九九範文幫

大一學生自我鑑定總結(通用28篇)

大一學生自我鑑定總結 篇1

光陰似箭,轉眼,大學的第一學年就過去了。回顧這過去的一年裏所經歷的,總結這一學年來自己的得失,為大二的學習與生活做好萬全的準備和合理的學習生活規劃。

大一學生自我鑑定總結(通用28篇)

在品德素質方面,在這一年中我遵守校紀校規,尊敬師長,團結同學,積極參加了各種學校班級活動,還參加了校志願者總隊的金輝工程志願服務隊,去學校退休教職工所住的的常青樓做志願服務,聽那些老人講述他們的工作與生活。此外,我還參加了黨校培訓,在黨校中認真學習,堅定了共產主義信念,決心接受黨的考驗,以實際行動來展現在黨教育下的當代大學生風采。

在知識水平方面,學習成績雖然沒有達到拿獎學金的程度,但是我卻在學習的過程中收穫了很多,首先我端正了自己的學習態度,在浙師大如此好的學習氛圍下,我堅持不曠課,不遲到早退,上課認真聽講。其次是很大程度的提高了自己的自學能力,有時候上課講述的一些知識不是那麼容易消化,單靠課堂上聽講是遠遠不夠的,需要自己鑽研,我時常會去圖書館查相關資料,借閲相關參考書籍,日積月累,自學能力得到了提高。此外,,我還通過了大學英語四級考試。

在身體素質方面,我通過了大學生體能測試,在這一個學年中,修了兩門體育課,排球和羽毛球,參加了院級的排球隊,在課餘閒暇時間,偶爾叫上朋友們一起去打球,跑步,鍛鍊身體,勞逸結合。

在能力方面,我參加了學生會的面試,在班裏,我參加了班委競選,經過同學投票,當選了體育委員,主要負責班裏同學的體能測試,以及學校學院各種體育活動比賽的招募工作。同時我還是寢室長,負責寢室內的各種事務的安排執行。這一學年中,我參加了學校,學院組織的各種文體學科各項競賽,獲得過院級大學生職規三等獎,院級財會點鈔技能專業組三等獎等獎項。

珍貴的大一生活已經向我揮手告別,我總結經驗教訓,不斷積累自己,今後一定發揚長處,克服不足,爭取更大的進步。

大一學生自我鑑定總結 篇2

大一生活不僅只是我年齡增長一歲,更多的是在這一年裏我思想、知識的成長及綜合條件的提高,面臨着將要總結的時刻,我的大學生大一自我鑑定是這樣的:

在校學習的這1年時間裏,我對生活有了不一樣的看法:一些細小的事物上也讓我覺得到做人要踏實進取,勇敢堅強。

有着廣泛興趣愛好的我在美術與主持方面特別擅長,曾在校外的公共活動中充分展現過自我。這雖然與我的專業不對口,可從中依然讓我受益良多。

身為學生的我,在修好學業的同時,也很注重於對社會的實踐。平時的空閒時間裏也會偶爾出去打打臨工體驗一下生活的艱辛。在這樣的過程中讓我學會了:待人要真誠,可親;做事要認真,踏實。本着學以致用的原則,在暑假裏,我也在一家小型網絡公司裏實習了一段時間,掌握了基本的操作流程。

本人注重團隊合作精神和集體理念,具有積極向上的生活態度和廣泛的興趣愛好,對工作認真負責,有較強的組織宣傳能力,具有一定的藝術細胞和創意。我的大學生活自我鑑定將在一個快樂和諧的音調中收筆,請各位同學和老師見證我的成長。

大一學生自我鑑定總結 篇3

大一是我進入一個新環境的開始,我對新的學習生活充滿渴望,充滿好奇,很想利用好每一秒的時間學習。緊張的學習總是轉眼飛去,大一就要結束了,以下是我的大一學年自我鑑定的資料:

大學學年自我鑑定:珍貴的大一生活已接近尾聲,感覺非常有必要鑑定一下大學第一年的得失,使自己回顧走過的路,也更是為了看清將來要走的路。

在剛剛進入大學時,我就懷着激動的心情向黨組織遞交了入黨申請書。在班裏,我還是一名黨的宣傳員,我不光自己遞交了入黨申請,還鼓勵大家積極向黨組織靠攏。大一下學期,我有幸參加了中南大學第十四期黨校培訓,我積極的投入到黨校的學習之中並順利結業。雖然我尚未加入中國共產黨,但我要時刻以一名共產黨員的行為嚴格要求自己。在20__-20__年度五四評優中我獲得了優秀團員的光榮稱號。

大一上學期在軍訓期間我擔任了班臨時負責人,軍訓結束後在老師和同學們的信任和支持下我當選為班裏的副班長。在為班級同學服務工作期間,我盡職盡責,努力為同學辦事,辦好事,組織班級工作,努力為同學服務;當然在工作中我有很多不足和錯誤,我盡力改正了,不能夠及時改正的我也從中吸取了經驗教訓。在20__年10月我加入了共青團中南大學委員會並工作至今。這是一個有着光輝成就的集體,在這個平台中我結識了很多在行政或技術上非常有能力的同學,從他們身上我學到了很多很多書本上學不到的知識,得到了極大的鍛鍊與提升。

雖然大一學習成績不是非常好,但我卻在學習的過程中收穫了很多。首先是我端正了學習態度,認識到大學仍需付出極大的努力用功學習。其次是極大程度的提高了自己的自學能力,接受了大學的啟發式教育模式。再有就是懂得了運用學習方法同時注重獨立思考。我與身邊許多同學建立了良好的學習關係,互幫互助,克服難關。經過努力我在上學期獲得了三等獎學金。我並沒有驕傲,而是繼續學習,使自己做的更好。我認識到自己的學習成績需進一步提高,今後我一定發揚成績,克服不足,爭取更大進步。

大一學生自我鑑定總結 篇4

轉眼間,大一生活已經結束,回顧這一年,應該説收穫是多方面的:專業知識得到了極大的豐富,學習、工作、處世能力得到了很好的培養,思想政治素質得到了很大的提高,同時也提高了思考問題的能力、豐富了自身的人生經驗等,在大學期間,我始終以提高自身的綜合素質為目標,以自我的專業向就業轉變為方向,樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀,學好了會計方面的專業知識。下面我對各個方面進行簡要的概括。

一、學習方面。我始終認為作為一名學生學習是最重要的,在大學期間我對學習一直很重視。在學習上,我態度認真、刻苦,努力鑽研,具備了紮實的專業基礎知識:我學的是會計專業,它要求認真細緻嚴謹,所要掌握的工作方法多、難度大。在平時的學習中要不斷的結合課本上的模擬案例,逐步紮實地掌握了專業知識,為了跟上社會需求,我還深入學習辦公應用軟件的使用。

二、工作能力方面。學生會工作在大學生活中是一項重要內容,在能力鍛鍊方面,我積極參加學生工作和社會實踐活動,並取得了一定的成績。我大一競選為院團委學生會的學習部委員,這一職務對我的組織能力、執行能力、交流能力、責任心等方面都是一次極強的鍛鍊。在大一學年內,在部長的領導下,成功的舉辦了新生經驗交流會,英語演講比賽和“就業之星”求職應聘大賽,極大地豐富了同學們的課餘生活。我也積極參加了就業之星的比賽,並取得了優秀獎的成績。

