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大學生黨員個人評價(通用12篇)

大學生黨員個人評價 篇1

作為一名預備黨員,對自我優缺點的認知是非常必要的。對自身而言,發現自己的優點,可以在今後的黨組織的各項活動中更好的發揮自己的優勢。發現自己的缺點,並不斷地反思改正,可以更好的投入到黨和人民的事業中去,獻出自己的光與熱。

大學生黨員個人評價(通用12篇)

個人優點

1.真誠。在我的生活工作中,真誠是一種生活方式,也是我做人做事的一個準則。真誠的去和別人相處,不僅能得到別人的尊重理解,而且在自己或別人犯錯的時候也能通過真誠的交流去理解包容。

2.為人正直、心地善良。能夠在別人遇到困難時積極幫助他人,儘自己的所能去為別人服務。

3.有骨氣、能堅持原則,有情有義、講究責任。性格隨和、心態良好。 有激情、捨得付出。我是一個從不乏激情的人,捨得花費時間和精力為自己的目標去不斷奮鬥與努力。

4.能吃苦耐勞,適應能力強、對生活不挑剔。我對生活和環境的適應能力很強,也沒有太多的要求和奢望,從不挑剔。

5.不重名利,一個淡泊名利的人可以生活得很踏實,我願意靠我的實力獲取財富,並不斷地為之拼搏。

個人缺點

1.有點理想化,喜歡感情用事,不太擅長交際。

2.缺少細節,尤其是對於一個要做的事情只有一個大概的瞭解,而沒有詳細的統籌安排,具體的細節思考往往被忽略,所以事情經常辦不好。

3.工作態度,態度決定一切,無論做什麼事,首先要有一個積極樂觀的態度,不過有時候在遇到困難的時候表現的消極。

4.缺乏對某件事的長遠計劃。一件事情都有它的規律可循,對事情長遠的考慮計劃是必不可少的,但有時自己為了急於求成,只顧眼前的利益,按照自己的意願去做一件事情,結果往往是壞的。

5.缺乏自信,有時候對自己不是很自信,當面對很多人的時候,心裏就會產生一種恐懼,將很多本來很簡單的事情複雜化,最終自己表現的語無倫次、交流緊張。

以上是我的個人優缺點。希望黨能對我的缺點加以糾正和幫助,使我更加完善,成為一名合格的共產黨員,我也會繼續努力學習,不辜負黨組織的培養與信任。

大學生黨員個人評價 篇2

回顧自己走過的大學三年級生活歷程,我收穫了很多。同時自己還有許多的不足之處,有些方面還將有待於進一步提高,但自己的精神狀態應該説是良好的,工作作風應該説是務實的,思想觀念應該説是能夠與時俱進的。

在思想政治方面,我一直堅持學習關於黨的理論、方針、政策,繼續認真學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論和 “三個代表”重要思想,學習科學發展觀,學習“八榮八恥”,不斷加強自己的思想政治修養,加強黨性修養。一直以來,我堅信黨指引的政治方向是正確的,我也一直朝着黨指引的政治方向努力着。在政治理論學習的過程中,我更加堅定了信仰中國共產黨的決心。成為入黨積極分子以後,我更是嚴格要求自己不做又損組織的事情,要為組織儘自己的微薄之力。通過認真的學習和嚴格的自我要求,我找到了自己的方向,樹立了正確的人生觀念。

在學習上,我嚴格要求自己勤奮好學,不懈努力,端正自己的學習態度及明確自己的目標。課堂的知識畢竟是有限的且有的東西過於理論話,沒有外界做支撐是不能懂得的。在學好課堂知識的同時,我會抽出部分時間來閲讀課外書籍用以豐富自己的閲歷和知識。這讓我提高了自身的思想文化素質,為成為一名優秀的大學生而不懈奮鬥。

在工作上,我從不懈怠,在擔任班級團支部書記以來,對待工作認真踏實、責任心強、吃苦耐勞、任勞任怨、求實創新,團結帶領團支部成員努力做好和圓滿完成各項工作任務,在工作中不斷開拓創新,注重分析問題和解決問題能力的提高,具有較高的思想素質和較強的工作能力。每一項具有挑戰的事情到來時,我從不退縮,我覺得對自己既是壓力也是動力,儘量把自己的工作做到最好。這有利於自己超越自己,鍛鍊自己的能力,彌補自己的不足之處。

在生活中,只要能夠幫忙的,我就會盡量幫助他人。關心他人,關心集體,在我看來,這都是應該的。養成了良好的生活習慣,生活充實而有條理,有嚴謹的生活態度和良好的生活作風,擁有自己的良好出事原則,能與同學們和睦相處。積極參加各項課外活動,從而不斷的豐富自己的閲歷。在心理方面,我鍛鍊堅強的意志品質,塑造健康人格,克服各種心理障礙,以適應社會發展要求。

大學生黨員個人評價 篇3

,財經大學工商管理學院07人力資源管理班學生,現任07人力資源管理班級團支書,於20xx年6月4日成為預備黨員,X年6月16日轉正成為一名正式黨員。作為一名大學生黨員,我以高標準嚴格要求自己,保持着共產黨員的先進性,勤奮學習,積極生活,熱心助人,時刻謹記自己作為黨員的排頭兵和先鋒隊作用。進入大學以來,在老師的悉心指導下,在同學們的熱情幫助支持下,在家人得無限關懷鼓舞下,我在思想、學習、生活、工作上取得了一定的成績。

