十一月國中國旗下講話稿（精選18篇）

十一月國中國旗下講話稿 篇1

尊敬的各位老師，親愛的同學們：

大家早上好!今天，我國旗下講話的題目是：學會感恩。我們的人生之路總是陽光明媚，晴空萬里，到底哪一縷陽光最耀眼?有人説是優異的學習成績，有人説是給予別人幫助……而我認為在我們的人生路上最燦爛的陽光應該屬於知恩圖報，感謝幫助我們成長的每一個人。學會感恩，是一種情懷，學會感恩，更是一種情操。

我們要感激父母，感謝他們給了我們生命，感謝他們攙扶我們走好每一步人生之路，為我們搭建快樂成長的舞台。我們要感激老師，感激他們傳授我們知識，讓我們擁有智慧、擁有克服困難的力量和奮發圖強的信心。我們也要感激在我們成長道路上循循善誘的長輩，感激陪伴我們成長的朋友們。凡事感激，學會感激。感激一切使你成長的人!。

讓我們時刻懷有一顆感恩的心，一顆感謝生活的心。讓我們把“感恩之心”化為“感恩之行”吧!

“感恩”可以體現在生活的每一個細節中。我們可以主動承擔一些家務，體驗父母的艱辛，減輕父母的負擔，努力做讓父母放心的好孩子，爸爸媽媽一定會樂得合不上嘴。我們可以勤奮學習，刻苦鑽研，取得優異的成績，來回報老師的辛勤。我們可以做到不隨地亂扔垃圾，還校園一個整潔的環境，回報學校對我們的培育。

老師們、同學們，感恩，不僅是一種禮儀，更是一種健康的心態。懷着一顆感恩的心，去看待社會，看待父母，看待親朋，你將會發現自己是多麼快樂。知恩圖報，學會感恩，這樣冬天就不再寒冷，黑夜就不再漫長，幸福快樂就會時刻陪伴在你的身邊。讓我們把感恩付諸行動，讓好習慣陪伴我們，學校為我們制定了詳細的好習慣目標，十一月份的好習慣是：完成作業，懂得感恩!(請同學們大聲跟我念：完成作業懂得感恩。)請同學們記住以下兩個好習慣。我期望每位同學都能志存高遠，防下浮躁的心態，從塌塌實實地過好每一天，認認真真地作好每件事情。比如上好每一節課獨立完成每一次作業，考好每一次試，保持好班級環境保護好校園衞生，珍惜與你剿襲相處的同學，學會微笑着棉隊師長，學會表達感激和謝意，因為周圍的人都是你成長的榜樣。我的講話就到這裏，謝謝大家。

十一月國中國旗下講話稿 篇2

20xx年11月30日，經聯合國教科文組織保護非物質文化遺產政府間委員會評審，由我國申報的“二十四節氣”被列入聯合國非遺名錄，這也是我國被列入其中的第31項。

二十四節氣申遺成功，世界遺產再添“中國符號”。這個消息確實令人高興，但對於傳承傳統文化習俗來説卻並非一勞永逸，我們更應該思考的是如何理解藴含傳統文化的智慧，並在此基礎上主動自發地參與各種傳承傳統文化的活動。

“二十四節氣”，聽上去熟悉又陌生。同學祕於“節氣”的認知，可能僅停留在“冬至吃年糕餃”的層面吧。但是，二十四節氣這一時間認知體系都已經被世界譽為是“中國的第五大發明”了，其中藴含了中華文明諸多智慧，我們可以從歷史、地理、語文等多個角度來解讀——

二十四節氣是中國曆法的獨特創造，節氣的名稱最早出現在殷商時代，到西漢二十四節氣便已完備了。幾千年來對推動我國農牧業發展起了重要作用。

二十四節氣是表示季節變遷的24個特定節令，是根據地球在黃道上的位置變化而制定的，每一個分別對應於太陽在黃道上每運動15°所到達的一定位置，也就是中國古人將太陽週年運動軌跡劃分為24等份，每一等份為一個“節氣”，共24節氣。二十四節氣又分為12箇中氣和12個節氣，一一相間。上半年的節氣在6日，中氣在21日，下半年的節氣在8日，中氣在23日，二者前後不差1-2日。

在“二十四節氣”漫長的歷史中，每一個節氣對應的詩歌都不少。比如杜牧《清明 》、陸游《時雨》、白居易的《早秋曲江感懷》、杜甫《月夜憶舍弟》、孟郊《苦寒吟》等。古詩裏的節氣描述還藏着很多祕密，大家一定要去讀一讀啊。

中國的傳統文化博大精深，24節氣只是其中一項內容，作為中國人，我們有責任也該驕傲地用實際行動將它們傳承下去。

最後送上二十四節氣歌，祝大家健康快樂!

春雨驚春清谷天，夏滿芒夏暑相連;

秋處露秋寒霜降，冬雪雪冬小大寒;

每月兩節不變更，最多相差一兩天;

上半年來六、廿一，下半年來八、廿三。

十一月國中國旗下講話稿 篇3

親愛的同學們，昨天，對於整個中華民族來説，是一個不能被忘記的日子，9.18，中國的國恥日!昨天，是九一八事變爆發的第85週年。

鋪開歷史畫卷，我們可以想像在一個歷經五千年海水沖刷的大陸上一位飽經風霜的歷史老人，孤零零的守望着歲月的變遷，當年的硝煙瀰漫，化作了今天的靜默無言。他的臂膀依然堅強地揹負着鮮紅的旗幟，他的眼眸一直飽含着未乾的血淚。放眼欲穿，這裏廣闊無垠，曾幾何時，這裏卻是傷痕累累。1931年9月18日，正是這一天，一羣惡魔踏着鮮血在這裏登陸，他們一個個張牙舞爪，一個個手持鋼槍，面對着手無寸鐵的人們，他們從不手軟。他們像一羣羣飢餓的、貪婪的蝗蟲，無情的吞噬着、踐踏着這片土地!突然，人們覺醒了。他們要把這羣惡魔趕出自己的家園!但是，一聲喝令傳來：“不許抵抗!”所有人都放下了手中的武器。於是，這裏淪陷了，成了惡魔的殖民地。於是，3000萬同胞淪為了亡國奴。接着，更多的妖魔鬼怪來到了這裏，在這裏廝殺搶奪，在這裏姦淫擄掠。此時此刻，中華民族尊嚴被蹂躪着······從“九一八”事變到日本投降的14年間，一座座美麗、寧靜的都市和村莊，被嗜血成性的侵略者變成殺人屠場，成千成萬的和平居民，被劊子手們亂槍掃射而死、被進行殺人比賽和活靶訓練的日軍砍下頭顱;在日機轟炸的廢墟上，嬰兒啼哭喊着媽媽，可是年輕的母親卻倒在了血泊裏……在這14年間，野蠻的侵略者欺我國弱，在神聖的中華大地上，燒殺淫掠，無所不為，製造了一幕幕人間罕見的慘劇。

