教育系統創先爭優活動實施方案
為鞏固和拓展學習實踐活動成果,切實提高黨組織在推進教育科學發展中的執行力,努力把黨組織建設成為貫徹落實科學發展觀的堅強堡壘,把黨員隊伍建設成為貫徹落實科學發展觀的骨幹力量,推動我縣教育事業又好又快發展,根據縣委組織部、宣傳部《關於在全縣基層黨組織和黨員中深入開展創先爭優活動的實施意見》要求,結合教育實際,決定在全縣教育系統黨組織和黨員中深入開展創先爭優活動。現就活動開展擬定如下指導方案:
一、具體要求
按照“推動科學發展、促進社會和諧、服務人民羣眾、加強基層組織”的總體要求,以“為科學發展構築堅強堡壘,為濉溪崛起爭當時代先鋒”為主題,以沈浩同志為榜樣,以“我參與、我承諾、我奉獻”為主線,着力提高工作水平,推動科學發展;創新體制機制,激發創造活力;加強行風建設,促進社會和諧;強化宗旨意識,服務人民羣眾;加強基層組織,發揮保壘作用。
二、主要內容
以“辦人民滿意教育”為實踐主題,以“三樹三爭”活動為實踐載體,即樹立良好師風,爭當育人標兵;樹立良好學風,爭當學習標兵;樹立良好作風,爭當服務標兵”。引導每名黨員針對服務對象的需求以及人民羣眾的期盼,結合教學和工作實際,對參加創先爭優活動作出明確承諾。通過設立黨員教師教育科研示範崗、後勤服務示範崗、開展黨員志願服務、爭當師德師風標兵、黨員教育關愛進萬家等活動平台充分發揮黨員的模範帶頭作用,切實推進教育改革、加強師德師風建設,搞好教書育人。
三、工作安排
全市教育系統創先爭優活動要按照動員部署(2010年4月至5月)、全面推進(2010年6月至2011年6月)、深化提升(2011年7月至2012年6月)和總結完善(2012年7月至黨的十八大召開前)四個階段的總體工作安排,通過“調查研究、公開承諾、領導點評、羣眾評議、評選表彰”等方式進行。每年6月為集中承諾月,一年開展一次集中評諾議諾並進行統一評選表彰。
四、組織領導
成立全縣教育系統創先爭優活動領導小組。縣教育局黨委負責對所屬事業單位創先爭先活動的組織領導,各直屬事業單位黨組織負責本單位創先爭優活動的組織實施。加強對所屬事業單位創先爭優活動的具體指導和督促檢查。黨員領導幹部要經常深入基層,對基層黨組織和黨員開展創先爭優活動進行調研和點評。充分利用廣播、電視、報刊、宣傳欄、互聯網等宣傳陣地,大力宣傳開展創先爭優活動的好典型、好做法、好經驗,營造良好的活動氛圍。將開展創先爭優活動與當前工作緊密結合,認真謀劃,科學安排,統籌推進,通過認真落實各項具體工作,全面兑現向羣眾做出的承諾,切實保證活動效果。
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社區黨組織創先爭優承諾書大綱
承諾內容:1、堅持圍繞構建和諧社區,以“用心服務,讓愛導航”為宗旨,為實踐創先爭優,發揮黨委的戰鬥堡壘和黨員的模範帶頭作用,努力建設管理有序、服務完善、文明祥和的新型社區。2、堅持以人為本,為黨員和居民辦實事、做好事,把社區居民的根本利益作為社區工作的出發點...
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創先爭優心得體會:如何創怎樣爭
不能因中心工作任務忙而忽視創先爭優活動,也不能脱離中心工作去搞創先爭優活動,必須做到兩結合,絕不搞“兩張皮”——黨的十六大以來,黨中央先後在全黨開展以實踐“三個代表”重要思想為主要內容的保持共產黨員先進性教育活動、學習實踐科學發展觀活動,現在,又要開展...
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黨總支“創先爭優”活動總結
按照車務段黨委的部署,我就楊陵鎮黨總支在開展創先爭優活動的情況彙報如下一、黨總支在開展創先爭優活動中主要做法概括起來有:把握重點,踐行自率,典型帶動,接受監督。1、把握重點就是認真學習創先爭優活動文件,領會明確中央、局黨委、段黨委對活動的要求,掌握活動的...
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鄉鎮校區開展爭先創優活動實施方案
根據教育局佈置,結合我校實際,經校委會研究決定,從2010年6月開始,到黨的十八大召開前,在全體教職工中深入開展“創先爭優”活動。特制訂本實施方案。一、總體要求(一)指導思想。以鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導,深入學習實踐科學發展觀,緊緊圍繞“推進教育全...