思想方面

我熱愛祖國,熱愛社會主義,擁護中國共產黨的領導,遵守和執行國家法律法規、學生守則以及學校的規章制度。為人誠實守信,尊敬師長、團結同學、生活嚴謹、作風正派,具有優良的道德品質和良好的文明行為。政治上積極上進,高一一入校就向黨組織遞交了入黨申請書,並多次遞交思想彙報,讓黨組織瞭解我在各階段的思想、學習和生活情況,參加黨校培訓,並認真的學習馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、“三個代表”和科學發展觀重要思想。

X年6月,我終於光榮地加入了中國共產黨,成為一名中共預備黨員。入黨後,我更加嚴格要求自己。除了在課堂上學習政治理論知識外,還在課外通過閲讀相關著作、報紙,聽講座各種形式來拓展和鞏固理論知識。作為一名預備黨員,我時刻牢記要保持自身的先進性,不斷進步,虛心向我人請教,接受同學監督。 並於20xx年6月如期轉正。

作為當代大學生,我一直關心國家的發展,民族的未來。三年來,我始終嚴格要求自己,努力提高政治理論修養,不斷深刻地剖析自己,樹立正確的世界觀、人生觀、價值觀,樹立實事求是的科學態度和崇高的共產主義理想和信念,提高政治覺悟。只有堅定理想信念,才能保持思想上的純潔性,發揮自己的才智,全心全意地投入到我國社會主義現代化建設事業中來。堅持理想信念,堅定不移地為建設中國特色社會主義而奮鬥。 我深知與優秀黨員的差距還很大,在今後的工作學習過程中,我會繼續嚴格要求自己,以求取得更大的進步,做一名優秀的黨員;起好黨員的先鋒模範作用,積極為大家服務,帶動周圍更多的人共同進步。

學習方面

作為一名學生,最重要的任務就是學習,大學三年,在學習上我從未有一刻放鬆過對自己的要求。課堂上,我積極配合老師,認真聽課,仔細做好筆記。在課外,我按質按量完成作業,並做好複習和預習。積極主動和同學討論問題,並善於總結,具有較強的分析問題和解決問題的能力,在討論中提升自己的專業知識水平。平時,注重學習方法的創新,我深知大學學習不再和以往中學時候的學習那樣,都是老師灌輸,大學的學習是完全自主的學習,認識到這些,我不斷改正自己的學習方法,終於尋找到適合自己的一套學習的方法,提高了學習的效率。

我順利的通過了考試,大學三年加權平均為80分,在大三上學期通過了人力資源管理師三級的考試,並與同學共同撰稿,在校報《財大報》發表了《眾説紛紜影視圈》、《迎新,我們準備好了!》兩篇文章。

生活方面

我積極樂觀,以飽滿的熱情迎接生活中每一天的挑戰,尊敬師長,團結同學,也努力用自己積極向上的心態去影響周圍的同學。我積極參加社會實踐和公益活動,在學院的迎接新生等工作中發揮了帶頭作用。 熱愛集體,樂於助人。對待同志熱情誠懇,能主動幫助其我同志克服困難。

汶川地震時,積極向災區捐款,學校同學生病需要幫助時,及時伸出援助之手,在今後的生活中,我還將繼續嚴格要求自己,不辜負黨對我的信任,努力做到無愧於“大學生黨員是旗幟”的稱號。

大學生黨員個人評價 篇4

本人某某,某大學某專業學生。今天藉着這份自我評價,既是向黨組織作彙報,也是對我以往努力的總結和今後努力的鞭策。

x年xx月,帶着初入大學的興奮和對中國共產黨深深的嚮往,我真誠地向黨組織遞交了入黨申請書,決心按照一個共產黨人的要求嚴格要求自己,積極向黨組織靠攏。這半年內來,我一方面積極參加黨課學習,經常向黨組織作思想彙報,另一方面努力學習專業知識及人生哲學,在思想的洗禮,知識的陶冶,以及人格的塑造上都取得了一定成績。現將本人成長履歷概括向黨組織彙報如下:

首先是思想的洗禮。我生長在一個黨員家庭中,爺爺奶奶都是光榮的老黨員,把自己畢生的精力都奉獻給了共產主義事業。我的父親在部隊入了黨,在轉業之後依然嚴格地按照一個共產黨員的標準在各個方面嚴格要求自己。在祖父二輩的思想教育和人格薰陶中,我自幼就有了對中國共產黨崇拜敬仰之情愫。回顧二十世紀跌宕起伏的百年風雲,在世界上一些國家政黨“其興也忽焉,其亡也忽焉”的同時,中國共產黨卻取得了舉世矚目的豐功偉績,從新民主主義革命到社會主義革命,從現代化建設到改革開放,從馬列主義毛澤東思想鄧小平理論到“三個代表”的指導思想,八十多年的崢嶸歲月和光輝業績,如同一幅逶迤而又氣勢磅礴,雄渾而又絢麗多彩的畫卷,展現在世人面前。因此,在我自小的概念中,中國共產黨是“先鋒隊”,“忠實代表”,“領導核心”,是一個偉大、光榮、正確的黨,在遞交了入黨申請書,參加了黨課學習之後,我對黨的認識上了一個新台階,從而更全面更透徹更理性地看待我們的黨。通過對黨章的進一步學習,我對黨的歷史和現狀也有了更客觀的看待和初步的思索。通過對烈士陵園參觀瞻仰緬懷,我對黨浴血奮鬥的革命歷史和黨員捨身就義的革命信仰感同身受;通過觀看優秀影片《生死抉擇》,我對當前黨員中的腐敗現象有了客觀清醒的認識,也增強了對黨懲處腐敗決心的信任;通過黨課學習,我對黨的政策和理論尤其是“三個代表”的指導思想有了深刻的學習和領悟,對黨的歷史有了全面的瞭解,對黨的現狀和未來有了理性認識;通過潛心研讀黨的xx大報告以及有關重要文獻,貫徹學習了黨在新時期全面建設小康社會的奮鬥目標和“與時俱進”的指導思想,我認識到我們的黨不僅是一個具有光輝歷史的黨,更是一個鋭意進取,勇於創新,不斷結合新的實踐,把自己的思想政治建設推向新境界的政黨,從而增強了黨領導人民實現新世紀宏偉藍圖的信念,也更增強了我積極申請入黨,爭取入黨的決心。

