就業推薦表自我鑑定怎麼寫（精選16篇）

就業推薦表自我鑑定怎麼寫 篇1

畢業生自我鑑定是畢業生對自己在校期間的政治思想，道德品行、專業學習、課外活動、社會實踐等方面，全面如實的自我總結。鑑定是畢業生檔案中的重要材料，要求認真做好。如下提綱，供畢業生在進行自我鑑定時參考。

1、貫徹黨的路線、方針、政策，認真學習鄧小平理論和“三個代表”重要思想的體會。

2、通過馬克思主義理論課、思想品德課、公民道德建設實施綱要、“五種品格”的學習和時政教育，有哪些收穫，在樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀，以及道德修養方面的體會，對當前國內形勢有何認識。

3、對所學專業重要性的認識，學習目的、學習態度、成績如何，以及在課堂學習、生產實習、科學研究等方面的表現情況。通過幾年來的學習和實踐鍛鍊，掌握了哪些科學知識和專業技能，各種能力如何。在校期間的獎懲情況。

4、在校園文明建設、學雷鋒、青年志願者活動、公益活動、團結同學、遵紀守法等方面的表現情況。

5、參加校、院、辦組織的各項活動的具體表現本站，擔任社會工作的情況，以及通過這些活動和社會工作，取得了那些收穫。

6、參加體育鍛煉特別是早鍛鍊、課外活動、各類體育比賽的表現和取得的成績。

7、對高校畢業生就業制度改革的認識以及如何確立正確擇業標準和就業觀念。

8、對自己主要優缺點做簡要概括，並提出今後努力的方向。對把個人的理想、抱負與祖國的建設事業聯繫在一起，勤奮敬業、面向基層，到艱苦地區去，到生產第一線去建工立業，表明自己的態度和決心。

9、自己認為其他需要總結的內容。畢業生就業推薦表自我鑑定希望畢業班同學根據以上提綱組織好個人的材料，寫好自我鑑定，為自己的歷史增添靚麗的一筆。

大學三年來，通過老師的悉心教導、學友的鼓勵與幫助和自身不斷努力地學習與進取，圓滿的完成了各科成績，現總結如下：

(1)學習成績良好，具備紮實的專業基礎知識，掌握了機械加工原理與方法、數控編程、冷衝壓及塑料模具設計與製造。

模具專業畢業生自我鑑定

(2)熟悉AutoCAD、Pro/Engineer、UG、Mastercam、CAXA等繪圖軟件，並在2019年廣東省第二屆大學生CAD/CAM軟件應用競賽中獲得了優秀獎，大三綜合成績二等獎，在校期間還參加了學院的鉗工和CAD繪圖技能大賽並都進入了決賽。

(3)為人正直、誠信、有責任心，做事有計劃有原則有團隊精神。熱愛學習，善於思考，注重道德修養。此外，我還經常參加各種社交活動和社會公益活動，讓我有了很強的交往與溝通能力。

我是xx學院旅遊管理專業的學生，即將畢業，現對四年的學習工作做一鑑定：

在思想覺悟上對自己有較高的要求，能用科學發展觀來認識世界認識社會，能清醒的意識到自己所擔負的社會責任，對個人的人生理想和發展目標，有了相對成熟的認識和定位。 在專業課程的學習上，根據自身專業方向的要求，有針對性的認真研讀了有關核心課程，為自己的學習工作打下紮實基礎;並涉獵了一部分其他課程，開闊視野，對本專業方向的應用背景以及整個學科的結構有了宏觀的認識。學習成績也比較理想。在外語方面，着重加強了閲讀的訓練，並取得了一定效果。

在學習工作上，根據老師的指導，研讀了大量論著，逐步明確了發展方向，通過自身不斷的努力，以及與師長同學間的探討交流，取得了一些比較滿意的成果。在這期間，查閲資料，綜合分析等基本素質不斷提高，書面表達的能力也得到了錘鍊，尤其是獨立思考判斷和研究的能力，有了很大進步，這些對於未來的工作也都是大有裨益的。

平時生活中，為人處世和善熱情，和同學關係融洽。根據自身愛好和能力，業餘參與了一些社會活動，為個人綜合素質的全面發展打下基礎。

畢業在即，在工作實踐中，除了提升適應工作要求的具體業務能力，還提高了和同學溝通交流的能力，團隊協作的素質也得以培養，為走出校園融入社會做好了準備。

我在大學階段所獲頗豐，從學業、生活工作，到個人素質，都得到了充分的培養和鍛鍊，是充實且有意義的四年。相信這些經歷和積累都將成為我人生道路上的寶貴的才富!

就業推薦表自我鑑定怎麼寫 篇2

光陰似箭，轉眼大學生活即將過去了，本人從進入__大學__系__班級學習以來，一直以嚴謹的學習態度和積極的工作熱情投身於學習和工作中，雖然有過成功的喜悦，也有過失敗的辛酸，然後日益激烈的社會競爭也使我充分認識到，若想成為一名德智體全面發展的優秀大學生，這些鍛鍊都是很基礎的和必要的。大學時期的所學、所感、所悟將指導我一生受用!

在政治上，我有堅定的政治方向，積極上進，熱愛祖國，熱愛人民，遵紀守法，勇於批評和自我批評，樹立了正確的人生觀和價值觀。

在學習上，憑着對知識的渴望和追求，我一向嚴於律己，刻苦鑽研，勤奮好學，態度端正，目標明確，為把自己，變成一個掌握現代信息和職業技能的合格___我牢固掌握了本專業的基礎知識和技能，除此之外我還廣泛獵取其他學科的知識，給自己更多的機會參加社會實踐，做到理論聯繫實際。

在工作上，除了積極參加學校、系、班級組織的各項活動外，結合自身特長，我還積極參加學校、社會組織的各種網絡設計比賽，並獲得獎勵，為學校爭光，得到了學校、老師和同學們的認可。

在生活上，養成了良好的生活習慣，生活充實而有條理，有嚴謹的生活態度，良好的生活作風;為人熱情大方，誠實守信，樂於助人。有自己為人處世的原則，與同學，朋友和睦相處，共同進步。

在體育方面，認真參加、學習學校開設的體育課程並圓滿完成任務，積極參加各項課外活動，並不斷豐富自己的閲歷。

_年的大學生活，使自己的知識水平、思想境界、工作能力都邁上了一個新的台階。在這即將告別美好大學生活、踏上社會征途的時刻，我將以飽滿的熱情、堅定的信念、高度的責任感去迎接新的挑戰，攀登新的高峯。

