断解放思想，坚持用科学发展的观念指导自己教育教学工作，在教学过程中，应始终坚持以学生为主，充分调动学生的积极性、主动性，激发学生的想象力、创造力，从而提高课堂教学的整体效益，实现课程改革的目标。

党员年度学习心得体会 篇15

为进一步深化学用工作，增强教育实效，沈家港村按照上级要求，结合本村实际，有针对性地制定了20xx年每月“固定学习日”学习计划，确立了远程教育“固定学习日”，学习主题根据党员群众实际需求设定，内容丰富，形式多样，确保学有目标、学有成效。

远程教育“固定学习日”活动的常态化、规范化、制度化开展，有利于进一步提高基层党组织的生活质量，有利于进一步强化党性教育和理想信念教育，最终达到让干部经常受教育、党员和群众长期得实惠的战略目的和要求。

为让党员干部更好地熟悉现代远程教育的功能和作用，进一步促进远教新平台学用工作有序有效开展，组织部建立了党员干部现代远程教育“固定学习日”制度。将每月的20日定为“固定学习日”，与党员活动日、“三会一课”等活动有机结合，开展集中学习培训每次不少于2小时，内容以政治理论和理想信念为主，力求做到主题突出、内容丰富、形式多样，确保学有目标、学有成效。

为了让广大党员不断提高其理论水平、政策水平和认识水平。开元社区扎实推进党员教育“固定学习日”制度，有效推动党员学习教育的常态化、实效化，积极提升党员干部受教育水平。

一是建立学习制度。以每周的周三为时间节点，作为党员教育集中学习日，学习内容以政治理论和理想信念教育为主，每次通知40个左右的党员以及入党积极分子，让辖区180个党员平均每月都轮到一次，集中学习教育不少于2小时，做到学习“有时可依”，形成学习的良好氛围。

二是严格责任落实。认真制定学习计划，明确学习的重点和内容，联系员负责活动的通知、记录，并及时整理参学人数、活动影像资料等内容，做到学有记录，确保学有目标、学有成效。

三是扎实组织推进。按照学习计划安排，联系员负责实行党员教育学习内容预告制度，通过网络平台及时将“固定学习日”的学习内容通知到党员。在内容的准备上，认真做好学习课件的遴选、下载、播放等相关准备工作，在学习的参与度上，积极吸收入党积极分子参加，扩大学习面，促使所有党员受教育。 开元社区通过学习常态化，不仅达到了党员教育工作的实质目的，不断加强自身修养，切实增强了党员意识，充分发挥了党员的先锋模范作用，保证了党建工作的顺利开展。

党员年度学习心得体会 篇16

通过参加本期预备党员培训班，我收获很多。首先，我对党组织有了更深的了解，更加热爱我们伟大的中国共产党。同时，我更加坚定了加入中国共产党的决心，坚定了为共产主义事业奋斗终身的信念，自己的思想也进一步得到了升华。我觉得与党又一次拉近了距离，坐在台下的我激动不已，同时，感到无比自豪和骄傲。接下来的培训课程并不像想象中的枯燥，相反，每一位授课老师的讲解都联系实际、贴近学生，讲解的内容与时代同步，并且旁征博引，每节课都使我豁然开朗，心潮澎湃。第一讲的内容是：“科学发展 转变方式 改善民生”。张福安老师为我们讲解了《规划纲要》的精神实质和主要内容。同时，张老师还慷慨激昂地为我们总结了xx期间，我国经济社会发展取得的辉煌成就，在过去的五年里，在我们党的正确领导下，我国经济迅速发展、人民生活水平快速提高、国际地位明显提升，生活在这样的时代里，作为祖国的孩子，我骄傲。第二讲的内容是：“经济全球化时代中国与世界的关系”。

王淑芳老师不仅为我们解读了“什么是经济全球化”、经济全球化的特征、对我国的影响，还为我们讲解了当今社会的格局、中国的外交权，还告诉我们大学生应具备哪些现代意识。我知道，作为当代大学生，尤其是大学生党员，我们除了要博学，有远见外，还要自信、自强，同时还要有危机感，只有这样才能肩负起振兴祖国的历史重任。印象最深的是第三讲，赵恒德教授语重心长地告诉我们“预备党员如何过好预备期”。赵教授首先为我们讲了关于党员预备期的有关知识及如何转正，然后，提醒我们要想过好预备期，应该端正态度、做人讲诚信、正确看待国际问题、多关注新闻等等。那天在场的每一位学员听得都很认真，掌声不断。我也不例外，赵教授的每句话都深深地激励了我，不仅仅是要做合格的大学生党员，也要做合格的大学生。

4月27日，党校组织我们所有学员参观了辽沈战役纪念馆，虽然不是第一次走进纪念馆，但总能被馆内的陈列和氛围所感动，在全景画馆，我知道了，辽沈战役为加速全国解放战争的胜利进程作出了巨大贡献，体会到了辽沈战役取得胜利，是多么不容易。通过此次参观我对党的敬佩又进一步加深了，同时，对党组织的向往也更强烈了。最后一次走进音乐厅是“重温入党誓词 争做合格大学生党员”的主题研讨活动，当所有人起立、大声宣誓的时候，我感到非常光荣，当然也深刻地感受到了自己身上的义务和责任。我深知，党员不仅仅是一种身份，一种荣誉，更意味着一种责任，一份追求，加入党组织，不是我追求的完结，而是我人生中的一个新起点。

