國小學校安全工作方案（精選15篇）

國小學校安全工作方案 篇1

為進一步加強我校學校管理，提升我校教師的師德素養和人文素養，為全校師生營造一個和諧、安全、規範的育人環境，促進辦學水平和教育教學質量進一步提高，推動學校向着“質量高、特色強”的目標發展，針對當前存在的問題，結合學校實際，特制定此方案。

一、 指導思想

堅持“以人為本、德育為首、質量發展、教育服務”的辦學理念，全面貫徹執行黨和國家的教育方針，認真貫徹上級黨委政府、教育部門工作要點的文件精神，堅持解放思想，求真務實，加快教育改革的步伐，全面推進素質教育;穩步提高教育教學質量和辦學效益，努力創建讓人民滿意的學校。

二、現存差距

1、學校領導班子的創新意識還不夠，工作主動性不高，工作不深入、不細緻，管理的理論水平和管理意識還不高，沒有科學、精細、規範的管理經驗。

2、教師對新課程改革還沒有完全適應，教師的課堂教學在很大程度上還停留在傳統的教學方法上，現代教育技術水平應用還沒有真正體現出來，

3、特崗教師教育教學理論急須培訓，教學實踐還需要更多的錘鍊。

4、教育教學管理不規範不精細，還沒有形成一套科學有效的管理辦法。

5、校園文化建設有待進一步加強

三、改進目標：

1、提高思想認識，轉變工作作風

2、提升教育教學質量;

3、做好“兩基”工作迎接國檢。

4、保證學校安全和正常秩序

四、改進重點

1、領導創新意識和工作作風

2、學生養成教育、行為習慣

3、教學理念、教學方式方法

4、校園文化建設。。

5、安全工作

五、改進措施

(一)抓好師資隊伍建設

1、堅持把師德教育擺在教師隊伍建設的首位，開展文明辦公室等一系列評比活動，樹立正面典型，用身邊的人和事帶動全校教師愛崗敬業和無私奉獻。嚴禁體罰與變相體罰、亂收費等違紀事件的發生，努力塑造人民教師的良好形象。

2、加強學習，提高認識，更新觀念，轉換角色，增強責任感。引導教師閲讀教育經典，研究教育案例，撰寫教學心得，全面提高教師教育理論水平。

3、注重學習培訓，提高業務能力。繼續做好“新課程、現代教育技術、教育教學理論業務”的校本培訓工作。開展“五個一”活動：每週保證一小時的閲讀時間，做好一次學習摘記，每週寫好一篇反思日記，每月撰寫一篇心得體會，每學期閲讀一本教學專著。

4、加強對特崗教師的培養，提高教師的整體素質。認真組織理論學習，提高青年教師的教學理論水平;開展青年教師教學技能比賽，抓好教學基本功;繼續開

展青年教師課堂教學競賽，鍛鍊他們的課堂教學能力。同時，有計劃地安排青年老師走出校門聽課，與名師接觸，感受大師風采，尋找成長的靈感。

5、加強對骨幹教師培養，為他們的成名搭建平台。積極創造機會讓骨幹教師上觀摩課、專題講座、參加各類競賽和課題研究等活動，讓他們在實際鍛鍊中不斷提高自己的業務素養和知名度。

(二)規範教學管理，提高教學質量

1、加強備課管理，提高集體備課效率。由教導處重新規範備課要求，確定好集體備課內容和操作步驟，提高集體備課效率。同時加大對備課過程的檢查力度。

2、加強課堂教學管理，向課堂要質量。強化課堂組織教學，加強學生良好學習習慣的培養，利用多種手段培養學生的學習興趣，提高課堂教學效果。教導處要加強教學指導，每月要進行教學常規檢查和專題調研，從關注“教”轉向關注“學”，不斷與任課教師交換意見，以學論教。

3、加強作業管理，減輕學生學業負擔。教師要精心設計作業，嚴格控制作業量，倡導分層練習，作業設計要突出拓展性、開放性、實踐性、綜合性、應用性，及時批改和反饋。

4、加強聽課力度，提高課堂教學效率。實行“一聽、二看、三查、四反饋”為內容的隨堂聽課制度，領導和教導處要安排每週一到兩次的隨堂聽課制度，校領導和教導處人員要深入到各班聽課，瞭解教學情況，解決教學中碰到的問題，紮實提高課堂教學質量。

5、加強質量監控，注重過程管理。教導處要採用多種形式對各學科的質量進行調研，及時深入瞭解反饋情況，認真做好單元檢測，有效控制質量過程。

6、抓好畢業班教學工作：繼續加強對畢業班學生的管理，把好畢業班的教學質

量關。一方面對學生加強思想教育，穩定情緒，提高信心;另一方面要注意認真鑽研教材，探討教法，研究題型，注意減負增效，提高教學質量。

7、紮實開展教研活動。充分發揮學校課改實驗學校、課題研究的傳統優勢，提高教研實效。進一步完善年級組、力求“備課、説課、上課、評課”四重視。學科教研組要經常性地開展學習有關理論，互相聽課、評課，疑難問題探討，集體備課等小型多樣的活動，教導處要統籌安排好教研活動，要讓教研成果更好地指導課堂教學，讓教研能為提高教學質量服務。

8、加強體藝教育，提高學生綜合素質：

(1)落實體藝課程;

(2)切實開展體藝活動。

9、以學生為本，抓實基礎，培養能力，張揚個性，努力使學生學會求知、學會做人、學會生活、學會創新。

(三)、加強養成教育，提高德育實效

1、加強養成教育，建設“文明校園”。開展衞生、文明禮貌、普通話等養成教育的專項訓練，形成優良的校風、班風和學風。

2、充分發揮團隊組織的活動載體功能，開展豐富多彩的德育教育活動。根據學校德育工作的需要，開展讀書活動，豐富學生精神生活，促進學生讀書明理。

3、加強班主任隊伍建設，定期召開班主任工作交流會，開好主題班會觀摩，增強班主任管理意識、責任意識、育人意識，營造全員育人氛圍。繼續開展優秀班主任評比，鼓勵優秀教師從事班主任工作。

4、加強家校聯繫。通過召開家長會、家長學校、致家長公開信、家校聯繫卡等方式，加強與家長的溝通和交流，讓家長共同參與教育孩子。

5、加強校園文化建設。優化校園環境，塑造良好的校園文化氛圍，增強校園文化內涵，倡導自強不息的學校精神。

6、辦好“校園之聲”廣播站。充分發揮圖書室的作用，辦好班級圖書角，儘可能利用學校圖書，豐富學生知識，增加閲讀量，擴大知識面。

(四)、做好“雙基”迎檢工作。

1、建立檔案資料;

2、增添措施，做好控輟保學;

3、聯繫政府、爭取資金，改善辦學條件。

(五)規範後勤管理

1、推進後勤規範化管理，進一步落實大宗物品實行公開透明制度。

2、進一步加強財務管理。規範學校收費行為，杜絕亂收費。做好學校財務公開。財務人員要嚴格執行財務制度，精打細算，做到賬目清楚，日清月結，認真把好學校財務關。

3、對學校校舍、財物和用電安全進行定期或不定期檢查，並做好檢查記錄。加強校舍、財物的維修與檢查。

(六)、安全工作常抓不懈，打造平安衞生校園

1、組織師生學習有關安全工作的法律法規文件及安全知識，提高學校師生安全防範意識與自我救助能力，樹立安全意識，把安全放在首位，防止各種意外事故的發生。

2、定期檢查，及時整改

3、加強衞生宣傳教育，搞好食品衞生和校園環境。

國小學校安全工作方案 篇2

一、指導思想

全面落實科學發展觀，堅持“安全第一，預防為主”的方針，綜合整治校園安全隱患，防患於未然，營造人人關心安全，個個重視平安的良好校園氛圍，增強學校師生的安全意識，普及各種安全知識，提高師生的安全自護能力，促進學校安全工作水平進一步提高。以保障全校師生人身安全和學生健康成長。

二、活動主題

強化安全管理，共建和諧校園

三、活動時間

20____年10月10日至11月10日

四、組織機構

成立活動領導小組，負責學校的組織領導工作。

組長：吳佔紅(校長)

副組長：馮霞(副校長)

領導班子成員 各班班主任，保安人員，體育老師

五、活動內容

本次安全教育宣傳活動的主題內容是“四防”“五意識”教育。所謂“四防”教育是指對學生進行防溺水、防雷擊、防中暑、防食物中毒的教育。所謂“五意識”是指通過活動以增強學校完善安全防範、教師執行安全措施、學生自我保護、家長支持配合、社會服務監督的“五種意識”。

六、活動目的

通過開展安全教育宣傳活動，進一步強化學校安全教育工作，幫助學生樹立安全意識、掌握安全知識、提高自我保護能力，動員全社會共同關注和支持學校安全工作，保證學校的教育教學工作健康有序的開展。

七、方法措施

(一)提高認識，加強領導。

學校安全工作關係到學生的健康成長，關係到各個家庭的幸福安寧和社會的穩定。學校安全教育工作領導組，落實具體工作，主動與家長、有關部門聯繫。

(二)科學組織，講求實效。

安全教育宣傳活動面向全體師生，全員參加，根據學生年級特點，圍繞“四防”、“五意識”積極組織開展宣傳教育活動。

1、開闢一組宣傳櫥窗。

(1)在學校院內有安全教育的警示語，如：“課間遊戲不蹦跑”、“你追我趕危險多”等等，營造事事講安全，人人懂安全的氛圍。

(2)在學校板報、班級板報內以漫畫、照片、圖片等形式佈置一組宣傳板塊，深入淺出地將安全知識普及到學生。

(3)校櫥窗張貼宣傳畫，師生人人動手，創建安全校園。

(4)發放告家長書，聯合家長力量，配合學校切實做好安全教育工作。

2、組織一組教育活動。

(1)充分發揮升旗儀式的作用，大力加強學生良好行為習慣的培養，克服麻痺思想，讓學生牢固樹立時時講安全、處處講安全的思想。

(2)班主任根據本班實際，結合安全教育內容開展一次以“安全在心中，平安在身邊”，主題班會活動，做好活動過程的記錄。

3、開展一次應急避難演練.