就業推薦表自我鑑定篇3

時光荏苒，大學生活已經接近尾聲。在大學期間，我始終以提高自身的綜合素質為目標，以自我的全面發展為努力方向，樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀，努力將自己塑造成為一個專業功底紮實、知識結構完善、適應能力強、具有團體協作精神的青年，為實現人生的價值打下堅實的基礎。

在學習上，端正了自己的學習態度，努力的改正自己有缺點的地方，同時，向老師和同學學習到一些有用的學習方法，不斷改進自己的學習方法，提高自己的學習效率。四年來，除了專業知識的學習外，通過對在圖書館借的課外書的閲讀，擴展了自己專業以外的知識。在校期間，也參加過很多次的考試，期末考試，計算機等級考試，英語等級考試，通過考試，使我更加明白了自己哪些地方不足，也發現了學習中存在的新問題，這讓我在以後的學習中會更有目的性，可以有的放矢的學習。

在思想上，通過在課堂上的系統學習，在課餘時間看了許多的名人傳記，使我樹立了正確是世界觀、人生觀和價值觀，有了更明確的判斷是非能力。思想上的進步讓我在學習和平常的生活上能做到自律、自學、自省。因此始終能保持一種積極向上生活的態度。

在生活中，大學時期的校園生活是豐富多采的。在大一剛進校的時候，我也積極參加了系學生會的招聘，並有幸成為系學生會的成員，而系學生會的經歷大大鍛鍊了我的工作和交際能力，開闊自己的視野。在校期間參加了校裏面的唱歌比賽，並獲得了校"十佳歌星"的稱號，比起名次更重要的是我收穫了許多精神上的東西，讓自己在做事情的時候比以往多了份從容。如果説大學生活給了我什麼的話，那就是友誼和經歷。友誼讓我有了很多新的朋友，經歷讓我的思維靈活，可以從多種角度考慮問題。為以後的人生道路做了鋪墊。

大學的經歷對我受益非淺。所以，我會深深地感激我的同學和老師他們對我的幫助，更要感謝我的母校，感激他給我的這一切。作為積極向上的時代青年，我會將學校的文明和知識帶到社會，不因為自己暫時的大學文憑而失去信心，我會更加迫切地要求自己、充實自己，充實再充實，不斷完善自我，我相信用心一定能換得我今生的精彩。

就業推薦表自我鑑定怎麼寫 篇3

我是__大學的學生，即將面臨畢業，現對大學四年的學習工作進行自我鑑定。

在思想覺悟上對自己有較高的要求，能用科學發展觀來認識世界認識社會，能清醒的意識到自己所擔負的社會責任，對個人的人生理想和發展目標，有了相對成熟的認識和定位。

在專業課程的學習上，根據自身專業方向的要求，有針對性的認真研讀了有關核心課程，為自己的學習工作打下紮實基礎;並涉獵了一部分其他課程，開闊視野，對本專業方向的應用背景以及整個學科的結構有了宏觀的認識。學習成績也比較理想。在外語方面，着重加強了閲讀的訓練，並取得了一定效果。

在學習工作上，根據老師的指導，研讀了大量論著，逐步明確了發展方向，通過自身不斷的努力，以及與師長同學間的探討交流，取得了一些比較滿意的成果。在這期間，查閲資料，綜合分析等基本素質不斷提高，書面表達的能力也得到了錘鍊，尤其是獨立思考判斷和研究的能力，有了很大進步，這些對於未來的工作也都是大有裨益的。

平時生活中，為人處世和善熱情，和同學關係融洽。根據自身愛好和能力，業餘參與了一些社會活動，為個人綜合素質的全面發展打下基礎。畢業在即，在工作實踐中，除了提升適應工作要求的具體業務能力，還提高了和同學溝通交流的能力，團隊協作的素質也得以培養，為走出校園融入社會做好了準備。

我在大學階段所獲頗豐，從學業、生活工作，到個人素質，都得到了充分的培養和鍛鍊，是充實且有意義的四年。相信這些經歷和積累都將成為我人生道路上的寶貴的才富!

就業推薦表自我鑑定怎麼寫 篇4

現根據自己一年以來的學習、工作情況，對照黨員評議標準要求作一下自我鑑定。

一、 思想上

堅持學習黨的基本理論，樹立實事求是，與時俱進的思想。按照黨員的標準嚴格要求自己，堅定政治信念，加強政治理論，深入學習“三個代表”的重要思想及科學發展觀理論，時刻保持共產黨員的先進性，認真學習黨的會議精神、xx屆三中全會精神以及一系列的意義重大的講話內容，從而不斷使自己的思想得到昇華，保持共產黨員的先進性。在大是大非問題上與黨中央保持一致。

二、 工作中

立足本職，勤奮工作。作為一名黨員，我時刻不忘提醒自己不斷在工作中積累經驗，不斷改善自己的工作方式，以提高自身工作效率。作為一名黨員，我堅持把學習擺在重要位置，不斷提高業務水平和工作能力。嚴於律己，自覺加強黨性鍛鍊和黨性修養，努力提高政治思想覺悟的同時，在工作中以創新的思想觀念和創新能力，使自己的工作效率得到不斷提高。

三、 自身不足

雖然在過去的一年中，收穫頗豐，但還有很多不足的地方。一個人的進步往往和他遇到的挫折是同步的。因此，在不斷解決工作中遇到的問題時，自己業務素質也得到了提升，但還遠遠不夠。反思過去的這一年，自己的工作積極性及主動性不夠持久。

四、 工作方向

針對自身的問題，我具體定在接下來的時間裏通過採取以下行動，不斷提升自己，努力為建管中心貢獻一份力量：

1. 不斷讓自己的心態“清零”，時刻提醒自己始終是一個“新人”，需要珍惜每一個學習的機會，不斷地充實自己的業務能力，溝通交際能力，要積極主動地去尋找一切可以學習新知識的機會;

2. 在日常工作中，努力將每一件事情做的有條不紊，條理清晰，注重日產工作的細節，只有平時做好這些日常的瑣碎工作，才能不斷接受更大的挑戰。

3. 在工作中，要定期向直屬領導彙報自己的工作內容以及工作進展，以便於領導能夠及時給出意見，提高工作效率。同時，在遇到空難時，要積極主動地向領導以及同事尋求幫助，虛心請教和學習。