3000多萬中國同胞沒有了，數千平方米的土地沒有了，成千上萬噸的物資也被人拿去了，而留下的，只是一聲聲嚎啕，一滴滴血淚，還有一段揮之不去的屈辱史!

“我的家在東北松花江上，那裏有滿山遍野的大豆高粱……”一曲《松花江上》，勾起了多少沉重的過往;人們可知國歌《義勇軍進行曲》正是寫在“九一八事變”之後，是為白山黑水燃起的抗日烽火而歌唱。再思“九一八”，是對歷史的深沉回望，更是對現實與未來的冷靜思考，是為了讓歷史照亮未來前行的路。

時光的流逝也許會磨滅人們心頭的許多記憶，但充滿着“血與火”的往事歷歷在目，警示人們永遠引以為戒。《論語》曾告誡人們：“人無遠慮，必有近憂。”古希臘哲人也曾説過“人不能兩次踏進同一條河流”。描述與記錄，回憶與解讀，是人類永遠不會放棄的權利。“以史為鑑，面向未來”，歷史是人類前進的行囊，雖然沉重，但旅程必不可少。

今天，我們又重新談起九一八，重新感受歷史，重新找回中國人應有的尊嚴!勿忘國恥!中國人將永遠揹負着歷史遺留下的傷疤!勿忘國恥!百年的屈辱怎能一笑而過?!勿忘國恥!前輩們的每一滴鮮血都將流入後人的體內!我們將繼承這悲壯的歷史，繼承這不屈的精神!你們聽!一曲雄渾壯烈的交響樂正在我們的腦海裏演奏着，那正是一曲衝鋒的戰歌，正是振奮着億萬中國人民的《義勇軍進行曲》!!

我們不能忘記。九一八，是永懸在長城圍護下洋洋自得的中國人頭頂的警鐘。它用悲慘的聲音呼號：落後就要捱打!

九一八，是民族的恥辱。九一八，同時是奮戰者的光榮。那些為自由與尊嚴而怒吼的中國人!他們用最光輝的方式結束生命，有如垂天的流星!那些為自由與尊嚴而戰鬥的中國人，他們被銘記着猶如泰山之石不可消磨。今天，我們在這裏向天堂裏的你們致敬。因為有你們，九一八不會被忘記!因為如果至今還有人懷疑中國人的不屈與高貴，你們，就是我們的回答!

九一八不可被忘記。它是恥辱的枷鎖，讓代代中國人，生而不得不忍受它的苦刑。它更是沉重的長鞭，讓代代中國人為之前進。今天，在國旗下，讓我們，這些中國未來的主人捫心自問：我們的精神是足以擔起民族崛起的重擔，還是仍在虛擬世界和無畏的逆反頹唐中沉迷?當我們頹廢、懈怠、知難而退、自暴自棄時，是否足以告慰我們的英靈?即使我們身處和平，但每一個關心時政的人都知道，祖國仍在四伏危機之中，無論是南海仲裁為代表的邊疆問題，還等人為代表的反華勢力都在告訴我們，今天，偉大的祖國仍然需要我們的奮鬥!我們別無選擇，只能做好自己現在能做好的一切，讓自己變得更加優秀，讓自己變得更加強大，以使自己在接過責任的接力棒時有力量、有信心為祖國戰鬥。因為我們擁有炎黃的血統，除了為榮耀而奮鬥我們別無選擇!

拿起我們的書筆!只要這地球上還有一個人敢圖謀對抗中國，我們就羞於懈怠!只要還有一個人叫囂肢解中國，我們就恥於頹廢!只要還有一個人對中國不以為然，我們就愧於貪樂!今天，我們應該告訴自己，告訴世界：決不讓九一八的恥辱在我們的時代後再現!

紀念九一八，就是為了表明中國人民牢記侵略戰爭曾經造成的深重災難，表明中華民族從來沒有忘卻苦難的歷史，表明中國人民反對侵略戰爭、捍衞人類尊嚴、維護世界和平的堅定立場，更重要的是警鐘長鳴，以實際行動，告慰死難同胞。我們決不允許發生在他們身上的歷史悲劇重演，告誡外國勢力，中國捍衞國家主權與利益的決心堅定不移，同時也昭告國際社會中華民族對維護人類尊嚴、公認準則與世界和平願承擔義不容辭的責任。這樣的責任終將落在諸位同學的身上，梁啟超曰：“故今日之責任，不在他人，而全在我少年。少年智則國智，少年富則國富，少年強則國強，少年獨立則國獨立，少年自由則國自由，少年進步則國進步，少年勝於歐洲則國勝於歐洲，少年雄於地球則國雄於地球。”

同學們，就在八月十五，我國成功發射了自主研發的第二個太空實驗室天宮二號，20多年前，當國際空間站還在籌備期時，我國就一直努力申請想要加入國際空間站計劃，卻被美國以防止航天技術擴散的理由拒絕。中國被逼無奈，只能白手起家，以一己之力建設自己的空間站。計劃到20__年左右我國將建成自己的空間站，而屆時國際空間站將面臨退役，我國將可能成為這個世界上唯一一個擁有空間站的國家。CNN甚至還透露説，目前歐洲的宇航員已經開始學習中文了，就是為了幾年後可以參與到中國的空間站項目中。同學們，要知道，祖國的強大，家庭的幸福，靠的就是這一代代有夢想、能拼搏、肯吃苦的中國人和他們身上的民族精神，而你們，將會接過民族復興的大旗，成為大至國家小至家庭的脊樑，你們，懈怠得起嗎!唯有內心強大者，才能完成自我的救贖;唯有內心強大的民族，才能支撐起國家的真正富強。

請大家銘記，勿忘國恥，振興中華!面對抗日戰爭為國犧牲的英烈，我們能做什麼?我們唯有奮發圖強，保中華盛世長存，不負先烈之傲骨英魂!

