教師轉正自我評價
xxx自xxx年度來我校任教以來,在我的印象中,xxxx總是任勞任怨,紮紮實實的把工作做好,雖然是一個新來的同志剛參加工作不久但是xxxx不怕苦,勇於挑重擔,在第一學年度就擔任三年級班主任並且除三年級語文和科學外還兼任四年級的科學教師。
xx每天總是六點鐘到校,到校以後就打掃教室和校園的衞生,並且幫孩子們準備一天的冷開水,等孩子們到齊以後,早自習的時候就為孩子們檢查作業,對xxxx們作業中做錯的地方指出來,並當場就給xxxx們解答問題,直到xxxx們瞭解了為止。
xx除了上好自已的每一堂課外,還經常抽時間去聽其xxxx教師的課,並且從中汲取優秀的教學教育經驗,並且能夠舉一反三,把好的教學經驗運用到自己的課堂教學中去,並得到了孩子們的認可,雖然是一個剛剛踏上講台的教師,但xxxx的教學水平+甚至比一些老同志也不會差很多。
放學後,xxxx還經常的留下一些的差生進行輔導,經常講得喉嚨都嘶啞了還在那裏講,通過xxxx的不斷努力,三年級本來是一個成績不很好的差班,竟然成了一個小小的奇蹟,期會考試的時候,三年級的科學考試竟然取得了平均分九十一分的好成績,因此我覺得這個同志還不錯,工作認真負責,對交代的各項任務能夠按時按質完成得很好,我相信在以後的工作中xxxx會做得更好的!
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