11月1日組織一次消防突發事件緊急疏散、逃生救生安全演練活動。

教育是安全的前提，安全是教育的目的。我們將始終堅持把學生的安全教育工作貫穿於學校教育的全過程，警鐘長鳴，常抓不懈，確保學生在安全的環境中健康成長。

國小學校安全工作方案 篇3

一、指導思想

認真貫徹落實“安全第一、預防為主、綜合治理”的方針，緊緊圍繞“加強學校安全管理，共建平安和諧校園”的主題，紮實開展好安全月教育活動，通過宣傳教育，使全體師生牢固樹立安全第一的.思想，增強自我防護意識，培養學生的自我防護能力，避免事故發生，確保師生人身和學校財產安全。

二、活動時間：3月1日至3月31日

活動主題：“加強學校安全管理，共建平安和諧校園”

第一階段：3月1日至3月6日，制訂活動方案、宣傳發動;

第二階段：3月7日至3月26日，安全活動全面展開;

第三階段：3月28日至3月31日，學校安全月活動總結。

三、活動領導小組：

組長：周根林

副組長：王炤

組員：戴新君、祝應國、吳善錄、劉躍華、徐君

四、活動內容及活動安排

第一階段(3月1日——3月6日)

1、週一早上晨會，安全教育月活動啟動：

作“強化安全管理，共建和諧校園”動員講話(有關領導)

2、各班出一期以“加強學校安全管理，共建平安和諧校園”為主題的黑板報。(徐君負責)

3、校園內懸掛、張貼“加強學校安全管理，共建平安和諧校園”等宣傳標語。(劉躍華負責)

4、網絡安全與道德教育，倡導綠色上網。(王燕飛負責)

5、向家長髮安全教育月倡議書。(徐君負責)

第二階段(3月8日——3月20日)

1、組織全體教師學習《中華人民共和國食品安全法》、《學生傷害事故處理辦法》等法律法規相關內容。(周根林負責)

2、進行一次“關注健康，淨化校園”大掃除活動。(徐君負責)

3、全校各班級開展一次《平安校園，平安你、我、他》主題班會。

4、邀請法制副校長林山同志來校做安全主題講座。(王炤負責)

5、組織全體師生進行一次緊急安全撤離演練活動。(王炤負責)

6、組織學生收看安全教育專題片，組織3—6年級學生進行一次安全徵文評比活動。(周根林負責)

7、開展安全工作系列大排查，包括：

(1)周邊環境檢查;(後勤處負責)

(2)校舍、消防、用電安全檢查;(後勤處負責)

(3)學校內副食店衞生安全檢查;(後勤處負責)

(4)實驗室安全操作和藥品安全管理檢查;(實驗管理員負責)

(5)課內外體育活動準備工作和防護措施檢查;(後勤處、體育組負責)

(6)食堂食品採購、環境衞生全面排查。(後勤處、食堂全體人員)

各相關科室進行認真排查並做好記錄。對此次排查中查出的安全隱患，屬於學校有關責任部門職責的，學校責令有關部門和責任人立即整改，消除隱患，落實安全責任，確保校園平安。

第三階段(3月22日——3月31日)

1、校外活動安全教育。(王炤負責)

2、週三下午第三節課“小交警安全巡講團”到各班宣傳安全自護知識。(徐君負責)

3、做好安全教育月總結工作。

各班根據活動方案，分步落實好各項安全教育工作，做好記錄。活動結束時，各班進行認真總結，並以書面形式上交到教導處。

國小學校安全工作方案 篇4

學校安全工作是學校工作的重要內容，全面做好學校安全工作，對於維護正常的教育教學秩序，維護教育系統大局的穩定具有重大的意義。採取必要的措施，加強對學生的安全教育是學校安全工作的重點，學校教育教學設施的安全是學生校園全的重要保證。因此必須加強對學生的管理和安全教育，加強教育教學設施的安全檢查，及時排除隱患，才能從根本上保證教育教學工作的順利進行，保證學生身心安全健康的發展。特制定本方案。

一、組織領導機構

為加強學校安全教育工作，決定成立安全工作機構，其組成人員如下：

1、領導小組：

組長：

副組長：

成員：各處室主任及校委會全體成員。

下設辦公室，主任由楊季同志兼任，主要負責學生日常安全教育工作。

2、安全保護小組：

組長：

副組長：

成員：總務處、政教處、教務處全體成員;各年級組長及各班班主任

二、工作職責

領導小組：

在上級政府和教育、安監部門的領導和指導下，領導小組全面貫徹執行上級有關安全工作的法律法規，全面負責學校的安全工作，各成員分工負責，各司其職，各負其責，相互協調，相互配合，共同做好學校安全工作。安全保衞小組按學校安排具體負責學校財產及學生人身安全保護工作。

政教處

1、負責學校安全教育的宣傳工作;

2、負責督促檢查各班日常安全教育工作;

3、負責各班期末年終各班的安全教育工作考評;

4、負責學生安全教育工作有關資料的收集、整理和保存;

5、其它與安全教育有關的工作。

教務處

1、配合政教處做好學生的安全教育工作;

2、負責檢查各班學生的考勤工作，制定學生考勤有關的規章制度;

3、負責督促圖書閲覽室、各實驗室、微機教室、語音室、電子備課室等有關人員經常性的檢查教學設施、器材、藥品的使用安全情況;

4、負責處理與本處室有關的其它安全工作。

總務處

1、與教務處一起對教學設備進行安全檢查，維修和更換;

2、負責對教學樓、教師宿辦樓、綜合樓的公共設施、器材設備進行經常性檢查、維修，及時排除安全隱患;

3、負責制定學校財產安全保護的有關規章制度;

4、負責做好本處室安全檢查記錄。

辦公室

1、協助校長做好各處室及有關人員之間的組織、協調和聯絡工作;

2、負責有關安全工作資料(上級文件、規章制度、目標任務書、檢查記錄、值班安排等)的收集、整理和歸檔工作;

3、負責向上級報送有關安全工作的文件資料和信息;

4、負責處理其它有關的臨時性事項。

年級組

1、積極配合學校有關處室抓好本年級組安全教育宣傳工作;

2、負責督促檢查本年級各班的安全紀律教育和考勤工作;

3、負責處理本年級有關安全工作的其他問題。

國小學校安全工作方案 篇5

為了保障全校師生生命財產安全，維護正常的教育教學秩序，本着安全第一，預防為主的原則，切實加強組織領導，增強師生安全意識，克服麻痺思想和僥倖心理，防患於未然。根據上級有關精神，結合我校實際，特制定本方案：

一、指導思想

為了貫徹落實上級對學校安全工作的要求，堅持“教育先行、預防為主、多方配合、責任到人”的原則，抓好各項安全制度、安全措施的落實，努力創建安全文明校園，確保我校安全穩定與發展。

二、工作重點和主要措施：

(一)建立安全工作網絡，加強組織領導，落實安全責任。

安全工作領導小組：

組長：

副組長：

成員：

(二)學校安全工作領導小組職責：

1、負責組織領導、指揮、協調學校安全工作。

2、根據上級要求，協調學校安全工作與正常教育教學的關係，確保各項工作有序開展。

3、加強宣傳，增強工作的責任心和自覺性，制定學校安全防範應急措施。

4、及時研究和協調解決學校安全工作困難和問題。

5、負責學校安全教育工作安排和對各類安全工作進行督查。

6、負責妥善解決各類突發事件。

(三)各組具體工作

根據政教處工作職責範圍，重點確保以下安全

1、交通安全，即學生在就學往返路途、在學校組織集體活動中的交通安全。

加強對學生進行交通安全教育，普及交通安全知識，教育學生自覺遵守交通規則。主動與公安、交通等部門加強聯繫。加強對師生乘坐車輛的管理和安全檢查;組織師生外出參加活動需租用車輛時，學校必須與出租單位或個人簽訂“安全行車協議書”，不得租用車況不良或無牌無證車輛，不得租乘無證人員駕駛的車輛。

2、要加強對學生進行預防雷電、地震等自然災害知識教育，各班主任要認真組織學習《中學生自護自救安全常識》。

3、要加強師生傳染病的預防工作，不得組織學生到有傳染病源的場所開展活動，發現傳染病必須進行隔離，及時救治，嚴禁學生到校外就餐或購買任何零食。

4、勞動安全。嚴禁以任何形式、名義組織學生從事接觸易燃、易爆、有毒等危險品的勞動和容易造成學生被砸、落水、跌落等其他危險性勞動。

5、活動安全。學校組織參加的各種活動，要建立嚴格的審批制度，組織學生集體性外出活動，必須報經市教委批准。各種外出活動前必須對學生進行安全教育，周密組織，精心安排，指派人員勘察活動場所後才能組織學生前往。學生乘坐車輛不得超載、超速，要確保乘車安全。

不得組織學生參加商業慶典、婚喪禮儀等與教育教學無關的各種社會活動，也不得組織參加超越學生年齡、生理和自我保護能力範圍以外的各種活動。

6、消防安全。要教育師生注意安全用電、用火、用油、用氣，特別防止煤氣中毒事故的發生。建立健全消防安全管理制度，普及消防常識和自救知識。嚴禁師生私自用電、用火、用油、用氣。要根據消防法規的要求，加強校內消防安全管理，堅持“預防為主、消防結合”，經常進行消防安全檢查，對發現的各類火險隱患，要及時妥善處理，嚴防人為因素和管理不當引發火災。

不得組織學生參加撲救等危及學生安全的活動。學校發生火災要及時組織學生疏散。

7、管理安全。教師要遵守職業道德，為人師表，尊重學生，嚴禁體罰或變相體罰學生;防止因管理失當造成學生誤傷及其他意外傷害;注意觀察學生的情緒變化，及時發現隱患及時排除。

8、治安安全，即學校內部治安和校園周邊治安方面的安全。切實加強校內治安管理，加強對學生的法制教育和校規校紀教育，嚴防教職工傷害學生和學生之間打架鬥毆等現象的發生。建立健全保衞機構和隊伍，強化綜合治理。

加強對校園周邊治安的綜合治理，建立健全治安防範體系。對到學校打架鬥毆、敲詐勒索、尋釁滋事、擾亂教育教學秩序或破壞校舍、場地及其他設施的不法分子要及時向界頭鄉派出所報告，並請求依法處理。