十一月國中國旗下講話稿 篇4

尊敬的老師、同學們：

大家好!

母親，一個多麼温馨、多麼甜美名字，特別是在呼出來那一刻，心裏不禁湧出幾許感動，彷彿也看到母親那飽經風霜面容。

我們姊妹六個，上有三個哥哥，兩個姐姐，我是最小一個，父親在焦作上班，一個星期回家一次，一切家務活便都無情地落在母親肩上。在記憶深處，母親整日忙裏忙外，幾乎無所不能，堅強地帶着我們姊妹六個愉快地渡過那些幸福歲月。那時候母親在我們心中很能幹、很偉大。

在母親操勞下，在母親叮嚀中，我們慢慢地一個個茁壯成長，離開母親懷抱，奔向自己新生活。

大學剛畢業後，我總覺得實現自己人生價值是一件很重要事情。白天在機關工作，晚上和節假日還要幹自己喜歡專業。每當看到自己創意變成一段段視頻，像放電影一樣呈現在人們面前，心裏像喝蜜一樣甜。特別是看到通過自己額外努力換來巨大財富時，心中很有成就感。那時我心中只有自己事業，每次回家也總是匆匆忙忙，大包小包禮物送給母親就事。那時候母親很囉嗦，總是好像有很多話要對我們説，但是我們總是很忙，沒時間聽完，每次臨走時總是説下次再繼續聽。

慢慢地，我也有自己孩子，“把女兒培養好”成我首要任務。在和女兒朝夕相處日子裏，讓我更加深刻地解一個做母親心。

去年春天，母親住院，我們聽到消息後驚慌失措，心裏十分害怕。我們姊妹們幾個都放下自己工作，儘量地陪在母親身旁，噓寒問暖，照顧地無微不至，讓同病房老人們羨慕不已。現在母親雖已痊癒，但是身體每況愈下，行走時關節有點疼痛，目光也少往日精神。聽父親説，母親只是在聽到孫兒、孫女們名字時眼中才能掠過一絲驚喜，好像對什麼都不太感興趣。

現在，母親就像一個孩子，需要我們用心照顧與呵護。我們姊妹六個經常回家，牽着母親手小心走路，陪着母親聊天，陪着母親購物，一家人圍着個大桌子一起吃飯……這一切都成母親最開心事情。

這個週日是母親節，帶着女兒回家去，陪母親聊天，陪母親吃飯，陪母親……

十一月國中國旗下講話稿 篇5

尊敬的老師們、同學們：

你們好!

我國旗下講話的題目是《小手拉大手文明齊步走》。

梁啟超曾説過，少年智則國智，少年強則國強。我卻在這裏要大聲説：少年文明，國家昌盛。在一個國家中個人是主體。對於個人來説什麼最重要呢?我想首先應該是具備文明素質，只有當每一個人都具備了文明素質，那麼這個國家的整體素質才能提高。

不久前，曾看到這樣一則報道，説的是新加坡，新加坡是一個通用英語的國家，這個國家的公共場所的各種標語大多是用英語書寫。但其中的一些文明禮貌的標語，如"不準隨地吐痰"、"禁止吸煙"、"不準進入草坪"等卻用中文書寫。為什麼呢?人家回答："因為有這些不文明行為的大多數是中國大陸的遊客。"為此，到新加坡考察的一位中學校長語重心長地説：”不文明行為也是國恥!"

不知大家是否記得，中央電視台曾經報道，國慶節後的天安門廣場，隨處可見口香糖殘跡，40萬平方米的天安門廣場上竟有60萬塊口香糖殘渣，有的地方不到 一平方米 的地面上，竟有9塊口香糖污跡，密密麻麻的斑痕與天安門廣場的神聖和莊嚴形成了強烈反差。

以上的兩個事例表明，文明其實是由細節構成的，反思我們的所作所為可見文明離我們還有一段距離。在我們身邊，在一部分同學身上，還存在着一些不文明的行為。例如，在我們的校園內、樓梯上總能見到與我們美麗的校園極不和諧的紙屑，教室裏、校園內食品袋、方便麪盒隨處可見，甚至有的同學認為：反正有值日的同學和清潔工打掃，扔了又何妨;再例如有的同學在教學樓走廊上追逐打鬧，走路推推搡搡習以為常;還有部分同學相互之間講髒話、粗話，隨意攀爬樹枝，甚至還有個別同學故意損壞學校的公共財物。

今年，我們的家鄉徐州要申報國家文明城市，這不僅是徐州市民的一件大事，也是我們國小生的一件大事。我們不僅要把文化知識的學習放在首位，還要重視社會公德的培養，文明習慣的養成，這恰恰從本質上展現出一個人的思想品質。我們不僅自己要做一個文明的國小生，還要帶動父母做一名文明的徐州市民，還要幫助所在社區成為一個文明的社區。

我們要做到：不隨地吐痰、不出口成“髒”、不在公共場所大聲喧譁;不亂扔垃圾、不損壞公物;不亂闖紅燈、不翻越護欄。

事實上，良好的行為習慣，是保證我們順利學習的前提，也是樹立電視人格的基礎。在學校沒有良好的行為習慣的同學就可能目無紀律，不講衞生，擾亂班級的學習電視。相反，如果我們養成了文明的行為習慣，學習電視就一定是良好的、有序的。我們知道：一個學校的學生具有良好的文明行為習慣，才能構建出優良的學習電視，創設出優良的學習氣氛。讓我們爭做校園的文明小天使吧!