三、人際交往方面。在大學期間,人際交往最主要的還是體現在同學關係上,總的來説,我與同學的關係都是比較融洽,沒有發生什麼不愉快的事情。在平時的生活和學習上能主動幫助同學,積極參加院學生會組織的活動,熱情融入到學生會大家庭中去,處理好與同學、老師的關係。學生會的工作讓我有機會和具有不同背景的人交往,在這些過程中很好的培養了我交際能力,也讓我樹立了正確的為人處世態度和處世原則。

這一年,我學到了豐富的專業知識,培養了學習能力、工作能力、人際交往能力,提高了思想政治素質;這一年,我明白了該如何看待事物,學會了如何思考,懂得了如何規劃自己的人生;也是這一年,豐富了我的人生經歷,找到了我的人生信念,明確了我的人生方向。

大一,這不是一個階段的結束,而是另一階段的開始,是我另一征程的起點,我相信在以後的人生道路上我能走的更好!

大一學生自我鑑定總結 篇5

通過一年的大學生活和學習,我在各個方面都獲得了巨大的進步,綜合素質得到了很大的提高。下面是大學生活的自我鑑定:

學習上,本人目標明確,態度端正,勤奮好學,成績優秀,多次獲得“三好學生”和“優秀團員”稱號,在牢固掌握本專業理論知識的同時,具有較強的實操能力,如進行相關課程設計。獲得了全國計算機等級考試二級vfp證書。此外,本人還充分利用課餘時間擴展自己的知識體系,曾報考廣東省自學考試的行政管理專業和考取了祕書中級證書。

在校園學習生涯和社會實踐中我不斷的挑戰自我、充實自己,為實現人生的價值打下堅實的基礎。一直都認為人應該是活到老學到老的我對知識、對本專業一絲不苟,因而在成績上一直都很優秀。在不滿足於理論課的同時也注重於對理論的實踐。在校期間我參加了不少校內組織的活動和做過一些社會實踐。參加校內的活動可以認識到更多的同學,也就增加了與其他同學交流的和學習和向其學習的機會,鍛鍊了自己的交際能力,學到了別人的長處,認清自己有時做事會三分熱情的短處。在認識自己的不足的地方堅決改掉。我喜歡做做一些社會活動,會讓大學生活更豐富多彩,做過志願者、推銷員和設計員等,有時會感到累,但樂此不疲。

在生活中,本人樸素節儉、性格開朗,嚴以律待人。平時善於和同學溝通,也樂於幫助同學,所以很多同學不管生活上還是思想方面有了困難也願意尋求我幫助。在生活中建立了良好的人際關係,獲得大家的尊重和支持。

在社會實踐方面,身為學生的我,在修好學業的同時,也很注重於對社會的實踐。平時的空閒時間裏也會偶爾出去打打臨工體驗一下生活的艱辛。在這樣的過程中讓我學會了:待人要真誠,可親;做事要認真,踏實。本着學以致用的原則,在暑假裏,我也在一家小型物流公司裏實習了一段時間,掌握了基本的操作流程。

在大學期間我一直注重把自己培養成適應社會發展和現代化建設的綜合型高素質人才,並得到同學的熱心支持幫助,教師的深切關懷輔導,在以後的學習中我將再接再厲,不斷完善自我,是自己不斷的進步。

大一學生自我鑑定總結 篇6

作為一名大一的學生我可以很驕傲的説我沒有辜負父母的期望,老師的關心和我自己的努力,我成功的考上了大學。曾經腦袋裏充滿了很多對於大學的幻想,但現在真實來到這裏瞭解之後會發現和我想的完全不一樣。以前我們高中的時候,每次覺得很累很辛苦的時候,老師總會安慰我們説,高中緊大學就鬆了,我們想幹嘛幹嘛,想談戀愛談戀愛,想旅遊就旅遊,説的讓哪時的我真的無比嚮往大學生活。但來到大學之後才發現,大學和我想象中的完全不一樣,可能是我受電視劇的毒害太深,以為寢室裏的室友會按年齡排老大老二。然而壓根沒有這回事,寢室室友關係好不好完全看運氣,遇到合得來的還好,遇到合不來的真的連寢室都不想回。

大學生活也並沒有比高中輕鬆到哪裏去,大學也需要學習,需要面臨着考試,也有着壓力,只不過壓力從以前的大學聯考,變成了未來的工作。越長大就越發現以前的自己有多幸福,高中時候除了學習什麼都不用幹,在教室裏下課時間能和同學們一起在走廊上聊天,那時候雖然也會有些小矛盾,但現在看來也都無所謂了。現在大學一個班的同學我倒現在有些人的名字卻都不知道,同學之間的感情也都沒有高中時候那麼的深了,大家都是表面朋友,真遇到要別人幫忙的別人就全躲開了,而別人要你幫忙的時候那可真是想躲都沒得躲。不讀大學真的不知道原來這個世界上真的有這麼多奇葩,新聞原來有些離奇的事並沒有編。有那種拿着父母給的學費不交錢,拿着去賭博然後全輸完了,等到要交錢的時候就拖着,然後跑路了。我只能説世界之大,無奇不有,這個世界太神奇了,總有一些人我完全看不懂在想什麼,在做着一件件的傻事。

大學真的很神奇,來到大學的這一年讓我看到了很多我從前從未看到過的事情,遇到了從來沒遇到過的人。或許是我以前被保護的太好了,不知道這個世界的真實面貌就是這個樣子的。雖然這些人和事和我想的不一樣,但我並沒有因為他們而耽誤自己的學習,我始終記得自己來到大學的目的是什麼,不就是為了學習知識,好去面對將來我的工作生活,雖然我現在才大一,但是我知道三年的時間真的很快的,我會珍惜每一分每一秒去讓自己變得更加優秀。

大一學生自我鑑定總結 篇7

時光飛逝,轉眼就過去了十多 天,我們重慶郵電大學__級 學生軍訓也即將畫上圓滿的句號 了。

回望這十多天的艱苦歷程,軍訓 的一幕幕便悄無聲息的浮上了心 頭。軍訓,可以説是讓我又怕又 愛:站軍姿、跑步、踏步、蹲、 坐、喊口號這些枯燥乏味的訓練使得我每天都筋疲力盡;

歌、打軍體拳、玩遊戲又使得我 每天都收穫不同的快樂和喜悦。 頂着驕陽的訓練讓我學會了堅持 和忍耐;沐浴風雨的訓練使得我 多了一分刻苦和堅毅。

我不得不説軍訓很苦、很累,但 恰恰是這苦與累讓我的腰板挺直 了,面孔剛毅了,精神抖擻了。 也是這苦與累讓我擁有了軍人挺 拔、剛直的氣質。軍訓讓我少了一分嬌氣,多了一分頑強和拼 搏;少了一分執拗,多了一分服 從與律己;少了一分自我,多了 一分團結和協作。

在我心中就是苦與累、辛!

軍訓,酸與甜蜜的代名詞!

這、酸、甜、苦、累將伴隨我一 生,時刻激勵我前進!