其次是知識的陶冶。成為一名合格的共產黨員,除了在思想上,行動上入黨以外,還要求在能力上入黨。新世紀賦予了共產黨人新的歷史使命,從“解放和發展生產力”的社會主義本質提出到“全面建設小康社會”的奮鬥目標的號召,在這個變革和發展的時代裏,知識無疑將是共產黨人承擔歷史責任,履行歷史使命的重要法寶,也更是入黨積極分子完善自身的重要途徑。在半年來,我把更多的時間和經歷投入到專業知識技能的汲取上,從課堂的授課到課後的讀書自學,從專業書本到課外讀物,我都投之以最大的興趣和毅力,並在第一學期的期末考試中取得了很好的成績,各科學分平均績點在3。9以上。通過對政治基礎理論的學習,我一方面深刻體會了老一輩共產黨人創業的艱辛,一方面也看到了轉型中的中國社會所面臨的許多問題,我相信在共產黨的領導下這些問題可以得到妥當的解決,並願意為此奉獻自己的力量,為中國社會的建構,為中國經濟的理性策劃,為中國的富強奉獻自己的畢生精力。

最後是人格的塑造。x年新年伊始,中山大學黃達人校長在《南風窗》首語:“願天下學者,均秉持良知,不隨波逐流,以獨立之精神,自由之思想,允公允能,厚德自強,止於至善”,校長警戒之教誨銘記在心,我回憶起剛踏入中大校門時黃校長同樣以“學會做人”為主題為我們授以大學裏的第一課,於是人格的塑造也就成為了大學生活中求學的另一重要目標。此外,完善人格的塑造對於共產黨人更是不可或缺的特質,數不清的革命烈士用他們的鮮血生命以及不為時光所湮沒的光輝事蹟奠定了今天共產黨人的行為楷模,新世紀黨的事業未必需要共產黨人浴血犧牲,但卻同樣需要健康與完善的人格。這半年來我在挫折與困難中培養自己獨立堅強的個性,在學習中鍛鍊自己的毅力和品質,在人際關係中堅持“以誠待人”的理念,以求自身人格塑造的不斷完善。

大學生黨員個人評價 篇5

兩個多月的黨校學習可以説是我大學生活的一大轉折點。經過黨員前輩和領導老師們的教導薰陶,我不僅更加堅定了自己入黨的決心,而且在學習上、生活中也不忘嚴格要求自己,無論何時都積極上進,不斷以一名黨員的條件自警。然而不可避免的是,思想約束和實際操作之間仍存在一定的距離,但我想我會繼續努力改進自己,爭取在不久之日,能真正滿足黨員的一切條件,進而在組織上入黨。

為了能夠更好地受到黨員前輩和領導老師們的監督,從而幫助自己進步,我便參照黨章上的八條黨員條件來做一個自我評價:

一、認真學習馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想,學習黨的路線、方針、政策及決議,學習黨的基本知識,學習科學、文化和業務知識,努力提高為人民服務的本領。

上學期,學校開設了《毛澤東思想概論》;這學期前8周,我又認真學習了《馬克思主義政治經濟學原理》,並受到了黨校的培訓以及考試。通過對《毛澤東思想概論》的學習,我對毛澤東同志的思想以及中國共產黨創建的背景有了一定程度的瞭解;而《馬克思主義政治經濟學原理》讓我明白了資本主義制度下的資本家對勞動者剝削的本質,從而更加深信只有社會主義制度下,廣大的人民才能真正得到平等公正的對待;黨校的培訓則使我懂得了黨的有關知識,由此我立志要成為黨的一員,來為黨的最終目標努力!

對我們黨指導思想的學習並沒有完成,還有鄧小平理論和“三個代表”重要思想。這些課程我將會在下面的幾個學期中進行學習。雖然現在身為年級的幹部,但我深知自己“為人民服務”的本領還有待提高,比如會因為繁忙而導致工作做得不及時,這點我定會再今後的日子中安排好時間,改善現狀。

二、貫徹執行黨的基本路線和各項方針、政策,帶頭參加改革開放和社會主義現代化建設,帶動羣眾為經濟發展和社會進步艱苦奮鬥,在生產、工作、學習和社會生活中起先鋒模範作用。

因為自己還是一名大學生,還沒有完全走入社會生活,這使我在貫徹執行黨的有關決議時存在侷限性,但是我已經意識到應該從學習和生活上帶頭,做每件事情都緊記自己是個預備黨員,言行都要起先鋒模範作用。事實上,我已在不掛科的前提下盡力使自己的各科成績向高分邁進;而言行舉止方面,我也表現良好。在以後的生活中,我定要堅持下去,並努力做得更好。

