幼儿园工作总结的内容大纲
1、办园模式和办园方向
在国家新《纲要》的颁布下,我园结合自身条件,考察了现今优秀小儿童园发展的模式和特点,大胆做出变革,增加了亲子班,并增开了蒙氏、奥尔夫等特色课程,我们所有教师包括我在内都没有这方面的经验,但是颠末一学期的实践证实,我们成功了,在华夏爱婴总部的指导下,我们完成了亲子班的装修、亲子教师的培养训练、亲子和蒙氏教具的采购、奥尔夫音乐乐器的采购和使用培养训练等,虽然那段时间老师们都很辛苦很累,但是当我们瞥见孩子们上课时兴高采烈的样子,都觉得这一切都是值得的。我们园所在这一学期的摸索中,也确定了园所的办园方向,我们不能固步自封,要有进步先辈的思想理念,就像总部说的那样,只有办成与国际接轨的小儿童园了,才能吸引更多的小儿童来我们小儿童园。
2、小儿童年龄结构变化以及师资步队建设
我们小儿童园可以说实在摸索中前进,虽然有总部的支持和指导,但是0-3岁是我们以前没有接触过的小儿童群体,我懂得我们的亲子老师在上课之前总要练上十几遍的课,一遍一遍让其他同事提需要解答的题目,我瞥见了我们教师的敬业精神和职业态度。老师们的辛苦没有白费,从家长的反映获悉,我们的亲子课上的非常成功。再就是蒙氏课程和奥尔夫特色课程,很多家长对此都很赞成,如许的特色课程对培养小儿童思维能力、艺术能力等都有很大的提高,在开班以来,很多家长都在帮我们宣传,为何开设特色课程的小儿童园那么多,但是我们的家长都乐意帮我们宣传,这说明我们的教师虽然经验不是很丰富,但是教师们敬业的精神值得家长信赖。我们园所已经和总部达成了协议,会按期派教师去总部到场业务晋升的培养训练,也会按期请总部的专业人士前来园所进行指导。
3、教学体式格局改进
教学是园所的核心,在今年园所运行模式发生改变的环境下,我们的教学也进行了更新。在紧密亲密结合小儿童园教学内部实质意义的前提下,我们引进了华夏爱婴一系列进步先辈的教学体系,随之而组成一套的引进了华夏爱婴开发的《心智成长系列教材》。可以说我们小儿童园发生了翻天覆地的变化,全般教学模式的改变对所有的教师都是1个挑战。虽然我们颠末一学期的实践,取得了一些成就,但是这离我们的方针还很远,每位教师都需要不断晋升自己,在教学上成为强手。
4、家长沟通紧密亲密
这学期在与家长沟通方面也有了一些改进,在按期家长见面会不变的前提下,成立了班级qq群,每周按期在群里发布班级最新动态及班级小儿童进步环境,家长可以任何时间查看,既提高了教师与家长沟通的效率,也提高了80后家长们参与家子教育的积极性。另外园所网页也进行了完善,家长还可以浏览园所网页进行交流、留言等。
五、保育卫生工作落实
我们园所的保育和卫生工作一直都做的比较好,虽然这学期小儿童数量的增加也为这方面工作带来了不少困难,但是在全体保教人员的共同起劲下,从小儿童入园的晨检、进班、离园,全园的每位保教人员都能做到细心、耐心,让家长们更安心。保育员在这方面更是做得细致十分细致,能及时清理干净小儿童园的大众场所,操场、走廊、厕所等一直都能保持清洁,让家长们更放心地把孩子送到我们园。保育工作人员当真卖力的态度值得我们各人学习。
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