高中班主任经验交流会发言稿大纲
岳xx
参加工作以来第一次担任班主任,到现在已经差不多两个半月了,这段时间感觉是使出了十八般武艺,绞尽脑汁的想办法对学生进行管理,让学生养成良好的学习和生活习惯,最主要的是养成自己管理自己的良好习惯。但问题还是不断地出现。
首先,我觉得应该建立一个积极向上的,团结的班集体。我们开了班会进行了民主选举,选出大家心服口服的班委成员,然后公布每科课代表成员,协助大家收发作业及布置任课老师要求等。一个月之后学校进行了第一次考试,根据这次考试的成绩以及日常的学习表现,对学生进行小组划分。
其次,我觉得一个班级应该有自己的文化和精神,针对这个在刚开始学习任务不太紧的时候,让学生背诵《少年中国说》,增强班内的凝聚力,然后和学生一起对班内文化进行了布置,发现那一刻他们都在积极的活动着,打扫墙壁的,买东西的,剪拼图的,写英语字母表的,整理语文成绩的······通过这样的活动发现他们已经在慢慢向积极向上的班集体靠拢,同时也增强同学与同学之间的交流,增进了他们之间的感情,形成了互帮互助的生活和学习氛围,所以在以后的教学和班级管理中应该坚持以鼓励为主,批评为辅,这样班集体才能稳定。
最后,每个班内都有问题学生,有些严重影响到班内其他同学的学习,我觉得是学生本身自制力,约束力,意志力薄弱,还有是在他们脑海里根本没有班集体的概念。多次对这样的学生进行谈心,并且与他们的家长结合了解其情况,通过努力有些问题学生经过努力,克服了一个一个毛病,渐渐的学会了管理自己,但是还有一些顽固分子,这一直是个问题。
痛并快乐着,总是想怎么也成了个啰里吧唧的人。还有学生宿舍也是一部分,通过对优秀宿舍的图片展示,都有了改观。希望在以后的工作中大家多多指教!
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