三、堅持黨和人民的利益高於一切,個人利益服從黨和人民的利益,吃苦在前,享受在後,克己奉公,多做貢獻。工作上、生活中,我能捨小義,求大全。例如有時為年級機關報《夢翔》審稿,常常犧牲休息時間,有時熬到深夜才得以安睡等等。

至此,個人利益和集體利益並未發生過很嚴重的衝突,但我相信自己在遇到要為黨和人民“舍大義”時,也能同樣無怨無悔。

四、自覺遵守黨的紀律,模範遵守國家的法律法規,嚴格保守黨和國家的祕密,執行黨的決定,服從組織分配,積極完成黨的任務。

這一點我想我是基本做到了。只是有時由於自己性格比較活潑好動而給黨員前輩和領導老師們留下不嚴肅的印象,這是我特別需要改正的。

五、維護黨的團結和統一,對黨忠誠老實,言行一致,堅決反對一切派別組織和小集團活動,反對陽奉陰違的兩面派行為和一切陰謀詭計。

不論是過去、現在還是將來,我想我都能真正做到也能堅持做到這一點。

六、切實開展批評和自我批評,勇於揭露和糾正工作中的缺點、錯誤,堅決同消極腐敗現象作鬥爭。

現在我寫這份自我評定,正是為了更好地開展批評與自我批評。但在這一點上,我呈現出來的缺點是如果腦子裏面突然湧出一個自認為是好的想法就想馬上去實施,很少經過深思熟慮,也因此給自己或他人帶來了或多或少的麻煩。這是我性格不穩重的一種表現,也是有待改正的。

生活中時常聽聞有腐敗現象,特別是一些高層領導,腐敗現象在他們之中更加地嚴重和猖獗。我想,不論自己將來有沒有機會直接為國家和人民服務,都絕不做那樣的事情,而是始終保持廉潔執政的作風。

七、密切聯繫羣眾,向羣眾宣傳黨的主張,遇事同羣眾商量,及時向黨反映羣眾的意見和要求,維護羣眾的正當利益。

大學生黨員個人評價 篇6

回顧自己走過的兩年大學生活歷程,我收穫了很多。在此總結前程是為了讓自己更清楚的瞭解自己,更是為了讓自己看清將來要走的路。

兩年的大學生活有歡聲笑語,有悲傷痛苦,有成功失敗。回首之時那些都歷歷在目,彷彿就發生在此刻。在短暫的兩年裏,無論是在學習,思想還是在生活,認識方面,我都有了很大的提高。同時我也自我感覺到自己真的是長大了。

在思想上,我積極向上,經常對自己進行總結,尋找自己的優缺點。剛進入大學,我以為就進入了一個自由、無拘束的田地,沒有人會那麼緊地管我,然而我要求自己必須有自我約束能力,學習還是要自主的完成。在大學生活中,大一時我參加了院裏組織的黨校培訓,對中國共產黨及其思想和組織結構有了一些瞭解。與此同時我看了有關馬列主義、毛澤東思想、鄧小平理論、科學發展觀方面的書籍,這些學習使我充分的認識到中國共產黨是一個優秀的組織。我時刻用黨員的身份要求自己,積極向黨組織靠攏,爭取成為其中的一份子。大二時我如願以償的成為了預備黨員,我更是嚴格要求自己不做又損組織的事情,要為組織儘自己的微薄之力。通過認真的學習和嚴格的自我要求,我找到了自己的方向,樹立了正確的人生觀念。

作為一名學生毋庸置疑學習是很重要的。在學習上,我嚴格要求自己勤奮好學,不懈努力,端正自己的學習態度及明確自己的目標。課堂的知識畢竟是有限的且有的東西過於理論話,沒有外界做支撐是不能懂得的。在學好課堂知識的同時,我會抽出部分時間來閲讀課外書籍用以豐富自己的閲歷和知識。這讓我提高了自身的思想文化素質,為成為一名優秀的大學生而不懈奮鬥。學習是一個漫長的事情,每個地方及每個人都有值得我學習的地方,我從不會因為什麼而放棄自己的學習機會。對待學習上的問題,我會向別人請教,對有些很深的問題會自己的網上搜索。無論是什麼事情我都把學習當做是自己的首要任務,一進大學時我就是這樣要求自己。總結兩年的學習,我還是對自己比較滿意的,我也實現了自己的諾言。

在工作上,我從不懈怠,對待工作認真負責。在任職期間,沒有因自身原因而遲到早退的,工作塌實,任勞任怨,責任心強,多次配合各項工作,儘量把自己的工作做到最好。每一項具有挑戰的事情到來時,我從不退縮,我覺得對自己既是壓力也是動力。這有利於自己超越自己,鍛鍊自己的能力,彌補自己的不足之處。由於工作上的關係,我還結識了一些益友,這也算是我工作的一大收穫吧!

在生活上,從小就養成了良好的生活習慣,我會合理的安排自己的生活。我總是保持樂觀向上的心情。“笑着面對每一天”是我自己的格言。我是來自農村同時也具有節儉的好習慣,從不會浪費父母的血汗錢。家鄉是我最温馨的港灣,懂得孝敬父母的我每週都會問候家裏的人,這已經成為我的一個生活習慣。我是一個樂觀,誠實守信,樂於助人,熱情大方的人。在日常的生活中,我最喜歡聽歌也很喜歡唱歌,有音樂陪伴的日子是我最享受的時光。大學兩年的時光中,我和同學相處融洽,偶爾的摩擦我總是會去化解。大學生活讓我瞭解了,同學對我而言的真正的含義。同學也將是我的一筆寶貴的財富,可能將伴隨我走過以後的歲月。這份友誼是值得我去永久珍藏的,我也會將這銘記於心。我偶爾也會參加一些課外活動,一是當作鍛鍊,二是當作給自己一個展示的機會。

