中国小班主任培训工作总结范文
一、领导高度重视,前期准备精心
首先,2019年8月初,园林一小根据教育部相关文件精神,对“知行中国——国小班主任教师培训项目”高度视,校领导多次组织召开培训筹备会。安排李志刚、龚春艳老师担任此次活动的辅导教师。
二、培训实施紧张有序
按照教育部培训项目办的统一安排,从8月26日起,我们组织全体学员开始了紧张有序的网上学习活动,先是学员导师李志刚和龚春艳老师对学员进行学习平台的操作培训,对学习进度及作业要求进行说明,我校学员已完成六个模块的学习任务及班主任三人行网络班级建设,从网络反馈的信息来看,整体情况良好。
我校安排的辅导教师,从接受任务的第一天起,就主动地开始了网上学习和工作,真诚地为学员服务。邵玉宝副校长虽未能参加培训,但仍一直从技术到方法上支持着项目的发展,积极为学员解答各种疑难问题,积极和学校领导联系协商,努力为学员排除学习困难的障碍。在学习过程中,我们督促学员按时完成每一模块的学习任务。为了提高学习和管理实效,我们将参加学习的31名学员按年级划分学习小组,共分为6个小组,选出6名小组长,负责督促学员学习。在模块学习期间,园林一小各位辅导教师在培训期间深入到培训点进行督促、检查和指导,开展辅导和集中研讨活动,并收集学员的学习情况。给整个培训工作以极大地促进作用。
三、严格管理监督,确保培训质量
四、学习效果明显
本次班主任国家级远程培训由于学习方式的多样性,学习内容的经验化,管理细节的连锁性,极大地吸引了全体学员。他们刻苦学习,积极反思,大胆模仿。在短期内了解了班主任工作的基本理论,初步拨散了心中的疑云,有一种劳有所获的愉悦,一种跃跃欲试的兴奋,培训效果相当明显。表现在:
一是学习态度的转变。大多数学员起初都是在无奈,被逼的状态下进入学习程序的,可一个模块下来,不少人就感到了学习的价值,由被动变主动,由主动再转变为模仿着学,反思着学,效果大不一样。
五、存在的问题及改进建议
班主任远程培训的意义和影响是深远的,尤其是这种培训模式既解决了成人教育的工学矛盾,又以容量大,快捷,便于整合优质资源等优势被广大的教师所接受,是今后发展和不断完善的培训模式。在本次培训中也存在一些问题:
1、部分教师没有上网条件,难以保证学习时间和效率。
2、教师工作量大,压力大,学习负担重。
3、学习过程中技术性问题还较多,教师层次不一。
4、网络通畅度不高,影响学员学习效率。
-
新教师培训工作总结十篇
新教师培训工作总结篇1这次新教师岗前培训的内容全面而细致,深刻而生动。包括对怎样做好班主任、教育教学常规、师德师风、心理健康教育、教师职业道德规范、新聘教师成长经验介绍等诸多方面的系统学习。从教师起点的调整积极心态到面对新工作、新挑战;如何幸福...
-
校长培训学习总结(通用15篇)
校长培训学习总结篇1暑假我参加了xx市教育局组织的校长提高培训班学习,感到受益匪浅,收获颇丰。现将学习体会感悟简要总结于下。为期十多天的校长提高培训听课学习阶段,市教育局计划周密,安排科学。日程的安排既有理论学习,又有讨论发言;既有专家报告,又有校长的经验...
-
教师自我培训总结(通用15篇)
教师自我培训总结篇1感到很荣幸参加了XX年xx区中国小“名教师”培训班的培训学习,非常感谢区教育局为我们搭建了如此好的一个学习平台,使我得以有如此珍贵的机会从各方面提升自己。总的来说,这次的培训内容丰富,形式多样,有教育专家的专题报告,有学员围绕专题进行的...
-
干部培训班自我鉴定个人总结_党务干部培训班总结(精选3篇)
干部培训班自我鉴定个人总结_党务干部培训班总结篇1我叫__,___,1984年进入__系统工作,先后任______等职务。参加工作以来,我始终恪守以“较高的政治觉悟,饱满的学习劲头,顽强的工作作风,良好的个人形象”为准绳,一贯政治立场坚定,始终能够同党组织保持高度一致,能够适...