十一月國中國旗下講話稿 篇6

21世紀社會是一個法制社會，所以我們從小就要學習法律知識，瞭解法律的重要性。俗話説“沒有規矩不成方圓”。如果沒有了法律我們的一切社會活動和生活將無法正常地進行。

在學校的法制教育課和電視的法制節目裏，我們經常聽到和看到這樣的事例:幾個小青年因販賣毒品，賺昧心錢而觸犯了法律;一個未成年的小男生因迷戀上網，花光了家裏給的錢就去搶劫一個病人的救命錢;一個十二三歲男孩因一女同學代老師向其家長傳他曠課的口信而兇狠的用刀子將和她同齡的女同學刺死等等……但法網恢恢，疏而不漏，他們都得到了法律的嚴厲制裁。從而也惡毀掉了自己的美麗的青春。看到這一幕幕觸目驚心的案例，令人不寒而慄。在憎恨他們的同時，又替他們惋惜。

大家都知道犯法是要坐牢的，會給社會和家庭帶來無法彌補的損失。有的人坐牢後捶胸頓足，有的抱頭痛哭，後悔不已。豈知天下的藥店是從不買後悔藥的。嗚呼哀哉，他們只能在監獄裏度過那難捱的改造歲月。以求洗心革面重新做人。

縱觀所有違法犯罪的人他們並不是從小就是罪犯，而是平時不注意學習和道德修養，與其説他們是今天的罪犯可恨，倒不如説他們平時對自己一貫放縱不學無術，無德更可惡。一個人如果平時不注意道德修養和法律知識的學習而在無知中走向犯罪的道路，一失足成千古恨並稀奇。

由此我們在平時要以周圍奉公守法的人為榜樣，學法懂法用法。以我們民族的英雄人物為楷模，加強道德修養，為祖國和人民做好事，用一腔正氣捍衞法律的尊嚴，人人爭做奉公守法的模範。那末我們的社會會更和諧，更美好。為了祖國的明天，為了我們美好的前程，讓我們都來學法，用法。做一個知法守法的合格公民吧!

十一月國中國旗下講話稿 篇7

各位老師，同學：

大家早上好。

今天我講話的主題是傳統文化。

從咿呀學語到蹣跚學步，傳統文化猶如春雨“潤物細無聲”，潛移默化地滋潤着我們的心田，猶如“九曲黃河，天際長江”持久深遠地影響着我們的觀念。作為面向世界面向未來的青年，我們應該以怎樣的態度面對傳統文化，我想，不妨化用子思的“慎思之，明辨之，篤行之”來説。

“慎思之”要求我們透過表象來認識傳統文化的真實。傳統文化不僅僅是琅琅書聲裏的唐詩宋詞，更是前輩智慧的精華;不僅僅是蘭指輕抬中的京劇崑曲，更是民族精神的凝聚;不僅僅是繡闥雕甍間的傳統建築，更豎家發展的根基。從狹義的角度説，傳統文化僅僅指由古到今的各種藝術形式、思想集萃、民族節日等等，但從更廣泛的角度説，傳統文化更應包含誕生於過去、保留在現實生活中、將對未來發展產生深遠影響的文化實體和文化意識。

“明辨之”要求我們透過本質來認識傳統文化的現實意義。傳統文化具有鮮明的時代性，接洽着歷史與未來。中華文明積澱在傳統文化中，經過時光的洗滌顯得越發光亮。我們當從仁義禮智和修齊治平中昇華出為人處事的原則，我們當從儒家經典和宋明理學中感悟出治理社會的良方，我們當從張騫出使西域和鄭和下西洋中體察出對外交往的智慧，我們當從指南針和造紙術中學習到科學技術的進步。傳統文化具有鮮明的民族性，交匯着華夏與世界。從民族誕生伊始，傳統文化就隨之應運而生，自此，傳統文化貫穿於整個歷史，見證着民族發展的艱辛歷程，記錄着國家繁榮的成長腳步。所有在歷史進步和社會變遷過程中產生的思想精粹亦或是藝術形式便長久地留存在傳統文化中，經受時光的甄別和篩選後呈現在我們眼前。因此，傳統文化帶有民族的印痕，是中華民族區別於其他任何國家或民族的鮮明特徵。

“篤行之”要求我們做到知行合一，這是於慎思後的察悟，是於明辨後的體證。知易行難，一方面，我們應當準確把握傳統文化的，”取其精華，去其糟粕” ，對於傳統文化中有利於當今社會發展的部分應予以保留和發揚，而對於傳統文化中阻滯社會運行的部分應予以改造和剔除。另一方面，我們應當使傳統文化走出國門，世界各國的“中國年”，全球各地的“孔子學院”就是很好的例證。在全球化的今天，發揮傳統文化的魅力，將有助於使世界更好地解讀中國，也更將有助於中國作為新興經濟體向世界展示我們豐富多彩的面貌。

面對傳統文化，我們要“慎思之，明辨之，篤行之”，由是，才會有傳統的繼承與創新，文化的兼容與並蓄，才能讓我們在未來的道路上更好地發展與進步。謝謝大家。

十一月國中國旗下講話稿 篇8

尊敬的各位老師、各位同學：大家上午好!

今天，我們在這裏隆重舉行20xx年秋季學期的開學典禮，在今天的開學典禮上，我們學校又迎來了1125位新面孔，其中，有19名新教師，有1106名新高一的同學，他們的到來必將給我們學校帶了激情和活力。讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來!

今天，我發言的主題是：你是主角。

同學們，這個暑期我們總是自覺或者不自覺地關注發生在別人身上的故事。匠心獨具的奧運聖火點燃和別具一格的英倫鄉村風情在我們的腦海裏揮之不去，我們和葉詩文、孫揚分享了稟賦與勤奮所帶來的強者奪冠暢快淋漓的快感，我們和林丹回了味臨危不懼、力挽狂瀾的自信，我們和徐莉佳品嚐了先天缺陷卻執守如一的豐厚回報，我們與陳一冰體味了完美展現後卻平和接受不公的豁達，同時我們感受到了劉翔“出師未捷身先死”遺憾，奧運會濃縮了人生百態的精華，但不可否認88枚獎牌，是幅88“天道酬勤”的畫卷!