这次学习中，我担任旅游学院的小组组长，现在，我很荣幸地将我组的表现做一汇报。在党校学习的这段时间，我组无一人旷课或请假，出勤率高达100%;优秀率27%，名列第一;良好率73%，同样名列前茅;及格率和结业率均是100%。这样的好成绩不是我一个人努力的结果，是我们旅游学院所有学员努力的结果。当然，我也付出了自己的努力，不仅尽职尽责地完成了上传下达的任务，还努力组织组学员积极开展党校组织的各项活动。

下面，我将我这段时间的组长工作做一总结。首先，和所有组长的工作一样，每周一，我都会到系办询问老师有没有党校的通知，如果有就会马上打印出来。然后，我会仔细阅读通知上的每一个文字，提炼出主要内容后，通知大家。与打电话相比，我觉得发短信会比较清楚明白，而且能够长时间保留，所以，我每次通知都会以短信为主。在每个短信里，除了党课消息外，我还会提醒大家要提前到达活动地点，并且在结尾，附加一句“收到请回复”， 如果有人没有回复我，我再想办法通过电话或者他的同学联系并通知他有关的事情。这样，我就能确保通知到了每一个人。事实证明，效果很好。除此之外，我每次都会提前到达活动地点，在统一考勤前，查看人数，如果有人没到，就马上联系，询问情况。我觉得组织座谈讨论是组长的一项重要工作，不仅要参与讨论还要担任主持，所以，我除了提前要准备好讨论的材料外，还必须设计好如何组织开展座谈讨论。在过程中，我会想办法调动座谈会的气氛，争取每一名学员都参与其中，虽然我们组只有11人，但是座谈讨论开得有声有色，得到了党校老师的好评，我们也确实从中收获很多。当党校要求学员交讨论材料、观后感、心得体会的时候，我第一时间通知大家，并设定最后期限，这个期限都在党校要求之前，因为，只有这样，我才有时间帮着检查一下是否合格。党课结束后，我与党校老师认真核对了我组的出勤情况，然后，认真组织每个学员填写了学员登记表，并对每个学员进行了客观评价，填写了鉴定。我很高兴，大家都很支持我的工作，这为我更好地开展工作提供了良好的基础，作为组长，我时刻关心组员的思想、学习和生活，努力帮助大家解决各方面的困难，私下里，我们会讨论专业知识，讨论生活琐事，甚至探讨未来。其实，生活中我不是很细心的人，甚至有些毛躁。但是，对于工作，我有足够的耐心 和责任心，我清楚地知道，预备党员做任何事情都应起到模范带头作用，应该有奉献精神和敬业精神，时刻坚持为人民服务。虽然工作中会有这样和那样的困难，但是，作为大学生党员，我不叫苦、不叫累，因为既然选择了中国共产党，我就已经做好为人民服务的准备，与那些老党员相比，我的付出微不足道，我会努力提高自己的本领，在学校，为同学，在工作中，为身边的人，更好地服务。

转眼间，两个多月过去了，党校也结课了，在党校的工作和学习中，我发现自己越来越成熟，思考问题全面而不再偏激。感谢党组织给我这次学习的机会，我不仅学到了党的理论精华，同时也锻炼和提高了自己的能力和素质，这对我今后的学习、工作和生活都将产生很大的影响，我会继续努力，做一名合格的大学生党员，为共产主义事业贡献自己的力量。

党员年度学习心得体会 篇17

今年是建党93周年，单位组织了一系列学习党史活动。学习了党史让我明确了许多自己以前不曾知道或记忆模糊的东西，一本书看下来心朝澎湃，忘不了革命前辈在硝烟中前赴后继，忘不了无数英雄为祖国解放事业而奋不顾身，曾经的苦难，曾经的悲怆，让人难忘，今天的成就，今天的伟业，让人自豪，让我更加坚定了永远跟党走的决心。

一是重温了中国共产党93载光辉历史。

中国共产党从嘉兴南湖的一条小船上走上来，走向新中国，走到了改革开放的今天，走出了一条救国救民、复兴中华的道路，走出了一条社会发展、经济繁荣的道路。

在血雨腥风的革命年代，我们党围绕争取民族独立和人民解放的中心任务，要求党的各级组织和广大党员争当民主革命的先锋、民族解放的先锋、联系群众的先锋，在顽强斗争、浴血奋战中体现党的先进性。无数共产党员为了追求真理，为了人民群众的解放事业，抛头颅，洒热血，英勇无畏，前赴后继，推翻了“三座大山”，取得了新民主主义革命的伟大胜利，建立了新中国。

新中国成立后以后，广大党员的各级党组织在党中央的英明领导下，克服外界封锁的重重困难，发挥先进模范作用，独立自主、自力更生，顺利地完成了社会主义革命和改造。1978年党的十一届三中全会的召开，开启了改革开放的新时代。从农村到城市，从沿海到内陆，从东部到西部，从经济领域到政治、文化、社会等各个领域，呈现出一派繁荣景象。我们党坚持以经济建设为中心，坚持改革开放，初步建立起社会主义市场经济体制，大幅度提高了我国的综合国力和人民生活水平，为全面建设小康社会、基本实现社会主义现代化开辟了广阔的前景。各级党组织和广大党员成为解放思想的模范、落实第一要务的模范、求真务实的模范、开拓创新的模范，在改革开放和现代化建设的实践中创先争优，体现党的先进性。

二是坚定了永远跟党走的决心。

建国初期我们说，没有共产党就没有新中国;在改革开放、不断发展的今天，我们说没有共产党就没有和谐发展的中国;面对滚滚前行的历史车轮，我更加坚定了一个信念：没有共产党就不会有未来屹立于世界强国之列的中国和中华民族。尊重历史、立足眼前、放眼未来，只有坚持走建设有中国特色社会主义道路，才能发展中国，才能实现中华民族的伟大复兴!