不足之處就是人際交往能力較差,我不太善於言辭,也不太過多的注重人際之間的一些交往。我在今後的學習生活中一定會不斷的鍛鍊完善自己,爭取作一名優秀的大學生。

通過兩年的大學生活,學到了很多知識。無論是思想,學習,工作,生活上都讓我有了飛躍的進步。總之,大學兩年的生活雖包含着淚水,但也包含着收穫,對我以後的生活起着至關重要的作用。通過總結也更是讓我看到自己的不足之處,這有助於我在大三的改進,爭取使自己變的更加優秀。

大學生黨員個人評價 篇7

本人某某,某大學某專業學生。今天藉着這份自我評價,既是向黨組織作彙報,也是對我以往努力的總結和今後努力的鞭策。

x年xx月,帶着初入大學的興奮和對中國共產黨深深的嚮往,我真誠地向黨組織遞交了入黨申請書,決心按照一個共產黨人的要求嚴格要求自己,積極向黨組織靠攏。這半年內來,我一方面積極參加黨課學習,經常向黨組織作思想彙報,另一方面努力學習專業知識及人生哲學,在思想的洗禮,知識的陶冶,以及人格的塑造上都取得了一定成績。現將本人成長履歷概括向黨組織彙報如下:

首先是思想的洗禮。我生長在一個黨員家庭中,爺爺奶奶都是光榮的老黨員,把自己畢生的精力都奉獻給了共產主義事業。我的父親在部隊入了黨,在轉業之後依然嚴格地按照一個共產黨員的標準在各個方面嚴格要求自己。在祖父二輩的思想教育和人格薰陶中,我自幼就有了對中國共產黨崇拜敬仰之情愫。回顧二十世紀跌宕起伏的百年風雲,在世界上一些國家政黨“其興也忽焉,其亡也忽焉”的同時,中國共產黨卻取得了舉世矚目的豐功偉績,從新民主主義革命到社會主義革命,從現代化建設到改革開放,從馬列主義毛澤東思想鄧小平理論到“三個代表”的指導思想,八十多年的崢嶸歲月和光輝業績,如同一幅逶迤而又氣勢磅礴,雄渾而又絢麗多彩的畫卷,展現在世人面前。因此,在我自小的概念中,中國共產黨是“先鋒隊”,“忠實代表”,“領導核心”,是一個偉大、光榮、正確的黨,在遞交了入黨申請書,參加了黨課學習之後,我對黨的認識上了一個新台階,從而更全面更透徹更理性地看待我們的黨。通過對黨章的進一步學習,我對黨的歷史和現狀也有了更客觀的看待和初步的思索。通過對烈士陵園參觀瞻仰緬懷,我對黨浴血奮鬥的革命歷史和黨員捨身就義的革命信仰感同身受;通過觀看優秀影片《生死抉擇》,我對當前黨員中的腐敗現象有了客觀清醒的認識,也增強了對黨懲處腐敗決心的信任;通過黨課學習,我對黨的政策和理論尤其是“三個代表”的指導思想有了深刻的學習和領悟,對黨的歷史有了全面的瞭解,對黨的現狀和未來有了理性認識;通過潛心研讀黨的xx大報告以及有關重要文獻,貫徹學習了黨在新時期全面建設小康社會的奮鬥目標和“與時俱進”的指導思想,我認識到我們的黨不僅是一個具有光輝歷史的黨,更是一個鋭意進取,勇於創新,不斷結合新的實踐,把自己的思想政治建設推向新境界的政黨,從而增強了黨領導人民實現新世紀宏偉藍圖的信念,也更增強了我積極申請入黨,爭取入黨的決心。

其次是知識的陶冶。成為一名合格的共產黨員,除了在思想上,行動上入黨以外,還要求在能力上入黨。新世紀賦予了共產黨人新的歷史使命,從“解放和發展生產力”的社會主義本質提出到“全面建設小康社會”的奮鬥目標的號召,在這個變革和發展的時代裏,知識無疑將是共產黨人承擔歷史責任,履行歷史使命的重要法寶,也更是入黨積極分子完善自身的重要途徑。在半年來,我把更多的時間和經歷投入到專業知識技能的汲取上,從課堂的授課到課後的讀書自學,從專業書本到課外讀物,我都投之以最大的興趣和毅力,並在第一學期的期末考試中取得了很好的成績,各科學分平均績點在3。9以上。通過對政治基礎理論的學習,我一方面深刻體會了老一輩共產黨人創業的艱辛,一方面也看到了轉型中的中國社會所面臨的許多問題,我相信在共產黨的領導下這些問題可以得到妥當的解決,並願意為此奉獻自己的力量,為中國社會的建構,為中國經濟的理性策劃,為中國的富強奉獻自己的畢生精力。

最後是人格的塑造。x年新年伊始,中山大學黃達人校長在《南風窗》首語:“願天下學者,均秉持良知,不隨波逐流,以獨立之精神,自由之思想,允公允能,厚德自強,止於至善”,校長警戒之教誨銘記在心,我回憶起剛踏入中大校門時黃校長同樣以“學會做人”為主題為我們授以大學裏的第一課,於是人格的塑造也就成為了大學生活中求學的另一重要目標。此外,完善人格的塑造對於共產黨人更是不可或缺的特質,數不清的革命烈士用他們的鮮血生命以及不為時光所湮沒的光輝事蹟奠定了今天共產黨人的行為楷模,新世紀黨的事業未必需要共產黨人浴血犧牲,但卻同樣需要健康與完善的人格。這半年來我在挫折與困難中培養自己獨立堅強的個性,在學習中鍛鍊自己的毅力和品質,在人際關係中堅持“以誠待人”的理念,以求自身人格塑造的不斷完善。