根據教學組工作職責範圍，重點確保以下安全;

任課教師課堂教學安全。任課教師在課堂教學中應做到：

1)認真履行崗位職責，不得違反工作要求、操作規程和職業道德或其它有關規定。

2)每節課前檢查教學活動場地器材、設備設施是否存在安全隱患，並及時採取防範措施。

3)每節課清查缺課學生，課後及時瞭解缺課原因。對缺課原因不明的學生要及時與家長取得聯繫。老師要及時告知家長，對缺課學生班主任要妥善處理，情況嚴重的及時報告學校。

4)根據教學內容實際，對學生進行必要的安全教育，採取必要的防護措施。瞭解特異病質的學生，並給予必要照顧。

5)教學內容要符合大綱或教學計劃的要求，教學組織要遵循學生身心發展規律。不得私自調課、停止學生上課，不得私自組織學生課外集體活動，發現學生有危險行為要及時教育制止。嚴禁侮辱、體罰和變相體罰學生。

6)學生突發疾病或受到傷害時，要及時採取相應的救護措施。並及時報告學校、通知家長。

7)、要遵守職業道德，為人師表，尊重學生，科學施教，防止因管理失當造成學生誤傷及其他意外安全事故。

要加強教學實驗的安全教育、安全管理和危險物品的保管。全操作規程管理制度，建立安全防範措施，設置防火、防毒、防觸電、防人體腐蝕等必要設施。對易燃、易爆、放射、劇毒等危險物品要按照公安、消防、衞生等部門的規定，單獨存放，嚴格管理。

根據後勤組的職責範圍，重點確保以下3類安全：

1)飲用水安全。

2)建築安全，即校舍安全。

學校的教學、生活、活動等建築與設施，要佈局合理，堅固耐用，符合安全要求和質量標準。新建校舍必須嚴格依據《建築法》及學校建築設計規範要求，由具有相應資質的單位設計、施工和監理，確保工程質量。學校施工場地要設置安全標誌和防護措施。定期對現有校舍進行安全檢查和維修，發現隱患要邊排除、邊上報，不得使用危房及其它危險設施

3)定期檢查學校的消防、用電設施，發現安全隱患及時維修。

班根據的'職責範圍，重點確保以下8類安全：

1)加強對學生交通安全教育，普及交通安全知識，教育學生自覺遵守交通規則。

2)加強對學生進行預防雷電、地震等自然災害知識教育。

3)重視學生體育活動的安全教育和事故防範工作，向學生介紹體安全知識。

4)教育學生不玩弄易燃易爆及有毒物品，不觸摸電器，不做任何危及自身和他人生命財產安全的事。

5)加強對學生的心理健康教育、法制教育，教給解決矛盾或糾紛的方法，防止事態擴大。定期進行安全隱患檢查，發現問題及時上報。

6)加強消防安全教育。

7)禁止學生將管制器具帶入學校，嚴禁打架鬥毆。

8)加強飲食衞生方面的教育，防止學生食物中毒。

三、安全事故責任追究制度

1、各部門及教職工，若不履行相應的安全職責;違反有關規定要求，發生安全責任事故，將追究相關當事人的責任。

2、學校追究。發生安全責任事故後，學校將按有關規定，視其情節，給予相關責任人必要的行政、紀律處分，並根據其承擔責任比例大小，追償相應的經濟賠償責任。凡因發生安全責任事故，受到學校及以上行政、紀律處分的人員，當年年度考核不合格，並取消當年評先，晉職資格。

3、教育行政部門追究。學校校長、分管領導及相關管理人員，在學校安全管理中，不履行相應職責或違反有關安全管理規定，發生安全責任事故，由教育行政部門按有關規定追究相關人員的責任。

4、司法部門追究。發生事故後，有下列行為的，提請行政監察機關按政紀的有關規定追究相關責任人的行政責任，情節惡劣觸犯刑律的依法追究刑事責任：

四、安全事故應急機制

(1)學校值班電話：中心國小辦公室：

組長：聯繫號碼：

副組長：

(2)其它電話：火警：119、報警：110、急救：120。

國小學校安全工作方案 篇6

一、指導思想：

為認真貫徹落實市教育局關於開展20__年“安全生產月”活動的文件精神,全面推進我校安全生產工作的落實,使全體師生牢固樹立安全第一的思想，增強自我防護意識，培養學生的自我防護能力,避免事故發生，確保師生人身和學校財產安全。

二、活動主題

20__年“安全生產月”活動主題是：強化紅線意識、促進安全發展。20__年起每年的6月16日確定為全國安全生產宣傳諮詢日，今年安全生產宣傳諮詢日活動主題是：堅守紅線、從嚴執法。

三、活動時間

“安全生產月”活動時間為:20__年6月1日至6月30日

第一階段：6月2日至6月15日，主要活動內容：開展安全宣傳教育活動。

第二階段：6月16日活動內：為安全生產宣傳諮詢日，整改消除安全隱患。

第三階段：6月17日至6月30日，主要活動內容：結合實際組織開展應急演練活動。

四、活動內容及活動安排

(一)開展“安全生產月”宣傳活動，強化師生安全意識。

1、通過校園廣播站、宣傳欄、黑板報等陣地，廣泛宣傳消防、交通、飲食衞生等方面的法律規章和安全常識，提高全體師生的安全意識和自我防護能力。

2、充分發揮升旗儀式、主題班會等陣地的作用，大力加強學生良好行為習慣的培養，讓學生牢固樹立“安全第一”的思想。

3、切實組織好以學生安全教育為主題的徵文比賽，提高學生自我防護的意識和能力。

4、認真組織全體教職員工深入學習和貫徹《教育法》、《教師法》、《中國小教師職業道德規範》以及《學生傷害事故處理辦法》等相關法規，增強依法執教、依法管理的意識。

(二)開展“安全生產月”載體活動，增強安全教育的效果。

1、以學校《安全知識教材》為素材，開展上好一節安全教育課活動，提高學生防護的意識和能力。

2、組織開展好安全教育視頻片，通過直觀案例，提高師生防範意識。

3、開展一次校園安全隱患排查，並根據排查情況，及時進行整改，確保師生安全。

4、要出一期“安全生產月”相關知識宣傳板報。

5、在7月2日之前，完成“安全生產月”活動總結，並將總結、及活動圖片上報教育局。

五、加強組織領導、強化安全責任

1、為切實做好學校安全工作。為確保各項活動順利開展，現成立“安全生產月”活動領導小組。

組長：趙__

副組長：孫__

成員：龐__

2、進一步完善學校突發事件安全應急預案，針對火災、用電、飲食、大型活動的安全隱患和易發生安全責任事故的環節，完善應急預案，明確責任、一旦發生安全責任事故，能夠得到及時有效的控制。

3、落實安全責任追究制。校長是學校安全的第一責任人，各室負責人是本部門安全的第一責任人，對所管部門的財產和人身安全負全面責任，對導致發生安全責任事故的，嚴肅追究第一責任人的責任。

國小學校安全工作方案 篇7

為切實加強學校安穩工作，確保師生生命和財產安全，維護正常的教育教學秩序，促進我校教育事業穩定、健康、可持續發展，經研究，特制定本工作方案。

一、指導思想

堅持安全第一、預防為主、綜合治理的方針，以“重教育、防事故、保平安”為總體目標，以深入開展“平安校園”創建為載體，全面貫徹落實《中國小幼兒園安全管理辦法》和《中國小公共安全教育指導綱要》，嚴格落實安全生產責任制和責任追究制，努力辦好人民滿意的教育。

二、目標任務

緊緊圍繞全面夯實義務教育均衡發展工作的戰略佈局，結合安穩工作實際，層層落實目標責任，切實提高安全維穩意識和責任意識，確保我校“無責任事故，避免和減少一般事故，力爭不發生事故”，確保實現“五個到位”(即：安全責任落實到位、安全隱患排除到位、安全教育開展到位、安全演練組織到位、周邊環境整治到位)。繼續強化學校、家庭和社會三方責任，着力抓好常規管理工作，不斷提高學校安全管理水平、師生安全意識和自我保護能力，確保學校安全穩定。

三、具體措施

(一)明確職責，壓實安全工作責任。

建立全員“抓安全、保穩定、查隱患、促整改”的安全工作格局，建立“校長→分管副校長→班主任→學生和學生監護人”為主軸的學校安全工作網絡。把安全工作作為學校管理工作的第一要務。實行安全工作“一崗雙責制”、“黨政同責”、“一票否決制”和“責任追究制”。

1、校園安全工作實行學校“一把手”負責制。學校是師生安全工作責任主體，校長要親自抓安全工作，親自參加安全隱患排查，分析研究安全工作，切實把安全工作列入重要議事日程。

2、加強安全管理員隊伍建設。學校要進一步健全和完善校園安保、交通、飲食衞生、傳染病防控、校舍、消防、飲用水、鍋爐、劇毒化學品、防毒、防邪、防溺水等安全管理人員的隊伍建設，根據平時的安全工作，分析總結學校安全工作中帶有普遍性、規律性的問題。學校安全管理要突出制度的落實，突出教育與防範，突出細節管理，要根據教育部辦公廳印發的《中國小校崗位安全工作指南》，將學校每個崗位的安全責任，逐條細化，分解到人，落實到每項工作、每個環節之中。

3、進一步完善學校安全預警機制。堅持每月召開安全例會，堅持安全月報制度和安全信息上報制度，定期分析校舍、交通、消防、治安、飲食、突發災害天氣、師生大型集體活動、禁毒防邪、學生溺水、春冬季傳染病等方面可能會出現的問題。根據安全工作形勢，確定不同階段、不同季節的安全工作重點，及早進行教育和防範。要根據教育部辦公廳印發的《中國小幼兒園應急疏散演練指南》為指導，中國小校每月開展一次應急疏散演練，幼兒園每季度開展一次應急疏散演練。應急疏散演練可與學校升旗、課間操、集體活動等相結合。在校生較多的中國小、農村寄宿制學校要適當增加應急疏散演練的次數。應急疏散演練工作基礎較好的學校要加強隨機性應急疏散演練。在確保安全的基礎上,有住宿學生和晚自習學生的學校要重點加強就餐時間、午休時間和夜間應急疏散演練。也可根據演練內容，以組、班或年級為單位進行小規模應急演練。