三是明确了肩负的历史使命

学习党史使我明白当前我们的任务是拥党、立志、向党。在共产党的领导下中国人民过上了幸福的生活，我们应当拥护党，努力学习、工作，为共产主义事业而奋斗，与一切反党反人民的行为做斗争。在高度文明的现代社会，一切都在迅速发展，我们必须树立正确的科学的奋斗目标，并为实现目标而积极努力。这就要求我们应该积极学习马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论及“三个代表”重要思想和科学发展观，，用先进的理论和思想武装自己的头脑，也必须坚持，认真学习，善于运用邓小平理论和马克思主义立场、观点、方法研究新问题，解决新问题，坚持党和人民的利益高于一切，坚决贯彻执行的基本路线、方针、政策，严守党纪国法，坚决维护党的团结和统一。另外，我们还要做到自重、自省、自警、自励，不断的进行批评与自我批评，纠正自己的错误，端正自己的行为，明确自己的目标。最后，我们所做的一切都是为了将我们的社会建设成为民主法制、公平正义、诚心友爱、充满活力、安定有序、人与自然和谐相处的社会。

四是抓住历史机遇，永葆共产党员本色。

作为一名市水利局科技处支部的普通党员，更应该认清水利的战略地位，抓住xx期间水利改革发展加快的难得历史机遇，加强政治理论学习，牢固树立正确的世界观、人生观、价值观，正确看待名利、权力和地位，勤奋、努力的学习，努力地培养自己创新精神，要甘于奉献，不断加强党性锻炼，永葆共产党员本色，为开创重庆市水利发展新局面而努力奋斗!

党员年度学习心得体会 篇18

昨日,结合学习中央政治局委员、中央书记处书记，中央宣传部部长发表在《人民日报》上的署名文章“把建设马克思主义学习型政党作为重大而紧迫的战略任务抓紧抓好”一文, 笔者从做“学习型党员”、保持党员先进性对于建设学习型政党、学习型组织的必要性和重要性的角度，撰写了《建“学习型政党”，做“学习型党员”》一文，发表在10月20日的中国共产党新闻网上。

文章虽然发表了，但是，仍感到有言而不尽的地方，那就是，在明确了做“学习型党员”、保持党员先进性对于建设学习型政党、学习型组织的必要性和重要性之后，作为党员个人如何努力去做“学习型党员”?这也是每一个党员在建设学习型政党、学习型组织，做“学习型党员”过程中遇到的一个最迫切、也是最现实的问题。

根据个人的学习体会，笔者认为，做“学习型党员”需要从以下几个方面去努力：

端正学习“动机”。学习都有动机，学习动机又有正确和不正确之分，比如，为扩大知识面而学，为提高学识水平而学，为理解和掌握党的路线、方针、政策而学，为加强修养、提升思想境界而学，为适应新形势、新任务，不断提高工作能力而学，等等，这些就属于正确的学习动机;相反，那些单纯为完成学习任务而学，为文凭而学，为高高人一等和升官发财而学，等等，就属于不正确的学习动机。而党员只有端正了正确的学习动机，才能在学习过程中，扎扎实实地学，并保持持久的学习动力，否则，如果动机不正确，不仅学习会不扎实，学习的动几也不会持久。比如，在一些为文凭而学的党员中，就有弄虚作假买文凭，稀里糊涂混文凭，把心思用在考试上，而一旦文凭拿到手，学习也就到此为止了。这是值得引起注意的。

明确学习“目标”。一般来说，学习应该有明确的目标，没有目标的学习，随波逐流地学习，学习往往会半途而废。这就好比爬山，不把山顶作为爬山的目标，而是爬到那儿就算那儿，其结果是可想而知的。学习也是一样，没有追求、没有目标的学习，学习过程中一旦遇到困难就会停下来，这和爬山没有目标是一个理儿。因此，学习一定要有目标、有追求，比如有的追求知识的渊博和知识的最大化，始终朝着知识广度的目标去学习，也有的追求知识的精尖和高端，始终朝着知识的深度目标去学习。在这里，由于学习的基础不同，追求学习的目标也不一样，但是有目标总比没有目标要好。

提高学习“三性”。学习是要讲求自觉性、积极性和主动性的。然而，在学习生活中，我们常常看到这样的现象，上级党组织开展的学习活动，本级党组织开展的党性党课教育，一些党员不是积极地参加，主动、自觉地学习，而是被迫地参加，被动、应付地学习。比如，在学习实践活动中，一些党员不认真学习规定的学习文件，却为了应付上级检查，找人代抄学习笔记，在这样的学习态度之下，学习的效果如何，也就可想而知了。因此，建学习型政党，做“学习型党员”，一定要在提高自觉性、积极性和主动性上加强修炼，只有这“三性”提高了，党员把学习变成一种自觉、积极、主动的行为，学习才能扎实有效。