就業推薦表自我鑑定怎麼寫 篇5

轉眼間，來公司參加工作已半年。半年來，在各級領導的教導和培養下，在同事們的關心和幫忙下，自我的思想、工作、學習等各方面都取得了必須的成績，個人綜合素質也得到了必須的提高，現將本人這半年來的思想、工作情景作簡要鑑定彙報。

一、思想上，自覺加強理論學習，努力提高政治思想素質。

自覺樹立高尚的世界觀、人生觀，樹立社會社會主義榮辱觀，用先進的思想武裝自我;注重理論對實踐的指導意義，自覺地踐行“八榮八恥”，時刻用其來約束自身行為，改正不良習慣，繼續發揚優秀傳統。努力做好自我的本職工作，進取參加各項活動，對於單位組織的年會活動，能夠進取參加與配合。在生活上樂於助人，關心團體榮譽。經過以上努力，我感到自我的政治素質有了長足提高。

二、業務上，努力夯實專業基礎，擴大知識面，力求更好的完成自我的本職工作。

作為一名剛剛進入建築系統的新人，在工程實踐上接觸的東西接觸很少，對許多問題不瞭解。在接觸到新的陌生的領域時，缺少經驗，對於業務知識需要一個重新整理的過程，自我在同事的幫忙下，能夠很快克服這種狀態融入到嶄新的工作生活中。無論是學習還是獨立的處理工作的各項事務，都能夠認認真真，兢兢業業。在日常生活中，我認真服從領導安排，遵守各項規章制度和各項要求，養成良好的工作作風。

過去的半年，是不斷學習、不斷充實的半年;是進取探索、逐步成長的半年。當然，初入建築行業，難免經驗不足。但這些經歷讓我不斷成熟，在處理各種問題時研究得更全面，專業技能也得到了加強。我認為我能勝任自我的工作，已經到達了轉正定級的要求，在此提出轉正定級申請，懇請領導批准。在今後的工作中，我將努力找準自我的定位，儘自我的所能為單位作出貢獻，創造真正的財富，同時也為自身謀求一個更大的提高。

就業推薦表自我鑑定怎麼寫 篇6

忘不了，一年前在我校會議廳裏，那個歡送教師下鄉支教的熱烈場面;忘不了，領導們熱情洋溢的講話、諄諄的教誨和殷切希望;忘不了，三位校長送我們前往支援學校的那一幕;忘不了，我是實小人，一言一行代表着學校……轉眼間，我在蓮花鎮中心國小支教工作已結束。一年支教，使我走進了農村國小教育的深處，瞭解到了農村國小教育的現狀，認識到了農村國小教育教學工作的困難與艱辛，體味到了農村國小老師的酸甜苦辣。下面就我支教工作的幾點體會和收穫向領導和老師做一彙報和交流。

一、思想上降低重心，做教學一線的普通人。

剛到蓮花中心國小的時候，煉話的老師對我們很客氣，更甚者有人稱呼我們為“領導”。這讓我和高老師覺得非常彆扭，何況自己什麼也不是。我只知道我是一名普通教育工作者，所不同的是我們是穿着“支教”的外衣來的，這就註定了我在此地的“不平凡”，我想，既然這樣，那麼就一定要做在受援學校的教育教學整體水平提高上起到一些促進性作用的教師。

要想別人不把你當“領導”看待，自己就應先“普通”起來。説起我的“普通化”過程，相當簡單，也是輕車熟路。首先，我服從領導工作安排。擔當三年二班班主任負責教語文，由於換了新的教學環境面對農村的學生，教學手段和教學方法都成了我的心病，但我很快地調整了自己的心態，及時的走上正規。事實也證明我是很成功的。學生們很喜歡我，對於我的教育教學方法學生非常接受;與老師們打成一片，不搞特殊化。在學校，利用茶餘飯後或工作之餘與老師們聊聊天、敍敍家常，談論一些生活和工作上的瑣事。

生活上從不向學校領導提過多的要求，平時與老師交談從不敢有居高臨下的優越感，一律按學校的規矩、要求去辦事;第四，樹立主人公的意識。凡是涉及到學校利益的事，我總是考慮再三如何做?並做到凡是有損學校聲譽的事不做，有傷學校感情的話不説……這樣過了一段時間之後，教師們就不自覺發出了這樣的感歎：“你這個人很隨和，也很直爽，沒有架子，不像是城裏人。”

聽到這些話，我知道我已經被蓮花中心國小的老師們接納了，我也成了這和諧大家庭的一員了。聽老師們説出這樣的話，每次我都是會心地微笑着。打心眼裏，我為自己能夠被教師們接受、理解而高興，為自己能夠融入中心國小這個集體而高興。

二、虛心請教，認真學習。

在支教的工作中難免會有不足之處，所以我時刻提醒自己要隨時隨地的向其他經驗豐富的老師請教和學習，虛心聽取他們的意見和建議。我從不自高自大，而且能積極主動的參加學校組織的各種教研活動，認真學習中心國小老師們在教學中積累的一些寶貴經驗，更學習他們那種愛崗敬業、誨人不倦、不怕苦、不怕累、兢兢業業為農村教育事業奉獻一生的敬業精神。

在向老師學習的同時，我還注意向學生學習，使得教與學相得益彰。我深知教育應以“學生”為本，不應脱離"學生"這個主體而談教育。所以在教學過程中我很重視學生的感受，經常向他們尋問情況，學生給我反饋的意見和要求使我能更合理的安排教學任務、高速教學計劃。通過向學生學習，我能及時瞭解學生思想動態，發現問題，從而能更好的解決問題，真正做到教學相長!

三、教學工作做到精益求精。

從接班第一天起，我便全身心投入到教學工作之中，每天忙於備課、上課、批改當中。其實對三年級的教學我並不陌生，因為我是從四年級剛下來的老師，但讓我陌生的是學生的學習態度和學習基礎，這樣的班級還真是頭一次教，不及格的比例佔了大半(他們是幾個學校合成班)。萬丈高樓平地起，我只能放慢教學進度，一道題一道題的講給同學們，並且邊講邊幫助學生歸類，讓他們掌握一定的解題方法。課堂上還不斷的鼓勵學生們多質疑，做到有問必答。對於後進生的問題，我給與更多的尊重，生怕那句話説重了，打消他們的學習積極性。語文教學我注重培養學生的學習能力，教他們寫讀書筆記，練習演講，當導遊，指導學生分類儲存信息和積累語言等，而且儘量拉着每個同學都不掉隊。我的理想並不時使每個學生都完美無缺，但我儘量要每個學生都完善自己，都在某種程度上有不同的提高。