20xx年南寧三中的大學聯考同樣精彩，我們有何鄒延、李浩源、陸曉天等3名同學位分別居廣西理科第二、第三、第四名，有蘇夢澤、盧宇等2名同學擠進廣西文科前五名，也就是説在廣西理科、文科最頂尖的10名學生中，我們學校有5個，佔全區總數的50%!我們有劉子齊、陳方源等20名同學進入清華、北大，1名同學進入香港中文大學。我們的一本上線率達61%，二本上線率達93%。如果説倫敦碗上演的故事，是咫尺天涯人的佳作，而大學聯考卻是你的鄰家大哥、隔壁姐姐演繹的故事，高一同學正是從一幕幕大學聯考故事中比對、篩選，最終選定了南寧三中。

開學了，你們的目光應凝聚回到自己身上，因為別人的故事僅僅是你生活的調節劑、潤滑劑，你不能一味地從別人的故事中體味喜怒哀樂的人生歷練，否則你將擁有空洞、貧乏的人生。人的一生，不管你情願與否，你永遠是主角，無法逃避。高中三年，你可以是一場風花雪月的主角，在愛的小池中沉淪;也可以是三國殺中的強者，在遊戲中抒發俠者的情懷;還可以是慵懶的閒人，在書香墨痕中度日如年。倘若如此，高中三年對你是愉快、輕鬆、舒適的過程，只是你最後無法逃避大學聯考給你慘烈的回報。那時，你將無法責怪任何人，因為你是主角，選擇了不適合年齡的角色，這就好像夏末開花的桃李，雖然也絢爛滿天，但卻無法在秋高氣爽裏碩果累累。

二八年華，學正當年，你，應該是一隻“潛龍”，蟄伏於江河湖海，吸天地精華，觀人生百態。惟有如此，你才可能擁有飛龍在天之日。那麼，如何做一隻“潛龍”，以下幾點建議可能有些許幫助。

一是捨棄，捨棄驕傲。或許你曾有一覽眾山小的經歷，有過人中龍鳳的輝煌，但在三中百年曆史長河中，那是不值一提的過往。二是沉潛，沉潛學海。沉潛即為心之專、神之注，欲之淡，心無旁騖，無視外界的繁華和喧囂。沉潛是為日後的鳳鳴九天;三是執守，執守“力學”。無論在困難和挫折中，還是在無人吶喊寂靜的學路上，你必須學會平和的執守，在平和發現苦與巧的學法，通達

“力學”的境界。四是領悟。知“真”方能辨是非，明事理;知“愛”方能容諒人，樂奉獻。領悟真·愛，塑敦品，人才敢於在逆境中堅守，在體諒中寬容，你的人生方圓天地才會應合自強不息，厚德載物的境界。

同學們，你可以圍觀者，甚至可以是粉絲。但是，你必須時刻記住，你是自己人生舞台永遠的主角，你的故事永遠比別人的重要。選擇好角色，盡情地演繹，相信你會贏得更多地掌聲!

十一月國中國旗下講話稿 篇9

尊敬的各位老師、親愛的同學們：

大家早上好!

光陰似箭，歲月如歌。轉眼間，我們已揮別難忘的20xx年，邁進了充滿期待和憧憬的20xx年。迎着黎明的第一縷曙光，我們匯聚在國旗下，整理剛剛走過的20xx，展望新的一年。在此，我向全體敬愛的老師和親愛的同學們表示新年的祝福!願你們新的一年在快樂中啟航!

回首20xx年，我們每個人都不免心潮澎湃，感慨萬千。在這個學期裏，老師們辛勤地工作，同學們刻苦地學習。也許，我們曾失落過，為我們學習和工作中的一些不盡人意而難過;當然，我們也都曾高興過，為我們收穫了成績、品嚐到成功而喜悦。如果我們把這一學期的學習比作一場馬拉松比賽，那麼，很快，我們又將迎來最後的衝刺。在這次長跑過程中，我們可能有歡笑、有淚水、有開心、也有失落，但我們最終需要跑完這場比賽。至於我們是要給這場比賽畫省略號還是句號或是感歎號，都由我們這最後的衝刺來決定。所以，親愛的同學們，當你沉浸於新年的歡樂之中時，請不要忘記即將到來的期末考試，更不要忘了新的一年應該有新的目標、新的人生起點。20xx年的那張嶄新的白紙正等着你的精心描畫!

過去的一年，我們取得了許多榮譽，這些榮譽凝聚着老師和同學們的智慧和汗水，歸功於每一位熱愛學校併為之付出的老師和同學們，這些榮譽將成為我們前進征程上新的動力。回望20xx，我們深情滿懷;邁進20xx，我們更加精神豪邁!新的一年，我們不僅需要老師們愛崗敬業，勤奮工作，教書育人，立足崗位創造一流教學業績;也需要全體教職工員工同心同德，團結協作，關愛學生，為學校各項工作貢獻力量;同時，更需要全體同學刻苦學習，立志成材，全面發展，用優異成績回報親人師長和祖國的期待!

同學們，時光老人的腳步在悄悄挪移，我們不是都有光陰似箭、日月如梭的感覺嗎?東晉詩人陶淵明曾有過這樣的感歎：“盛年不重來，一日難再晨，及時當勉勵，歲月不待人”。我們也應該有這種緊迫感。我們正值青春年少，正是生命中的春天，我們將成為時代洪流中搏擊風浪的新一代。生逢此時，榮幸而又任務艱鉅。讀書，是一切成大事者的必由之路，是一切創造的基礎。認真讀書是時代的要求。我們要用勤奮和汗水夯實學業大廈的地基，用拼搏向時光索取價值，用雙手為鮮豔的五星紅旗添彩!

“雄關漫道真如鐵，而今邁步從頭越”，親愛的同學們，20xx年，又是一個新的開始。讓我們迎着新年的朝霞，邁着自信而矯健的步伐，不斷追求卓越，超越自我，去實現屬於我們的光榮和夢想吧!

十一月國中國旗下講話稿 篇10

各位老師，親愛的同學們大家上午好：

今天我講話的題目是“成功貴在堅持”。

古今中外，許多成功人士都在給我們講堅持的道理。明代學者胡居仁説過“若有恆，何必三更眠五更起”，大哲學家柏拉圖曾説“堅持是一切聰明才智的基礎。

我們來分享柏拉圖的一個小故事。在柏拉圖還是一個學生的時候，有一天他的老師蘇格拉底要學生每個人把自己的手臂先儘量向前甩，然後再儘量向後甩。

學生們做完動作後，蘇格拉底向大家提出了要求：每個人每天都要這樣將手臂甩動三百下。學生們感到很容易，就嘻嘻哈哈的答應了。

時間飛快，轉眼過去了一年，蘇格拉底向學生們問道：“同學們，每天甩動三百下手臂的任務，你們誰一直堅持在做呢?”