軍訓的苦與累、酸和甜又豈是文 字可以道完的!

我只知道當軍訓結束的時候,我 可以大聲的向世界宣佈:軍訓, 我沒有白來!

大一學生自我鑑定總結 篇8

回顧大學一年,通過良師的教導和自身的刻苦學習,我已初步掌握如何運用英語知識進行一般商務活動,也養成了認真對待學習和工作的好習慣。

在思想品德上,本人有良好的道德修養,並有鑑定政治方向。我熱愛祖國,熱愛人民。堅決擁護共產黨領導和社會主義制度,遵紀守法,愛護公共財產,團結同學,樂於助人。並以務實求鎮的精神熱心參予學校的公益宣傳和愛國主義活動。

在學習上,我圓滿地完成本專業課程,並具備了較強的英語聽讀寫能力。對office辦公軟件和其他流行軟件能熟練操作,並在因特網上開闢了自己個人空間。平時我還涉獵了大量文學~心理~營銷等課外知識。相信在以後理論與實際結合當中,能有更大的提高!

在生活上,我崇尚質樸的生活,並養成了良好的生活習慣和正派的作風。此外,對時間觀念性十分重視。由於平易近人待人友好,所以一直以來與人相處甚是融洽。敢於拼搏刻苦耐勞將伴隨我迎接未來新挑戰。

在工作上,我通過加入院學通社與電腦協會,不但鍛鍊自己的組織能力,還深刻地感受到團隊合作的精神及凝聚力。更加認真負責對待團隊的任務,並以次為榮。

大一學生自我鑑定總結 篇9

轉眼間珍貴的大一生活已接近尾聲,自己感覺非常有必要總結一下大學第一年的得失,使自己回顧走過的路,也更是為了看清將來要走的路。軍訓期間我就擔任了班臨時負責人,學期伊始我積極參與了班幹部的競選,在老師和同學們的信任和支持下,我當選為班裏的團支書。在擔任班級幹部期間,認真履行自己的職責,對班級事務和同學關係注入了很大的熱情,而且堅持鍛鍊自己做好班級工作。工作上我經常組織策劃各種團日活動,豐富同學們的課餘文化生活。第二學期開始,班裏班幹部換屆選舉,我再次積極競選,並當選為班長。

在學習中,我更加明確學習目的,端正學習態度,想辦法,找問題,不斷改進學習方法,勤奮認真地鑽研知識。雖然有時成績進步不大偶爾甚至出現下降,但我總是努力擺脱成績不好的陰影,總結教訓,投入到新的學習中,堅持不懈。

大一學生自我鑑定總結 篇10

當我用一顆不滿足的心來到我的大學,當我還在苦苦尋覓知識時,大一生活轉眼而過。我的收穫很多,用一篇具體的文字敍述,我大一的自我鑑定是這樣的:

回顧大學一年,以下也算是我的大一學年自我鑑定,通過良師的教導和自身的刻苦學習,我已初步掌握如何運用英語知識進行一般商務活動,也養成了認真對待學習和工作的好習慣。

在思想品德上,本人有良好的道德修養,並有鑑定政治方向。我熱愛祖國,熱愛人民。堅決擁護共產黨領導和社會主義制度,遵紀守法,愛護公共財產,團結同學,樂於助人。並以務實求鎮的精神熱心參予學校的公益宣傳和愛國主義活動。

在學習上,我圓滿地完成本專業課程,並具備了較強的英語聽讀寫能力。對OFFICE辦公軟件和其他流行軟件能熟練操作,並在因特網上開闢了自己個人空間。平時我還涉獵了大量文學~心理~營銷等課外知識。相信在以後理論與實際結合當中,能有更大的提高!

在生活上,我崇尚質樸的生活,並養成了良好的生活習慣和正派的作風。此外,對時間觀念性十分重視。由於平易近人待人友好,所以一直以來與人相處甚是融洽。敢於拼搏刻苦耐勞將伴隨我迎接未來新挑戰。

在工作上,我通過加入院學通社與電腦協會,不但鍛鍊自己的組織能力,還深刻地感受到團隊合作的精神及凝聚力。更加認真負責對待團隊的任務,並以次為榮。

作為積極樂觀新時代青年,我會更加迫切要求自己充實充實再充實,完善自我,衝向未來目標。且相信自我;用心一定能贏得精彩!

我的大學生的自我鑑定如上,我深知‘良禽擇木而棲,士為伯樂而容’,勤奮的我將以不怕輸的韌勁融入社會。願借您的慧眼,開拓我人生的旅程!

大一學生自我鑑定總結 篇11

時光荏苒,光陰似箭。轉眼到了20xx年,我在大學已經呆一年了。記得剛進大學時對大學充滿了各種憧憬與希望。大學裏一切事物都是那麼新鮮,一年下來學到了很多,也感悟了很多。在一年的學習和工作中,有成功的喜悦,也有失敗的辛酸。大學是社會的縮影,很多事物都要靠自己的實力去爭取,去競爭,不僅要搞好自己的學習成績,更要培養自己的人際交往的能力。因此,我不斷地挑戰自我,充實自己,為實現人生的價值打下堅實的基礎。

在思想品德上

我認真學習思想道德修養,堅定自己的信念。在平日的學習、生活中,我積極地向黨組織靠攏,使我對黨有了可更為深刻的認識。並參加了學院組織的“入黨積極分子”的培訓。在學校遵紀守法、愛護公共設施、樂於關心和幫助他人,樹立正確的人生觀和價值觀。

在學習上

經過一年的學習,我逐漸熟悉了大學的這種學習方式,在這裏學習完全靠自己,沒有以前老師一直在旁督促。因此我嚴格要求自己,合理安排時間,樹立明確目標,為實現目標奮鬥,努力打好基礎,學好專業相關的知識和技能。在學好本專業知識的前提下,還利用課餘時間發展自己的興趣,學習其他方面知識,注重於社會實踐的積累。

在生活上

我獨立自主,養成良好習慣,並樂於幫助他人,關心他人,與舍友、同班同學保持好的關係。並結識一些高年級的學長,向他們請教學習、工作、生活上的問題。我積極參加學校舉行的各種活動和社團活動,積極參加和策劃班裏活動,鍛鍊自己的能力。

一年的大學生活,有收穫也有遺憾,收穫的是通過參加各種活動,使自己的知識水平、思想境界、工作能力等方面都得到了很大的提高,無論在哪裏都要靠自己去努力。遺憾的是大一併沒有完全適應這種學習方式,尤其下學期對自己比較放鬆,所以在期末考試中都沒有考出理想的成績。總結大一的大學生活經歷,彌補自己的不足,對於大二,我會以更好的狀態去做好。

大一已經過去了,也意味着大二生活也即將到來,我也以飽滿的熱情去迎接大二的到來。Come on,baby!

