拓展项目:收获的季节
课程背景:
21世纪的今天不仅是大鱼吃小鱼的年代,更是快鱼吃慢鱼的年代,那里有机会,那里就有资本的聚集,商场如战场,面对目前市场同质化竞争严重、市场高度饱和的今天,企业该如何生存、发展下去?小成功靠个人,大成功靠团队,市场竞争实质上就是团队的竞争,团队是企业的生命线;尤其营销或管理团队更是企业占领市场的先头部队!究竟该如何打造出能征善战的团队?如何规划、培养、控制、激励团队?控制人力资源成本?如何系统的打造团队的“整体优势”?
课程介绍:
遥远的美极湖中生活着一种珍贵的美极鱼,这种鱼不但味道极其鲜美且具有独特的药用价值。美极湖边有一个围湖而居的渔村,村落中有若干条渔船,大家依靠捕鱼而生存,经过漫长的休渔期,捕鱼的季节马上就要到了。在遵守“古老神秘”的捕鱼规则的前提下依次入湖捕鱼,通过10轮挑战,完成捕捞任务并收获最多的团队获得“渔王”称号。 捕鱼季节会经历十周的时间,接下来又将是漫长的休渔期。在这个捕鱼期我们的任务就是尽可能多的捕鱼。
我们为学员营造一个多家企业相互竞争的商业模式,所有学员分为多组,各组确定船长、大副、水手角色,建立捕捞团队,成为整个商业模式中的一员,根据要求来经营自己的企业,在规定的时间里使自己的企业获得最大化的利润。
课程对象:企业负责人、总监、经理、主管等团队领导管理人员
课程时间:4课时
项目规则
湖泊经过休渔期,初始拥有100条鱼,经过每一周的捕捞,湖里的鱼会减少,当然它们也会自然的繁殖。
大体上湖泊内鱼的数量遵守这个规律:(注:n代表湖内鱼的总体数量)
1、n>=50,湖内都将拥有100条鱼;
2、50>n>=10,湖内的鱼的数量都将在原有的基础上翻番;
3、n<10,湖内鱼的数量都将维持在20条。
项目流程
1、所有渔船本季捕鱼的总数量必须超过350条;
2、每只渔船捕鱼的数量必须超过32条;
3、十周过后,捕鱼最多的渔船获得胜利,捕鱼最少的渔船失败。
课程目的:
1、规范团队管理者的领导动作,塑造适合自己的领导风格
2、掌握团队的系统规划方法,合理设计、分解、管理目标
3、掌握团队日常管理以及成员控制的一系列方法
4、掌握团队成员的选拔和培训、激励
课程分享:
总体策划、具体实施、整体控制;面对一个完整的事物摆在你面前时,你有没有一个整体的思路?你有没有和你的队友好好沟通商量?除了传统的方式,你们是否想到要开拓市场?
体验并探讨价值链理论。
体验企业如何处理企业内部、同类行业、市场之间的关系。
探讨企业运营中的战略决策,资源配置、市场规划、执行力,核心竞争力等问题。
信任是团队合作的前提;
信任是团队不断成功的基础;
没有高度信任就没有卓越团队;
让团队拥有建立高度凝聚力的方法;
让企业明晰得到基业常青未来的方向;
让团队成员掌握如何赢得信任和提高信任判断力的工具。
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拓展项目:驿站传书规则
项目介绍这是一个团队竞争项目,通过小组的配合,使信息从最后一位队员既准又快的传给排头,排头队员再将信息传递给培训师,以最后得分最高组获得胜利。这个项目不但能发挥队员的想象力,还能考察队员之间的默契程度。操作流程1、项目材料准备和场地位置摆放;2、分组队...
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拓展项目:抢滩登陆
项目名称:抢滩登陆项目简介:团队队员利用有限的资源(油桶若干,竹竿若干,绳子)以最快的速度造成一艘船,搭载本队队员在规定的时间内划过规定水域夺得对岸的目标。目的意义:1、培养领导与分工协作的能力,掌握资源的合理利用与分配。2、目标的设定,在明确目标后一个团队要...
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拓展项目之领袖风采大纲
材料准备:1、场地、音响:2、口哨、秒表、白板、笔、音乐(冰河时代另类版、舞曲-冰河时代、withoutyou、在你面前好想流泪、思念谁、感恩的心、有你有我、从头再来、disco)人员分工:1名音乐助教;1名计时;主裁判:一名项目流程:1、选队长:增加选举副队长一名。(各队若想...
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拓展项目之空中击球大纲
项目描述:(一)项目名称:空中击球(二)项目性质:高空项目(个人挑战类)(三)适用对象:健康人群(55周岁以下)(四)项目时间:1—2小时培训目标:适应变化,主动变化;感、认知与能力的判断;自我突破、自我超越、激发潜能。规则:小组每位成员配带全套安全装备依次爬上9米左右...