大學生黨員個人評價 篇8

我叫,以下是我一名預備黨員個人鑑定,黨章學習是以為主題進行的,共產黨宣言代表了馬列主義,科學發展觀代表了黨章。

《共產黨宣言》的發表標誌着馬克思主義的誕生,列寧在俄國的實踐,使得無產階級革命運動中有了列寧主義的指導。馬列主義作為社會主義的代表性理論之後被介紹到中國,並在中國找到了歸宿,指導中國的反帝反封建運動,並不斷結合中國的具體國情,不斷中國化。中國共產黨的成立標誌着馬列主義中國化的正式開始。於是就有了不斷修改並得以完善的黨章。經歷了從戰爭到改革到飛速發展的年代,我們有了毛澤東思想,鄧小平理論,三個代表重要思想,科學發展觀這些先進的富有時代特色的指導思想,這是馬列主義與中國國情的結晶,是馬列主義中國化的結晶,它的正確性世人有目共睹,相信在與時俱進的先進指導思想的指引下,中國定能早日實現民族復興。

通過學習,不僅讓我們對馬列主義在中國的理論創新與發展成果有了大致的瞭解,明白了今天耳熟能詳的科學發展觀是如何發展而來的,而且讓我們對現實的社會現象與問題有了新的體會。講師引用了金融危機的事例,在金融危機面前,歐美資本主義國家經濟疲軟,政府調控效果很差,困難重重。而在社會主義的中國,經濟全球化雖然讓它在這場危機中也面臨着許多困難,但是經濟的大局不會變,社會的發展不會停,政府權威與效用不會減弱,整個經濟大局依然繁盛,使得那些遭受嚴重衝擊的西方國家紛紛把目光投向中國,希望借鑑經驗,也希望中國出力,共同化解危機。為什麼這樣?不言而喻,是制度的問題,是指導思想的問題,是國家凝聚力的問題。還要説什麼,我們應該為此而深感慶幸與驕傲。

儘管我們的理論還不夠完善,我們的現實還存在一些小問題,但是,我對我們的黨,國家,我們的社會充滿了信心和希望,因為我相信科學理論的力量。

大學生黨員個人評價 篇9

回顧自己一年來走過的生活歷程,我收穫了很多。同時自己還有許多的不足之處,有些方面還將有待於進一步提高,但自己的精神狀態應該説是良好的,工作作風應該説是務實的,思想觀念應該説是能夠與時俱進的。 現將我今年的思想、工作和學習等方面的主要情況彙報如下:

一、加強理論學習,積極向黨組織靠攏,加強理論學習,首先在思想上加以重視,而最為重要的是理論聯繫實踐。在過去的一年中,我主動加強對政治理論知識的學習,主要包括繼續深入領會馬列主義、毛澤東思想、“三個代表”重要思想和科學發展觀。在xx屆三中全會召開之後積極學習黨的新理論,新政策,並配合支部的組織生活計劃,切實地提高了自己的思想認識,同時注重加強對外界時政的瞭解,通過學習,提高了自己的政治敏鋭性和鑑別能力,堅定了立場,堅定了信念,在大是大非問題面前,能夠始終保持清醒的頭腦。我轉為正式黨員後,給了我更大的責任和義務。這時刻提醒着我注意,什麼是一個黨員該做的,什麼是不該做的,這更促進了我的進步。我經常作自我批評,發現自己還有一些不足之處。如黨的理論知識儲備不夠,工作中不夠謹慎,細心等。不過我會盡我所能予以改正的,同時還請組織給與指導和幫助。當然,加強理論學習仍將是今後工作和生活中的一項主要的內容。不斷加強學習,以適應社會發展的需要,不斷的提高自己的政治理論素質,以適應社會經濟發展的客觀要求。

二、學習刻苦,在不斷追求思想進步的同時,我時刻記得自己還是一名學生,學習是作為學生的天職。共產黨員只有精通自身的業務,才能在羣眾中起到良好的模範帶頭作用。為此我努力學習好各門學科,希望在有限的學生生涯中更多地學到點東西,為將來能更好地為人民服務作準備。

三、生活中,我注意從一點一滴的小事做起,勤儉,節約,努力培養自己良好的生活習慣和道德修養。與人友善,與同學及室友關係非常好,有良好的羣眾基礎。助人為樂,從各方面關心同學,幫助同學。

四、在工作上,時刻牢記自己是一名光榮的共產黨員,踏實進取,認真謹慎,忠於職守,盡職盡責,能及時發現工作中出現的問題,並提出意見建議,努力發揮黨員的先鋒模範作用,吃苦在前、享受在後,努力把“全心全意為人民服務”的宗旨體現在每一項工作中,很好地完成了各項工作任務。

總的説,一年來我較好地履行了黨員的責任和義務,圓滿地完成了黨組織交辦的任務,認真參加了組織生活和學習討論,政治思想覺悟有了很大提高,較好地發揮了黨員的先鋒模範作用。同時,在這段日子裏,我也發現了自己的一些不足之處,主要有以下幾點:一、工作魄力有待提高,綜合素質有待進一步提高。二、服務意識還有待於進一步增強。應該經常聯繫和服務羣眾,把為人民服務的宗旨進一步深化。三、堅持學習還不夠自覺,學習毅力有待進一步加強。四、是體育活動參加較少。針對自身的問題和不足,在以後的學習工作生活中,我一定會更嚴格地要求自己,加強鍛鍊各方面的能力,增強服務意識,虛心向先進的黨員同志學習,注意克服自己的缺點和不足,爭取在思想、工作、學習等方面有更大的進步,爭取做一名優秀的共產黨員。