4、進一步建立健全安全工作規章制度。學校要根據安全教育與管理的實際，認真學習貫徹《安全生產法》、《學生傷害事故處理辦法》、《校車安全管理條例》、《食品安全法》，進一步完善適合本校實際的安全制度，安全管理要精細化、規範化，分工要明確，職責要落實到崗位和具體人員，嚴防因管理缺位或有關人員的麻痺大意而出現安全事故。

(二)拓寬思路，確保學生安全教育到位。

1、充分利用多種形式和重要時間點開展教育。學校要利用主題班會、黑板報、專題講座、家長會等形式，在開學、期中、期末面向全體學生開展豐富多彩的安全教育活動。尤其要上好開學安全工作第一課，要在校內醒目位置設置“安全教育宣傳”欄，及時發佈當月安全教育主題、每週安全教育內容和安全預警信息。堅持每日上下午最後一節課“課後 3分鐘安全提醒”，把安全教育滲透到日常學校生活中。

2、充分利用現有安全教材開展教育。利用好現有安全教材，把安全教育納入學校正常的教育教學內容之中，保證每週約有 1課時的安全教育時間，全面系統的培養學生安全防範意識和自我保護能力。

3、安全教育和養成教育密切結合。各校要以養成教育為契機，教育學生寬容、友善的對待他人，特別要關注、關愛留守兒童，加強心理健康教育，避免矛盾糾紛不暴力傷害，嚴防校園欺凌;教育學生愛護環境、講究衞生、防艾拒毒，減少疾病的暴發與傳播;教育學生養成良好的飲食習慣，防止病從口入。

(三)加強培訓，提高安全管理水平。

通過培訓，使安全管理員、廣大教職工能掌握安全教育與管理的基本知識，能運用科學理論知識開展學校安全工作。

1、安全教育培訓要有層次性。對安全管理員、教職工、學生、家長等不同層次的對象，要有不同的培訓內容。對安全管理員、廣大教職工安全教育培訓的內容不僅要具有知識性，而且要具有理論性與科學性，使安全管理員、廣大教職工能掌握一套行之有效的安全教育與管理方法。對學生及家長的培訓要注重直觀，通過對身邊的安全防護、安全事故的典型案例分析，提高學生遵守法律、法規和學校紀律的自覺性，增強學生預防傷害和遇險自救的能力，提高學生的自護能力和家長的監護水平。

2、安全培訓內容要具有理論性。要充分發揮有關法律、法規、文件在安全教育工作中的作用。全體教職工要掌握有關安全教育的法律、法規、文件的有關知識，學會運用政策規範安全教育與管理。

(四)注重整改，及時消除安全隱患。

學校平時要仔細觀察、及時發現安全方面存在的問題，不輕易放過任何一個安全隱患，確保防患於未然。

1、有效預防校園傷害事故發生。一是切實做好安全保衞工作，嚴格執行 24小時值班制度，健全外來人員登記制度，加強夜間巡邏，嚴把校門關;二是及時發現、正確化解師生之間、學生之間矛盾衝突，避免發生校園欺凌和傷害事件;三是切實加強寄宿生管理，嚴防寄宿生脱離監管。

2、確保學校食堂食品安全。一是加強食堂工作人員的培訓，提高從業人員食品安全衞生意識與烹飪水平;二是把好食品的採購關、儲存關和加工關，堅持索票制度，完善台帳;三是大力推進“明廚亮灶”工程，做到各個工作操作間視頻監控到位，不留死角，嚴格飲食場所的管理，嚴禁非食堂工作人員隨意進入食堂，做好防盜防投毒工作;四是規範餐具消毒和食品留樣工作;五是定期對學校食堂工作人員進行健康體檢，持證上崗;六是認真做好食堂防蠅、防鼠、防塵、防潮等“四防”工作;七是確保食堂供熱、供電和用氣安全;八是將食品安全列入教學計劃，積極開展食品安全進校園活動。

3、加強交通安全管理。一是嚴控車輛進出校門，嚴禁社會車輛進入校內接送學生。二是規範接送學生車輛管理機制，嚴禁使用報廢車、三輪車、拼裝車、農用車等交通工具接送學生。嚴禁無證(校車許可證、駕駛證、行駛證)車輛運送學生，嚴禁不符合駕駛校車資格的駕駛員駕駛校車，嚴禁超載超速，嚴禁違規運營。要通過與家長簽訂責任狀、發告知書、開家長會等形式告知家長有關安全防範知識和監護責任。三是密切關注突發性災害天氣帶來的交通隱患，低温、雨雪、冰凍、大霧等惡劣天氣嚴禁任何接送學生車輛上路，嚴禁使用安全狀況達不到要求的車輛上路;四是嚴密組織學生上學、放學管理。

4、抓好消防安全工作。要深入開展消防安全宣傳教育活動，加強“四個能力”建設。要及時排查消除消防隱患，堅持“安全自查、隱患自除、責任自負”原則。各學校要重點檢查樓梯、通道設置是否符合規範;應急設施和消防設施是否到位、完好;樓層顯要位置是否粘貼緊急疏散路線圖;要及時清理學校樓道、樓梯間埼積雜物，確保暢通;加固、修理損壞的樓梯扶手，更換安裝不規範的樓梯間照明設施;加強電路的維護檢修，防止用電引發火災。

5、加強校舍安全排查。各中國小校要把學生宿舍、學生食堂、實驗室、教學樓、圖書館、廁所等重點部位作為檢查重點，針對繳槍治爆、管制刀具等與項內容，定期開展自檢自查，檢查要嚴格、深入、細緻，不留死角和盲區，並做好安全檢查記錄。同時，要加強校內在建工程的安全防護，在醒目位置設置安全警示標識，嚴防師生進入施工現場，造成意外傷害。

6、做好預防青少年兒童防溺水工作。加強防溺水教育，認真落實防溺水“十個一”，以致家長公開信、召開家長座談會等形式，落實家長的監護責任，配合當地政府共同做好學生防溺水工作。配合有關部門在學校周邊的溝河、水塘、取土坑等易發生溺水的危險水域設立警示牌或標語，進行安全警示，組織和動員全社會都來防止學生溺水事故的發生。

7、關注學生心理安全。配合相關科室進一步規範辦學行為、教師從教行為，加強師德師風建設，嚴禁體罰或變相體罰侮辱學生。積極開展心理健康教育，防止由於心理負擔、心理不健康等因素導致發生學生傷害的事故。

8、做好安全風險評估。組織師生開展集體活動前，要做好風險評估，提前制定安全預案，嚴防擁擠、踩踏事故的發生。

9、紮實開展安全隱患排查整治。學校要每週內定期或不定期開展三次自查，中心學校對轄區內的基層學校每週開展一次巡查，教育局每季度組織開展一次聯合隱患大排查。對發現的安全隱患，建立隱患台賬，立即定人限時整改，嚴格落實安全隱患盤點銷號制度。

(五)協調聯動，整頓校園周邊環境。在州綜治委、州安監局的指導導下，積極主動配合公安、衞生、食藥監、交通、文化、城管等部門，對校園周邊存在的治安、交通、文化、食品衞生等隱患進行持續整治，開展掃黑除惡專項鬥爭，確保校園周邊良好的育人環境。

(六)應急值守，嚴格落實安穩信息報告制度。各中國小要加強節假日值班工作，值班期間要明確值班地點、人員和固定電話，確保聯絡暢通，對重要情況和信息要及時上報，並做到準確、全面，不得隱瞞不報或遲報、漏報。重特大安全事故必須在2 小時內上報州教育局，並有書面材料形式上報。

(七)加強學校安全常規管理，注重常規材料積累、收集、 整理，並歸檔。

國小學校安全工作方案 篇8

20__年6月是全國第__個“安全生產月”，主題是“強化安全發展觀念，提升全民安全素質。”根據高陽縣教育系統____年“安全生產月”活動的.實施方案結合我校實際，制定我校開展“安全生產月”活動方案。

一、活動時間

活動時間：20__年6月1日至6月30日。

二、活動主題

強化安全發展觀念，提升全民安全素質

三、組織機構

為高質量完成“安全生產月”活動工作，我校成立“安全生產月”活動工作領導小組，組成人員如下：

組長：張孔(校長)

副組長：陸洪民

成員：各班班主任

四、重點活動安排

(一)開展安全生產事故警示教育周活動。

1、活動時間：6月1日至6月8日。

2、活動內容：國家確定6月份第一個星期為安全生產事故警示教育周。我校開展形式多樣的安全生產事故警示教育活動，充分利用校園廣播、黑板報宣傳安全知識，利用週一升旗、班會課等加強對學生的安全教育，通過組織學生觀看安全事故警示教育專題片，強化學生交通、消防、溺水、食品衞生、學生傷害等的安全意識。進一步增強師生的安全意識，提高安全技能。

(二)舉辦安全生產宣傳諮詢日活動。

1、活動時間：6月8日。

2、活動內容：開展安全生產諮詢日活動，有組織的開展安全教育宣傳諮詢活動。

(三)開展“防溺水安全教育周”活動。

1、活動時間：6月9日至6月15日。

2、活動內容：開展“防溺水安全教育周”活動，要加大防溺水宣傳教育力度，通過加強宣傳教育、發放宣傳材料等形式，紮實做好預防學生溺水的宣傳教育工作，提高家長對防溺水知識的知曉率。

學校統一印製《致全市中國小生家長的一封信》(400餘張)併發到每一名學生家長手中，家長在回執上簽字後，學校統一回收保管備查。

印製了《保定市教育局____年中國小生防溺水安全知識答題活動實施方案》學校認真組織師生答題，同時積極鼓勵學生家長參與。

(四)開展安全生產應急預案演練周活動。

1、活動時間：6月16日至6月22日。

2、活動內容：按照縣統一要求，積極組織開展應急預案演練周活動。結合學校實際，不斷完善應急預案，開展應急預案培訓演練，提升師生應急處置能力。

(五)開展學校“安全隱患排查周”活動。

1、活動時間：6月23日至6月30日。

2、活動內容：目前已進入夏季，雨水較多，要開展滑坡、塌方、泥石流、暴雨洪澇、冰雹、雷電等排查和預警;也正值用電高峯期，要立即行動，對空調、電風扇等電器和線路進行拉網式排查，避免因電路老化、短路、超負荷以及突然用電集聚等問題的`出現;繼續加強學校食品安全隱患的排查整治，杜絕“三無”食品等進入校園;重點加強對校園周邊安全保衞、消防、飲食等方面的檢查排查，發現隱患立即整改，確保今年的各項工作平穩順利進行。