四、班主任工作做到認真細緻。

要當好班主任，最重要的是要有事業心和責任感，要對學生和家長負責。接手三年二班後，經過一星期的瞭解，學生顯露出了很多問題，這個班學生學習成績極差，學生自由散漫，隨心所欲，簡直是散沙一團。面對此情況，我立即採取行動，首先挖掘班級有思想、有上進心的小羣體的潛力，重新組建了班委會，而且天天反覆不斷的對學生進行思想教育，讓學生先從認識上轉變過來。

俗話説：“冰凍三尺非一日之寒，班級的紀律光靠説教式扭轉不過來的.，對此我決心下大力度來改變這種情況，我有時採取突襲檢查，有時到班委那瞭解情況，抓住一人嚴厲處分一人，而且讓被抓住的學生幫我記課間和平時不守紀律的同學，每天早晨把名單交給我，我再一一嚴厲批評，而且我規定幫我記名的這些同學如果再次觸犯紀律，我將嚴格處罰他們。這些同學可能第一次受到老師的信任和重用，很積極的配合老師工作，並且自己也能夠慢慢的改正缺點。即使上課時不能認真聽講，也不會影響別的同學，能夠儘量給其他同學一個良好的學習環境。現在班內的紀律有了很大的改善，尤其是動手打架現象，基本上看不見了。

除了嚴格班級的制度外，我經常利用課餘時間找學生談話聊天，拉近學生與老師之間的距離。通過了解，我感覺農村的學生真的很苦，班上有三分之二是留守兒童跟着爺爺奶奶生活，爺爺奶奶也只能是管住孩子的吃喝，很少給孩子必要的交流和學習上的幫助。課餘生活貧乏，除了看電視、瘋跑之外別無其他。為了讓孩子受到正常的思想教育，我想到了書籍，我動員曾經教過的學生讓他們把自己不看的四十多本書帶給孩子們，看到他們拿到書後欣喜若狂的樣子，我心頭一熱。

另外，在班級佈置上我也動了一番心思，我想有了舒適的教室，學生才能安下心來學習，我就把我們學校行之有效的佈置教室的方法進行遷移。我到市場買了鐳射紙、海綿紙裝飾教室，在北邊牆上佈置了“小小書法家”、“小小背誦家”、“一馬當先”。又帶領同學做了手抄小報。雖然現在班上看上去還是那樣簡陋，但畢竟比以前多了一分温馨，多了一分清香。

五、一份付出，一份收穫。

支教工作結束了，但每每看到與孩子們的合影照片，還能叫出他們的名字，心的深處又會生出幾多情愫，孩子們還好麼?每每看見牀頭可愛的娃娃，就會想起名叫白鶴的可愛女孩，在我離開的的那天，孩子抱着娃娃找到我，靦腆的對我説：“老師，我們不想讓你走!這個娃娃給你!”每每在燈下看書，我同樣會想起那個胖乎乎的小男孩，同樣在我離開的下午，孩子專門和奶奶一起找到學校，送我一盞枱燈，流着眼淚對我説：“楊老師，這盞帶香水的枱燈送給你，改作業時蚊蟲不要你……”等到這些話語，我感動的一塌糊塗。真的，條件的艱苦算的了什麼!!同時，這羣孩子給我帶來了好運，我被市教育局評為“支教先進個人”，被評為“優秀班主任”、“優秀教師”。孩子們也碩果累累，期末考試成績名列全鄉榜首。

回想這一年來的支教工作，雖然條件比較艱苦，但我都能一一去克服。我覺得支教生活是幸福和充實的，因為我踏踏實實的工作過、全心全意的付出過、老老實實的學習過、用盡愛心奉獻過。

就業推薦表自我鑑定怎麼寫 篇7

這過程裏本人接觸和學習了不少東西，並應用於工作中，工作效益比去年增長了許多。但就本人因素和公司體制的不完善，工作效沒有自我想要的結果。現就本年度重要工作情景鑑定以下:

在我部耐心的指引和公司的大力支持下，本人於____年度基本有效地完成了公司交予的工作任務，同時在這過程裏本人接觸和學習了不少東西，並應用於工作中，工作效益比去年增長了許多。但就本人因素和公司體制的不完善，工作效沒有自我想要的結果。現就本年度重要工作情景鑑定以下:

一、樣板製作

①樣板製作數量為793台比去年增長了20.3%，但外觀質量問題仍然沒有從根本上解決，沒有到達較好的效果，樣品奪單的成功率較低。

②樣板物料的短缺雖然不是樣板製作的重要障礙，卻是本年樣品沒有完成次數佔樣品單總次數15.6%的主要因素。

③樣品用料和生產定單用料時有不一致，這問題仍然未杜絕。

④封樣管理還是一個漏洞，沒有一個有效的措施去控制封樣的流失是本年度樣板事項的重大不足。

二、日常生產質量的協調

①在日常生產車間的質量控制雖然做了很多的工作，但仍出了不少問題，使得本年度客户投訴到達了21次之多。

②新客户，新工藝的要求與車間溝通做得良好的配合。

③在與採購部溝通合作的過程雖然還比較順利，但很被動，採購信息來源不夠，造成沒有物價競爭力。

三、客户投訴的解決與回覆

在今年隨着出貨量的增長和質量要求的加嚴後，客户投訴的次數到達21次比____年減少2次。其中西施之問題是本年度最大的質量問題，其他雖大雖小的問題都能有效去解決與回覆了客人。但本人在解決這些問題過程中直接體現了以下幾點:

①溝通方法還不夠科學，跟蹤問題的力度不夠;

②公司有關部門的配合程度還不夠，時常被拖遲時間。

四、協助新產品的開發和產品及客觀性能測試。

①在協助新產品開發的跟蹤及測試，本人及工程部的人員幾乎都能按時完成技術部交予的工程。

②由於沒有正確標準的技術指導書及設備的不精密，使得工程部在本工作不足的主要因素。

五、跟蹤客户的驗貨

此項工作雖然比起____年一次驗貨經過率高，但對説服產品之缺陷仍不夠技巧和經驗不足。

六、產品認證工作是本年度本人覺得比較成功的工作。

觀上____年度的工作情景，展望新的一年，本人力爭20__年度做好以下之工作計劃:

一、樣品工作有效及時地完成率要達90%，產品檢測與標準一致的準確率達98%.

