學院黨支部“創先爭優”承諾書
本支部積極響應校、院黨委關於“深入開展創先爭優活動”的號召,緊緊圍繞“堅持緊扣中心,推動科學發展;堅持以人為本,促進校園和諧;堅持統籌協調,實現整體推進;堅持開放民主,打造滿意工程”的基本原則和“四個有效”的主要目標展開了支部討論,掀起了“創先爭優”活動的熱潮,支部成員紛紛表態,在活動期間立爭做到思想、學習、工作三不誤,為此本支部特向校、院黨委作如下承諾:
一、思想方面
1.堅持開展每月一次的組織生活
結合當前社會時政熱點,組織支部成員積極討論,提高支部成員的政治敏感度,同時結合本支部特點,以黨支部qq羣、黨員博客等網絡平台為載體,定期組織支部成員開展網網絡交流與討論。
2.定期開展“黨員讀書會”
組織支部成員學習黨的基本理論知識,不斷提高黨員整體的政治素養和黨性修養。要求支部成員做好讀書筆記,撰寫學習心得,並將其上傳黨員博客,開展交流,每學期組織2-3次“黨員讀書會”。
3.堅持每季一次的思想彙報
組織學習理論後,要求支部成員定期向黨組織彙報學習心得,每季度向黨組織上交一篇思想彙報,不摘抄、不作假。
二、學習方面
1. 端正學習態度,共同營造良好學習氛圍
支部上學期成績分析顯示,及格率100%,平均分上80分的佔86.5%,優秀率43.2%。下學期在此基礎上,爭取達到55%的優秀率,全面提高支部的專業學習水準。對於成績不理想的黨員,要求在支部大會上進行自我檢討並提出改進方案,在今後的學習中接受支部成員的監督。
2.組織學習經驗交流會,關注支部成員學習情況
努力建設學習型黨支部,在每學期組織1-2次支部學習經驗交流會,尤其是低年級與高年級黨員之間,交流和傳授好的學習經驗,同時鼓勵支部成員積極開展“黨員一幫一”活動,促進黨員與非黨員之間互幫互助活動。
3.督促支部成員不斷提高自身的專業技能
支部四六級通過分析顯示,四級通過率為94.6%,六級通過的16人,鼓勵支部成員過級考證,並根據支部成員個人興趣組成各小組展開良性競爭,同時憑藉支部qq羣、黨員博客的網絡陣地,進行相關資源共享與經驗交流。
三、工作方面
1.積極開展支部各項活動
定期召開支部組織生活會、黨員讀書會、師生座談會、黨團支部羣共建等各項活動,促進支部凝心聚力,師生黨團共建。
2.督促做好老師和同學的橋樑
開展黨員工作務實交流,黨員述職答辯等,提高黨員意識,增長黨員務實能力,切實為同學服務,及時反饋同學的建議和意見。
3.鼓勵參加各項社會實踐活動
鼓勵支部成員積極參加學校、學院的相關活動,如積極號召支部成員參加“職業生涯規劃大賽”、社會實踐活動以及專業實習等,將理論知識運用於實踐,在實踐中不斷豐富自己,以便將來更好的為同學為社會服務。
4.要求在生活中勤儉節約
號召支部成員節約用水、用電,開展垃圾回收活動,並對其中的典型事例進行通報表揚。
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幼兒園開展創先爭優活動實施方案
為全面加強我園黨支部建設,切實提高本園黨支部在推進教育科學發展中的執行力,努力把本園黨支部建設成為貫徹落實科學發展觀的堅強堡壘,把廣大黨員隊伍建設成為貫徹落實科學發展觀的骨幹力量,根據區教育局《關於在全區教育系統深入開展創先爭優活動的實施方案》要求...
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開展“創先爭優”活動工作總結
根據《餘姚市衞生局黨委關於印發餘姚市衞生系統基層黨組織深入開展以學習實踐科學發展觀建設服務型黨組織為內容的創先爭優活動實施方案的通知》以及街道黨委《關於深入開展以學習實踐科學發展觀建設服務型黨組織為內容的創先爭優活動實施意見》精神,我院黨支部...
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國小開展創先爭優活動實施方案
在教育系統基層黨組織和黨員教師中深入開展創建先進基層黨組織、爭當優秀共產黨員活動,是深入貫徹落實黨的十七大、十七屆三中、四中全會大精神和“三個代表”重要思想,鞏固和深化深入學習科學發展觀活動成果的重要舉措,對進一步提高各中國小黨組織建設的科學化、...
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創先爭優活動黨性分析材料
“學高為師,身正為範”,在這句話的鞭策中,我愈來愈深刻的認識到:教師不僅僅是一種職業,更是一種事業,一種責任!作為一名黨員,在這次創先爭優活動中,更應積極投入,抓住契機,深刻反思自己的師德言行、工作作風和生活態度,我認真查找自己存在的主要問題、思想根源,謙虛聽取各方...