“寻找我身边的学习达人”活动策划书
为促进学生建设,选树学生身边的学习典型,营造浓郁学习氛围,在全系形成一股爱学习,好学习的学习风气,同时也开拓学生眼界、提高素质、陶冶情操,让更多学生拥有一个更丰富多彩的大学校园生活。经红旗营全体负责人研究,决定于XX年4月开展食品系XX年“寻找我身边的学习达人”评选活动。
一、活动主题
知识点亮大学路
二、活动时间
XX年4月7日—29日
三、活动地点:班级、2教110
四、主办单位:食品与生物工程系红旗营
五、活动内容策划
(一)参评对象
面向全系学生
(二)基本要求
1.学习成绩优良或单科突出,积极向上,有朝气;
2.在学生群体中可作为榜样,有较强的学习能力或学习技能。
(三)学习达人评选
本次学习达人评选活动,有班级学习达人、专业学习达人、系级学习达人三种称号。具体评选方式如下:
1.班级学习达人
评选方式:由各班召开主题班会,通过投票方式,评选出1名班级学习达人。班级学习达人填写附件1,并发电子档到黄梅园邮箱()由黄梅园统一收集材料后上交到评选领导小组。(负责人:黄梅园)
2.专业学习达人
评选方式:按照各班的专业归属,由各班召开主题班会,通过投票方式,评选出1名专业学习达人。指标:每班1名。专业学习达人填写附件2,并发电子档到林毓华邮箱(),由林毓华收集好材料统一上交到评选领导小组。(负责人:林毓华)
注:将各班级学习达人统计表和专业学习达人统计表做好后,(详见附件3、附件4)统一将电子版和纸质版上交到相关负责人。
3.系级学习达人
评选方式:
①推荐10名最具实力的专业学习达人参加系级学习达人评选
②各参评人选需制作并提交PPT,播放时间长度1-3分钟,内容包括参选人自述(包括事迹简介,个人相片,获奖情况,学习情况等),(PPT提交时间:4月17日之前)为保证结果的公平公正,将会现场公布票选结果。
结果:根据票选的票数高低,评选出5名同学们心中最具影响力,学习技能技巧各方面都很出色的最佳学习达人。
④后期宣传:系部将对学习达人进行微博等方面的宣传,营造良好的学习氛围。
五、评奖办法
1.各班级以直接投票方式评选出班级达人1名,颁发奖状。
2.评选出专业学习达人共1名,各班以投票方式选出,颁发奖状。
3.通过现场演讲打分及投票评选出系级学习达人5名,颁发奖状及奖金50元/人。
六、工作要求
1.统一思想,提高认识。本次活动是我系促进学风建设的举措。全系要统一思想,提高认识,把本次活动当作学生成才成长的一个重要工作抓紧抓好。
2.各项活动具体安排如有变动,以通知为准。
3.一切未尽事宜,由组委会负责解释和裁决。
七、安全预案
活动安全员:黄伟琪、陈家东、覃允阳、弄体报
活动安全措施:
1、活动现场由工作人员检查其现场并清除安全隐患。
2、保证活动现场的所有题目规则不存在安全隐患。
3、若发生意外火灾,紧急疏散所有在场人员有秩序地从门口出去,再有秩序地分别从东西楼梯逃离。
4、 出现意外事故,要把握“抢救第一”的原则,,就近送正规医院或120急救中心,疏散学生撤离至安全地点,保护事故现场。
5、根据伤势较重,负责人决定是否立即通知学院领导,安排下一步行动。
八、经费预算申请
尊敬的老师:
我社团将于XX年4月份举行“寻找我身边的学习达人”,为了能让本次活动顺利开展,特申请以下经费
项目数量单价(元)经费(元)
奖状451共45
奖金550共250
矿泉水52共10
笔一盒10共10
资料20共20
其他共10
总计345
以上申请的经费保证如实用于此次活动的开展,开销将不会超过经费预算。
恳望老师批准!
申请人:食品系红旗营
XX年03月26日
附件:1.“寻找身边的学习达人”评选活动班级学习达人推荐表
2.“寻找身边的学习达人”评选活动专业学习达人推荐表
3.“寻找身边的学习达人”评选活动系级学习达人推荐表
4.“寻找身边的学习达人”评选活动统计表
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