五、工作措施

(一)加強領導，落實責任。要把組織開展好“安全生產月”活動作為抓好全年安全生產工作重要內容來抓，作為深入開展“安全生產年”活動的重要載體，加強組織領導，健全工作機構，落實分工方案，做到每項活動要責任到人、措施到位，精心組織，保證活動順利開展。

(二)高度重視。學校領導及全體教師要高度重視安全生產月活動，要嚴格按照學校的要求，認真組織，做好各項相關工作，切實取得實效。

(三)貼近實際。根據學校實際開展內容豐富、形式多樣的安全法規和安全常識宣傳教育活動，創新活動內容和形式，真正做到貼近學生思想和生活實際。

(四)注重實效，狠抓落實。要把“安全生產月”活動與日常安全工作緊密結合起來，統籌謀劃，真正達到以活動推動工作的目的。要厲行節約，活動既要有聲勢，又要務求實效，把各項活動做細、抓實，確保活動取得實際效果。

國小學校安全工作方案 篇9

一、組織機構

學校安全工作領導小組

組 長：王連江

副組長：江俊忠、吳寶江、劉振羣、郭春玉

成 員：楊繼良、樂連軍、崔海林、劉衞軍、韓永剛

二、安全工作預案

處置突發事件工作的總體要求是：快速反應，沉着應對，措施果斷，救人第一，中學安全工作預案。

首先，把安全工作作為學校頭等大事來抓，加強安全教育，樹立安全防範意識，人人樹立“安全事故無小事”的觀念。一旦有事故發生，馬上逐級上報，並當級採取緊急措施，防止事故擴大，保證師生及國家財產的安全。

三、建立安全長效機制，堅持以預防為主的方針，各部門要盡職盡責，落實學校安全工作預案，做到安全工作時時抓，人人管，實行責任追究制度，堅決杜絕安全責任事故的發生。

四、校園安全工作主要職責

1、領導組負責全校的安全工作。制定學校安全工作要求，定期召開安全工作會議，落實安全措施，檢查安全工作進展情況。

2、班主任職責。

班主任負責學生在校園內的安全工作，防止校園意外傷害事故的發生，開展必要的心理輔導，加強學生的安全教育，樹立安全意識。

3、後勤炊事人員職責。

(1)學校炊事員嚴格體檢，持健康證上崗，食品的採買嚴把質量關，並由後勤專人負責監督管理。

(2)安全用電。電工經常查看用電情況，發現不安全隱患立即排除。

4、體育教師職責。

體育教師負責運動場地的安全工作，體育器材要保證安全可靠，學生活動組織有序。

5、其他安全工作職責。

(1)實驗室操作及藥品安全

實驗員及任課教師負責學生的安全操作，藥品的安全取用。嚴格按照實驗要求進行操作。

(2)學校的財產安全保護

學校後勤、門衞值班人員、要嚴格履行崗位職責，保證學校的公共財產不受侵害。

國小學校安全工作方案 篇10

學校安全教育工作是整個學校工作中最重要的部分之一，前段時間上級有關部門多次召開安全會議，部署安全工作。各級領導高度重視安全工作，把安全工作提到了建設和諧社會的高度來認識。對這項工作我們學校也是高度認識，根據學校實際，學校安排這次安全教育活動。

我們在安全工作中要做到：

一、 提高安全意識。明確分工，落實責任。學校與教辦、學校與各責任人都簽定了安全責任書，出現問題追究相關人員的責任。

二、 搞好預警機制和預警預案，進行安全教育，大力宣傳安全知識，作好安全工作。

注意房屋的安全，從牆體到天花板，到門窗、玻璃是否存在危險?電燈、電扇、插座是否完好?教室的前後門是否都能打開?這些問題都要引起大家的高度重視，發現問題，及時彙報。班主任是各班級的責任人。其他房屋也落實了相應的監控人。

三、 加強防火災教育。嚴禁學生在校園、教室和宿舍玩火，嚴禁帶火種進入宿舍、校園。

1、不玩火。

2、不吸煙。吸煙危害健康，又容易引發火災，同學們要自覺遵守學校的規章制度，杜絕吸煙。

3、不攜帶火柴、打火機等火種或汽油、爆竹等易燃易爆物品進入校園。

4、實驗課需要使用酒精燈和一些易燃的化學藥品時，要在老師的指導下進行，並且嚴格按照要求去做。

5、不隨意焚燒廢紙垃圾。打掃衞生時，要將枯枝落葉等送往垃圾場，不要採取點火燒掉的辦法。因為隨意焚燒廢紙垃圾，既不安全，又污染環境，所以，我們要自覺不隨意焚燒廢紙垃圾。

6、同學們應自覺掌握簡便易行的、應付緊急情況的方法：

(1)水是最常用的滅火劑，木頭、紙張、棉布等起火，可以直接用水撲滅。

(2)用土、沙子、浸濕的棉被或毛毯等迅速覆蓋在起火處，可以有效的滅火。

(3)油類、酒精等起火，不可用水去撲救，可用沙土或浸濕的棉被迅速覆蓋。

(4)電器起火，不可用水去撲救，也不可用浸濕的棉被迅速覆蓋。正確的方法是首先切斷電源，然後再滅火。

如果發現火災發生，最重要的是報警，這樣才能及時撲救，控制火勢，減輕火災造成的損失。火警電話的號碼是119。這個號碼應當牢記，在全國任何地區都是一樣的。

一旦身受火災威脅，千萬不要驚慌失措，在老師的組織下迅速組織學生撤離教室、宿舍，並迅速報警，同時，打開消防龍頭，進行滅火。

四、 預防地震。地震是一種強烈的自然災害，所以要教給學生一定的防震知識。如果發生地震，一定要保持頭腦清醒。

1、如果白天上課時，突然間發生地震，上課教師要提醒學生不要在教室內亂跑或爭搶外出。然後打開教室前後門，指揮靠近門的同學迅速跑到門外，中間及後排的同學儘快躲到課桌下，用書包護住頭部，靠牆的同學緊靠牆根，雙手護住頭部，然後在教師指揮下按順序撤離教室。學生撤出教室後，由教師組織迅速到校園甬道、運動場集合，不能隨便亂跑。

2、夜間發生地震時，宿舍值班教師及時叫醒住宿學生，打開宿舍大門讓學生按順序迅速撤到校園甬道，來不及撤離的學生要及時鑽到牀下暫避一時，防止屋盯坍塌或被掉落的構件直接砸傷。值班教師負責迅速將情況彙報學校領導。

五、 加強交通安全知識的宣傳，教育學生自覺遵守交通規則。

1在道路上行走，要走人行道，沒有人行道的道路，要靠右邊行走。不要在道路上追逐、打鬧、嬉戲。

2穿越公路時，要走直線，不可迂迴穿行;在沒有人行橫道的路段，應先看左邊，再看右邊，在確認沒有機動車輛通過時才可以穿越公路。

3要經常檢修自行車，保持車況良好，車閘、車鈴是否靈敏、正常，尤其重要。

4在公路上騎自行車時，要靠右邊行駛，轉彎時不要搶行猛拐，要提前減慢速度，看清四周情況，以明確的手勢示意後再轉彎。

5騎自行車時不要攀扶機動車輛，不要騎車載人。

6在公路上騎自行車時，不要多人並騎行駛，不互相攀扶、不互相追逐、不騎車撒把、不騎英雄車。

7因學生年齡小，應變能力差，所以同學們不要騎摩托車，以免發生意外。

8發生意外交通事故時，不要慌亂，要及時撥打110、122或120求救，並將情況及時通知家長或學校。

六、 進行防溺水教育。冬季來臨，同學們要自覺不到水庫、河塘玩耍，不溜冰，防止意外事件的發生 。

七、 注意飲食衞生，防止食物中毒。加強食品安全教育，把好“病從口入”關。加強對學校伙房、學生服務部管理，防止有毒有害食品進入校園。堅決杜絕把過期變質的食物賣給學生。對違反食品管理規定的行為，學校將進行嚴厲處罰。同時應教育學生不買冷飲，不吃不潔淨食品，不吃過期的食品，少吃油炸食品，確保安全。

八、 進行愛滋病預防知識的教育，做到潔身自好。

九、 進行心理健康教育，防止矛盾激化。

老師們，臨近期末，學生面臨考試的壓力比較大，情緒波動大，不管是班主任老師還是任課老師都要對學生做耐心細緻的思想教育工作，特別是九年級臨近會考，學生各種想法都有。不要一棍子把學生打死，要客觀評價學生。要教育學生有一個正確的心態，穩定情緒，防止矛盾激化。

同學們，我們必須抱着積極的心態去學習。要記住考試不是目的而是檢驗我們學習的手段;我們要多注意學習中的程而不要過多看重結果;只要認真學習，奮發進取，就一定有進步;要記住一句話：我努力了，我不後悔。

十、 抓好宿舍安全。宿舍是最有可能發生危險的地方，在宿舍管理人員加強管理的同時，班主任要教育學生自覺遵守宿舍紀律，按時就寢。要嚴格遵守《學生宿舍管理細則》，不曠睡，不串宿舍，不帶非住宿學生進入宿舍，不帶火種進入宿舍，不私拉亂接電器設備，不使用熱得快、電熱毯等電器(如果發現，將進行嚴肅處理，沒收物品，進行罰款)。

十一、 加強學生日常行為規範的教育，培養良好的行為習慣。不遲到、不曠課;不賭氣、不行為過激，嚴格禁止打架鬥毆，敲詐勒索等不良行為的發生。嚴格禁止學生跳牆頭、爬窗户。嚴格規範學生請假手續，不欺騙老師，不逃學，防止學生私自外出。