掌握学习“内容”。 除了党组织开展的学习内容外，对于每个党员来说，规划自己的学习内容也很重要。一般来说，党员学习内容应该着眼于以下几个方面：一是政治理论方面的知识：包括党的路线、方针、政策，党规、党纪和党史知识，只有学好这些知识，才能加深对党的路线方针政策的理解，增强与党中央在政治上、思想上与党中央保持一致的自觉性;二是经典著作，如毛泽东选集、邓小平文选、三个代表重要思想读本和关于科学发展观的重要讲话和论述。通过学习加深对毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系的理解，掌握社会主义核心价值体系，增强用马克思主义的立场、观点和方法认识世界和改选世界的能力;三是与本职工作相关的专业知识和文化知识，这是做好本职工作的知识前提和基础;四是时事政策知识，这是认识形势，把握趋势，与时俱进，不断提高政策水平的需要;五是与党性修养和道德修养相关的各种书籍，这是加强党性党性修养和提高个人思想境界的需要，除了上述这些内容之外，还可以学点历史知识，如读点中国近代史、中国革命史、中共党史以及世界近代史，通过学习历史，提高自己以史明今和用历史唯物主义观察事物、分析问题的能力。

拓宽学习“途径”。传统上讲，学习有两条途径，一条是向书本学，一条是向实践学，这也是两条最基本的学习途径。但是随着信息社会的发展，互联网已经成为人们获取知识和信息的又一条重要途径，在互联网上，只要你有心，就没有学不到的知识，通过互联网这条途径学习新知识，不仅及时、快捷、方便、信息和知识量大，容易理解，而且还能有效克服传统学习途径中因买不到书和无钱买书的困境，比如，学习党的路线方针政策，经常关注人民网，学习党建党史方面的知识和经典著作，经常关注中国共产党新闻网，学习时事政策，经常关注新华网和央视网，都会让你收到意想不到的收获。这就要求党员在学习中，要学会上网、用网，经常通过网上学习，吸收自己所需要的新知识，不断丰富和完善自己的知识结构，扩大自己的知识面。

把握学习“要领”。笔者体会到，学习要领得当，事半功倍，学习要领不当，则事倍功半。把握学习“要领”要着眼于三个方面。一是时间要领，就是要合理安排时间，除了节假日可以用来学习外，平时工作的八小时之外，也有大量的业余时间是可以利用和安排的，比如每天睡前的一个小时，早上早起的一个小时，每天能把这两个小时利用起来，日积月累就可以积极出可观的学习时间，这就需要去挤去钻，正如鲁迅先生所言，时间就像海绵里的水，只要去挤，总是会有的，这也是雷锋同志的“钉子精神”对我们的启示。

二是读书要领。我体会到，读书，不能满足于零打碎敲，要力求系统化，只有系统化，才能真正把知识学到手。比如我们拿到一本厚厚的中国近代史书籍，如果不讲要领，往往对书中的时间、事件、人物等要素对中国近代史的影响把握不住，但是，如果你先通过粗读，在把握了书的整体框架和体系，明确了中国近代史这本书围绕着一条历史规律、两条基本线索(帝国主义如何侵略中国和中国人民如何反对侵略)、三次革命高潮、四个历史阶段，五个主要人物、六个主要条约、七个重大事件……这样的框架后,再去细读这本书,就容易得多了。

三是勤奋要领。读书学习，贵在勤奋，贵在持之以恒，如果不勤奋、不能持之以恒，满足于三日打鱼，二日晒网，那是学不到东西的，也是不可能成为“学习型党员”的，因此，要使自己成为“学习型党员”，没有捷径可走，只有努力加勤奋，再加上持之以恒，才能走上成才，这就要求每个党员，要培养自己的学习兴趣，要养成良好的学习习惯，发扬雷锋同志的“钉子精神”，挤时间去学，刻苦地去学，持之以恒地去学，并在学习的基础上，学以致用，比如在学习实践科学发展观的活动中，不仅要真学党的创新理论，真信党的创新理论，而且要真用党的创新理论，把学习的收获和成果，用到自己的行动中去，自觉在学习实践中，争当学习实践的模范。只要能真正这样去做了，相信每一个党员都能成为“学习型党员”，建设学习型政党也就不在话下了。

最后，用毛主席的话与大家共勉：学习的敌人，是自己的满足，要认真学习一点东西，必须从不自满开始。

党员年度学习心得体会 篇19

按照学校《争创学习型党组织、争当学习型党员活动实施方案》的通知(党发〔20xx〕25号)要求，决定在我院开展争创学习型党组织争当学习型党员活动，具体方案如下。

一、指导思想

坚持以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导，深入贯彻落实科学发展观，紧紧围绕学校改革发展稳定工作大局，按照科学理论武装、具有世界眼光、善于把握规律、富于创新精神的要求，以提高我院全体教工党员思想理论水平为基本目标，通过开展学习争创活动，牢固树立全员学习、终身学习理念，深入学习马克思主义理论，学习党的路线方针政策和国家法律法规、学习现代化建设所需的各方面知识，为我校创建高水平大学和做出应有的贡献。

二、组织领导

学院成立学习争创活动领导小组人员如下：

组 长：

副组长：

成 员：

三、争创内容及要求

(一)学习型党组织的基本要求

1.建立健全党组织集体学习制度。学院中心学习组集体学习每个季度不少于一次，健全集体学习制度，党员个人自学制度，年度集中学习研讨时间不少于10天。年终每个领导干部要撰写1-2篇学习心得。

