道德與公民素養評價
道德與公民素養評價
1.真誠待人,言行一致,表裏如一,守信用,不作弊。
2.尊敬師長,樂於助人,與同學友好相處;積極參加集體活動,善於與他人合作共同完成任務,有較強的團隊意識和有很好的集體協作精神;集體榮譽感強,個人利益服從集體利益,能夠為實現集體目標而付出。
3.積極地參加各種社會公益活動或義工活動;自覺遵守社會公德和公共秩序,愛護公物,自
覺維護社區、校園和教室等公共場所的環境衞生。
4.誠實,有正義感,不損人利己。
5.尊敬師長,團結同學;能按要求認真參加集體活動;有一定的協作精神,能為同學服務;集體榮譽感較強,能服從集體利益,不做有損集體的事情。
6.經常參加公益活動或義工活動;遵守社會公德和公共秩序,愛護公物,維護環境衞生。
7.對於正義的事情有所堅持,但不能對不良現象進行批評,有時不夠誠實。
8.知道尊敬師長,但有時有不尊敬師長的言行,對同學不夠關心,與同學關係不夠融洽;尚能參加集體活動,但欠熱心,有時有不顧集體利益的言行;對於集體分配的事情尚能完成,但合作意識不強。
9.對社會公德有認識,能參加公益活動或義工活動,但對校園環境和教室衞生不夠關心。
10.時有欺騙和作弊行為,經常言行不一。
11.常有不尊敬師長的言行,與同學關係緊張;不認真參加或經常缺席集體活動;集體觀念淡薄,協作精神差,自由散漫,曾多次損害集體榮譽。
12..不遵守社會公德;很少參加或不參加社會公益活動;不愛護公物,時有損害周邊環境的行為。
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