如何制作九年级学生寒假学习计划
放寒假了大家是如何度过的呢?当然学习是不能松懈的,大家可以根据自己的情况做个学习计划的。小编就为大家整理了一些。快来看看吧!
九年级学生寒假学习计划
寒假里,九年级生可自由安排学习时间,九年级生利用记忆效果最佳的时段复习会事半功倍。起床后半小时和睡前半小时是记忆效果最佳的时段,九年级生可以利用这段时间在脑海中过一遍当天复习的知识点,效果会更好。各学科的复习穿插进行,也利于提高效率。
寒假补习弱项提升综合成绩
会考看的是考试总分,考生各科成绩均衡很重要。九年级生可以利用这个寒假纠正自己的偏科习惯。京翰教育会考辅导老师认为,纠正偏科首先要解决心态问题。很多考生数学不好,主要是害怕数学,认为自己没有数学天赋,学不好。其实只要努力,大部分学生的偏科现象都可以纠正过来。
根据期末考试结果,九年级生要抽出时间认真总结教训,找出自己的强弱项,并强化强项,弥补弱项。弱项提高分数的空间很大,考生要认真分析自己弱项的问题所在,找到弥补的办法。除了在弱项上多花时间外,强项也不能放松。有的考生觉得自己平时数学不错,就很少花时间在数学上,结果到了会考时,数学成绩反而下降了。
阅读课外书留心作文素材
不少九年级生对作文头疼的最大原因是觉得没东西可写。对此,京翰会考辅导老师提醒,寒假时间相对充裕,九年级生要学会观察生活,积累作文素材。寒假中,九年级生要有意识地思考一些问题,并注意积累,多看、多听、多想、多练习,提高观察、分析能力。
九年级不同之处
1.课程难度不同
九年级与七年级、八年级最大的不一样在于课程难度将会提上一个新的台阶,九年级年级所学内容更加综合。
如:数学将会学习到会考压轴题二次函数和几何三大变换,物理将会学习到国中物理的难点力学和电学,同时英语和语文的综合性也将会提上新的台阶。
2.学习方法不同
七年级学习方法重在把握基础,重在把基础概念、基础理论吃透,为八年级的内容奠基础。
八年级学习方法重在把握基础和专题,重在几何的学习,同时注重知识点之间的联系和关联。
九年级学习方法重在综合性,注重七年级、八年级知识点之间的联系,把握考点和题目的本质内容,这与七年级、八年级有着本质上的区别。
3.考试结果差距不同
七年级、八年级大家考试都比较平均,最高分和最低分差别可能有也不是非常大。
但是进入九年级后,如果考试不太理想,那么将会和高分学员差距非常大,因为很多地方,九年级考试将会全区全市统一排名,差距可想而知。
4.考试形式不同
七年级、八年级年级的所有考试都非常具有“模块化”性质,即当前学什么内容就考什么内容,这样往往很多学生容易发挥正常。
但是进入九年级开始,考试形式将不会在具备“模块化”性质,反之考试具备“全面性”特点,每次考试内容基本覆盖了七年级、八年级的所有内容,这就使得很多同学在进入九年级后成绩会走下坡路。
5.考试心态不同
七年级、八年级考试,同学们都没有任何感觉,并且都是"谈笑风生"走进考场,在"高谈阔论"走出考场。
而九年级孩子们最大的变化就是"紧张上考场,忐忑出考场"。尤其是一模考试甚至会出现失眠。
6.需要关注的信息量不同
七年级、八年级需要我们关注的信息基本局限于竞赛类,但是到了九年级我们需要关注的信息量非常大,家长和学生需要关注中招咨询会(什么时候举行)、如何报志愿、如何应对会考、每一个阶段应该做啥等等,任何一个方面都有可能影响全局。
7.与父母、老师沟通不一样
进入九年级家长感触最大的时曾今活泼的孩子将会变的比较沉默,甚至和自己说话出现严重的抵触心理,其实每一届九年级都如此,孩子们压力增大同时伴随青春期到来将会与父母沟通减少。
8.学习生活压力不同
九年级学习压力很巨大,不光有文化科目,同时还有体育等课程,尤其是到了九年级下学期学校将会不断的增加体育测试,这样增加学生们体力和脑力的压力。
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