2.学习内容充实、形式多样。以提高全党思想政治水平为基本目标，创新学习方法，积极学习有关马克思主义理论和马克思主义中国化最新成果的知识，做到集体学与自学结合，务虚研讨与调研促学结合，传统方式与新媒体手段结合，书本学习与实践学习结合，学习人才培养、教育教学、前沿科技、人文素养等有关知识，专题学习讲座每年不少于3次。

3.学习效果显著。通过学习，促进党员思想理论素质有所提高，理清发展思路，破解发展难题，凝聚发展合力，解决本单位突出问题，密切党群干群关系。

(二)学习型党员的基本要求

1.带头学习。坚持理论联系实际，树立终身学习理念，认真制定个人学习计划和目标，坚持认真学习原著选编和辅导读本，完成了规定的推荐学习书目(见附件)。

2.素质提升。通过学习，牢固树立正确的世界观、人生观、价值观，增强党的意识、宗旨意识、执政意识、大局意识、责任意识，在师生中树起团结、公道、正派、廉洁、高效、服务、为民的良好形象。

3.成效突出。通过学习，思想理论素养有较大提高，能模

范履行党章规定的义务，把搞好学习同个人坚定理想信念结合起来，同研究解决本单位改革发展稳定的突出矛盾和问题结合起来，同研究解决师生最关心最直接最现实的利益问题结合起来，在提高执政能力，增强工作原则性、预见性、创造性上下功夫。在带头争创佳绩、带头服务群众、带头遵纪守法、带头弘扬正气等方面取得了突出成绩。

四、时间安排

1.方案制定阶段(6月25日前)。各党支部要根据活动要求，对本单位所属党组织、党员的学习情况进行调研，制订具体方案，明确活动任务、具体要求和实施步骤等，确保学习争创活动取得实效。争创活动方案于6月25日前报党总支。

2.动员部署阶段(6月30日至8月20日)。各党支部根据学校、学院要求和自定方案，对本单位党员进行动员，部署贯彻落实学习争创活动的具体要求，使广大党员了解掌握争创学习型党组织和争当学习型党员的内容和要求。暑假期间，要充分利用书籍、互联网等开展分散自学，补充理论知识、专业知识、业务知识。

3.学习提高阶段(8月25日至12月20日)。各党支部结合创先争优活动，在实际工作中开展学习争创活动，并及时对学习争创活动进行小结，发现本单位存在的影响学习的问题，提出针对性的解决办法，不断提高改进。

4.持续学习阶段(20xx年1月后)。通过半年多的贯彻实施，学习制度严格落实，学习习惯逐步养成，持续学习、终身学

习的观念深入头脑，学习成为党组织和党员的自觉要求。

五、工作要求

1.加强领导。各党支部要把建设学习型党组织工作摆在突出位置，切实抓紧抓好。领导小组办公室适时对各单位开展活动情况进行检查督促，宣传先进典型，推广成功经验;把开展学习争创活动作为推进学习型党组织建设的重要抓手，列入工作日程，同时作为年终述职述学的重要内容。

2.加强宣传。学院将及时在学院网站及宣传栏宣传报道学习争创活动的信息并向学校新闻中心投稿。各党支部要创新载体，通过党课、报告会、主题演讲、宣传栏、互联网、手机短信及优秀读书征文等活动形式，营造浓厚学习氛围。

5.总结表彰。年终学院将对全院活动情况进行认真总结，评选学习活动先进单位和先进典型。结合“创先争优”活动对涌现出的先进集体和个人进行总结表彰。

党员年度学习心得体会 篇20

昨日,结合学习中央政治局委员、中央书记处书记，中央宣传部部长发表在《人民日报》上的署名文章“把建设马克思主义学习型政党作为重大而紧迫的战略任务抓紧抓好”一文, 笔者从做“学习型党员”、保持党员先进性对于建设学习型政党、学习型组织的必要性和重要性的角度，撰写了《建“学习型政党”，做“学习型党员”》一文，发表在10月20日的中国共产党新闻网上。

文章虽然发表了，但是，仍感到有言而不尽的地方，那就是，在明确了做“学习型党员”、保持党员先进性对于建设学习型政党、学习型组织的必要性和重要性之后，作为党员个人如何努力去做“学习型党员”?这也是每一个党员在建设学习型政党、学习型组织，做“学习型党员”过程中遇到的一个最迫切、也是最现实的问题。

根据个人的学习体会，笔者认为，做“学习型党员”需要从以下几个方面去努力：

端正学习“动机”。学习都有动机，学习动机又有正确和不正确之分，比如，为扩大知识面而学，为提高学识水平而学，为理解和掌握党的路线、方针、政策而学，为加强修养、提升思想境界而学，为适应新形势、新任务，不断提高工作能力而学，等等，这些就属于正确的学习动机;相反，那些单纯为完成学习任务而学，为文凭而学，为高高人一等和升官发财而学，等等，就属于不正确的学习动机。而党员只有端正了正确的学习动机，才能在学习过程中，扎扎实实地学，并保持持久的学习动力，否则，如果动机不正确，不仅学习会不扎实，学习的动几也不会持久。比如，在一些为文凭而学的党员中，就有弄虚作假买文凭，稀里糊涂混文凭，把心思用在考试上，而一旦文凭拿到手，学习也就到此为止了。这是值得引起注意的。

