國小教師的教育感悟:愛,在不經意間
編者按:教孩子學會愛會讓生活更加幸福,在教育中我們應該多給孩子愛,下面我們來看看《愛,在不經意間》這篇教育感悟吧!
前天下午,正在上課,一個孩子過來告訴我:老師,李璐鑫的腳崴了,現在疼的都哭了。
下課的時候,我沒有回辦公室,就在班裏瞭解孩子班的課間情況。上課時也沒有發現異常情況,我的心裏有些疑問。他們這些調皮的男孩子,真的又給我惹事了。我也內心深處有一種自責,怎麼自己沒有發現孩子的痛苦呢?
我趕緊走過去,詢問情況。若是孩子們沒有傷害,他們之間的事,我就會讓他們自己處理,我一般不想插手。當事人,不找我,別人,報告,只是我瞭解班級動態的一個途徑而已。他們吵架了,或者因矛盾動了拳頭,不過是當時的氣氛。沒有自己去找老師,説明他們不用我解決。小孩子,一會兒就又一起去玩了。我們沒有必要,將他們的事情,看成國家機要,必須去處理。我覺得這也是一種對孩子的愛,讓孩子學會自己面對,而不是遇事處處靠別人為他擺平。
原來是他們一起玩耍,不小心被一個同學絆住,結果崴了角。腳踝部於血,起了一個包。我怕他的骨頭錯位,忙讓孩子摸摸正常的那個腳踝處,再摸摸受傷的,感覺不是有太大差異。我説骨頭沒有錯位,肯定是毛細血管破解,導致的於血,得慢慢吸收恢復。你要受些苦頭了,不過這是男子漢大丈夫一次鍛鍊機會。未來的生活中,比這大的多的未知等着我們,每次勝利面對後,我們都是一次大的成長。
我又問了絆他的孩子,瞭解的情況一致。我提醒他們以後玩耍,一定要注意安全。我們的水泥地,摔倒地上,容易受傷。馬上徵求孩子意見,給他媽媽電話,早來接他去看看。可他不同意,非要堅持到下學。我一再詢問他的感受,還能受得了。我就安排他,不要猛烈活動受傷部位。輕輕地按按,幫助於血吸收散去。快放學時,我讓他六年級的姐姐,早去校門口,讓媽媽進來接。我扶他下樓,幾次説揹着他下,孩子不同意。真是一個堅強的孩子,我為他內心點贊。見了他媽媽,簡明説了情況,因為不是矛盾,我就沒有説詳細,再説孩子檢查要緊。
第二天一到校,就問孩子的姐姐是否有事。得到沒有事的答覆,一塊兒石頭落了地。然後回辦公室給他媽發了微信:剛才問他姐姐了,讓璐鑫好好休息一下吧!最近幾天的作業是複習。今天六單元的複習,要求熟悉教材,課文讀五遍,背寫生字詞。出一套卷子,抄寫英才教程單元要點!他是一個愛學習的孩子,本來不用我提示他也知道怎麼複習。我還是善意提醒他,感覺還是有些放心不下。誰知,一會兒他微信非要來上學不可。到了,讓我給他開門。我由於改作業,看到時有十分鐘了,我趕緊到教室看看,一看還沒有來,趕緊回覆。
一到校門,我驚訝地發現,來了兩個媽媽。一個是佳諾媽媽,這是一個通情達理,對孩子的教育盡心盡責的媽媽。上次她兒子不小心撞上了六年級的學生,她就積極彌補孩子的過失。主動到校長家問清情況。不但負擔了檢查費用,還主動提出給孩子買些慰問品。真是一個有擔當有責任的孩子的好榜樣媽媽,遇到這樣的媽媽,是孩子的幸運,也是我們老師的幸福。兩個媽媽進行了友好的溝通,讓我感到她們的大度,和對於自己孩子的各自的愛,同時她們都是不袒護自己的孩子。這一點,可是對孩子的將來健康成長具有不可估量的好作用。我為她們這種真正的偉大母愛點贊。教育孩子們做人上,她們做得真的很棒!
和她們談完話後,我也在反思自己,我是否也能像她們一樣對待我的學生們呢?我想我會努力的!
下午課間,我在教室工作,一抬頭不見了璐鑫。很是擔心,他怎麼出去了。他媽媽讓我留心他,怕他多活動對於恢復不利。我站在樓廊裏往外看,忽然聽到樓下的熟悉聲音。一看是李佳諾和王隨博在一邊一個攙扶着李璐鑫,一會兒換了李信超。後來他們又背起璐鑫去了廁所,我用手機拍下了這温馨的幕幕。突然感覺,這次意外,帶來了愛在班內的表達!
愛,就在不經意間。我沒有留心,原來我的孩子們這樣的有愛心,他們的生活中不缺乏愛的關懷。未來有了愛,他們的生活一定會是幸福的。我也在愛中工作,體驗着教育的幸福!
作者|殷志斌
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