國小體育教師自我鑑定範例
國小體育教師自我鑑定應該培養國小生們的體育精神!那麼你要怎麼去寫國小體育教師自我鑑定呢?下面由本小編精心整理的國小體育教師自我鑑定,希望可以幫到你哦!
國小體育教師自我鑑定篇一本人擔任國小體育老師工作已近一年多,在這裏感覺有必要總結一下近一年的得與失,發揚好的地方改進不足的地方,回顧走過的路可以更好的看清前面的路。
品德是決定一個人價值的先決條件。沒有良好的思想品德,其它的一切都是空談。因此這一年來我堅持定期學習馬列主義毛澤東思想,提高自身的思想覺悟。形成自身正確的人生觀價值觀。同時也積極參加學校組織的各種各樣的活動,這對我很有幫助,我本身也崇拜有巨大人格魅力的人,並一直努力自己能做到。無論在什麼情況下,我都沒忘記“學為人師,行為師範”,並以品德至上來要求自己。平時我虛心向學校老師學習教學經驗,共同工作,共同學習,共同進步。 而作為一名新老師,在如今信息技術日新月異,發展很快的年代,自身的學識相當重要,一天不學習,就會落後一截,所以工作以來,我仍然不斷學習,絲毫不敢鬆懈。因此,繼續學習成為我工作學習中重要的一部分。儘管剛剛走上崗位,工作中的活動與任務讓我頗感壓力,但只要一有空閒時間,我便爭取出來學習相關的教學方法,學習先進的技術。這一年裏,我努力擴展自身的知識面,自感收穫很多。當然,這一些是遠遠不夠的,學海無涯,在下一年裏,還有更多的知識和經驗是需要學習和借鑑的。
當了一年多的教師了,雖然教學方法還不是很成熟,但我已在教學中學到了很多。在這一年裏,我擔任體育教學工作,同時擔任學校七年級社會課任務,工作充實而不乏挑戰。我經常思考教學方法,學習教學設計,以及組織與我們農村學校相符合的教學活動。我也明白自身的學識不代表教學的好壞,教學是一項細緻的工作,也是注重技巧的工作,於是我常常想把教學當成一門藝術來研究。所以我積極參與每次的教研活動,吸取前輩的教訓和專家的指導,總結出自己的想法。非常讓我高興的是我的教改課題立項了,這既是對我的肯定也是對我的一種鼓勵。今後我將一直花比較多的時間在教學研究上,我相信那將使我受益良多。除此之外,我還擔任了學校乒乓球、籃球、田徑、柔道的課餘訓練工作,期中乒乓球隊獲得縣男子團體第五、女子第二,田徑獲得縣團體第五,市團體第四的好成績。
經過一年的工作與學習,我自感收穫頗豐但還是有很多不足的地方等待我去提高。首先我覺得我的教學設計能力還待高,其次,可能是年輕氣盛吧,在處理教學中有些事情時還過於急噪,需要有更多的耐心。我相信在今後的工作和學習中,經過磨練,我會改善自己的不足,越做越好。
國小體育教師自我鑑定篇二本人在工作中遵守《教師職業道德規範》。熱愛社會主義祖國,擁護中國共產黨的領導。能認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論,積極實踐“三個代表”重要思想,並積極向黨組織靠攏。自覺遵守憲法、教師法等有關法律、校紀校規、職業道德。忠於黨的教育事業,尤其熱愛自己現在所從事的國小教育事業。能夠做到為人師表,時刻謹記奉獻精神。熱愛學生,關心學生,與學生進行積極地交流,成為他們眼中可以信賴的長者;認真執行學校的教學規定,按時完成教學任務。
在這一年當中,為了不斷提高工作質量,出好成績,本人在本職工作中不斷研究教材,探究教法,並能勇於改革,與時俱進;對待工作一貫認真負責,終能出色地完成本崗位的工作任務和工作目標。受到了學校領導的表揚和同事的好評,也得到了學區領導的肯定。
同時也取得了可喜的成績:
20xx年上學校的中心片區籃球運動會上去得國小女子第三名的好成績。
20xx年縣國小生田徑運動會上獲得國小A組第5名。
俗話説:要想教給學生一杯水,自己必須有一桶水,甚至更多。所以為了能提高自己的業務水平,我認真參加由教師進修學校組織的新教師上崗培訓,同時還參加了新課程培訓,在學習中我認真做好筆記,遇到不懂之處虛心想老師請教。在平時的教學中,我努力上好互聽互評課,虛心向指導老師求教,接受指導老師的指導。學校還經派我外出聽課,在聽課中我認真做好記錄,並寫下聽課心得,回來及時彙報體會,與其他老師進行深入交流,以便總結更多的經驗。
總之,這一年來我學到了很多,也取得了很多的成績,但是我知道這還遠遠不夠。我想只有不斷地學習、進取,再學習,再進取,才能不辜負這份太陽底下最光輝的神聖職業的使命。我相信在以後的工作中我會做得更好。
我為自己是位體育教師而自豪。
國小體育教師自我鑑定篇三轉眼間,從20**年8月份參加工作至今已近一年,經過這一年的努力工作和不斷學習,我獲益良多。
本人具備良好的思想品德。這一年來我堅持定期學習馬列主義毛澤東思想,提高自身的思想覺悟。形成自身正確的人生觀價值觀。還有嚴格遵守學校各項規章制度,並積極配合學校工作,認真有效地完成學校及上級領導佈置的任務,表現出極好的組織紀律性。無論在什麼情況下,我都沒忘記“學為人師,行為世範”,並以品德至上來要求自己。平時我虛心向學校老師學習教學經驗,共同工作,共同學習,共同進步。在與家長的接觸中,我注意方法方式,耐心細心地進行家校聯繫工作,深受家長歡迎。
“學高為師,德高為範”。作為一名新老師,在如今信息技術日新月異,發展很快的年代,自身的學識相當重要。所以工作以來,我不斷學習,絲毫不敢鬆懈,繼續學習成為我工作學習中重要的一部分。除了參加新教師培訓,還有幸參加了XX市海島漁農村中國小教師“領雁工程”培訓。雖然有了這些培訓,使我受益匪淺,但我還必需多加努力學習,一有空閒時間,我便潛心研究教學方法,學習教學技術,將所學的教學理論與教學實踐相結合。雖然在這一年的工作中,我的教學方法還不是很成熟,但我已學到了很多並將繼續學習。在這一年裏,我擔任國小二、五、六年級的體育教學工作,同時還要擔當各方面的體育訓練工作,所以工作充實而不乏挑戰。教學是一項細緻的工作,也是注重技巧的工作,於是我常常想把教學當成一門藝術來研究。不僅在平時的教學工作中認真備課,精心設計符合學情的教學預案,在課堂教學中根據學生學習的情況,即時反思並調整教學設計,儘量讓學生髮揮學習的自主性,讓孩子們快樂學習並學有所獲。我還積極參與市區的論文和案例評比,有幸都獲得了兩次二等獎。當然,這一些是遠遠不夠的,學海無涯,今後我將花更多的時間在課堂教學方法、策略的研究上。
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