参加高校新入职师的教学适应性网络培训的学习体会
通过对高校新入职教师的教学适应性网络培训的学习,系统的听了专家的讲解,使我受益匪浅,对于高校教师素质的提高有以下认识:
一、注重师德的修养
1、思想上热爱本职工。最基本的要求就是有正确的职业价值观,对自身发展和教育工作的价值判断是积极的,我认为个人人生价值的实现完全可以寄予其中,并对教师工作有一种强烈的责任感和激情。
2、动上做好本职工作。高校教师热爱教育事业不要仅仅停留在口头上,而是要把这种事业心责任感付诸实施,即表现在日常教学行为中,兢兢业业、一丝不苟地工作,以高质量的工作把成果奉献给社会。
3、教师是文化的传递者。大学教师往往表现为社会代言人,是各种新思想新观念的输出者,而大学生正处在人生观、价值观、世界观形成和确立时期,学生大多都会以教师的言行为榜样。因此,教师在教育劳动中抱有什么样的劳动态度,表现出怎样的道德修为,直接熏陶着学生道德品质的形成和发展,直接影响着学生的世界观、人生观、价值观,直接影响着正在成长着的青年一代的身心健康。
4、教师是管理者。教师要有较强的组织领导、管理协调能力,才能使教学更有效率,更能促进学生的发展。
5、教师是父母。作为一名教师,要富有“爱心”,教师对学生的爱应是无私的、平等的,就像父母对待孩子,还要善于发现每一个学生的闪光点和发展需要。
6、教师是朋友。把学生看作平等的个体。热爱学生是教师的特有情感,是搞好教育教学工作的一个重要因素,师生之间的融洽度、亲和力要达到知心朋友一样。
7、教师是学生的心理辅导者。教师必须要懂教育学、心理学、健康心理学等,应了解不同学生的心理特点、心理困惑、心理压力等,以给予及时的帮助和排解,培养学生健康的心理品质。
二、终身学习,不断创新
我们要养成“终身学习”的习惯,要做一名终身学习型老师,做一名能够不断适应新知识新问题新环境的老师,我们应该不断的寻求机会学习更多的知识,只有不断拓展,我们的教育和教学能力,不断的创新才是高等教育中的永恒真理。要坚持创新,在教学中发挥自己的聪明和才智。
三、教师角色转换
我是刚毕业参加工作未满一年的年轻教师,因此有时候还没能把角色从学生转化为教师。我们要更加理性地认识社会、认识自己的角色,改变以往学生时期说话做事的习惯。社会不等待我们成长,社会不等待我们成熟。所以我们要在转换角色方面下工夫,努力成为学生的良师益友。
此次网络培训在使我获得成长和进步的同时,也使我意识到自己欠缺的东西还很多,因此,我要加强学习和自我修养,使自己早日成长为一名合格的高等学校教师。
-
新进员工入职培训个人总结
今天上了一整天的培训课,并没有想象中的枯燥,而且收获很大。首先是×总给我们上课,作为专业的管理类培训讲师,能够给我们这些小员工培训,实在很荣幸。培训课一开始,×总就强调了同事之间问候的方式及其重要性,并做了简单的训练,活跃了气氛。今天培训的主题是...
-
新员工培训思路大纲
一、新员工培训目的(使新员工迅速投入工作,降低离职率1)为新员工提供正确的、相关的公司及工作岗位信息,鼓励新员工的士气2)让新员工了解公司所能提供给他的相关工作情况及公司对他的期望3)让新员工了解公司历史、政策、企业文化,提供讨论的平台4)减少新员工初进...
-
集团员工入职培训心得大纲
点滴做起追求完善——入职培训心得XX年4月19日,我有幸参加了xx集团XX年度第二届新员工培训。集团副总裁带领大家升国旗奏国歌、宣读入职誓词,营造了庄重严肃的学习氛围,李副总裁利用多媒体等形式对集团概况、企业文化等进行的介绍详细而生动,让我深入了...
-
入职转正申请书模板
尊敬的领导:我叫xx,于*年*月*日进入公司,根据公司的需要,目前担任**一职,负责**********工作。本人工作认真、细心且具有较强的责任心和进取心,勤勉不懈,极富工作热情;性格开朗,乐于与他人沟通,具有良好和熟练的沟通技巧,有很强的团队协作能力;责任感强,确实完成领导交付...