二、1-5月份請技術部協助完成一套標準的檢驗技術指書。

三、力爭4月中旬完成對所有鍋類內線長度的規範和縮短標準化，力爭平均每台鍋成本降0.05元台。

四、8月份完成對原證認書裏物料用料的備案更改。(尋找比原先用料更便宜的生產廠家)。加強質量的力度，同時大力從材料方面去挖掘降低成本。

就業推薦表自我鑑定怎麼寫 篇8

三年來，我把一本統計書看到倒背如流，而且用matlab和sas軟件將書本上全部例子都做成能夠間接執行的程序。為了進步本身的剖析處理issue(問題)的才能，我在論壇裏自覺提出幫大家剖析數據，而且成功協助各個專業的人剖析了各類統計issue(問題)。此外，我還自學了photoshop、flash、dreamweaver等軟件。在英語學習上，我堅持閲讀英文報刊，拓展了科普知識，進步了閲讀才能。

任務上，我積極幫助導師的任務。關於我的探討，我一絲不苟，仔細踏實，勤勞刻苦。我的論文很有創新思想，是靠堅韌的毅力完成的。我參與了兩學期的教學理論活動，幫助兩位教師的生物統計與實驗設計課程的教學，給先生修改作業、答疑及輔導，失掉兩位教師的好評和先生的敬愛。

在課餘生活中，我還堅持培育本身普遍的興致喜好，堅持體育錘鍊，使本身一直堅持在最佳形態，這些都是我未來任務的緊要本錢!為進步本身的社會交往和各方面知識的運用才能，我積極參與社會理論，參加了青年意願者、積極參與了各類社會公益性活動，這些閲歷，不只加強了我享樂耐勞、自理自立的才能，還進步了我與他人協作與交往的才能。

我是一個內向型的人，性情開朗生動，待人處事熱情小氣，生活態度端正向上，思想開放積極，能很快承受新穎事物。我積極參與從班到系、學校的各類個人活動。時辰關懷同窗的身心，與大家關係融洽。我樂於助人，待人熱情，努力為同窗效勞，自覺幫同窗剖析和處置實驗數據。我最大的特點是：熱心待人，老實守信，具有創新和開闢認識，勇於應戰自我。為人處世上，我堅持嚴於律已，寬以待人，

天大地大，世界永無止境，即使三年中，在各方面，我都有量的積聚和質的飛躍，但我曉得本身除了實際知識之外，我的經歷與閲歷尚淺，還需求謙虛向學。讀萬卷書，行萬里路，這些還需我在過後的理論任務和學習之中不停進步!我深知，學校不過求學的一小步，社會才是一所真正的大學。我還要持續努力。我也堅信機遇定會垂青有預備的人，我神往着美妙的將來，時辰預備着。

就業推薦表自我鑑定怎麼寫 篇9

親愛的家長朋友：

您好！在您的鼎力支持下，我們度過了一個充實而又忙碌的學期。在此，我們全體師生對每一位關心和支持我校工作的家長表示衷心的感謝！

根據上級規定，我校定於月日正式放暑假，月日開學。在暑假即將來臨，為了讓您的孩子度過一個愉快而有意義的假期，我們特印發《致家長的一封信》，希望得到您的支持與配合，共同幫助孩子們度過一個有意義的假期生活。

家長同志，孩子是您的一切，關注孩子的安全，是我們共同的情感。為了切實維護孩子們的人身安全和身心健康，接上級文件精神，特對孩子在假期裏的安全問題提出以下要求和建議：

1.嚴禁到天然河流、湖泊、池塘或缺乏救護人員和無安全設施的游泳場館游泳；嚴禁未經家長同意擅自外出游泳；嚴禁到深水區域或不熟悉的水域游泳；家長陪同學生去游泳，請要求學生下水前做好準備活動、瞭解場館深、淺水區域、掌握游泳的技巧和自救辦法後，攜帶救生圈，在家長和救護人員的救護範圍內方可游泳；

2.夏季天氣炎熱，飲食切忌暴飲暴食，切忌食用發黴、發酸、變餿、變質、過期的事物，以防食物中毒；暑假正值訊期，要注意防汛。

3.出行注意交通安全，遵守交通規則。過馬路走人行橫道、斑馬線；騎自行車不飛車，不説笑；乘坐交通工具待停穩後依次上下車。遵守社會公德，做文明公民。【暑假致家長一封信5篇】。

4.嚴禁學生到營業性的網吧、電子遊戲室等社會場所，不與陌生人或社會閒雜人員接觸；積極參加有益的社會公益活動，杜絕邪教，嚴禁學生進入色情或成年人活動場所。

5.嚴禁學生玩火、玩電；遇到雷雨天氣，請拔掉插頭，關上電源，不到高樓旁和大樹下躲雨，避免雷擊；遇到火災等緊急情況，不要慌亂，學會使用正確的逃生或自救方法。

6、教給孩子有關禁毒知識、教育子女拒絕毒.品、遠離毒.品的方法，要想法讓子女拒絕毒.品、遠離毒.品。另外，嚴禁學生參與違法違紀行動，教育學生不作打架滋事、擾亂社會治安等違法行為。

7.遇到各種緊急情況，請正確撥打以下電話：匪警：110火警：119急救：120交通事故：122

8.希望家長和孩子共同制定假期學習計劃，較好的完成暑假作業，認真複習鞏固各學科知識，並引導孩子閲讀一些健康向上的課外讀物，以擴大知識面，提高綜合素質。開展好家庭服務和自我服務。

最後，希望家長積極支持和配合學校要求，有效督促孩子嚴格遵守各項安全規定，教育子女樹立安全意識提高自我防範能力，共同構築起保護學生人身安全的“防護牆”。和孩子們共同度過一個愉快而有意義的假期。

謝謝您的合作！

敬禮

_國小

就業推薦表自我鑑定怎麼寫 篇10

充實而忙碌的20__年即將過去了，回首過去的一年雖然沒有轟轟烈烈的戰果，但也經歷了一段不平凡的考驗和磨礪。十分感激各位領導給我這個成長的平台，令我在工作中不斷學習、提高，慢慢的提升自身的素質與才能，同時也十分感激同事們這兩年多來對我的支持與關愛，正是有你們的協助才使我在工作中更加得心應手，較好的完成各項工作任務。在此我向大家表示衷心的感激!