大一學生自我鑑定總結 篇12

我們大一學生團員應該具有強烈的進取心,應該有着在開創事業中實現自身價值的渴望。在共青團員鮮明光輝稱號下,我反問自己:我們團員要幹什麼?我們青年團員在新形勢下,應明確共青團員絕不僅僅是一種所謂的政治標籤,更是一種責任,一種動力源泉,我們應當保持與時俱進的精神狀態,弘揚與時俱進的學習風氣,開拓與時俱進的局面。這正是我們完成艱鉅任務、完善自我的迫切需要。

本人憑着“一分耕耘,一分收穫”的信念,在大學三年中拼搏進取。思想上要求上進,積極向黨組織靠攏,自覺學習先進理論知識武裝頭腦,關心時事,以主人翁姿態把握時代脈搏。

學習上,本人目標明確,態度端正,勤奮好學,成績優秀,多次獲得“三好學生”和“優秀團員”稱號,在牢固掌握本專業理論知識的同時,具有較強的實操能力,如進行相關課程設計,曾多次榮獲“軍訓優秀學員”、“優秀學生幹部”、“三好學生”、“優秀團員”、“社會活動積極分子”等稱號。

本人在任學生會宣傳部幹事期間,在老師的關懷指導,各部成員的鼎力支持下,以高效優質團結的作風順利完成各項任務,曾多次組織校內外大型科技報告、體育賽事、文藝演出等,均取得良好效果,在活動中起到關鍵作用,表現突出。有較強的團隊精神,良好的人際溝通能力 在各項工作中,能把同學們團結到一起,善於與他人協同“作戰”。在同學中,有良好的人際關係和較高的威信。

我一直注重把自己培養成適應社會發展和現代化建設的共青團員,並得到同學的熱心支持幫助,教師的深切關懷輔導,雖然我只是一個將踏入社會的大學生沒有豐富的工作經驗,但我將會發揮自身優勢把大學學到的專業知識和社會經驗運用於以後的實際工作中,不負各方厚望,不負共青團員的光輝稱號。這就是我,一個大學生團員的自我評價。

大一學生自我鑑定總結 篇13

時光如電,歲月如梭,還清晰記得剛進大學時的情景。轉眼間,大一生活已經結束,回顧這一年,應該説收穫是多方面的:專業知識得到了極大的豐富,學習、工作、處世能力得到了很好的培養,思想政治素質得到了很大的提高,同時也提高了思考問題的能力、豐富了自身的人生經驗等。在大學期間,我始終以提高自身的綜合素質為目標,以自我的專業向就業轉變為方向,樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀,學好了會計方面的專業知識。下面我對各個方面進行簡要的概括。

一、學習方面。

我始終認為作為一名學生學習是最重要的,在大學期間我對學習一直很重視。在學習上,我態度認真、刻苦,努力鑽研,具備了紮實的專業基礎知識:我學的是會計專業,它要求認真細緻嚴謹,所要掌握的工作方法多、難度大。在平時的學習中要不斷的結合課本上的模擬案例,逐步紮實地掌握了專業知識,為了跟上社會需求,我還深入學習辦公應用軟件的使用。

二、工作能力方面。

學生會工作在大學生活中是一項重要內容,在能力鍛鍊方面,我積極參加學生工作和社會實踐活動,並取得了一定的成績。我大一競選為院團委學生會的學習部委員,這一職務對我的組織能力、執行能力、交流能力、責任心等方面都是一次極強的鍛鍊。在大一學年內,在部長的領導下,成功舉辦了新生經驗交流會、英語演講比賽和“就業之星”求職應聘大賽,極大地豐富了同學們的課餘生活。而且我也積極參加比賽,並取得了優秀的成績。

三、人際交往方面。

在大學期間,人際交往最主要的還是體現在同學關係上。總的來説,我與同學的關係都是比較融洽,沒有發生什麼不愉快的事情。在平時的生活和學習上,我能主動幫助同學,積極參加院學生會組織的活動,熱情融入到學生會大家庭中去,處理好與同學、老師的關係。學生會的工作讓我有機會和具有不同背景的人交往,在這些過程中很好的培養了我交際能力,也讓我樹立了正確的為人處世態度和處世原則。

四、思想政治素質方面。

大學階段不僅僅是學習專業知識、培養各種能力的時間,積極提高自身思想修養更是大學階段我們需要去努力做的。在大一下學期的時候我向黨組織遞交了入黨申請書,決心積極向黨組織靠攏以提升自己的思想覺悟。在大學生活和實踐中,讓我的思想覺悟有了較大的提高,平時關心時事,注意學習黨務知識,在實踐中不斷端正自己的入黨動機,以黨員的標準來嚴格要求自己。

在這一年裏我發現了自身的不足,以及許多方面要不斷的提高和完善,在今後我會繼續努力,使自己的工作能力繼續提高,專業知識用運到會計工作中,做到以學至用。

這一年,我學到了豐富的專業知識,培養了學習能力、工作能力、人際交往能力,提高了思想政治素質;這一年,我明白了該如何看待事物,學會了如何思考,懂得了如何規劃自己的人生;也是這一年,豐富了我的人生經歷,找到了我的人生信念,明確了我的人生方向。

大一,這不是一個階段的結束,而是另一階段的開始,是我另一征程的起點,我相信在以後的人生道路上我能走的更好!

大一學生自我鑑定總結 篇14

滿懷激動和夢想,我走進大學,在這片更廣闊的天地裏開始新的生活。時光匆匆,一學年的學習任務又已接近尾聲,默然回首,這一年來雖沒有轟轟烈烈的戰果,但在潛移默化中仍取得了許多不可磨滅的成績.為了發揚成績,彌補不足,以利於今後的工作和學習,特自我鑑定如下:

學習方面嚴格要求自身,憑着對個人目標和知識的強烈追求,刻苦鑽研,勤奮好學,態度端正,目標明確,基本上牢固的掌握了一些專業知識和技能,同時把所學的理論知識應用於實踐活動中,把所學知識轉化為動手能力、應用能力和創造能力,力求理論和實踐的統一。在學習和掌握本專業理論知識和應用技能的同時,還注意各方面知識的擴展,廣泛的涉獵其他學科的知識,從而提高了自身的思想文化素質,為成為一名優秀的大學生而不懈奮鬥。

本人思想上積極要求上進。這一年來我始終堅持自強不息,立志成材的信念,始終保持着昂揚的鬥志和堅韌不拔的作風,堅定不移地朝着既定的奮鬥目標前進。我堅持着自我反省且努力的完善自身的人格。所以無論在什麼情況下,我都以品德至上來要求自身。無論何時何地我都奉行嚴於律己的`信條,並切實的遵行它。平時友愛同學,尊師重道,樂於助人,努力配合班乾的工作,積極參加學校和班級的活動。

在生活上,養成了良好的生活習慣,生活充實而有條理,有嚴謹的生活態度和良好的生活作風,為人熱情大方,誠實守信,樂於助人,擁有自身的良好出事原則,能與同學們和睦相處;積極參加各項課外活動,從而不斷的豐富自身的閲歷。在心理方面,我鍛鍊堅強的意志品質,塑造健康人格,克服各種心理障礙,以適應社會發展要求。

本人認為自身最大的問題就是喜歡一心兩用甚至多用。另外就是交際溝通能力還有待加強.積極的人在每一次憂患中都看到一個機會,而消極的人則在每個機會都看到某種憂患。我堅信我的未來不是夢!我有信心接受任何新的挑戰和考驗。