十二、 開展“禁止刀具進校園，清理桌面垃圾、牀面垃圾”活動，淨化校園環境。希望同學們自覺抵制不良誘惑，不帶刀具進校園，不使用刀具威脅他人;不看不健康書籍、音像製品，不私拉亂接用電設施，不吸煙玩火。

老師們，同學們，生命只有一次，安全重於泰山.希望大家一定要引起高度重視。要做到安全工作時時講，事事講，形成人人講安全，人人守安全的良好校園環境。

國小學校安全工作方案 篇11

為加強安全宣傳教育，根據區教育局《關於開展以“強化安全意識、增強生命能力”為主題的安全宣傳教育活動月的通知》的部署和要求，決定在全校開展“安全宣傳月”活動，特制定本方案。

一、指導思想

以國家、省、市、區安全生產工作會議精神為指導，以安全發展”理念統領全校的安全工作，突出安全防範主線，開展形式多樣、內容豐富的安全宣傳活動，推動校園安全文化建設，普及安全法律法規及安全常識，增強師生安全意識，引導師生珍愛生命，保障安全。

二、活動目的

大力營造安全教育活動氛圍，充分利用各種形式廣泛深入地開展安全宣傳教育和演練活動，普及中國小幼兒園安全知識和技能，增強師生安全意識，提高師生自我保護能力，為學生安全、健康成長創設良好環境。

三、活動主題

強化安全意識、增強生命能力。

四、活動時間

20__年3月份

五、組織領導

為了加強活動的組織領導，成立_年“安全宣傳教育月”活動領導小組。

組長：___

副組長：___

成員：___等

六、活動內容

(一)安全知識宣傳教育活動。

1、預防交通事故安全知識的宣傳和教育;

2、防火、用電安全知識的宣傳和教育;

3、食品衞生安全常識的宣傳和教育;

4、《社會治安處罰條例》等有關法規的宣傳和教育;

5、突發事件應急常識的宣傳和教育;

6、預防地震發生的基本常識和逃生技能;

7、防樓道擠壓踩踏事故安全知識的宣傳和教育;

8、預防不良行為的心理健康的宣傳和教育;

9、教學安全及校園內外活動的宣傳和教育;

10、防各種流行傳染病知識的宣傳和教育。

低年級：側重於1—3條;中年級：側重於4—7條;高年級：側重於8—10條。

(二)安全技能演練活動。主要包括火災逃生技能;用電安全技能;交通事故自我救助;防震、防地質災害的技巧和逃生技能;預防樓道擁擠踩踏安全技能;其他安全技能的演練。

七、活動安排

1、以“安全教育月”活動為契機，開展“十個一”安全教育活動：

(1)3月14日進行一次以“強化安全意識、增強生命能力”為主題的國旗下安全教育講話。(大隊部負責，並整理上交講話稿)

(2)3月17日下午第二節課各班召開一次主題班會。(上交一份班會活動情況統計表)

(3)各班出一期專題黑板報。(學校將按30%評選出優秀板報。評審組領導：焦慧主任;成員：班主任。3月22日前完成評選工作。)

(4)各班對學生進行一次安全教育常識的培訓。

(5)舉辦一次以“強化安全意識、增強生命能力”為主題的安全小報競賽活動。(3月18日前每班上交三份小報。學校將設三個獎項：一等獎3名，二等獎5名，三等獎8名。評審組領導：陳建英主任;成員：美術組教師。3月22日前完成評選工作。)

(6)組織一次學校安全防範知識競賽。在全校開展學校安全法律法規和應急救援知識答題活動。(學習資料：《20__年中國小安全教育月活動宣傳頁》)。

(7)發放一份“致家長的一封信”。通過“致家長的一封信”的形式，向學生家長宣傳安全防範的知識和技能，努力形成“學生安全，家校共管”的良好局面。

(8)佈置一份安全隱患排查作業。各班給學生布置一份安全隱患排查方面的作業，組織學生開展“學校安全隱患我發現，家庭安全隱患我排查”活動，通過這一活動使學生認識到安全工作與其自身息息相關，把安全意識融入學生思想行動之中。發現家庭安全隱患的，希望能聯繫家長進行消除;發現學校安全隱患的，能立即進行整改的要馬上整改，一時不能整改的要上報學校。(負責人：班主任)

(9)組織一次應急疏散演練。學校要進一步修訂和完善各項應急預案，實現預案的科學性、實用性、指導性和規範性，組織一次緊急疏散逃生演練，提高師生應對突發事件的能力和自我保護能力。在演練中鍛鍊學生的逃生技能和自救意識。(負責人：王麗萍)

(10)3月24日下午舉辦一次以“強化安全意識、增強生命能力”為主題的安全教育月文藝匯演活動。(負責領導：辛衞平副主任)

2、其它：

(1)在校門口懸掛一條橫幅，內容為“強化安全意識、增強生命能力”。(負責人：趙韓生3月15日前完成。)

(2)製作展板。A學校將製作50塊展板。(負責人：趙韓生3月23日前完成。)B以學段為單位，分別製作一塊以優秀的安全小報作品為主的展板。(低段負責人：馬明蘭;中段負責人：李鬱;高段負責人：馬麗萍。3月23日前完成。)

(3)進行一次安全教育月活動報道。(負責人：賀俊華)

八、活動要求

1、要切實加強“安全宣傳月”活動的領導，把“安全宣傳月”活動作為校園平安創建活動的重要內容，納入安全工作考核，精心組織、周密安排、狠抓落實，使“安全宣傳月”有計劃、有聲勢、有實效。

2、宣傳教育活動要突出重點，加強針對性。特別是要加強消防安全、治安安全、交通安全的宣傳教育，結合易發問題，舉一反三，進一步提高師生安全知識和運用知識技能實施自護自救的能力。

3、各班在3月28日前，將開展“安全教育月”活動的情況上報學校(發送學校郵箱)。

國小學校安全工作方案 篇12

一、統一思想，提高認識。

按照局安全股統一部署，為進一步加強我校安全生產工作，落實各級安全生產責任，建立健全安全生產責任制，堅持在抓好職工培訓、教學管理的同時，重視抓好安全防範工作，形成了一級抓一級的安全生產責任制。校長抓重點部位的責任人，逐級簽訂安全保衞責任書，並進行考核兑現獎懲，做到一級抓一級，層層抓落實，人人事事講安全，保安全。對學校的重點部位開展經常性的安全檢查和自查，做到查制度落實、措施的得力、排查隱患，確保教學樓、辦公室、伙房等重點部位的安全。通過"安全生產月"活動，大力宣傳安全生產方針政策、法律法規和加強安全生產的重大舉措，推進安全文化建設，強化全面安全意識，引導全社會重視人的生命價值，營造"關愛生命、關注安全"的輿論氛圍。

二、制訂方案，周密安排。

今年的"安全生產月"學校領導高度重視，召開全體幹部職工會，傳達貫徹通知精神，校長結合學校具體情況提出要求，制定了我校安全生產月活動安排，學校利用廣播、閉路電視、宣傳欄、黑板報等形式宣傳《安全生產法》，我校還購買了一套安全生產掛圖、宣傳條幅、串旗、消防知識掛圖、消防知識讀本，分門別類地掛到各重點部位，組織全校教職工學習《安全生產法》，並進行了認真答題考試，有21人蔘加了答卷，通過學習真正起到了使全體教職工掌握安全知識，增強了全體幹部職工的安全意識和自我防範能力。

三、加大投入，確保安全。

學校投資近萬元對學校食堂、門窗進行了加固，安裝了防護設施，樓內新建安全監控系統，除此之外還對校園內消防設備設施進行維修、更換、添置，學校還對三產房屋及部分樓頂進行維修養護以增加安全係數。

四、開展安全隱患大排查。

按照今年簽訂的安全生產目標管理責任書的要求，依照《安全生產法》加強組織領導，按照誰主管、誰負責的原則，嚴格落實各級責任制，在安全生產月期間，安全保衞領導小組對全校範圍內的重點及要害部位進行了防火、防盜、防爆炸、防破壞、防自然災害事故、防失密、防投毒等檢查，確保安全生產月學校的安全及穩定。

五、加大值班力度。

堅持24小時值班制度，值班人員要盡職盡責，必須兩人同時到崗，堅守崗位，接班人不到崗，交班人不得離崗。提高警惕，搞好安全保衞工作。注意防火、防盜，妥善處理突發事件，加強樓內外巡視，加強對值班人員的責任心教育，嚴禁空崗、漏崗，確保學校的安全穩定。通過開展"安全生產月"活動，進一步增強了廣大師生對安全生產工作重要性的認識，提高了安全意識和安全素質，強化了責任感、責任心、責任制、責任人的四種責任意識，促進了全校安全形勢的穩定，為交通的快速發展創造了一個安全、健康、穩定的環境。

國小學校安全工作方案 篇13

“安全重於泰山”。學校安全管理是學校各項工作的重中之重，學生安全牽連着千家萬户。__中學高度重視校園安全工作，做到“安全工作全覆蓋、防範事故無縫隙”，人防、技防、物防多管齊下，值班、帶班、督查、一崗雙責等多措並舉，取得了較好的效果，得到了學生及家長的讚許，並且在近期的安全檢查中得到了檢查組的充分肯定。我們在這次安全檢查的基礎上，認真進行拉網式排查，把工作做得更細，探討安全管理的新路子、新方法，集思廣益，廣泛徵求教職員工的意見，形成一套較為完善、更符合實際的安全管理制度整改方案。具體方案如下：

一、進一步加強門衞值班管理。學校嚴禁門衞值班脱崗現象，特別是交接班時不能出現空檔;上課、午休期間離開學校的學生，門衞要在該生交出請假條或相關證明後，方可開門讓其離校;對校外來訪人員要盤問，要登記進離校時間;嚴禁陌生人進入校園，發現可疑人或有擾亂校園的要及時制止，或與上級聯繫，嚴重危害人身安全的要及時打110報警。進一步加強學生考勤管理。

二、進一步加強中午用餐管理。為加強對中午須在學校用餐學生的管理，學校要求這些學生到指定的地點或飯廳集中用餐，並安排專門教師看管，固定人員，固定崗位，負責學生中午用餐的紀律，如有突發情況須立即作預防處理並報告學校值班領導。