學生們面面相覷，在這麼多學生中，只有柏拉圖一個人堅持不懈的做了一年。

我們也來思考一下，舉手回答問題的好習慣你還在堅持嗎?升國旗時高唱國歌你還能做到嗎?現在你每天晚上還在反思自己一天所做所為嗎?每次考試後，你還在堅持整理自己的錯題筆記嗎?……

有人説向着成功努力的過程，乍一看，就像一條漆黑的隧道，望不到頭，比如高三畢業班的學生，每天有做不完的作業，忙不完的事，睡不夠的覺，許多同學每天在“兩點一線”之間勞碌……一天天的生活就像複印機裏印出來的，一切都在重複。是的，沉重的負擔壓得我們幾乎崩潰了，太高的期望將我們緊緊地釘在地上，但也許最沉重的負擔同時也是一種生活充實的象徵。埋首於通向成功征途，必須真真正正“埋”下去，這段日子需要休沉下來，靜下心來，只有保持“心靜如水”的狀態，才能投入最後的衝刺。

同學們，當困難擋住你成功的時候;當失敗挫傷你進取雄心的時候;當負擔壓得你喘不過氣的時候，不要退縮，不要放棄，一定要堅持下去，因為只有堅持，才能通向成功!也只有堅持，才能讓你們取得一次又一次的成功。希望所有同學通過自己的堅持，能勇往直前，以百倍的信心去迎接挑戰;並堅持到底，以昂揚的鬥志去面對在學習中遇到的各種挑戰。相信有了你的堅持和努力，在學習的道路上，你一定會看見彼岸花開，花開不敗。

最後，祝願同學們能夠學習進步，祝老師們工作順利!謝謝大家!

十一月國中國旗下講話稿 篇11

尊敬的老師、親愛的同學們：

大家早上好!

寒風料峭，冬意濃濃。聖誕老人還沒來得及把他的長襪收起，我們的耳畔又傳來了元旦的腳步聲音。迎着朝陽的光輝，我們再一次凝望冉冉升起的國旗;踏着歲月的腳步，我們又一次走到憧憬希望的起點。整理即將走過的20年，祈盼20年的到來。在此，我謹代表七年級四班全體老師和同學們提前送上最誠摯的新年祝福!祝全校師生:新年快樂,萬事如意!

1月1日又稱元旦，“元”是開始，第一之意;“旦”是早晨，一天之意。“元旦”就是一年的開始，一年的第一天。從字面上看，“旦”字下面的一橫代表着波濤澎湃的海面，一輪紅日正從海上噴薄而出放射着燦爛輝煌的光芒，這個象形字生動地反映了旭日東昇的形象。把“元旦”合在一起，就是要人們以蓬勃的朝氣和奮發的鬥志來迎接嶄新的一年。

時光在我們指尖流逝，不再復回，正如那“君不見黃河之水東流去，奔流到海不復回”，20年我們從懵懂的國小來到這個大家庭。新的事物，新的同學、老師、校園，新的開始。東晉詩人陶淵明曾有過這樣的感歎：“盛年不重來，一日難再晨，及時當勉勵，歲月不待人”。我們也不乏這種緊迫感。我們是青少年，青少年是生命中的春天、朝陽，我們是21世紀的一代，成學業於本世紀，成事業於新紀元，我們將成為時代洪流中搏擊風浪的勇士，去完成那生命中理想的目標。生逢此時，榮幸又艱鉅。學習，是一切成大事者的必由之路，是一切創造的基礎。認真讀書是時代的要求。我們要用勤奮和汗水夯實學業大廈的地基，用拼搏向時光索取價值，用雙手為鮮豔的五星紅旗添彩，讓中國更加富強、更加輝煌。只有這樣，才無愧於華夏子孫，才能肩負起承前啟後，繼往開來的歷史使命。

親愛的同學們，當你沉浸於歡樂之中時，請不要忘記即將到來的期末考試，更不要忘了新的一年應該有新的目標，新的人生起點。20xx年的那張畫卷正等着你去描繪，不要讓畫紙上留有你敗筆。

“雄關漫道真如鐵，而今邁步從頭越”，親愛的同學們，20xx，是一個新的開始，是一個新的未來。讓我們一起來不斷追求卓越，超越自我;讓我們每個人今天都比昨天過得更有意義;讓我們每天進步快樂不止是一點點!讓我們迎着新年的朝霞，邁着自信而矯健的步伐，去實現屬於我們的光榮和夢想吧!

我的講話完畢，謝謝大家!

十一月國中國旗下講話稿 篇12

每年三月份最後一週的週一是全國中國小生安全教育日。根據上級有關安排，我校把這一週定為安全教育周。

今年開學以來，各種校園意外事故頻繁發生。所以校園安全應引起我們全體師生的高度重視和警惕。

校園安全與我們每個師生密切相關。它關係到我們的學生能否健康地成長，能否順利地完成學業;它關係到我們的老師能否在一個寧靜、安全的環境中教書育人，為國家培養和造就各種人才。因此，校園安全是我們做好學校各項工作的基礎和前提，也是學校教育的首要任務之一，必須長抓不懈，落到實處。為了進一步做好我校的安全教育工作，現提出以下幾點要求，希望各個班級、各位學生認真作好。

首先，我們全校師生要有高度的安全意識，充分認識到安全工作的重要性和緊迫性。各班班長要協助班主任對本班教室裏的各種教學設施、用電設備進行一次專門檢查，若發現隱患，及時向總務處彙報，防患於未然。

其次，要注意課間、課上、和課後安全。請同學們在課間不做劇烈、過激、過猛的活動，避免發生各種傷害事故;行走靠右，做到“右行禮讓”;上體育課時要按照老師的安排和方法去練習，不擅自做其他有危險的練習，運動時要注意不要劇烈地碰撞，以免撞傷或摔傷;上各類實驗課更要嚴格按照老師的操作程序去做;課後去食堂和回宿舍路上不奔跑，避免發生各種傷害事故。