大一學生自我鑑定總結 篇15

時間就是手掌的水,無論你握得多緊,它都會無聲無息從指縫間溜走,眼看着,這一學年就這樣過去了。總感覺開學的時候還歷歷在目,現在,我卻要升入大二了。剛進入大的時候,總感覺大學生是新奇的、新鮮的,現在,我應該態度認真學習,爭取在大學生活中,學到更多的知識,提高自己的能力,爭取做一位優秀的學生,下面是我大一學年的自我鑑定。

大一上學期在軍訓期間我擔任了班臨時負責人,軍訓結束後在老師和同學們的信任和支持下我當選為班裏的副班長。在為班級同學服務工作期間,我盡職盡責,努力為同學辦事,辦好事,組織班級工作,努力為同學服務;當然在工作中我有很多不足和錯誤,我盡力改正了,不能夠及時改正的我也從中吸取了經驗教訓。在**年**月我加入了共青團中南大學委員會下屬的昇華網站並工作至今。這是一個有着光輝成就的集體,在這個平台中我結識了很多在行政或技術上非常有能力的同學,從他們身上我學到了很多很多書本上學不到的知識,得到了極大的鍛鍊與提升。

在剛剛進入大學時,我就懷着激動的心情向黨組織遞交了入黨申請書。在班裏,我還是一名黨的宣傳員,我不光自己遞交了入黨申請,還鼓勵大家積極向黨組織靠攏。大一下學期,我有幸參加了中南大學第十四期黨校培訓,我積極的投入到黨校的學習之中並順利結業。雖然我尚未加入中國共產黨,但我要時刻以一名共產黨員的行為嚴格要求自己。在-**年度“五四”評優中我獲得了“優秀團員”的光榮稱號。

在生活上,我基本上都可以和同學們友好相處,和睦共處,互幫互愛,自己的事情自己做,形成獨立自理自立的良好品德。宿舍是一個大集體,八個人生活在同一個空間裏面,但是各自的生活習性都不相,這就需要大家互相理解和遷就,只有這樣才能和平相處,為我們的學習創造一個良好的學習和休息環境。大學就相當於一個小型的社會,作為一個步入社會的緩衝,我們可以從中學到好多的東西。大學裏時間比高中充足多了,這樣可以利用剩餘時間在外面打工,尤其是五一,十一,我通過打工也知道了許多工作中的細節和與老闆、同事間的處事的細節。最重要的是通過打工,我認識到了在與陌生人相處時,平等是第一位的,在與人交往中要將一些身份、地位去除---這樣既有利於交往,又是尊重別人。

在其他方面,上一學年,我積極參加適宜自己的社團--英語協會、青協、交友協會。同時大學裏豐富的講座也早已成了我的必修課,通過聽講座,我認識到了許多不同的東西,比如;現在中國的形勢、求職面試技巧、英語四六級考試技巧等。我還積極參加學校裏各個組織的競選活動。在工作上,我還積極完成年級學生會裏交給的各項任務,處理好各項事務,其中包含我們學習部為文藝部寫的小品稿。通過在年級學生會裏工作,也是我學會了怎樣處理各個方面的關係,提高了素質。

對過去的一種回顧,是為了在以後的生活中走得更遠,面對這今天,更加有勇氣去面對,我希望自己能夠很好的掌握自己的方向和未來,爭取能夠在社會上闖出一片天地。

大一學生自我鑑定總結 篇16

一年的大專生活似彈指一揮間,一眨眼就過去了,現在想想,還真的有點回味剛剛來這個學校的情景呢。那個時候,我還只是一個甚麼都不懂的高中畢業生,而現在,經過了一年的歷練,我覺得我眞的長大了很多,懂的了很多。這除了有較強的適應力和樂觀的生活態度外,更重要的是得益於一年的學習積累、技能培養和學生會裏面的歷練。時間如此的短暫,大一的學習生活就要告別了,畢業之即,對自已一年來的大專校園生涯作一個鑑定。

一、在思想品德上

本人有良好的道德修養,堅定的政治方向。品行關係到能否形成正確的人生觀和世界觀,所以我很注重自己的品行,堅持着自我反省且努力完善自己的人格,所以無論在什麼情況下,都一品德至上來要求自己,嚴於律己,友愛同學,樂於助人。

二、在學習方面上

能按照學校的有關規定,利用業餘時間自學各門課程,積極參加集中串講,按時完成各項作業。在這一年的學習生活中,順利且一優良的成績完成了各科的考試以及檢測。在學習期間,我能自覺將所學知識用於實踐當中,以“獨立思考”作為自己的座右銘,時刻不忘警戒。勤儉樸素,熱愛集體,以誠待人,關心同學,樂於助人,有較強的時間觀念。性格樂觀開朗,並始終保持良好的心態。

三、在工作上

我積極參加學校學生工作和社會實踐工作。工作計劃詳細分明,協助老師和同學。做好班集體工作。在這些過程中我認真負責,極大地鍛鍊了我的工作能力和積累了許多寶貴的實踐經驗。

這就是我一年學習以來的個人鑑定,雖然可能學到的東西並不多,可是水滴石穿,我相信,祗要我堅持不懈,以後的生活必將無懈可擊。我會更加迫切要求自己充實再充實,完善自我的未來目標,我將以飽滿的熱情、堅定的信心、高度的責任感投入到新的生活環境中,去迎接新的挑戰,攀登新的高峯,更好地實現自身人生價值。

大一學生自我鑑定總結 篇17

光陰似箭,一晃一年的大學生活過去了。我從X年進入某學校就讀以來,一向一嚴謹的態度和用心的熱情投身於學習和工作中,雖然有成功的淚水,也有失敗的辛酸,然而日益激烈的社會竟爭也使我充分地認識到成為一名德智體全面發展的優秀大學生的重要性。無論如何,過去的是我不斷奮鬥、不斷完善自我的一年。

在思想上,要求用心上進,熱愛祖國、熱愛人民,擁護中國共產黨的領導、擁護各項方針政策,遵守國家的法律法規及各項規章制度用心向黨組織靠攏,於上期向黨遞交入黨申請書,並在黨校學習結業時被評為“優秀學員”;有很強的上進心,勇於批評與自我批評,樹立了正確的人生觀和價值觀。

在學習上,嚴格要求自我,憑着對考研目標和知識的強烈追求,刻苦鑽研,勤奮好學,態度端正,目標明確,基本上牢固的掌握了一些專業知識和技能,作到了理論聯繫實際;除了專業知識的學習外,還注意各方面知識的擴展,廣泛的涉獵其他學科的知識,從而提高了自身的思想文化素質,為成為一名優秀的大學生而不懈奮鬥。透過我的刻苦努力,在上期榮獲院設一等獎學金,並被院列為了冒尖生培養對象。

在工作上,認真負責,有較好的組織潛力,在擔任分團委宣傳部委員期間,工作塌實,任勞任怨,職責心強,多次、配合部長出色的完成了院團委的宣傳活動和系內的各項宣傳活動。我結合自身的特長,用心為系增光,曾在院團委舉辦的海報製作大賽及手抄報比賽中多次獲獎。由於工作用心努力,成績突出,被評為院“優秀共青團員”,得到老師和同學們的一致好評。

