英语德育工作总结范文
教师的职责是教书育人,把学生培养成德、智、体、美、劳全面发展的合格人才,其中德育教育尤为重要。作为一名英语教师,应充分发挥课堂的主渠道作用,向学生传授知识的同时,结合英语课的特点,激发学生的民族自豪感和爱国主义情感。鼓励他们努力学习科学文化知识,使他们成为品学肩优的“四有”人才。
一、加强思想教育,调动学生学习兴趣
有相当一部分学生在初学英语时,觉得枯燥无味没有兴趣,或是把学英语当作一种负担,表现出无可奈何的情绪,或是把学英语看作一种苦役,不是应付就是逃学。为了克服上述表现,我在上第一节课时,首先对学生进行思想教育,谈论中国的发展前景,以及与国外的联系,使学生认识到学英语也是为了国家建设。
二、在英语教学中,激发学生的爱国情感
让学生在学习英语过程中,同时接受爱国教育。八年级第三单元,what are you doing for vacation?学生在谈论去哪里旅游时,向学生展示祖国的大好河山,如中国海南,介绍那里的万泉河、东山岭、温泉等,让学生领悟祖国河山的美丽。从而激发学生的爱国情感。
三、英语教学与实践相联系,教育学生为建设祖国作贡献
有些英语课文与实践联系很大,教师要善于抓住这些联系,适时的对学生进行教育。如八年级英语第四单元,学习用英语表达如何到达某地,学生在了解了中国不同地区到校的方式不同后,教育他们祖国幅员辽阔,在一些边远地区,孩子们每天要走几十里的山里去上学。
教育他们珍惜自己的优越条件,努力学习,为建设祖国做贡献。对学生进行德育教育很重要,我们应把他溶于我们的教学之中。
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