在這辭舊迎新之際，我對這一年來工程部的工作做簡要彙報：

一、工程建設方面

20__年是緊張而忙碌的，躍進港新增大中小型工程建設項目十幾項，其中有南大門工程、大堤支護工程、7#泊位碼頭及碼頭後方堆場工程、備用煤堆場硬化及港區一些生產、生活輔助設施建設等工程。現工程建設已全部完成並投入使用，有力的保障了港區生產、業務、生活的順利進行。

在工程招標過程中堅持低價中標的原則，嚴格控制預算造價限度的節儉公司投資。其中一些工程我們多次請到相關專家反覆論證反覆比較，比如大堤支護工程在工程建設前期我們做了很多的工作，前期方案的制定：有內河水工專家的方案、有着豐富海港工程施工的專家、還有一些水利工程的專家，當然方案都是不一樣的、意見也是不一致的，最終我們選定的方案比較一些專家方案節儉資金100多萬元，此刻工程已經竣工得到了大多數專家的認可及好評。同樣其他所有工程招標項目始終堅持把公司利益放在第一位，僅有做到公正廉潔自律才能做好本職工作，才能給領導供給正確的決策依據。

二、團隊建設方面

工程部是一個年輕的團隊，平均年齡僅有28歲，個個充滿活力，幹勁十足，但因為工作經驗少，不可避免的出現臨機處理問題本事不足，現場動態管理不到位等問題。對此，我在工作上嚴格要求自我的同時，學習上時時督促，利用自我的經驗和技能進行“傳、幫、帶”;並且敢於給他們壓擔子，鼓勵他們放手工作的同時，倡導公司管理格言的激勵理念，激發員工的工作活力，做到工作着眼於細、事事求精細。加上臧總對人力資源的重視和先進的用人理念，他們將盡快在工作中成熟起來，共同打造一支朝氣蓬勃、堅強有力的年輕團隊。

三、現場管理、溝通協調方面

工程管理是一個系統工程，現場施工就是一個大兵團作戰，僅搞好工程部自身建設是遠遠不夠的。工程部要想充分發揮承上啟下的同時，必須進取協調公司內外各部門各單位的工作。尤其面臨地方的一些干擾，既要着眼於維護公司穩定大局、又要堅定維護公司利益的原則不能動搖。

現場管理人員對施工單位，在安全、質量、工程量核算等原則問題上嚴格把關、決不含糊，現場進取溝通、動態管理，利用我們的專業技能、工作經驗靈活解決。這樣才能樹立我們的威信，保證工程順利高效地進行，最終到達公司利益的化、公司形象標準化。

在即將到來的20__年，我及工程部全體員工會更加充滿熱情，迎接挑戰!在公司領導的正確指導和充分信任下切實履行崗位職責，採取歸納、比較、確定和分析，積累和鑑定工作經驗，使自我的業務水平更上一層樓，同時與各兄弟部門做好協調配合。讓我們大家緊密團結在公司領導的核心周圍，乘風破浪、衝破艱難險阻，等待我們的必須會是更加完美的明天!

就業推薦表自我鑑定怎麼寫 篇11

透過兩年的函授學習和社會實踐就是我不斷的挑戰自我、充實自己的一個過程。透過學習，本人各方面都有了較大的提高。畢業之即，對自已兩年來的學習和生活作一個總結和鑑定。

一、思想政治方面

函授期間，我努力遵守學校的各項規章制度，培養自己的文學興趣。尊敬師長，熱愛自己的班級，與班級同學和睦相處，且關係融洽。

二、學習目的及態度

本人能按照學校的有關規定，利用業餘時間自學各門課程，用心參加集中面授和串講，按時完成各項作業。上課期間，我持續以往學習時代的風格，不遲到、不早退。有要事則向班主任請假。上課認真聽老師的講解，作好學習筆記，並把自己的困惑拿出來和老師共同探討。掌握了所學知識，並透過了所學課程考核。

三、收穫和體會

函授學習使我感受到自身文學修養的欠缺，並促使我研讀各種專業書籍，並把它與平時的教學工作相結合。教學上取得了良好的效果，個人素質也得到了很大提高。

四、業務方面

除了理論學習之外，還把學到的理論知識用到我此刻的工作中來，我的實踐潛力也得到十分大的提高。再有就就是懂得了運用學習方法同時注重獨立思考。在學習時，以“獨立思考”作為自己的座右銘，時刻不忘警戒。為適應社會發展的需求，為了提高我的業務潛力，我認真運用我所學習的各種專業知識，發揮自己的特長；挖掘自身的潛力，結合我工作時所操作的旅遊團隊，為我解決了很多實際操作中的困難。

五存在問題及努力方向。

雖説就是三年的函授學習，實際上面授只有三個月左右。此時雖説函授教師備課認真負責，我們真正能從老師那學到的東西並不多。大部分的知識還得靠自己的積累和教學實踐中的領悟。在以後的學習工作中，我將以此為基礎，不斷的研究學習，提升自己。

就業推薦表自我鑑定怎麼寫 篇12

本人光榮的成為一名選調生，深入到基層服務。一年來，在領導的關懷和同事的幫助下，通過自己的不懈努力，較好地完成了各項工作任務。現自我鑑定如下：

1、工作方面：服從安排，認真負責，踏實肯幹，講求實效。凡事積極主動，迎難而上，爭當排頭兵，不怕苦，不怕累。在鄉鎮時，除紮紮實實做好駐村、農業統計等工作外，還創造性地搞好辦公室文祕工作，得到領導的充分認可。在縣委辦公室掛職期間，按照要求共編寫縣委大事記、督促與檢查，起草各類文件和通知、督查專報、正式報告等，效果比較理想。

2、思想政治方面：思想積極進步，政治覺悟較高，始終保持黨員的先進性和純潔性，敢於同各種反動思想作鬥爭。解放思想，實事求是，與時俱進，能夠辯證、理性地看待事物和問題，大事大非面前始終保持清醒的頭腦。熱愛祖國，熱愛人民，堅持四項基本原則，堅決擁護中國共產黨的領導，積極響應黨的號召，對黨的事業充滿信心。

3、學習方面：堅持把學習作為自我完善和提高的重要途徑，既積極參加所在單位和支部組織的各種學習，又廣泛地開展自學。學習內容除政治理論知道和黨的各項方針、政策外，還涉及歷史、經濟、科技、計算機以及各項業務知識。學習既講究方式方法，又注重實際效果。

4、生活方面：勤儉節約，愛護公物，講究衞生，熱愛勞動，嚴於律己，誠實守信，淡泊名利，助人為樂，尊敬領導，團結同事，談吐得體，舉止大方，注意保持形象。

但是本人也還存在一些缺點和不足，主要是學習不夠深入，政治敏鋭性不夠強，工作方式方法欠妥，文字功底不夠紮實，有待在今後的工作中進一步完善和提高，繼續為這份光榮的事業發威我的最大能量!