三、進一步加強課間紀律管理。根據年齡特點和個性心理，低年級學生好動愛玩，課間喜愛追逐打鬧。針對這一情況，學校要求班主任平時要加強對學生的安全教育，同時，嚴抓課間紀律管理，對課間紀律管理實行師生齊抓共管，每棟教學樓由一位行政負責，併發一口哨，如發現學生追逐即吹口哨警告，每層樓配備一名教師，嚴密把握學生課間動向。學校還要求各班選出一名課間紀律管理委員，要求這位學生管理班內課間紀律，如發現有追逐等違紀現象立即報告老師或班主任。

四、進一步加強食品衞生管理。學校要求總務處要對食堂及食品來源嚴格把關，保證進貨渠道的安全性，餐具要定期消毒，做好師生的飲食管理和檢查，必須保持飲食的清潔衞生。同時要求學生加強個人衞生預防食物中毒事件發生。

五、進一步加強安全教育宣傳。

1、利用每週一升旗禮國旗下講話，對學生進行安全教育。政教處根據上週出現的安全問題，在全體學生面前進行強調，提醒學生要注意，告誡學生要警惕，同時傳達上級或學校有關安全管理的通知精神。

2、結合時令季節，對學生進行安全教育。春、秋兩季，對學生進行流感、腮腺炎等疾病預防教育;夏季，對學生進行遊泳安全教育;冬季，對學生進行防火、用電安全教育。

3、利用廣播、宣傳欄、黑板報和橫幅向學生進行安全宣傳教育，經常向宣傳避險常識，懸掛警示橫幅，創造濃厚的安全宣傳氛圍。

4、通過發放致家長一封信，向家長宣傳交通安全、食品安全、游泳安全、防火安全等安全常識，引起家長對孩子安全的重視，明確家長在安全管理中的職責，形成家、校對學生安全管理的合力。

5、集中召開安全專題講座。學校每學期集中召開1至2次的大型的安全專題講座，聘請法制副校長或業內專家召開有關生命安全的報告會。

六、進一步加強應急演練。為提高學生在各類突發事件中的應急能力和在不可抗拒的自然災害面前的逃生、自救能力，學校要求政教部門每學期要進行3至5次的應急演練，如火海逃生、煤氣泄漏應急措施等，要求每次演練有方案，做到分工明確，真正達到演練的目的。

七、進一步加強安全隱患排查。學校要求政教部門、總務處每週進行3次校內外巡查，巡查學校設備、設施，排查危險人羣，檢查食品衞生。如發現安全隱患，須造冊登記，並及時處理，如遇情況較特殊的須報告校長。

我校安全管理整改方案，重點從完善安全管理制度入手，儘量做到考慮全面，貼近實際，操作性強，實效性高，真正體現制度建設在管理中的重要性。

國小學校安全工作方案 篇14

根據教育部頒發的《中國小公共安全教育指導綱要》和市區教育局關於加強地方課程建設的意見，結合我校教育教學實際和學生的安全狀況，積極整合安全教育課程資源，開拓安全教育渠道，深入研究教育方法，認真編著安全教育教材，將安全系列教育納入了校本課程。我校安全教育課程實施方案如下。

一、 指導思想：

“珍愛生命，安全第一” 。以學生的發展為本，尊重學生身心發展的規律，從學生的生活實際出發，以學生的生活為主線，將學生生活中可能遇到的各類安全問題作為課程的主要內容，為學生提供預防和應對安全事故最基本、最有效的知識、方法和技能，使學生在認識、體驗與踐行中增強安全意識，掌握方法技能，養成安全習慣，切實保障中國小生健康安全地成長。

二、安全教育課程實施目標

通過實施安全教育課程，使學生逐步形成安全意識，掌握必要的安全行為的知識和技能，瞭解相關的法律法規常識，養成在日常生活和突發安全事件中正確應對的習慣，培養學生的社會安全責任感，以保障學生安全健康的成長。

(一)知識目標

1.知道生命是可貴的，初步認識自己的身體及其發育特點，瞭解必要的生命健康知識。

2.知道社會安全類突發事故的範圍及危險、危害，瞭解社會安全類突發事故的防範知識和應對措施。

3.瞭解基本公共衞生和飲食衞生常識，知道常見病和傳染病的危害和防治措施。

4.知道網絡的用途，學會合理使用網絡資源，知道預防和應對網絡、信息安全事故的措施。

5.瞭解突發自然災害對生命安全可能造成的威脅，知道躲避自然災害引發的危險的基本方法。

6.瞭解常見的意外傷害事故，知道意外傷害事故發生時的求救和求生的方法。

(二)能力目標

1.有效預防自身安全事故的發生，具備應對安全事故的自救、自護能力。

2.能夠對各種不安全因素進行正確的辨別和判斷，學會恰當避險。

3.初步認識社會生活的複雜性，能夠做出有利於個人安全和社會安全的行為選擇。

4.在保障自身安全的情況下，能採用恰當的途徑和方法救助他人。

(三)品德目標

1.感悟生命的意義和價值，形成尊重生命、珍視健康的態度。

2.培養社會安全責任感，形成安全意識，養成安全習慣。

3.樹立拒絕誘惑、遠離危險、防範侵害的自我保護意識。

4.珍視他人的生命與健康權利，富有愛心和責任感。

5.遵紀守法，遵守社會公德，維護公共秩序。

6.培養積極向上的生活態度，形成健康人格。

三、安全課程實施領導小組

1、組長：鍾春燕

職責：校本安全課程開發的主要負責人和決策者，負責校本安全課程的總體設計，總體把握校本安全課程的編寫、研究、實施和評價。

2、副組長：陳軍、劉偉、張羣羣

職責：分管具體實施領導小組的決策及負責校本安全課程培訓、督察校本安全課程實施、協調各級部的工作，組織教師編寫校本教材，安排教師有效實施課程計劃，對校本安全課程的研究和實施進行指導、評估、調查，進行校本安全課程檔案整理工作。

3、組員：童雲峯、何巍巍、葛豔敏、韓潔、李正玉、馬可、於磊

職責：

①執行校本課程開發工作的總體規劃，做好各級部《安全課程》教材的開發編著工作。

②做好各級部安全課程的具體實施的指導、研究、評估、改進等工作。

③制定校本安全課程實施、管理和考核的各種規章制度，並認真落實。

④組織教師進行校本課程的理論學習，規範教學行為，提高教育教學能力。

⑤積累課改資料，豐富教學內容，及時提供教改信息。為新教材的改編提供優秀案例。

⑥經常深入校本課程實施的第一線，指導開課、聽課、評課等工作，與參與實施的教師一起研究課題、瞭解情況，指導他們及時總結。

⑦做好校本課程實施的經驗積累或成果的推廣與應用。

四、開發安全課程學校講義

(一)、安全課程的開發與編輯的原則：

1、教材內容的選擇應符合本課程目標和內容標準的要求

安全教育課程主要包括預防和應對社會安全、公共衞生、意外傷害、網絡和信息安全、自然災害以及影響學生安全的其他事故或事件等模塊內容。教材在內容選擇上應切實體現課程理念，全面落實《指導意見》的內容標準，全面實施課程目標。

2、教材編寫應當符合學生的認知規律和心理特點

教材的編寫要充分考慮學生已有的知識經驗，注意不同學段學生的學習特點和心理特點，難易適度，循序漸進，提高學生的學習效果。

3、創設問題探究情境，設計教學活動，促進學生學習方式的轉變

為激發學生的學習興趣，調動學生學習的積極性，在教材編寫過程中既要注重教學情景的設計，又要注意安排一定的活動性內容。教材編寫應當設計有特色、操作性靈活，對學生的發展有價值、能促使學生自主學習。

4、倡導以生活主題的方式呈現教學內容

將公共安全常識寓於社會生活主題之中，把公共安全知識和與其相關的法律、道德、心理健康等方面的內容有機整合。以問題解決為中心，統籌設計教材結構。

5、為教師和學生提供更多的選擇和更大的空間

教材編寫在達到《指導意見》要求的前提下，應給學生留有進一步探究的空間。教材內容要具有一定的彈性，以滿足異質學生學習的要求。

6、教材的呈現方式要靈活多樣

在教材的呈現方式上，文字表達生動活潑，淺顯易懂，並有效運用圖片、圖表，做到圖文並茂。教材應力求用貼切的文字、生動的案例、有趣的活動、精美的圖片，呈現與學習相關的情景，激發學生的學習慾望，便於學生自學。

(二)、安全課程內容的設計思路：

安全課程以學生的家庭生活、學校生活、社會生活、網絡生活等不同生活領域為基本內容，應閤中國小生身心發展的特點，圍繞學生在成長的不同階段中所涉及的主要安全問題，分層次、分階段按年級整合，把預防和應對公共安全、公共衞生、意外傷害、網絡和信息安全、自然災害及影響學生安全的其他事故或事件等六個模塊作為安全課程內容，突出課程的主題性，把教育內容寓於生活主題之中。

(三)開發與利用安全課程資源

安全教育課程是一門集綜合性、實踐性和開放性於一體的課程，能夠開發和利用的課程資源不限於傳統意義上的教材和教學參考資料，還應包括許多方面。我們要充分開發和利用校內、校外的多樣化課程資源，使其為教學服務，以有效進行開放式教學，實施課程目標。

1、開發和利用多樣的課程資源

(1).文本資源：圖書(包括教材及相關參考書)、報刊、地圖、圖片、圖表。

(2).音像資源：電影和電視節目、錄像、音樂磁帶或光盤、教學光盤、各種教學軟件。

(3).實物資源：圖書室、閲覽室、櫥窗、板報、視聽教室、多媒體設備(廣播、電視、網絡等)、博物館、自然和人文景觀及機關、企事業單位等。

(4).人力資源：學生、教師、父母、鄰居和社會各界人士(專家學者、社區工作人員、醫生、政府公務員等)。

2、開發利用課程資源的注意事項

(1).開發和利用的課程資源應切實為教學服務，應從課程目標和教學目標的視角出發，因地制宜、因時制宜，根據需要選擇課程資源，不求花樣繁多，但求發揮實效。

(2).應根據各種課程資源的特點，正確利用，達到激發學生興趣，將安全教育開放化，增加學生的實踐經驗和情感體驗等目的。

(3).在利用校外資源時，應注意方式、方法，積極爭取廣泛的理解和支持

國小學校安全工作方案 篇15

一、指導思想

全面落實“安全第一、預防為主、綜合治理”的方針和“分級負責、屬地管理”“誰主管、準負責”“誰審批、誰負責”“誰辦學、誰負責”的原則，開展內容豐富、形式多樣的學校安全月活動，確保全縣教育系統安全穩定。