在生活上,養成了良好的生活習慣,生活充實而有條理,有嚴謹的生活態度和良好的生活態度和生活作風,為人熱情大方,誠實守信,樂於助人,擁有自我的良好出事原則,能與同學們和睦相處;用心參加各項課外活動,從而不斷的豐富自我的閲歷,曾在寒假社會實踐中被評為“先進個人”的稱號,並在各項文娛體育活動中多次獲獎。

不足之處就是人際交往潛力較差,我在今後的學習生活中必須會不斷的鍛鍊完善自我,爭取作一名優秀的大學生。

大一學生自我鑑定總結 篇18

回首大一這一年來的生活,有渴望、有追求、有成功也有失敗,我孜孜不倦,執着探求,百般鍛鍊,逐漸成為了一個能適應社會要求的新時代的大學生,併為以後的工作學習打下堅實的基礎。

本人在思想以及心態的成熟堅定了理想信念。提高了組織紀律性,加強了對思想作風和工作作風的認識。也對自己進行了深刻的反思,找出自己的不足,並加以改善。始終對自己有較高的要求,能用科學發展觀來認識世界認識社會,能清醒的意識到自己所擔負的社會職責,對個人的人生理想和發展目標,有了相對成熟的認識和定位。

在專業課程的學習上,根據自身研究方向的要求,有針對性的認真研讀了有關核心課程,為自己的科研工作打下紮實基礎;並儘可能多的選取了相關專業選修課程的學習,開闊了視野,對本研究方向的應用背景以及整個學科的結構有了宏觀的認識。學習成績也比較理想。在外語方面,着重加強了專業英語的訓練,並取得了必須效果。在深度學習上,根據老師的指導,研讀了超多論著,逐步明確了進一步學習的方向,透過自身不斷的努力,以及與師長同學間的探討交流,取得了一些比較滿意的成果。在這期間,查閲資料,綜合分析等基本素質不斷提高,書面表達的潛力也得到了錘鍊,尤其是獨立思考決定和研究的潛力,有了很大進步,這些對於未來從事研究學習大有裨益。還有,從教育實習到生產實習當中,使我更明確了要把理論知識聯繫到了實際中去。在學習理論知識的同時,更要注重動手潛力方面的訓練。於是在實驗中更注重了操作動手潛力的培養。

在平時生活中,友愛同學,尊師重道,樂於助人。為人處世和善熱情,和同學關係融洽。同時根據自身愛好和潛力,業餘參與了一些社會活動,為個人綜合素質的全面發展打下基礎。個性是,在老師的不斷指導下,透過的相關組織的考核,拿到國家二級籃球裁判證書。同時,提高了和同學溝通交流的潛力,團隊協作的素質也得以培養,為進一步深入學習做好了準備。

在這一年裏所獲頗豐,從學業、研究學習,到個人素質,都得到了充分的培養和鍛鍊,是充實且有好處的一年。相信這些經歷和積累都將成為我人生道路上的寶貴財富。我仍將以飽滿的熱情、堅定的信心、高度的職責感投入到新的生活學習中,去迎接新的挑戰,攀登新的高峯。

大一學生自我鑑定總結 篇19

經過大一一學年的學習和生活,我已經基本上適應了大學這個豐富多彩的世界。這個在高中階段還是夢一樣的天堂,對於現在的我來説,已經如同我的環舟之水,載車之路,我已經開始意識到——新的生活,我已在路上!

選我所愛,愛我所選,我從不後悔自己選擇來到這裏,因為她賜予我的遠遠超過我想象的——黃岡職業技術學院。如今依稀記得來到這個學校不久後,一次偶然的機會,讓我對“大學”這個概念有了重新的認識,對自己有了一個新的定位,那就是代表全院新生在軍訓大會上發言,它讓我瞭解到大學是一個讓有夢想、有理想學子自由馳騁的地方。

在這一學年裏,我給自己訂立了多個目標,希望自己個各方面都平衡發展,力爭達到優秀。

在日常生活中,我與同學們保持良好的關係,並結識了一些學長、學姐,遇到不懂的地方就向他們請教。在宿舍我擔任寢室長一職,宿舍成員以姐妹相稱,和諧相處,以主人翁的姿態,把宿舍當家一樣打理,獲得“文明寢室”稱號。

在班級活動中,我擔任本學年團支書一職,傳達團支部精神,執行團支部工作,組織團支部活動,在這期間,鍛鍊了我的組織能力,並在這一學年中,我們班被院裏評為“紅旗團支部”

在自我學習中,我在努力學好自己專業知識的同時,還報考了本專業的自考本科。一方面是為了提高自己的學歷;一方面是為了更多的瞭解本專業的知識。

在思想活動中,我在這一學年裏,為了提升自己的思想政治素養,加強自己的道德修養,我努力的向黨組織靠攏,通過自己的努力,黨校學習順利結業。

逝水年華,流金歲月,過去的時間總是讓人覺得追不回來。回首大一這一學年,有得有失,人生就是在一得一失中緩緩度過。得到的,今天的我要好好珍惜;未得到的,明天的我要

大一學生自我鑑定總結 篇20

大學新生也是指剛進行校園不久的大一學生們,一學期的期末如何進行大學期末自我鑑定呢?以下為大學新生期末自我鑑定的範文資料,可供參考。

時光荏苒,悄然中一學年的學習任務又已接近尾聲,默然回首,這一年來雖沒有豐厚的戰果,但仍在潛移默化中取得了許多不可磨滅的戰績.為了發揚次戰績,彌補不足,以及為了今後的學習,特個人自我鑑定如下:

在思想上,要求積極上進,熱愛祖國、熱愛人民,擁護中國共產黨的領導、擁護各項方針政策,遵守國家的法律法規及各項規章制度積極向黨組織靠攏,於上期向黨遞交入黨申請書,並在黨校學習結業時被評為“優秀學員”;有很強的上進心,勇於批評與自我批評,樹立了正確的人生觀和價值觀。

在學習上,嚴格要求自己,憑着對考研目標和知識的強烈追求,刻苦鑽研,勤奮好學,態度端正,目標明確,基本上牢固的掌握了一些專業知識和技能,作到了理論聯繫實際;除了專業知識的學習外,還注意各方面知識的擴展,廣泛的涉獵其他學科的知識,從而提高了自身的思想文化素質,為成為一名優秀的大學生而不懈奮鬥。通過我的刻苦努力,在上期榮獲院設一等獎學金,並被院列為了冒尖生培養對象。

在工作上,認真負責,有較好的組織能力,在擔任分團委宣傳部委員期間,工作塌實,任勞任怨,責任心強,多次、配合部長出色的完成了院團委的宣傳活動和系內的各項宣傳活動。我結合自身的特長,積極為系增光,曾在院團委舉辦的海報製作大賽及手抄報比賽中多次獲獎。由於工作積極努力,成績突出,被評為院“優秀共青團員”,得到老師和同學們的一致好評。

在生活上,養成了良好的生活習慣,生活充實而有條理,有嚴謹的生活態度和良好的生活態度和生活作風,為人熱情大方,誠實守信,樂於助人,擁有自己的良好出事原則,能與同學們和睦相處;積極參加各項課外活動,從而不斷的豐富自己的閲歷,曾在寒假社會實踐中被評為“先進個人”的稱號,並在各項文娛體育活動中多次獲獎。

積極的人在每一次憂患中都會看到一個機會,而消極的人則在每個機會都會看到某種憂患。我很積極,夠樂觀,所以我堅信我的未來不是夢!

