老師簡歷自我評價(通用3篇)
老師簡歷自我評價 篇1
X年9月升入石家莊影視藝術學院(現河北傳媒學院)學習鋼琴調律專業:在校期間為校內廣播員,學生會幹事,06年5月在大連阿托拉斯鋼琴公司實習一個月 ;06年6月畢業 ;07年3月專升本升入河北師範大學學習揚琴專業,在校期間擔任班級班長
思維靈活,耐心細緻,應變能力強,有較強的語言表達和人際溝通能力,對工作實事求是,責任心強,積極肯幹
老師簡歷自我評價 篇2
我叫,今年22歲。XX年XX月我從師範學校藝師美術專業計劃內自費畢業。由於從XX年起國家不再對自費生包分配,使我與太陽底下最光輝的職業失之交臂。幸好,當時河西馬廠完小師資不足,經人先容,我在該完小擔任了一年的臨時代課教師。
回想起那段時光真是既甜蜜又美好,固然代課工資很低,但聽着同學們圍在身旁老師、老師的叫個不停,看着那一雙雙佈滿信任的眼睛,那一張張稚氣的小臉,生活中的所有不快都頓時煙消雲散了。我原想,即使不能轉正,只要學校需要,就是當一輩子代課教師我也心甘情願。不料,XX年起國家開始清退臨時工和代課教師,接到了學校的口頭通知後,我懷着戀戀不捨的心情,靜靜地離開了學校。
今天,我想通過此次考試重新走上講壇的願看是那樣迫切!我家共有三姊妹,兩個姐姐在外打工,為了照顧已上了年紀的父母,我一直留在他們身邊。我曾開過展子,先是經營工藝品,後又經營服裝。但不論生意做得如何得心應手,當一名光榮的人民教師始終是我心嚮往之並願傾盡畢生心血往追求的事業。我曾多次參加考試,但都由於各種原因而未能實現夢想,但我暗下決心,只要有機會,我就一直考下往,直到理想實現為止。
如今的我,歷經生活的考驗,比起我的競爭對手在年齡上我已不再有上風,但是我比他們更多了一份對孩子的愛心、耐心和責任心,更多了一份成熟和自信。
教師這個職業是神聖而偉大的,他要求教師不僅要有豐富的知識,還要有高尚的情操。因此,在讀師範時,我就十分注重自身的全面發展,廣泛地培養自己的愛好愛好,並學有專長,做到除擅長繪畫和書法外,還能會唱、會説、會講。學高僅能為師,身正方能為範,在注重知識學習的同時我還留意培養自己高尚的道德情操,自覺遵紀遵法,遵守社會公德,沒有不良嗜好和行為。我想這些都是一名教育工作者應該具備的最最少的素養。
如果我通過了這次面試,我一定好好努力,為教育事業貢獻自己的一份力量,為學校奉獻自己的青春,從而實現自身價值。
老師簡歷自我評價 篇3
尊敬的 先生:您好!
常聞先生治學嚴謹,管理有方,您與貴校在社會上享有很高的聲譽。為此,我,一個對未來生活和教育事業充滿無限熱愛和執着追求的女孩,渴望在您的身邊,在貴校這樣的環境中工作,並以自己的所有,為貴校的事業發展添磚加瓦,同時也為自己贏得一次寶貴的鍛鍊機會。
敬請先生百忙之中一覽本頁以及其後的文字,或許您這不經意的瞬間,給自己帶來幾分驚喜,也給多夢的女孩留住一次機會,消除一些遺憾。
大學的三年裏,我以二十世紀大學生的標準嚴格要求自己,刻苦勤奮,不斷從各個方面發展完善自己,使自己成為一名符合時代要求的師範大學生。
我注重合理的知識結構的構建,廣泛學習地理基礎知識和技能,專業理論的學科前沿知識。所修的三十多門專業課中三分之二達到優等。同時廣泛涉獵教育學心理學哲學文學等學科知識,從中學會了觀察和思考,積澱了文學文化底藴。
我擔任了班長寢室長,繁瑣的事務鍛鍊了我的組織管理能力,培養了我腳踏實地認真負責的工作作風。以身作則,務實求真,誠實寬容的精神品格贏得老師和同學的信任與支持。
在 中學高中部實習期間,我的綜合素質得到充分表現,贏得指導老師和原班主任的認可和好評。
而我認為:經歷和榮譽只屬於過去,經驗和素養終生有益;
而我堅信:不懈的努力,才能穿越荒漠走向綠洲,越過叢林到達頂峯!
給我一根槓桿,我雖不能撬動地球,但我相信:
只要給我一塊土地,我可以把它開墾成良田;
只要給我一顆種子,我可以讓它發芽長葉;
只要給我一棵樹苗,我能使它長成參天大樹關於教師方面的自薦信百科。
懷着強烈的自信和對先生的敬仰,向您推薦我自己。我願意從現在做起,從小事做起,虛心盡責,勤奮工作
我相信,您的選擇將是無悔的!
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