世界环境日主题策划方案
根据塔地环字【20XX】74号《关于认真组织开展20XX年“六·五”世界环境日纪念活动的通知》精神及市委宣传部20XX年文化广场活动安排,为切实做好我局“6·5”世界环境日宣传教育活动,制定本方案。
一、指导思想
认真贯彻xx大关于加强生态文明建设和自治区党委八届四次全委扩大会议、地委扩大会议、地区环境保护工作会议精神,坚持“生态立区,环保优先” 和“两个可持续” 的发展理念,引导公众树立生态文明、生态自觉意识,激发全社会参与环境保护的积极性为目标,大力倡导“低碳生活”、“绿色消费”和“适度消费”等生态文明理念。
二、宣传内容
坚持正面宣传的原则,要把主题宣传教育与中央新疆工作座谈会三周年宣传活动相结合,大力宣传近年来我市在生态文明建设及污染减排等环境保护工作方面取得的成就;与电磁辐射环境宣传活动相结合,大力宣传和普及电磁辐射环境知识;与环保系统正在开展的向“阿尔金山卫士”张宇同志学习活动相结合,大力宣传先进人物和典型事迹,弘扬正能量。
三、宣传活动安排
(一)建立环保彩铃:(手机、座机)
与移动公司和电信局联系将全局手机、固定电话、设为环保宣传彩铃。时间5月20日以前。
责任人
(二)建立宣传手机短信息:
与移动公司联系在6月5号上午给全市科级干部,企业负责人发一条环保宣传短信。时间为5月20日以前。
责任人:韩
(三)电视播放宣传标语和法规:
与市电视台联系在电视台滚动播放宣传标语。在信息栏目播放新修订的《新疆维吾尔自治区环境保护条例》。时间:6月1号-6月5号(5天)。5月20日以前落实。
责任人:
(四)制作宣传品:
《环保手册》20xx本,《环保知识宣传手册》20xx本,环保知识宣传单(蓝、绿、红)三种各5000份共1.5万份,时间:5月25日前落实到位。
责任人:
(五)出动宣传车:
在市区繁华地段进行广播宣传。宣传车前面挂牌、四周挂布标、车厢插彩旗。时间:6月1日、2日、3日、4日(四天)。5月31日开始准备。
责任人:
(六)环保成员单位板报展:
协调各环保成员单位制作板报于6月4日-5日上午在新区市政府门口参展。5月25日以前落实。
责任人:
(七)企业参加宣传活动:
联系重点企业参加环保晚会,每家企业报1-2个节目;在主要街道悬挂宣传标语3幅,制作宣传版面1块。时间:6月4日-5日。
责任人:
(八)协调街道社区设台宣传:
协调街道社区于6月5日上午,在辖区内组织人员进行宣传,环保局提供宣传品。
时间:6月5日上午,在5月20日以前联系落实。
责任人:
(九)协商市科协展出环保节能画:
与市科协联系在6月5日上午,将环保节能宣传画在主宣传场地展出。
时间:5月28日以前联系。
责任人:
(十)环保局全体干部职工设台宣传:
6月5日上午在原商场前面,设立宣传台(桌子10张、凳子20条)。全局干部职工着工装进行宣传、发宣传单,设立咨询台。6月1日开始准备。
责任人:
(十一)庆“6.5”文艺晚会:
由环保局、市文工团、企业表演文艺节目,文工团主持环保局赞助,举办一台“环保杯”文艺晚会,联系好场地、音响等设备,再与文工团联系筹办事宜。
时间:5月20日以前落实。5月30日彩排,6月1日准备, 6月5日晚演出。
责任人:
(十二)信息报道:
在庆“6.5”世界环境日系列活动中,从一开始请广播电视台进行报道。进行拍照建立影像档案,按照地区环保局要求上报文字信息,宣传活动工作总结等。
责任人:
四、组织机构
为切实做好我局“6.5”世界环境日的宣传活动,经研究成立乌苏市环境保护局“6.5”世界环境日宣传活动领导小组,人员组成如下:
组 长:李光亮
副组长:
成 员:
-
2023讲座活动策划方案(通用7篇)
2023讲座活动策划方案篇1一、活动背景步入大学门槛,我们的人生步入了又一个重要的时期,我们充满了激情与活力,我们对知识充满了渴望,但是我们很多的同学却只注重专业知识的培养,而不明白大学里学的不光是自己的专业知识,还应该更早的接触社会,那么踏入社会的第一件事...
-
学校校园文化艺术节活动策划方案(通用3篇)
学校校园文化艺术节活动策划方案篇1活动目的:通过开展丰富多彩的艺术活动,充分发挥学生的主动性和创新精神,努力提高学生的审美能力和审美格调,发展学生的艺术特长,发现人才,培养人才。以生动活泼和学生喜闻乐见的形式激发学生对祖国的热爱,对油田的热爱,对学校的热爱,...
-
中班中秋节方案范文(通用3篇)
中班中秋节方案范文篇1活动目标1、知道“八月十五”中秋节是我国的传统节日,除了了解中秋节的来历和相关习俗,还要理解月圆人圆的寓意。2、喜欢过中秋节,体验并分享与教师、同伴共同过节的快乐。活动准备1、经验准备:幼儿和家长共同做好迎接中秋节的准备,共同收集有...
-
国小班主任班会策划方案(精选5篇)
国小班主任班会策划方案篇1活动目标1、再现生活事例,引导学生体会到是父母的爱在伴“我”成长,学会珍惜和感恩。2、设计多种形式的活动,通过辨析明理,使学生初步懂得如何选择正确积极地对待生活的态度和方式。3、培养学生追求幸福美满的家庭生活,热爱生命,热爱生活的...