明确学习“目标”。一般来说，学习应该有明确的目标，没有目标的学习，随波逐流地学习，学习往往会半途而废。这就好比爬山，不把山顶作为爬山的目标，而是爬到那儿就算那儿，其结果是可想而知的。学习也是一样，没有追求、没有目标的学习，学习过程中一旦遇到困难就会停下来，这和爬山没有目标是一个理儿。因此，学习一定要有目标、有追求，比如有的追求知识的渊博和知识的最大化，始终朝着知识广度的目标去学习，也有的追求知识的精尖和高端，始终朝着知识的深度目标去学习。在这里，由于学习的基础不同，追求学习的目标也不一样，但是有目标总比没有目标要好。

提高学习“三性”。学习是要讲求自觉性、积极性和主动性的。然而，在学习生活中，我们常常看到这样的现象，上级党组织开展的学习活动，本级党组织开展的党性党课教育，一些党员不是积极地参加，主动、自觉地学习，而是被迫地参加，被动、应付地学习。比如，在学习实践活动中，一些党员不认真学习规定的学习文件，却为了应付上级检查，找人代抄学习笔记，在这样的学习态度之下，学习的效果如何，也就可想而知了。因此，建学习型政党，做“学习型党员”，一定要在提高自觉性、积极性和主动性上加强修炼，只有这“三性”提高了，党员把学习变成一种自觉、积极、主动的行为，学习才能扎实有效。

掌握学习“内容”。 除了党组织开展的学习内容外，对于每个党员来说，规划自己的学习内容也很重要。一般来说，党员学习内容应该着眼于以下几个方面：一是政治理论方面的知识：包括党的路线、方针、政策，党规、党纪和党史知识，只有学好这些知识，才能加深对党的路线方针政策的理解，增强与党中央在政治上、思想上与党中央保持一致的自觉性;二是经典著作，如毛泽东选集、邓小平文选、三个代表重要思想读本和关于科学发展观的重要讲话和论述。通过学习加深对毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系的理解，掌握社会主义核心价值体系，增强用马克思主义的立场、观点和方法认识世界和改选世界的能力;三是与本职工作相关的专业知识和文化知识，这是做好本职工作的知识前提和基础;四是时事政策知识，这是认识形势，把握趋势，与时俱进，不断提高政策水平的需要;五是与党性修养和道德修养相关的各种书籍，这是加强党性党性修养和提高个人思想境界的需要，除了上述这些内容之外，还可以学点历史知识，如读点中国近代史、中国革命史、中共党史以及世界近代史，通过学习历史，提高自己以史明今和用历史唯物主义观察事物、分析问题的能力。

拓宽学习“途径”。传统上讲，学习有两条途径，一条是向书本学，一条是向实践学，这也是两条最基本的学习途径。但是随着信息社会的发展，互联网已经成为人们获取知识和信息的又一条重要途径，在互联网上，只要你有心，就没有学不到的知识，通过互联网这条途径学习新知识，不仅及时、快捷、方便、信息和知识量大，容易理解，而且还能有效克服传统学习途径中因买不到书和无钱买书的困境，比如，学习党的路线方针政策，经常关注人民网，学习党建党史方面的知识和经典著作，经常关注中国共产党新闻网，学习时事政策，经常关注新华网和央视网，都会让你收到意想不到的收获。这就要求党员在学习中，要学会上网、用网，经常通过网上学习，吸收自己所需要的新知识，不断丰富和完善自己的知识结构，扩大自己的知识面。

把握学习“要领”。笔者体会到，学习要领得当，事半功倍，学习要领不当，则事倍功半。把握学习“要领”要着眼于三个方面。一是时间要领，就是要合理安排时间，除了节假日可以用来学习外，平时工作的八小时之外，也有大量的业余时间是可以利用和安排的，比如每天睡前的一个小时，早上早起的一个小时，每天能把这两个小时利用起来，日积月累就可以积极出可观的学习时间，这就需要去挤去钻，正如鲁迅先生所言，时间就像海绵里的水，只要去挤，总是会有的，这也是雷锋同志的“钉子精神”对我们的启示。

二是读书要领。我体会到，读书，不能满足于零打碎敲，要力求系统化，只有系统化，才能真正把知识学到手。比如我们拿到一本厚厚的中国近代史书籍，如果不讲要领，往往对书中的时间、事件、人物等要素对中国近代史的影响把握不住，但是，如果你先通过粗读，在把握了书的整体框架和体系，明确了中国近代史这本书围绕着一条历史规律、两条基本线索(帝国主义如何侵略中国和中国人民如何反对侵略)、三次革命高潮、四个历史阶段，五个主要人物、六个主要条约、七个重大事件……这样的框架后,再去细读这本书,就容易得多了。

三是勤奋要领。读书学习，贵在勤奋，贵在持之以恒，如果不勤奋、不能持之以恒，满足于三日打鱼，二日晒网，那是学不到东西的，也是不可能成为“学习型党员”的，因此，要使自己成为“学习型党员”，没有捷径可走，只有努力加勤奋，再加上持之以恒，才能走上成才，这就要求每个党员，要培养自己的学习兴趣，要养成良好的学习习惯，发扬雷锋同志的“钉子精神”，挤时间去学，刻苦地去学，持之以恒地去学，并在学习的基础上，学以致用，比如在学习实践科学发展观的活动中，不仅要真学党的创新理论，真信党的创新理论，而且要真用党的创新理论，把学习的收获和成果，用到自己的行动中去，自觉在学习实践中，争当学习实践的模范。只要能真正这样去做了，相信每一个党员都能成为“学习型党员”，建设学习型政党也就不在话下了。