第三，要注意教室和寢室的安全。學生上課離開本班教室一定要關好門窗，不能給小偷有可乘之機;還有個別學生把球帶到教學樓和宿舍樓，在教室樓和宿舍樓的走廊上踢打，這種行為既違反了校規，又存在着很大的安全隱患，試想一想，若把玻璃窗踢碎，玻璃片飛入哪一位同學的眼中，哪後果是不堪設想的。

第四，要注意食品衞生安全。現在春季到來了，食物容易變質。不要到無牌小店去購買食品，更不要打包外賣回學校吃，建議大家最好都在學校食堂就餐。

第五，要注意交通安全。隨着天氣的轉暖，公共汽車上學的學生逐漸增多。同學上下車時、橫穿馬路時都要注意安全。

第六，自己的所作所為也要有安全意識。青少年時期容易衝動，容易感情用事，因此，在同學間遇到矛盾時，一定要冷靜，要理智，切忌用拳頭代替説理，給自己和同學帶來不良的後果。

最後，希望通過安全教育周的活動，在全校形成一個“人人關心校園安全”的濃厚氛圍。同學們，生命是美好的，生活是多姿多彩的，而要擁有這一切的前提是安全。所以我們一定要時刻加強安全意識，努力增強自我防範能力，做到警鐘長鳴!

十一月國中國旗下講話稿 篇13

尊敬的各位老師，親愛的同學們：

大家好!

今天我演講的題目是：做文明學生，創和諧校園。話題很老，但不過時。它對學生和學校來説，是一個永恆的話題。

人生因什麼而精彩?答案很多，但有一個答案一定正確合理-——人生因文明而精彩。

校園因什麼而文明?因你、我的文明而文明。文明是一種進步，是思想的科學，行為的端正、習慣的改善，修養的提高，品質德提升;是人性的解放、自由、完善和超越。從教育成長的角度，文明是告別昨日的無知和粗俗，是自覺的控制，是人性的戰勝，戰勝不符合社會、法律、紀律、公德的本能慾望，是把自己從相互敵視、相互防範中解放出來，從心靈的戰爭中解放出來，從狹隘的功利和世俗的羈絆中解放出來…… 南開大學校長在鏡子上寫了一句箴言：“面必爭，發必理，衣必整，鈕必結，頭容正，肩容平，胸容寬，背容直，氣象勿傲勿怠，顏色宜和宜靜宜裝.”

作為一箇中學生，我們必須明白自己的儀表起碼必須符合學校的氣氛和學生的身份，保持大方、得體的儀表，是對老師同學的一種尊重. 記得一位名人曾説：德行的實現是由行為構成的，而不是由文字.無數事例表明，走向事業輝煌、開創成功人生的關鍵是高尚的情操.代表民族未來的我們，需要學習和繼承的東西有很多很多，然而最基本的問題是：我們究竟要以什麼樣的精神風貌，什麼樣的思想品質和什麼樣的道德水準去接過人類文明的接力棒.

在我們身邊，在一部分同學身上，還存在着一些不文明的行為.例如，在我們的校園內、樓梯上總能見到與我們美麗的校園極不和諧的紙屑，教室裏、校園內食品袋、方便麪盒隨處可見，甚至有的同學認為：反正有值日的同學做清潔工作打掃，扔了又何妨;再例如有的同學在教學樓走廊上追逐打鬧，走路推推搡搡習以為常;還有部分同學相互之間講髒話、粗話，隨意攀爬樹枝，甚至還有個別 同學故意損壞學校的公共財物.我們很多同學把文化知識的學習放在首位，而常常忽略了社會公德的培養，文明習慣的養成，而這恰恰從本質上展現出一個人的思想品質.

事實上，良好的行為習慣，是保證我們順利學習的前提，也是樹立健康人格的基礎.在學校沒有良好的行為習慣的同學就可能目無紀律，不講衞生，擾亂班級的學習環境.相反，如果我們養成了文明的行為習慣，學習環境就一定是良好的、有序的.我們知道：一個學校的學生具有良好的文明行為習慣，才能構建出優良的學習環境，創設出優良的學習氣氛.現在，我們正處於人生中最關鍵的成長時期，我們在這個時期的所作所為，將潛移默化的影響到我們自身的心理素質，而文明的行為就在幫助我們提高自身的心理素質，同時也完善了自身的道德品質，如果我們不在此時抓好自身道德素質的培養，那我們即使擁有了豐富的科學文化知識，於人於己於社會又有何用呢?所以，我們首先應該做一個堂堂正正的人，一個懂文明、有禮貌的謙謙君子，然後才是成才，不能做一部單純掌握知識技能的機器，而要成為一個身心和諧發展的人.文明就是我們素質的前沿，擁有文明，那我們就擁有了世界上最為寶貴的精神財富.

要養成良好的文明習慣，做文明中學生.那麼請我們每一個人管住我們的口，不説粗話、 不隨地吐痰;管住我們的手，不亂扔垃圾、不打架鬥毆;管住我們的腳，不踐踏草坪.我相信，經過我們全體師生共同努力，一定會營造出一個文明美好的校園.試想假如全國每一個校園都共同創建文明校園，那麼我們民族的整體素質將大大提高，國家的綜合實力將會大大加強，祖國的未來一定是繁榮昌盛、燦爛輝煌! 文明是一種進步，是思想的科學，行為的端正，習慣的改善，修養的提高，品質的提升;是人性的解放、自由、完善和超越。從教育成長的角度，文明是告別昨日的無知和粗俗，是自覺的控制，是人性戰勝. 文明的學生，一定是講禮貌的人。禮貌用語在他嘴邊，遠離污言穢語，他懂得要想別人尊重自己，自己首先要尊重別人，因為尊重他人與尊重自己同樣重要。 文明的學生，一定是有着良好衞生習慣愛護公共財物的人。他愛學校的一草一木，不會踐踏草坪，不會亂塗亂畫，更不會踢門、浪費水電……而且會勸阻、制止破壞行為，及時報告。 他會自覺維護校園環境，他更不會亂丟飲料杯、面巾紙、塑料袋、紙片，而且會動手撿拾紙片等 ，因為他懂得環境是大家的環境，把美好留給他人和自己。

文明的學生，一定是一個有愛心和責任感的人。他會尊敬師長和友愛同學，關愛身邊 的人和事，不會與同學吵架、搞不團結，他會懂得感恩，感恩父母長輩的養育，感恩老師的教導…… 同學們，“恰同學少年，風華正茂”，我們滿懷憧憬，我們充滿激情，我們追求成長和長大，在這個過程中，讓我們親近文明，表現文明，實踐文明，做文明學生，文明禮儀是我們學習、生活的根基，是我們健康成長的臂膀.沒有了文明，就沒有了基本的道德底線.千學萬學學做真人，説的就是學習應先學做人， 學做文明人，學做社會人， 清潔環境，文明校園，從我做起，從每一件小事做起，讓文明禮儀之花在校園處處盛開.

