班主任心語一年級

一年級的小朋友們在不斷的成長，還需要學習更多的知識。下面是本站小編為你整理的班主任心語一年級，供大家閲覽!

班主任心語一年級温馨版

1. 要得到孩子的尊重和愛戴，首先要學會尊重孩子的人格，要儘量多地要求一個人，儘可能多地尊重一個人。

2. 師生之間心與心的交匯之處是愛的聖地。

3. 教師之所以偉大，在於他(她)永遠消耗自己，照亮別人。

4. 愚蠢的教師只會傳授真理，聰明的教師應教孩子發現真理。

5. 感人肺腑的談話，能醫治孩子心靈的創傷。

6. 老老實實做人，認認真真教書。

7. 學高為師，身正為範。

8. 愛就是教育，沒有愛便沒有教育。

9. 其身正，不令其行，其身不正，雖令不行。

10. 教師是火種，點燃了孩子的心靈之火，教師是石級，承受着孩子一步步踏實地向上攀登。

班主任心語一年級個性版

1. 教師的工作是激發孩子對人生無限的好奇心。

2. 教師的人格是教育的基石。

3. 教師要融於師生的相互理解中。

4. 能得到家長和孩子的尊敬和喜愛，這是教師的價值所在。

5. 在教學上，要做教師兼學者;在寫作上，要做學者兼教師。

6. 堅持啟發式，避免注入式。

7. 博學耐心寬容，是教師最基本的素質。

8. 教師應該善於挖掘孩子的潛能，培養他們包括學習能力在內的多方面能力。

9. 不尊重學生，就是不尊重自己。

10. 以仁治校，以愛執教，以誠待人，才可融社會學校師生為一體。

11. 為師者當高風亮節，動之以情，付之以愛。

12. 教與學理當為一體，即師生融洽是魚與水血與肉的親情之融合。

13. 先學會做人，再學會知識。

14. 非學無以立身，非教無以立國。

15. 耕耘在綠草地，此生無怨無悔。

16. 給學生一個世界，給老師一片天空。

17. 納百川，容學問，立德行，善人品。

18. 問號是打開任何科學大門的鑰匙，要想走進這扇大門，只有在不倦的勞動中才能找到這把鑰匙。

19. 有時候，一步就是一生，一念之差就是天壤之別，幾秒就可以決定我們人生的成敗。

20. 這個世界，既不是有錢人的世界，也不是有權人的世界，而是有心人的世界。少年易學老難成，一寸光陰不可輕。

班主任心語一年級熱門版

1. 在教師手裏操着幼年人的命運，便操着民族和人類的命運

2. 黑髮不知勤學早，白首方悔讀書遲。

3. 因為道德是做人的根本。根本一壞，縱然使你有一些學問和本領，也無甚用處。

4. 教育工作中的百分之一的廢品，就會使國家遭受嚴重的損失。

5. 我確實相信：在我們的教育中，往往只是為着實用和實際的目的，過分強調單純智育的態度，已經直接導致對倫理教育的損害。

6. 先生不應該專教書，他的責任是教人做人;學生不應該專讀書，他的責任是學習人生之道。

7. 一寸光陰一寸金，存金難買存光陰。

8. 勸人珍惜光陰。

9. 教師的職責是”傳道授業解惑“。為”師“者要有知識。為”表“者要有美德。這樣才能為人師表。

10. 在所有一切有益於人類的事業中，首要的一件，即教育人的事業。

11. 智仁勇三者是中國重要的精神遺產，過去它被認為‘天下之達德’，今天依然不失為個人完滿發展之重要指標。”

12. 學校的目標始終應當是：青年人在離開學校時，是作為一個和諧的人，而不是作為一個專家。

13. 少壯不努力，老大徒傷悲。

14. 師也者，教之以事而喻諸德也。

15. 學校的目標應當是培養有獨立行動和獨立思考的個人，不過他們要把為社會服務看作是自己人生的最高目標。

16. 教師的職務是‘千教萬教，教人求真’;學生的職務是‘千學萬學，學做真人’。

17. 教師的對象是富有情感的具有純潔心靈的學生，教師的辛勤勞動和坦誠之心一旦感染了學生，就會引起學生對教師由衷的敬愛。

18. 吾愛吾師，吾更愛真理。——亞里士多德

19. 楊瀾：曾經我也以為離開了他我不能活了，後來我問自己遍：離開了他，我還能不能活?結果有遍回答是：我會活的很好。女孩們千萬不要踐踏了自己，不要以為委曲求全就能換來一個男人的愛情，愛情是美麗的，女孩子也是美麗的，不容任何一個男人褻瀆!離開那個不懂欣賞你的男人，這就是最華麗的轉身。