最后，用毛主席的话与大家共勉：学习的敌人，是自己的满足，要认真学习一点东西，必须从不自满开始。

党员年度学习心得体会 篇21

时光荏苒，一个月，看似漫长，却又如此短暂。第一天来到这里时的那份激动心情都还没消散，可一转眼却发现挂职锻炼已经接近尾声了。这一个月来，我所收获的一点一滴，是这一生，都受用不尽的……

第一篇：起航——和阳光一样的颜色

7月 6日，经过暴雨洗礼后的天空刚刚放晴，午后暖暖的阳光洒在我们绽放着青春笑容的脸上。红色的党旗在风中飘扬，我们橙色的队服和橙色的阳光融在了一起。那一天，熟悉的图书馆前，陌生的激动心情。校党委王恒胤书记为我们授旗，组织部姚大兵副部长为我们壮行，组织部的孙老师李老师护送我们启程。

抵达化州之后，迎接我们的是现任化州市组织部部长，也曾是我校教师的何龙江部长。见面会上，何老师将我们进行了分配，我与五名同学分到了鉴江开发区。此外，我们与分配到市府各局挂职的十名同学一起分到了化州二中暂住。中学里面能住二十几人的旧宿舍，是我们挂职的第一个挑战。由于周末不用上班。我们便花了一整天的时间进行打扫，又再花了半天的时间，找到了一条上班的近路，但由于前两天下过雨，小路泥泞不堪，不过却可以比走大路快十来分钟。

7月9日，我们第一天上班，鉴江区区长又对我们六个同学进行了细分，根据我的专业，我幸运的被分配到了城建分局规划部。作为一名准毕业生，所有有可能更多的接触专业的机会，我都愿意好好把握。同时，区长帮我们安排了午餐和晚餐是到隔壁的派出所饭堂吃饭。区长的和蔼可亲，党委们对我们如慈父慈母的关爱，让初来乍到的我们，受宠若惊。

橙色的阳光，橙色的队服，还有和阳光一样颜色的心情，在心里烙下了一个和阳光一样温暖的烙印。

第二篇：成长——和彩虹一样的多姿

在出发前几天，老师为我们开了一个座谈会，期间，大学生村官，我们的师兄，为我们做了一个简单的讲座，他曾告诉我们，参加这个党员下乡挂职，要经历三大转变：思想上的转变，生活环境的转变和身份的转变。是的，要适应从大学生党员到村干部的身份的转变，要适应舒适的校园学习生活到每天上班下乡的工作生活的转变，要适应从象牙塔到复杂社会的环境的转变……师兄也教导我们，一定要虚心向学，要放低自己的身份，尽自己所能去做好我们应做的事。

师兄的经验和教导十分有用，记得刚来到时，领导们都不太愿意把事情交给我们来做，不过我知道，我不可以就这样平平淡淡的过完这个月。于是，我尽我所能的主动做事。提前上班，主动打扫办公室，主动给部长们煮水泡茶……碰冷壁的心情，就像彩虹里的冷色调。

但功夫不负有心人，我熬过了考验，部长们对我产生了信任，渐渐的事情也就多了起来。一开始是黄部长交代我完成城建档案的整理，后来凌部长还让我尝试做一套建筑设计。心情也由没有生机的冷色调渐渐被跳跃的明亮的暖色系。

但，几百份档案，每一份都要拆封，然后抽出来，查找核实再抄写……看来的确是个不小的挑战。我一边整理，一边捉摸着有没有更快更高效的整理方法。与我一起整理档案的春明哥经验比较丰富，他建议我们应该先将所有的档案分好类，先是每一个村委会分开，然后再按时间顺序叠好，全部整理完之后，再慢慢来抄录。而我也想出了一个相对较适用的编号方式，六个村委会，分别用1-6数字作为首字母，然后再按时间顺序编号，这样既简单明了，又不用担心以后再将档案混乱时又要花时间拆开档案来确认它所属的村委会。每每拆开一个档案，填写一份资料，我就会想象着又有一栋建筑在这片土地上崛起，在档案整理的过程中，我真切的感受到了这片土地的发展……

另外，凌部长交给的重大任务可着实让我头痛了。虽然基础的知识都已经学过了，可是，所谓的书到用时方恨少这句话还是相当准确的。最初拿到设计要求时，我心里很激动，没有经过太多的思考就开始做设计，可是，越做越觉得难，课本上学的知识，毕竟只是简单的理论，而且，课本上的设计例题比较偏向于城市里的建筑和较高层建筑，这与这边乡镇的建筑始终有较大的差别。一再的短路、碰壁让我感觉备受打击，但我决不会放弃。在最初的方案失败之后，我总结了经验，重新去上网查阅了相关的规范，也向部门里的长辈们虚心的咨询了关于农村里建筑设计的要求和当地的一些比较特别的风俗习惯。终于，历经十来天的努力，我的设计方案得到了部长的肯定，虽然，还不知道土地的主人是否满意，是否愿意用我的设计方案去建筑，但我自己已经很知足了。这是我的第一个作品，至少，我对自己的进步，还算满意。