就業推薦表自我鑑定怎麼寫 篇13

進入我們公司的三個月期間，在各位領導和同事們的熱心指導協助下，使我在規定試用期時間內適應了我們公司的工作環境，也熟悉了我們公司的工作操作流程，現在完全可以完成各項工作啦!這段時間是我人生中彌足珍貴的經歷，也給我留下了精彩而美好的回憶。

雖然只有短短的三個月，但學到了很多，感悟了很多，以及對自身一些不足的地方得到了改進與提升，增進了對我們公司文化的更深瞭解，看到我們公司的發展，我深深地感到驕傲和自豪，也更加迫切的希望以一名正式員工的身份在這裏工作。

因為之前我從事的是客户服務工作，現在從事行政工作有很多做得並不完善，在此，我要特地感謝我們公司領導和同事對我的入職指引和幫助，感謝他們對我工作中出現的失誤的提醒和指正。在今後的工作中，我將揚長避短，發奮工作，克難攻堅，力求把工作做得更好，不斷提高充實自己，希望能儘早獨當一面，為我們公司做出更大的貢獻不辜負我們公司領導對我的期望與栽培;實現自己的奮鬥目標，體現自己的人生價值，我會用謙虛的態度和飽滿的熱情做好我的本職工作，為我們公司創造價值，同我們公司一起展望美好的未來!

這段時間裏，我也發現了我的不足之處，比如在思路上還是不夠開闊，有時候過於追求任務，而忽略了其他幾個方面，我相信在以後的工作中我會努力，活躍思路，把今後的工作完成的更加完美。

我相信，在我們公司的每一天，我都在進步，並且每天都將是我充滿激情與奮鬥的一天。

就業推薦表自我鑑定怎麼寫 篇14

我於20xx年7月1日成為公司的試用員工，到這天2個月試用期已滿，根據公司的規章制度，現申請轉為公司正式員工。

作為一個應屆畢業生，初來公司，以前很擔心不知該怎樣與人共處，該如何做好工作;但是公司寬鬆融洽的工作氛圍、團結向上的文化，讓我很快完成了從學生到職員的轉變。

我的工作崗位是信息管理及知識產權專員，在試用實習期間，根據領導的安排，我曾在公司的研究所裏學習工作了一個星期，期間熟悉了藥物基本的製作流程，跟隨研咳嗽苯鍪笛槭遙魴┯腥さ化學實驗，令我意外的是，這些前輩們並沒有因為我是一個新手而認為我礙手礙腳的，取而代之的卻是悉心的教導和一遍遍的示範。

由於思考到我的專業潛力和目前所勝任的崗位的要求上不太相關，公司十分慷慨地給了我一週在xx市知識產權服務中心所開辦的“xx市專利工作者”的公費培訓機會，在這短短的一週內，讓我從對企業專利以及知識產權方面的知識一無所知徹底蜕變為一個合格的專利工作者，獲益匪淺。在此，我真的很感謝公司領導能給我這次學習的機會，今後我必須會把所學的知識和技能全部用到自己的工作中去，為公司做出自己應有的貢獻。

20xx年8月11日至20xx年8月13日，為了更快的適應公司的生產工藝和節奏進度，領導讓我參加了由美歐諮詢公司所舉辦的“cgmp培訓”，明白了這次培訓的最終目的是要讓我公司的產品透過fdacgmp的審核認證，在這幾天內，我又瞭解了一些關於硫酸羥氯喹的生產流程和製作工藝。這次培訓又讓我加大了對公司的瞭解和認識，十分值得。

雖然這些工作是我以前從未接觸過的，和我的專業知識相差也較大;但是各部門領導和同事的耐心指導，使我在較短的時間內適應了公司的工作環境，也熟悉了公司的整個操作流程。

經過這兩個月，我此刻已經能夠試着做起專利的分析報告，整理部門內部的各種資料，協助領導，同事進行資料的蒐集和分類，從整體上配合公司的運作流程。當然我還有很多不足，處理問題的經驗方面有待提高，團隊協作潛力也需要進一步增強，需要不斷繼續學習以提高自己業務潛力。

這是我的第一份工作，這兩個月下來我學到了很多，感悟了很多;看到公司的迅速發展，我深深地感到驕傲和自豪，也更加迫切的期望以一名正式員工的身份在那裏工作，實現自己的奮鬥目標，體現自己的人生價值，和公司一齊成長。在此我提出轉正申請，懇請領導給我繼續鍛鍊自己、實現理想的機會。我會用謙虛的態度和飽滿的熱情做好我的本職工作，為公司創造價值，同公司一齊展望完美的未來!

就業推薦表自我鑑定怎麼寫 篇15

20xx年，機關黨支部在上級黨委的正確領導和支持下，以科學發展觀為指導，緊貼我院科研工作實際，以“為民服務創先爭優”活動為載體，以創建服務型黨組織為抓手，積極探索適應機關發展的黨建工作新途徑和思想政治工作的新思路，充分發揮了黨組織服務羣眾、凝聚人心、促進和諧、推動發展的核心作用、戰鬥堡壘作用和先鋒模範作用，為圓滿完成20xx年全年各項經濟指標和工作任務提供了堅實的思想基礎和組織保證。

20xx年支部工作回顧

一、 以學習貫徹黨的xx屆五中、六中全會精神為指導，深入開展為民服務創先爭優活動，持續強化黨建“強基”工程

1. 圍繞學習貫徹黨的xx屆五中、六中全會精神，認真開展形式多樣的學習活動

把學習作為支部重要工作進行安排，並納入幹部職工理論學習計劃，採取主題發言、座談討論、集中培訓、研討交流等多種形式進行學習。學習形式突出針對性，學習安排注重統籌性，以點帶面，以面帶全，切實做到了學習時間、人員和內容的三落實。結合慶祝建黨90週年，進行了形勢任務、企業文化核心價值觀、紅色記憶等內容豐富的宣講，組織聆聽王傳利教授“世界格局與中國發展”的報告，認真參加了“頌歌獻給黨”紅歌比賽，並通過愛國主義教育基地參觀，重起長征路等活動，努力弘揚以愛國主義和時代精神為核心的社會主義核心價值體系的學習教育，進一步增強廣大黨員幹部職工的責任意識、服務意識，積極引導廣大幹部職工自覺把思想和行動統一到機關黨支部各項工作部署中來。

