教育技术中级培训学习心得
这是我经历的所有培训学习中最紧张、最有压力的一次。这种紧张和压力不仅在于学习任务,更是一种心理效应。在来之前,我就有一种莫名的畏惧感。是因为听到这个名字——教育技术中级培训。由于条件所限,以前学的内容已经荒废了不少。严格地讲,可能我的“技术”连初级标准都达不到,可这次却要进入中级培训学习。
开始两天的学习,对于思维导图的运用,以及其它一些作业,完成起来都算得上是得心应手。心里暗暗得意:中级培训也不过如此嘛!进入第三天,我便开始手忙脚乱,一提到作业就焦头烂额。从主题单元的规划,到研究性学习的设计、主题资源的创建和利用、单元学习评价的设计,以及单元教学过程的实施,可以说,个个都是新尝试、新挑战。尽管有老师不厌其烦的演示与讲解,但毕竟时间有限,要真正掌握并熟练完成各模块的作业还是有一定的难度。特别是后来的网站制作,真的让我有些无从入手,我是利用课余时间,请求外援,边学边尝试完成的。后来通过学习平台,还有学友的互帮互助,在学习和借鉴中,才渐渐找到学习感觉。
回顾这些天的学习,确实倍感辛苦。上课期间几乎一刻不得空闲,教程还得利用回家时间学习,反思、作业几本都是利用晚上时间完善的。现在,培训终于结束了,我也长长地吁了一口气,心底的石头总算可以落地了。
可是回过头来再想,尽管培训学习的过程是苦的,但由这次培训给自己带来的收获是让人欣慰的。很多知识都是由陌生到了解,再到基本掌握、学会操作,也尝到了成功的喜悦。关键是通过这八天的学习,我的教育观念得以更新,自身能力得到提升。
学习还得继续,我将在今后的教学实践中尝试运用这次所学知识与技能,让信息技术与课程尽可能有效整合,从而真正提高教学实效。
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