大一學生自我鑑定總結 篇21

大學的這一學年中,我學會了如何為人處事,學到專業基本知識及總重要的自我學習能力。我在提高自己專業知識的同時,也在提高我的思想道德素質,在德、智、體全面發展的優秀學生,讓自己成為一個有文化、有理想、有道德、有紀律的社會主義接班人. 我全面自覺遵守《大學生行為準則》和學校規章,堅持真理,修正錯誤,自覺抵禦社會不良誘惑。

我的大學生的自我鑑定如上,我深知‘良禽擇木而棲,士為伯樂而容’,勤奮的我將以不怕輸的韌勁融入社會。大學的生活還有很長,而我會迎頭並進,我知道沒有一個良好的思想品德,是很難在羣體裏找到立足之地的。所以在這裏不但要學習科學知識,而且還要學習做人的一些道理。在以後的學習上、生活上,我會更加的努力,為我的未來打拼出閃亮的一幕! 願借您的慧眼,開拓我人生的旅程!

大一學生自我鑑定總結 篇22

時間過得很快,轉眼間大一匆匆就過去了,不久前聽到一位大一的學妹叫我一聲"學長",這才真的感受到大一已經結束,自己已經大二了。

回想大一生活,真的覺得過的好快好快,快的一切的回憶彷彿就在昨天,在這一年中充滿了快樂與汗水,也有煩惱與辛酸,這一切得一切都成為了最最美好的回憶,現在要做的就是把我現在。

大一上期,社團生活提高了自己人際交往能力,認識了許多不同院系的朋友,增加了自己的膽量,院運動會感受到了競技的魅力,外語文化月第一次在大學得獎,信心有了很大得提高,各種各樣的文娛活動讓我真正得感受到了大學的多元化與精彩,自己越來越喜歡這樣豐富多彩得生活。大一上學期基本上適應了大學生活,各方面都有提高。

大一下學期參加了初級黨校培訓真正的全方面和系統的瞭解到了中國共產黨的奮鬥歷程與基本思想,對自己以後學習與生活產生了比較大的影響。

大一學生自我鑑定總結 篇23

在大學一年,就這樣匆匆而過了。回顧一下這一年走的路,可謂是有得有失,和有必要鑑定一下為了更好地認清自己,也是為了明白自己的方向,更好地走自己以後的路。

在思想品德上,本人有良好道德修養,並有堅定的政治方向,我積極地向黨組織靠攏,使我對我們黨有可更為深刻的認識。現在,我思想覺悟有了很大的提高。我熱愛祖國,熱愛人民,堅決擁護共產黨領導和社會主義制度。我覺得一個人的價值是由他對社會對別人所做的貢獻來衡量的,我認真學習黨的各種理論,並希望把他們付之於實踐,希望能在以後的工作和學習中能以自己多學為人民做點實實在在的事情。

在學習方面,我覺得大學生的首要任務還是學好文化知識,考試的分數遠沒有你所真正掌握的知識重要。所以在學習上我態度端正,踏踏實實,一點也不放鬆。我認為好的學習方法對學好知識很有幫助,學習也應當特別講究效率。所以我在課堂上認真聽講,充分利用時間,這樣,在課外,我則有更多的時間來拓寬自己的知識面。一份耕耘一分收穫,每每看到自己有一點進步,就會感歎只要你有決心,沒有什麼事是不可能的。對於我們學生來説,光光學好書本上的知識是遠遠不夠的,知識不僅要“專”,而且面還要廣。我利用課餘時間經常閲覽各個方面的書籍,如社會學、心理學、管理學、美學等,還輔修了政治教育學專業,收穫頗多,那些知識不僅豐富了我的思想,而且在我平常的學習中、與同學的相處中、都發揮了很大的指導作用,讓我感覺到了學習的快樂和知識的價值。學習其實是自己的事,大學裏的學習更需要自覺,寬鬆的學習環境給了我自學的能力,也讓我學會了怎麼學習。“授人以魚不如授人以漁”,“漁”比“魚”更重要。

在生活中,我誠懇待人,與同學相處融洽。在我看來,人與人之間是需要真誠的,當你以笑臉迎接別人的時候,別人一樣會還你一張笑臉。送人玫瑰,手留餘香,從周圍人的身上,我感覺到了自己存在的價值,也種感覺是快樂的,同時還能夠促使我努力奮鬥,為了實現更大的價值。

大學一年,雖然説收穫不少,但是,也有不少的遺憾。在計算機和英語這兩項上,花費的時間太少,對自己的要求太低,而沒有更進一步學習;總之,就是做事缺乏毅力,有的時候甚至還存在着逃避的心理,自信心不夠,這都是我在以後的學習和工作中特別需要注意的。相信只要努力,一定能夠克服的。

大一生活是我人生精彩的一段,它是我酸甜苦辣的真實寫照,是我走向人生顛峯的紐帶,在以後的學習中我將繼續努力,去拼搏屬於我的那一片天空!

大一學生自我鑑定總結 篇24

1、在大一期間,為適應社會發展的需求,我認真學習各種專業知識,並且在大規模的閲讀中學會了思考,有意識地思考大學、時間、融合、合作、多樣性、全球化、教育、經濟、文化等內容,使我擁有了一般人所不具有的品質和創新能力。結合每年的暑期社會實踐機會,從而逐步提高了自己的學習能力和分析處理問題的能力以及一定的協調組織和管理能力。

2、自入學以來,一直遵守學校的各項規章制度,具有良好的思想道德品質,各方面表現優秀。有強烈的集體榮譽感和工作責任心,堅持實事求事的原則。本人思想端正,能吃苦耐勞,有崇高的理想和偉大的目標,注重個人道德修養,養成良好的生活作風,樂於助人,關心國家大事。在校期間,本人一直勤奮學習,刻苦鑽研,通過系統地學習掌握較為紮實的基礎知識。由於有良好的學習作風和明確的學習目標,曾獲得"優秀團員"、"三好學生"。

3、光陰似箭,一晃一年的大學生活過去了。我從____年進入某學校就讀以來,一直以嚴謹的態度和積極的熱情投身於學習和工作中,雖然 有成功的淚水,也有失敗的辛酸,然而日益激烈的社會竟爭也使我充分地認識到成為一名德智體全面發展的優秀大學生的重要性。無論如何,過去的是我不斷奮鬥、不斷完善自我的一年。

大一學生自我鑑定總結 篇25

珍貴的大一生活已接近尾聲,感覺非常有必要鑑定一下大學第一年的得失,使自己回顧走過的路,也更是為了看清將來要走的路。

在剛剛進入大學時,我就懷着激動的心情向黨組織遞交了入黨申請書。在班裏,我還是一名黨的宣傳員,我不光自己遞交了入黨申請,還鼓勵大家積極向黨組織靠攏。大一下學期,我有幸參加了中南大學第十四期黨校培訓,我積極的投入到黨校的學習之中並順利結業。雖然我尚未加入中國共產黨,但我要時刻以一名共產黨員的行為嚴格要求自己。在20__-20__年度“五四”評優中我獲得了“優秀團員”的光榮稱號。

