学年度第二学期期末工作总结大纲
XX—XX学年度第二学期期末工作总结
今年是新课程标准全面实施的第二个年头,我们备课组在全面认真学习新课程标准的基础上,按照学校的要求,开始了高一级物理的教学工作。在一学期高二物理组不管是教学成绩还是教研活动都有了新的突破,在这一学期的教学工作中,在各位校领导及同事的关心、帮助、指导下,高二物理备课组在德、绩、勤、能诸方面均取得优异成绩。总结如下
一、 开学初工作安排
1.定学期目标:期末成绩在市平台保8冲6。
2.定活动时间和地点:每周五上午第3、4两节在综合楼二楼办公室召开。
3.定活动内容:a.:尽快适应和熟悉新课程教学b:加强辅优和纠编c:切实抓好分层教学工作d:开展教学备课研讨
4.定教学进度表:(附表最后)
二、 阶段性工作开展
1.加强三个统一:教学进度统一,备课内容统一,作业练习分层、统一。
2.深入研究学科指导意见:进行集体探讨,对教学中重难点进行重新定位,把握方向。
3.积极开展教学设计研讨交流:(教学设计在前一周事先分配)集体评议、改进。大大提高说课质量,整体提高我们年轻教师教学水平逐步向40分钟的高效课堂冲刺。
4.积极利用好每周六的预备课:通过作好周练的反馈,在练习中及时回顾前面所学的知识,
5.重视加强辅优工作:对两个班级的学生要求严格,落实出勤制度,辅导内容上制定统一学案,每月一次考试等一系列措施。
三、期末回顾工作总结
1、新老教师相互促进,着眼提高课堂效率
利用集备活动组织新老教师对话,针对某一课题进行交流,各自畅谈自己的看法,在特级教师曾老师及高级教师李老师的指点下,新教师都在原有的基础上得到了不同程度的完善和进步,使我组的课堂教学效率有了较大提高,教学成绩有了较大突破。
2、坚持及时组织集体备课
要想在工作中取得成功,离不开团队协作精神,作为我们备课组来说,要在教育教学工作中取得好的成绩,就必须发挥集体的力量,发扬积极向上的精神,形成良好的团结氛围,具备真诚的协作态度,通过搞好集体备课、互相学习取长补短。对我们备课组来说,要更好地把握好新大学联考要求,正确了解教学重点和教学难点,就必须加强学习,互相交流,除在办公室要经常讨论有关问题外,我们还坚持在每周五下午第二节在办公室开展集体备课。集体备课过程采用每人负责前一周说课的内容,其他成员加以点评,然后进行完善修正,最后把备课后的课件保存下来。由于不断坚持,沈老师在县公开课<<曲线运动>>中 得到各学校成员的一致好评。
3、坚持搞好“五统一”
我们备课组的五位老师虽然教学经验不同,教学风格迥异,但在教学中我们都养成严谨、扎实、一丝不苟、精益求精的教学作风。与新老教师共同探索新的教学教法,研究新教材的特点,共同解决疑难问题,并及时交流自己的心得体会。在教学过程中要坚持搞好“五统一”:统一进度、统一教学目标、统一教案、统一考练、统一作业。杜绝个自为政,互相隐瞒信息的现象,并且在教学过程中要加强计划性,减少随意性。
4、坚持互相听课,进一步提高课堂教学效率
课堂教学是整个教学过程中最重要的环节,全组教师都应该在精心备课的基础上,努力上好每一节课。要遵循教学的基本原则和基本结构,讲究科学,实事求是,提高效益。在课堂教学中要贯彻好,教为主导,学为主体,练为主线的原则,杜绝满堂灌的现象。为不断提高个人的教学水平,我们要坚持互相听课的制度,除按照学校的安排及时听课外,我们备课组还应坚持互相听课的制度。我们三位新教师必须每星期坚持听老教师一节课。
5、尖子生辅导及德育导师的开展
上学期我们组组织了一次高二年级物理竞赛,选拔物理成绩较好的学生进行辅导。每周日辅导一次,由我和沈老师辅导,每人一班,因为辅导内容要综合和典型,所以要花大量的时间备课,基本上每次多要准备学案、课件、练习。
由于持续不断的坚持努力下,在这学期的县高二物理竞赛比赛我们学校取得了十分优异的成绩,一等奖拿了10个中的8个,整体均分高出第二名8.5分。
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