大學生黨員個人評價 篇10

民主評議黨員工作即將開始,我感到,民主評議黨員工作是新形勢下加強黨員隊伍建設的一項重要制度,是嚴格黨內生活,全面提高黨員思想政治素質,堅持“黨要管黨”、“從嚴治黨”的方針,積極疏通黨員隊伍“出口”,純潔黨員隊伍,保持黨員先進性的重要措施和有效途徑;同時也是對每一個共產黨員一年來工作的一次大檢閲,在檢閲中發現一些黨員在理想信念、根本宗旨、組織紀律、發揮作用等方面存在的突出問題,從而使每個黨員通過評議達到思想上有觸動、行動上有改進、工作上有提高、作風上有轉變、紀律上有增強。回顧自己一年以來的工作學習情況,在領導、組織的關心指導和同志們的幫助下,有收穫也有不足。現對照黨員標準和評議標準要求作如下自我評價:

一、認真學習馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想,學習黨的路線、方針、政策及決議,學習黨的基本知識,學習科學、文化和業務知識,努力提高為人民服務的本領。

上學期,學校開設了《毛澤東思想概論》;這學期前8周,我又認真學習了《馬克思主義政治經濟學原理》,並受到了黨校的培訓以及考試。通過對《毛澤東思想概論》的學習,我對毛澤東同志的思想以及中國共產黨創建的背景有了一定程度的瞭解;而《馬克思主義政治經濟學原理》讓我明白了資本主義制度下的資本家對勞動者剝削的本質,從而更加深信只有社會主義制度下,廣大的人民才能真正得到平等公正的對待;黨校的培訓則使我懂得了黨的有關知識,由此我立志要成為黨的一員,來為黨的最終目標努力!

對我們黨指導思想的學習並沒有完成,還有鄧小平理論和“三個代表”重要思想。這些課程我將會在下面的幾個學期中進行學習。雖然現在身為年級的幹部,但我深知自己“為人民服務”的本領還有待提高,比如會因為繁忙而導致工作做得不及時,這點我定會再今後的日子中安排好時間,改善現狀。

二、貫徹執行黨的基本路線和各項方針、政策,帶頭參加改革開放和社會主義現代化建設,帶動羣眾為經濟發展和社會進步艱苦奮鬥,在生產、工作、學習和社會生活中起先鋒模範作用。

因為自己還是一名大學生,還沒有完全走入社會生活,這使我在貫徹執行黨的有關決議時存在侷限性,但是我已經意識到應該從學習和生活上帶頭,做每件事情都緊記自己是個預備黨員,言行都要起先鋒模範作用。事實上,我已在不掛科的前提下盡力使自己的各科成績向高分邁進;而言行舉止方面,我也表現良好。在以後的生活中,我定要堅持下去,並努力做得更好。

三、堅持黨和人民的利益高於一切,個人利益服從黨和人民的利益,吃苦在前,享受在後,克己奉公,多做貢獻。

回顧自己一年來所做的工作,對照黨員標準和評議標準要求,我感到,儘管自己還有許多的不足之處,有些方面還將有待於進一步提高,但自己的精神狀態應該説是良好的,工作作風應該説是務實的,思想觀念應該説是能夠與時俱進的。

反思自己一年來的工作,我感到自己主要在以下幾個方面還存在不足:

一是儘管一年來忙忙碌碌,但未能合理安排好時間,加強對黨的基礎理論知識的深入學習和系統學習;

二是把握全局整體工作的能力仍有待於進一步提高;

三是對年輕同志的關心和幫助還有待於進一步深入。剖析產生上述不足的原因,我感到主要還是自己平時注意加強學習不夠,工作上或多或少的仍然存在畏難情緒。

綜上所述,一年來,儘管自己還存在這樣或那樣的缺點和不足,但我認為,自己的思想本質是好的,缺點和不足通過自己的努力也是一定能夠克服和改正的。因此,根據“四對照四看”的評議要求,我認為自己基本屬於合格黨員。真誠希望得到大家的幫助和指導!

大學生黨員個人評價 篇11

一年匆匆而過,回顧自己一年以來的工作,現對照黨員標準和評議標準要求作如下黨員自我評價:

一、認真學習馬克思列寧主義、毛澤東思想、鄧小平理論和“三個代表”重要思想,學習黨的路線、方針、政策及決議,學習黨的基本知識,學習科學、文化和業務知識,努力提高為人民服務的本領。

上學期,學校開設了《毛澤東思想概論》;這學期前8周,我又認真學習了《馬克思主義政治經濟學原理》,並受到了黨校的培訓以及考試。通過對《毛澤東思想概論》的學習,我對毛澤東同志的思想以及中國共產黨創建的背景有了一定程度的瞭解;而《馬克思主義政治經濟學原理》讓我明白了資本主義制度下的資本家對勞動者剝削的本質,從而更加深信只有社會主義制度下,廣大的人民才能真正得到平等公正的對待;黨校的培訓則使我懂得了黨的有關知識,由此我立志要成為黨的一員,來為黨的最終目標努力!