大一上學期在軍訓期間我擔任了班臨時負責人,軍訓結束後在老師和同學們的信任和支持下我當選為班裏的副班長。在為班級同學服務工作期間,我盡職盡責,努力為同學辦事,辦好事,組織班級工作,努力為同學服務;當然在工作中我有很多不足和錯誤,我盡力改正了,不能夠及時改正的我也從中吸取了經驗教訓。在20__年10月我加入了共青團中南大學委員會並工作至今。這是一個有着光輝成就的集體,在這個平台中我結識了很多在行政或技術上非常有能力的同學,從他們身上我學到了很多很多書本上學不到的知識,得到了極大的鍛鍊與提升。

雖然大一學習成績不是非常好,但我卻在學習的過程中收穫了很多。首先是我端正了學習態度,認識到大學仍需付出極大的努力用功學習。其次是極大程度的提高了自己的自學能力,接受了大學的啟發式教育模式。再有就是懂得了運用學習方法同時注重獨立思考。我與身邊許多同學建立了良好的學習關係,互幫互助,克服難關。經過努力我在上學期獲得了“三等獎學金”。我並沒有驕傲,而是繼續學習,使自己做的更好。我認識到自己的學習成績需進一步提高,今後我一定發揚成績,克服不足,爭取更大進步。

大一學生自我鑑定總結 篇26

時間就是手掌的水,無論你握得多緊,它都會無聲無息從指縫間溜走,眼看着,這一學年就這樣過去了。

總感覺開學的時候還歷歷在目,現在,我卻要升入大二了。

剛進入大的時候,總感覺大學生是新奇的、新鮮的,現在,我應該態度認真學習,爭取在大學生活中,學到更多的知識,提高自己的能力,爭取做一位優秀的學生,下面是我大一學年的自我鑑定。

大一上學期在軍訓期間我擔任了班臨時負責人,軍訓結束後在老師和同學們的信任和支持下我當選為班裏的副班長。

在為班級同學服務工作期間,我盡職盡責,努力為同學辦事,辦好事,組織班級工作,努力為同學服務;當然在工作中我有很多不足和錯誤,我盡力改正了,不能夠及時改正的我也從中吸取了經驗教訓。

在**年**月我加入了共青團中南大學委員會下屬的昇華網站並工作至今。

這是一個有着光輝成就的集體,在這個平台中我結識了很多在行政或技術上非常有能力的同學,從他們身上我學到了很多很多書本上學不到的知識,得到了極大的鍛鍊與提升。

在剛剛進入大學時,我就懷着激動的心情向黨組織遞交了入黨申請書。

在班裏,我還是一名黨的宣傳員,我不光自己遞交了入黨申請,還鼓勵大家積極向黨組織靠攏。

大一下學期,我有幸參加了中南大學第十四期黨校培訓,我積極的投入到黨校的學習之中並順利結業。

雖然我尚未加入中國共產黨,但我要時刻以一名共產黨員的行為嚴格要求自己。

在-**年度“五四”評優中我獲得了“優秀團員”的光榮稱號。

在生活上,我基本上都可以和同學們友好相處,和睦共處,互幫互愛,自己的事情自己做,形成獨立自理自立的良好品德。

宿舍是一個大集體,八個人生活在同一個空間裏面,但是各自的生活習性都不相,這就需要大家互相理解和遷就,只有這樣才能和平相處,為我們的學習創造一個良好的學習和休息環境。

大學就相當於一個小型的社會,作為一個步入社會的緩衝,我們可以從中學到好多的東西。

大學裏時間比高中充足多了,這樣可以利用剩餘時間在外面打工,尤其是五一,十一,我通過打工也知道了許多工作中的細節和與老闆、同事間的處事的細節。

最重要的是通過打工,我認識到了在與陌生人相處時,平等是第一位的,在與人交往中要將一些身份、地位去除---這樣既有利於交往,又是尊重別人。

在其他方面,上一學年,我積極參加適宜自己的社團--英語協會、青協、交友協會。

同時大學裏豐富的講座也早已成了我的必修課,通過聽講座,我認識到了許多不同的東西,比如;現在中國的形勢、求職面試技巧、英語四六級考試技巧等。

我還積極參加學校裏各個組織的競選活動。

在工作上,我還積極完成年級學生會裏交給的各項任務,處理好各項事務,其中包含我們學習部為文藝部寫的小品稿。

通過在年級學生會裏工作,也是我學會了怎樣處理各個方面的關係,提高了素質。

大一學生自我鑑定總結 篇27

在大學一年,就這樣匆匆而過了。回顧一下這一年走的路,可謂是有得有失,和有必要總結一下為了更好地認清自己,也是為了明白自己的方向,更好地走自己以後的路。

在思想品德上,本人有良好道德修養,並有堅定的政治方向,我積極地向黨組織靠攏,使我對我們黨有可更為深刻的認識。現在,我思想覺悟有了很大的提高。我熱愛祖國,熱愛人民。覺得一個人的價值是由他對社會對別人所做的貢獻來衡量的,我認真學習黨的各種理論,並希望把他們付之於實踐,希望能在以後的工作和學習中能以自己多學為人民做點實實在在的事情。

在學習方面,我覺得大學生的首要任務還是學好文化知識,考試的分數遠沒有你所真正掌握的知識重要。所以在學習上我態度端正,踏踏實實,一點也不放鬆。

大一學生自我鑑定總結 篇28

轉眼,大一一個年度的學習生活在忙碌中將要結束,回想這個年度的生活我還是收穫不少。為總結好此年度的工作,為之後的工作打下更好的基礎,以下是我的大一年度自我鑑定。

大一自我鑑定範文:本人自入學以為,一向遵守學校的各項規章制度,具有良好的思想道德品質,各方面表現優秀。有強烈的羣眾榮譽感和工作職責心,堅持實事求事的原則。

本人思想端正,能吃苦耐勞,有崇高的理想和偉大的目標,注重個人道德修養,養成良好的生活作風,樂於助人,關心國家大事。

在校一年期間,本人一向勤奮學習,刻苦鑽研,透過系統地學習掌握較為紮實的基礎知識。雖然學習成績不是十分理想,但我卻在學習的過程中收穫了很多:由於大學的授課已不再像高中時填鴨式那樣,而是一節課講述很多知識,只靠課堂上聽講是完全不夠的。這就要求在課下練習鞏固課堂上所學的知識,須自我鑽研並時常去圖書館查一些相關資料。日積月累,自學潛力得到了提高。再有就是懂得了運用學習方法同時注重獨立思考。

在課餘時光,本人用心參加體育鍛煉,增強身體素質,也熱愛勞動,用心參加校開展的各項文體活動,參加社會實踐,繼承和發揚了艱苦奮鬥的精神,鍛煉出我堅毅的性格。

以上是我大一的自我鑑定,我相信"寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來",本人堅信透過不斷地學習和努力,使自我成為一個有理想、有道德、有文化、有紀律的學生。