二、工作目標

通過開展學校安全月活動，不斷增強廣大師生和學生家長的安全意識，減少學校安全事故;學校安全責任制度和應急措施落到實處，安全隱患得到及時排查和整治，有效預防和杜絕重特大學校安全責任事故的發生。

三、主要內容

1.紮實開展校園安全防範工作。認真落實《安全生產法》、《義務教育法》、《校車安全管理條例》、《中國小幼兒園安全管理辦法》等法律法規和4月21日全省學生安全電視電話會議精神，全面落實學校安全工作責任制和責任事故嚴肅追究制，強化校園安全管理，有效提高校園安全保衞水平，確保校園安全穩定。

2.深入開展預防青少年學生溺水宣傳教育活動。開展預防溺水“六個一”,教育宣傳活動：一是上一堂防溺水專題教育課;二是在節假日、暑假前集中開展一次安全教育;三是組織一次防溺水和游泳安全知識競賽或知識展板等宣傳活動;四是開展一次防溺水工作家長專訪活動;五是印發一份防溺水宣傳冊頁;六是佈置一篇防溺水安全教育作業，引導學生“不在無成人帶領下獨自下水游泳，不擅自與同學結伴遊泳，不到無安全保障的水域游泳，不到水邊戲水玩耍”,從而自覺遠離危險，儘可能地避免悲劇的發生。進一步落實預防學生溺水教育的工作責任：一是各級教育行政部門要將防溺水教育工作責任和任務落實到所屬每一所學校;二是學校要將防溺水教育責任和任務要求落實到各管理部門、班主任和學科教師;三是教師要將防溺水教育覆蓋到每一位學生，做到有教育計劃、教育活動記錄和學生反饋作業;四是學校要將防溺水教育家訪工作覆蓋到每一位學生家長，落實家長家庭教育和校外監護責任，做到有家訪宣傳、聯繫記錄和家長反饋承諾。加強社會宣傳。要充分發揮學校共青團、少先隊組織作用，組織義務教育宣傳隊，開展防溺水工作社會宣傳，將預防溺水宣傳材料發放到學校周邊每個鄉鎮、村、組。重點宣傳未成年人保護方面的法律法規、各種安全知識以及各類學校開展“十個一”宣傳教育活動，即平日天天講，上、下午最後一節課利用1--2分鐘時間開展安全教育或在每天放學時用學校廣播進行安全提醒並形成制度;節假日反覆講，端午節、“六·一”兒童節和暑假等節假曰放假前上一堂預防溺水和傳染病專題教育課;開一次主題班(隊)-會;為每個班級配備一幅宣傳掛圖;發出致家長一封信;開展一次預防溺水工作全覆蓋的家訪活動;在重要節點給家長髮一條短信;組織一次預防溺水和游泳安全知識競賽或知識展板等宣傳活動;佈置一篇防溺水和傳染病教育作業;開展中國小生安全文化徵文比賽;印發一份游泳安全和預防傳染病宣傳冊頁。建立學校周邊協作制度。各地各校要積極協調、配合有關部門和鄉鎮政府和村(居)委會加強對學校周邊及學生上、下學途中有安全隱患的水域排查，設置警示標誌，落實管理職責。建立預警通報制度。各校要在政府統一領導下，加強與公安、通信、氣象等部門協作，利用網絡、手機信息等媒介建立本地高温天氣預防溺水預警和青少年兒童溺水通報事故制度。

3.認真開展學校夏季食品衞生安全和傳染病防控工作。依據《食品衞生法》、《傳染病防治法》、《學校衞生工作條例》等法律法規，配合食品藥品監督、衞生、市容、工商等部門開展校園及周邊環境治理工作，對各級各類學校的衞生設施、餐飲設施、日常飲用水、自備水源及二次供水設施(包括飲用水設施)的衞生使用與管理情況、校園內外飲食、攤點的治理情況、食品衞生許可證領取情況、食堂從業人員的健康狀況等進行檢查，重點檢查農村地區學校食品衞生、飲用水衞生、BY71及HTN9等夏季傳染病的防控工作。

4.汛期校舍等學校教育教學設施安全檢查活動。各地要重點檢查教室、廁所、圍牆等設施，認真排查安全隱患。對發現有險情的危房進行鑑定，對鑑定為D級危房的要立即進行封閉或拆除，對非D類危房及時維修加固。加強低窪地區汛期校園排水，保護好教學儀器、圖書等資產的安全。加強學校防雷減災、消防防火等工作，檢查農村中國小現代遠程教育設備天線、高大建築物防雷設施等安全情況。對查出的安全隱患，抓緊消除，一時無法消除的，應制防範措施並及時書面報告當地政府。要配合有關部門，對學校附近的生產、經營和儲存有毒、有害和危險品的企業進行安全評估，消除學校周邊存在的安全隱患。

5.切實做好中國小生交通安全教育和接送學生車輛的清理整頓和管理工作，有效防範學生交通事故的發生。一是圍繞“增強交安全意識、提高自我保護能力”活動主題，廣泛開展交通安全宣傳教育，強化學生的交通法制觀念，教育他們自覺遵守交通規則，拒絕乘坐超載、拼裝及無證無牌等有安全隱患的車輛，勸導家長不租用有安全隱患的車輛接送孩子。二是協調公安和交通等部門完善學校周邊道路交通標誌、標線、減速帶、隔離護欄等安全設施，確保標誌標線齊全、醒目;協調對車流量大的學校門口設置交警護學崗，在學生上下學及學校重大活動等時段維護交通秩序。三是有權車的學校要配合公安、交通等部門對校車進行一次全面檢測，對檢測不合格的車輛要立即停止使用，同時要對校車駕駛員進行一次安全教育培訓。重點檢查中國小、幼兒園是否租用拼裝車、報廢車和個人機動車接送學生、幼兒，學校購買或租用專門用於接送學生、幼兒的機動車輛是否經檢驗合格並定期維護和檢測，接送學生、幼兒的機動車駕駛員資質是否符合有關規定;特殊車輛(如營養餐配送車)進出校園過程中是否存在安全隱患等。四是切實加強師生外出集體活動的安全工作。放假前要組織開展師生交通安全教育，提醒各類注意事項，堅決防止交通事故發生。

6.切實做好防火教育工作。目前天氣逐漸炎熱，又是午收季節，着火點較多，農村有焚燒秸稈的習慣，要通過消防安全知識教育和焚燒秸稈引起的污染空氣和容易誘發火災事故的案例，教育學生不要私下玩火，通過小手拉大手共同做好夏季防火工作。

7.結合我局開展的“平安考試月”活動，認真開展好貫徹落實工作。要抓住考前、考中、考後的重要節點，集中時間對學生進行有針對性的心理健康教育、法制教育和‘’關愛健康、珍惜生命“等安全教育，幫助每位考生樹立遵紀守法、珍惜生命、團結友愛意識，促進其健康成長。

對各考點集中進行安全隱患排查和交通、住宿、飲食、治安、試卷安全等方面的安全隱患排查，建立台帳，發現問題立即解決，確保今年中、大學聯考平穩順利進行。

四、時間安排

第一階段：安排部署階段(6月1日一6月5日)。學校、幼兒園要認真研究制定本單位20__年度安全月活動的工作方案。

第二階段：自查自改階段(6月6日一6月25日)。按照屬地管理原則，各地、各學校要結合實際，採取得力措施，認真組織開展安全月活動，重點對關鍵環節、重點部位和重要場所進行檢查，發現問題，及時整改，確保不留死角，不走過場。對一時難以治理的隱患要列入計劃，限期整改，並制定應急預案。

第三階段：檢查暗訪階段(6月1O日一6月30日)。6月30日前教育局督查暗訪組將對各學校、幼兒園安全月活動進行專項督導檢查。

第四階段：總結階段(7月1日至7月5日)。

五、組織領導

為確保活動取得實效，我局成立學校安全月活動領導小組，名單如下：

組長：

副組長：

成員：各股室負責人

領導小組下設辦公室：

辦公室主任：

辦公室設三個工作組：

宣傳組：

案件查處組：

督查暗訪組：

辦公室職責：制發全縣學校安全月活動實施方案和有關文件，籌備召開相關會議，統籌、組織、協調全縣學校安全月活動和信息報送等日常工作。

宣傳組職責：負責全縣學校安全月的宣傳報道工作，對活動月的典型進行報道。

案件查處組職責：對領導批辦涉及安全隱患方面的重點案件和活動月中發現的重點安全案件進行調查，並及時處理。

督查暗訪組職責：對全縣學校安全月活動進行督查、暗訪，並將相關信息及時反饋領導小組辦公室。

領導小組辦公室設在局安全辦，負責日常工作。

六、工作要求

(一)加強領導，落實責任。要在當地黨委、政府領導下，有關部門配合下，把這次學校安全月活動作為消除安全隱患、預防學校安全責任事故的重要舉措，切實抓緊抓好。實行屬地管理原則，學校作為安全工作的責任主體單位，校長是第一責任人。第一負責人和責任人要親自抓、負總責，分管領導要具體抓。

(二)周密部署，務求實效。要結合實際，認真制訂本單位的活動實施方案，明確活動時間、內容和職責。在活動中不留死角、不走過場，對檢查中發現的問題要登記在冊、限期整改。6月6日、7月1日前分別將活動的方案及活動開展情況書面報我局安全辦，同時準備好接受上級部門的督查。

(三)建立和完善隱患排查治理長效機制。落實安全工作責任制和事故責任追究制，健全學校安全教育宣傳及隱患排查整治、安全信息報送等安全工作制度，切實加大安全隱患排查治理資金投入，建立重大安全隱患掛牌督辦、跟蹤治理和逐項整改銷號制度，實現重大隱患登記、整改、消號的全過程管理，從根本上促進隱患的全面整改和有效治理。