除了整理城建档案和做了一次建筑设计之外，我日常的工作就是帮部长们打印、复印一些资料。比较特殊的工作经历是跟着计生队一起下乡做计生工作，还有就是这几天去到村委会帮忙填写农村医保。这两项工作之所以特殊，是因为他们破坏了原本规律的上班时间，清晨六点，二十几人的计生队伍就驱车进到了村子里面，经过一番苦口婆心的劝说，终于带回了几名妇女接受教育和上环检查。而医保报销单的填写工作，也是相当的繁琐复杂，我们从一上班开始，一直忙个不停，午餐直接就是在办公室的厨房解决，匆匆吃过之后，又马上开始工作。

四周的工作体验，酸甜苦辣都已尝遍，在心里留下了和彩虹一样多姿的颜色。

第三篇：收获——和天灯一样的美丽

一个月来，工作中，我学到了很多很多课本中无法学到的知识，主任的那一句：“什么都别问，做了再说。”让我感触特别深刻。虽然没有人一开始就什么都会，但是，我们必须要会观察，会学习，不能被动的等别人来教，而且，机会只有一次，我们不能对领导的安排发出过多的疑问，我们只能自己思考，发挥我们已有的能力，发掘我们未知的潜力。

这难忘的一个月，我不仅在学习、工作等各方面有所收获，更重要的，是我收获了满满的友谊。

永远会牢记，那一天晚上，空气中弥漫着水果蛋糕的香甜味道，我们十六个人，在孔明灯上写满了祝福，一起将它放飞，一起看着它渐渐在视线中消失。

一个月的时间，很短，短到来不及和你们一起走遍化州的大街小巷。一个月的时间，很长，长到你们已经深深的入侵了我的心底。一个月的朝夕相处，你们每一个的善良都感染着我，虽然，每个人都有自己的脾性，但，每个人都是那么认真的为身边的人默默付出。

这一次党员挂职的经历，将成为我心中的一盏永不熄灭的天灯，照亮我前进的方向，温暖我的心灵……

党员年度学习心得体会 篇22

1月2日电　为进一步引导党员干部多读书、读好书，中宣部理论局、中组部干部教育局2日向党员干部推荐第十一批学习书目。

第十一批学习书目包括7种图书：《关于全面依法治国论述摘编》《中国抗日战争史简明读本》《马克思恩格斯列宁哲学论述摘编》(党员干部读本)《“一带一路”：机遇与挑战》《抗日战争》(1-3卷)《谢觉哉家书》《工业4.0大革命》。

《关于全面依法治国论述摘编》由中央文献研究室编写，中央文献出版社20xx年4月出版。该书摘自20xx年12月4日至20xx年2月2日期间关于全面依法治国的讲话、报告、批示、指示等多篇重要文献，是党员干部全面把握依法治国指导思想、总目标、基本原则、总体要求，深刻理解全面依法治国重大意义的重要辅助材料。

《中国抗日战争史简明读本》由《中国抗日战争史简明读本》编写组编写，人民出版社20xx年5月出版。该书全面回顾了自1931年“九·一八”事变到1945年日本宣布投降20xx年间，中国抗击日本侵略、赢得艰难胜利的曲折战争历史，深刻阐明了中国共产党是中华民族团结抗战的中流砥柱、中国抗日战争是世界反法西斯战争的重要组成部分和东方主战场的历史地位。全书论述简明扼要、文风清新朴实，是党员干部更好了解认识抗战历史的优秀读本，也是开展“勿忘国耻、圆梦中华”爱国主义教育的重要辅导读物。

《马克思恩格斯列宁哲学论述摘编》由中央编译局编写，中央编译出版社20xx年5月出版。该书从马克思、恩格斯、列宁经典文献中摘选出关于唯物论、辩证法、认识论、历史观等重要论述892条，全面反映了马克思主义经典作家的主要哲学思想观点。全书既系统梳理又突出重点，并紧密结合党员干部的理论学习需要和工作实际，是党员干部学习马克思主义基本理论、提升理论素养的重要辅导读物。

《谢觉哉家书》由生活·读书·新知三联书店20xx年7月出版。该书收集了谢觉哉先生写给家人、家乡干部和友人的115封信件，既表达了谢觉哉先生对家乡妻子的惦念、对子女的谆谆教导和对乡亲故友的感怀，又牵涉历史事件与时代变迁，展现了谢觉哉先生的生活态度以及为人处世原则，体现了老一辈革命家严于律己、以身作则的优良作风，对于引导广大党员干部坚定理想信念、提升道德境界有着重要的教育意义。

《“一带一路”：机遇与挑战》作者为王义桅，由人民出版社20xx年5月出版。该书全面阐述了“一带一路”战略面临的全方位开放、周边外交等机遇以及地缘、安全、经济、法律等风险，并对如何推进“一带一路”建设指明了思路与方向，对于领导干部深刻理解“一带一路”战略部署、统一思想认识具有指导作用。

《抗日战争》(1-3卷)作者为王树增，由人民文学出版社20xx版。该书立足于全民族抗战的立场，在世界反法西斯战争的大背景下，以重大战役战斗为轴，以重大历史事件及相关人物为经纬，突出反映并全景记叙了八年抗战的主要战役战斗，真实揭示了中华民族在近代历史中第一次全面同仇敌忾、浴血山河所赢得的伟大的反侵略战争的胜利。

《工业4.0大革命》作者为水木然，由电子工业出版社20xx版。该书以通俗易懂的语言风格梳理了工业4.0的来龙去脉，解读了三次工业革命带来的社会变化，比较分析了美、德、日在互联时代条件的工业发展战略，并重点分析了我国面对工业4.0的优劣势与切入点、现状与出路，对于领导干部了解全球工业发展前沿具有积极意义。