對我們黨指導思想的學習並沒有完成,還有鄧小平理論和“三個代表”重要思想。這些課程我將會在下面的幾個學期中進行學習。雖然現在身為年級的幹部,但我深知自己“為人民服務”的本領還有待提高,比如會因為繁忙而導致工作做得不及時,這點我定會再今後的日子中安排好時間,改善現狀。

二、貫徹執行黨的基本路線和各項方針、政策,帶頭參加改革開放和社會主義現代化建設,帶動羣眾為經濟發展和社會進步艱苦奮鬥,在生產、工作、學習和社會生活中起先鋒模範作用。

因為自己還是一名大學生,還沒有完全走入社會生活,這使我在貫徹執行黨的有關決議時存在侷限性,但是我已經意識到應該從學習和生活上帶頭,做每件事情都緊記自己是個預備黨員,言行都要起先鋒模範作用。事實上,我已在不掛科的前提下盡力使自己的各科成績向高分邁進;而言行舉止方面,我也表現良好。在以後的生活中,我定要堅持下去,並努力做得更好。

三、堅持黨和人民的利益高於一切,個人利益服從黨和人民的利益,吃苦在前,享受在後,克己奉公,多做貢獻。

回顧自己一年來所做的工作,對照黨員標準和評議標準要求,我感到,儘管自己還有許多的不足之處,有些方面還將有待於進一步提高,但自己的精神狀態應該説是良好的,工作作風應該説是務實的,思想觀念應該説是能夠與時俱進的。

反思自己一年來的工作,我感到自己主要在以下幾個方面還存在不足:

一是儘管一年來忙忙碌碌,但未能合理安排好時間,加強對黨的基礎理論知識的深入學習和系統學習;

二是把握全局整體工作的能力仍有待於進一步提高;

三是對年輕同志的關心和幫助還有待於進一步深入。剖析產生上述不足的原因,我感到主要還是自己平時注意加強學習不夠,工作上或多或少的仍然存在畏難情緒。

綜上所述,一年來,儘管自己還存在這樣或那樣的缺點和不足,但我認為,自己的思想本質是好的,缺點和不足通過自己的努力也是一定能夠克服和改正的。因此,根據“四對照四看”的評議要求,我認為自己基本屬於合格黨員。真誠希望得到大家的幫助和指導!

大學生黨員個人評價 篇12

本人自入校以來,遵守校規校紀,堅持愛黨愛國,堅持四項基本原則,積極維護我國社會穩定,安定團結大局,在時事政策和政治理論的學習方面一直積極參與。在校外時也為自己成為無錫太湖學院的一份子感到驕傲,主動維護學校聲譽,遵守中華人民共和國的各項法律法規,雖然只是羣眾,但積極擁護政府出台的各項規定措施。在校期間樹立不同時期的正確理想,將成才成人當作學習活動的動力之一,積極培養道德品質,和個人素質,爭取在大學期間樹立正確的人生觀,價值觀。

在校期間,本人主動端正學習態度,服從學校安排進行各種課程的學習,先後參加了管理學、保險學、貨幣銀行學等學校規定的金融專業必修課程,積極完成課堂老師交給的各項課後任務,認真進行課後複習,主動完成課後作業。在校期間基本做到了不曠課、不遲到、不早退,每天按時上下課,幾乎做到滿勤,在課堂上積極配合老師的教課工作,主動思考老師提出的與專業相關的各種問題,及時參與課堂互動,主動舉手回答問題。同時本人主動維護課堂紀律,在上課期間不亂講話,不大聲喧鬧,手機設置成靜音狀態,以免對老師的課堂紀律造成不好的影響,也做到了不打擾其他同學學習。在完成老師交給作業的同時,本人也積極查找課程相關的資料,獲取課程相關的前沿信息,主動歸納總結,形成自己的知識體系。面對作業中遇到的問題,本人積極查找資料,努力思考並向授課老師請教,做到遇到問題完全解決。在校期間,本人通過了國家四級英語考試,在專業課上也至少做到及格,並能夠在實踐中運用所學習的理論知識,相信在畢業上崗

後能夠為社會貢獻自己的一份力量。

本人平時重視體育鍛煉和身體健康,大學期間選修了足球和武術兩門體育課,能夠做到出勤每堂體育課,不缺席,在課上活動時不懶惰,完成老師要求的每一個動作。並每天堅持跑步鍛鍊身體,主動參與學校組織的體育活動,如籃球賽等。本人體育成績能夠達到合格標準,在參加鍛鍊的同時也維持了自身的身體和心理健康,在運動中受益匪淺。在校文藝活動方面,本人在大一和大二時積極參與社團活動,曾加入學生會,並在校廣播台做校內播音的工作,在加入學生會期間不僅參加了學生會組織的各項活動,也直接參與了很多活動的組織工作。本人也曾多次擔任過過各社團組織活動的主持人,在參與的過程中培養自信和社交能力。本人重視個人衞生,宿舍是四個人的家,打掃好自己的個人衞生既是對自己好習慣的培養也是對同宿舍其他人的基本尊重。

雖然本人在無錫太湖學院的四年來成長了不少,也養成了很多好習慣,但很多缺點依舊存在。在校期間偶爾會因為睡懶覺翹課,雖然很多時候因為老師的寬容而沒有受到懲罰,但這是對老師的不尊重,我會認真反思自己,在未來的工作中注意自己的時間安排。同時本人也存在懶惰的缺點,在完成作業時會貪圖省事而直接從互聯網複製別人的勞動成果,這是一種偷竊的行為,自主完成作業是學生的基本職責,今後我會盡量克服懶惰的缺點,做一個積極向上的人。