2. 以服務基層貼近實際為目標，突出發揮黨員先鋒模範作用，深入開展為民服務創先爭優活動

全面瞭解基層科研生產情況，圍繞職工羣眾關心的熱點、難點問題，廣泛聽取職工的意見和建議，發揮機關職能部門的工作特點，協調工作，使為民服務，創先爭優落實到實處。(1)以人為本，統一政策，先後完成了北京院與廊坊分院相關政策一致性的制定。(2)研究並制訂了“關於執行勘探院交通費有關政策的通知”、“關於物業費、採暖費報銷的通知”;討論完成了後勤物業、離退休管理業務、資金與北京院區協同一致的事宜;(3)配合上級職能部門研究確定了北京院與廊坊分院福利待遇統一的相關政策制定，從安全、統籌、經濟、福利各方面爭取政策的最優和管理的最佳，使為民服務的要求更加貼近職工，貼近需求，為我院隊伍穩定起到了積極的促進作用。

二、 以切實提高黨員幹部的素質和能力為目的，不斷強加對黨員幹部的管理，全力推進幹部隊伍“鍛造”工程

按照“承諾問責、承諾問效”的方針，通過落實黨員公開承諾和履諾情況登記制度，加強對公開承諾和履行承諾情況的檢查和督導，積極動員引導廣大黨員幹部職工在實際中踐行承諾，保障承諾、兑現承諾，樹黨員形象，全面提高黨員幹部的思想素質。

同時提出思想上互幫，作風上互帶，技術上互教，管理上互控，安全上互保，生活上互助的要求，進一步規範支部基礎工作系統運行，增強機關支部工作的針對性和操作性，有力提升黨員幹部的認知水平和管理水平。

機關黨支部貫徹和落實院黨委的工作要求，按照以“圍繞中心工作抓黨建，抓好黨建促發展”的工作思路，積極主動，開拓創新，支部工作卓有特色，全力推進幹部隊伍的鍛造和錘鍊，完成高利生和卞亞南同志黨員轉正工作和劉國海同志預備黨員批准工作，按照年齡梯次配備，知識互補擴增，專業綜合配套的原則，進一步優化幹部隊伍結構，加大複合型人才的培養。

三、 以夯實內部廉潔環境為根本，切實加強反腐倡廉工作的教育監督，有效推動黨風廉政“陽光”工程

按照院黨委的統一部署，強化領導班子自身建設，統一思想、統一認識、統一行動，堅持“黨要管黨，從嚴治黨”的方針，加強對班子成員思想作風、工作作風、領導作風和生活作風的要求，以主體教育活動為契機，認真履行了黨風廉政建設責任書和廉潔從業承諾書，自覺接受組織和羣眾的監督。

以查崗位責任，看遵章守紀;查工作作風，看服務效率;查自身形象，看廉潔自律為手段，開展預防職務犯罪警示教育和家庭助廉活動，加大對“三重一大”事項的執行監督檢查，夯實內控環境建設，圍繞“風險點”，控制“關鍵點”，對工程建設、大宗物資採購以及大額資金使用實施效能監察，使黨風廉政“陽光”工程不斷深入。

四、 以關心和維護員工切身利益為基本，注重發揮工會的紐帶橋樑作用，持續完善職工“和諧”工程

根據我院合同化用工、市場化用工、勞務派遣等員工多元化的特點，通過職工思想動態分析，聽取職工建議，在院領導的直接關心下，從重視安全、關心職工健康的角度出發，建立了院區辦公樓的財產險和職工重大疾病險。按照股份公司關於規範保險業務的要求，對車輛的保險業務進行了統一的招議標;將在冊車輛按需求加裝了車載ETC電子收費標籤，從而加強了經營管理，規範了報銷行為，並體現了低碳暢行，快速通行的優勢。

積極配合院黨委，開展了“掌握在先，幫扶靠前，服務到位”的送温暖活動，並組織參加了工會組織的排球、羽毛球、跳繩、12.9拔河比賽，豐富多彩的黨羣工作、工會工作、青年工作，凝聚了隊伍，活躍了氣氛，為保障科研、創新管理、和諧發展注入了活力。

就業推薦表自我鑑定怎麼寫 篇16

為期六週的塑料模具設計製造實訓在大家的依依不捨中落下了帷幕!想想這短暫的六週，讓我們真正領略並學習到了模具設計與製造的流程，讓我們大開眼界，起初，對於模具，我也是一隻半解!經過此次實訓，不僅僅讓我看到了世界先進國家模具發展的快速和高質量高標準，也讓我看到我國模具行業發展的現狀以及存在的問題!引發、堅定了__後倍加努力鑽研，開拓創新，投身模具行業的活力和信念!

前三週，塑料模設計。在設計之前，教師給我們詳細講解了塑料模具的結構和組成以及各個零部件的功能。讓我們在腦海中產生一種塑料模具的框架，在設計的時候能夠清晰明瞭!畫圖一向不是我的強項，以前學習的畫圖軟件cad、ug的一些指令都已忘記的差不多了，猛地用起來，還真是很生硬!可是還好，在其他組員的幫忙下，我又重新熟悉了軟件的功能，慢慢嘗試，用起來竟得心應手，不僅僅完成了任務並且回顧了從前的知識!這次設計中，在組長帶領下，大家協手同心，分工明確，計算，畫圖……讓我們感受到了團隊協作的重要性，更增強了我們的團體譽感!

後三週，塑料模具製造。設計好的圖紙在教師們的細心審閲下不斷被修復，最終審閲過關!在加工的階段，我看到了久違沒碰的數控銑牀直往後退，以前的手工編程早已忘卻，但總是不想重拾起來!懶惰，惶恐不安一向籠罩我!看到周圍同學樂此不疲，虛心請教，不斷提高自我，我也克服心理障礙，翻閲編程書，又重新學習瞭解並掌握了數控銑牀的基本操作流程……不僅僅是數控銑牀，對於模具的其他加工工藝，線切割，車牀，磨牀等等我們都有涉及到，真正做到了大融合大貫通!看着最終設計好的模具安裝成功，看着產品在出爐，我們真的是長長的舒了一口氣，一身的疲憊都被拋到九霄雲外……辛勤的付出換來了甜蜜的回報，值了!

這次實習中，真的很感激季進軍教師、王迪教師的辛勤講解跟熱情的幫忙，讓我們大家看到了無限的期望!教師們，您們辛苦啦!還要感激組長張聰的英明領導，組員崔盼盼的殷切指導和點播，以及其他組員們的配合和熱情的幫忙!