謝謝大家，我的講話到此結束。

十一月國中國旗下講話稿 篇14

尊敬的老師們，親愛的同學們：

大家好，今天我講話的題目是《好習慣 益終生》。

法國學者培根曾經説過：“習慣是人生的主宰，人們應該努力地追求好習慣。”的確，行為習慣就像我們身上的指南針，指引着每一個人的行動。

我們經常看到這樣的現象，有些同學平時不刻苦、不用功，作業總是馬虎潦草，沒有養成踏實認真的學習習慣，成績總是不好;我們也看到，有些同學雙休日只顧玩，把作業壓到星期日晚上才去做，作業的質量可想而知。但是，同學們，你是否想過：你把做作業的時間擠出來玩，卻要花更多的時間去補作業，去訂正做錯的題目;你是否想過別人正在積累知識，而自己卻在累積不知道的知識。其實，這完全是學習習慣和方法的問題。

在這裏，讓我們一起來學習一些好的學習習慣吧!

1.書寫習慣

良好的書寫習慣包括正確的坐姿、握筆姿勢、字跡工整、頁面整潔等等。都説“字如其人”，我想每個同學都願意穿乾淨的衣服，那麼同樣地，我們是不是應該把字寫規範，保持作業的整潔呢?

2.閲讀習慣 。書籍是人類進步的階梯，我們應該珍惜學校給我們的閲讀機會，除此之外，我們自己也可以購買一些書籍，增長知識。

3.思考習慣。的確，老師會傳授知識給我們，所以有些同學不願意思考。但課堂不愛思考就會導致兩種情況，第一種情況就是走神，

第二種情況則是“只知其一，不知其二”，因為他只收獲了結果，卻忽視了過程。只有經過思考的東西，才會變成自己的東西。當然，我們還要養成上課認真聽講，按時認真地完成作業的習慣 等等。

一個好的、科學的學習習慣，能使我們既學得有效率，又學得輕鬆自在，它會使我們終生受益。讓我們從現在做起，從今天做起，養成良好的行為習慣，做一個優秀的學生!!!

十一月國中國旗下講話稿 篇15

孩子們，今天是開學第一天。高三、高二、九年級、八年級的同學們又回到了歡樂的校園，我們的校園又充滿了生機，我感到非常高興!高一和七年級的新同學也來到了昌樂二中這個快樂、積極、向上、温馨的大家庭，新同學給我們大家庭注入了新鮮血液，帶來了活力!我提議，我們全校師生員工向高一和七年級新同學的到來表示熱烈的歡迎!

孩子們，昨天晚上我們觀看了教育部和中央電視台製作播出的《開學第一課》，主題是：“乘着夢想的翅膀”。《開學第一課》分為三個課時：有夢想就有動力;有夢想就有堅持;有夢想就能出彩。

孩子們，我想問大家一個問題：什麼是夢想?這個並不好回答。夢想不是想法，夢想不是計劃，夢想不是幻想。我認為，夢想是一個人在對自己、對社會、對時代有一種比較透徹的理解基礎之上，對自己性格、能力、興趣的一種準確判斷，對自己未來事業和人生價值追求的一種明晰的目標定位，有了目標定位並有了一系列明確的實現目標的措施，兩者完美結合在一起之後，才説明你擁有了夢想。所以，擁有夢想、播種夢想、實現夢想不是一件容易的事情，不能一蹴而就!

孩子們，新學期面對夢想應該怎樣做，我給大家提三點要求和希望：

一、認識自己

《道德經》中有句話“知人者智，自知者明;勝人者力，自勝者強。”這説明我們要想做一個明白人，做一個強大的人，就要學會認識自己，發展自己。而我們的教育價值觀就是：幫助每一個孩子發現自己，成就自己!這要成為你們每一個人的成長信仰!要學會正確地認識自己，就要做好三個對話：

一是每天與自己對話。天天思考自己的優勢、興趣、目標、方法是什麼;天天思考自己性格的長板和短板是什麼，怎樣發展自己的長板，去提升自己的短板，天天剖析自己、發現自己、矯正自己、成長自己。

二是每天與自然對話。天天與天道對話，與人道對話，與規律對話，天天思考我應該怎麼想才正確，我應該怎樣做才正確。

三是每天與他人對話。“三人行，必有吾師焉”，天天與同學對話，學會欣賞他人、學會借鑑他人，也就會包容他人，取人之長，補己之短;天天與老師對話，向老師學習人生智慧，學習科學態度和思維方法;天天與社會對話，要洞察社會之道，文明之道，道德之道，人性之道，真正理解什麼是道德、什麼是公平、什麼是正義、什麼是責任、什麼是文明、什麼是擔當。

孩子們，只有當你們通過認識世界，認識自己，每天反思自己、發現自己的時候，你就已經在心底播種了一顆夢想的種子。

二、培養興趣

“興趣是最好的老師”。興趣誕生創造，創造成就夢想。孩子們，你們要想在某一領域產生興趣，就要做好以下三點：

一是要有強烈的好奇心。好奇心是打開我們興趣之門的金鑰匙，你們要對自然、對人、對事產生強烈的好奇感，對植物好奇，對動物好奇，對歷史好奇，對科學好奇，對別人的成功好奇，對未來期望好奇，對文學好奇，對演講好奇，對組織活動好奇，對經濟軍事好奇，對中國好奇，對世界好奇。只有好奇才能夠誕生興趣!

二是要通過體驗、觀察把好奇變成興趣。深刻的教育來自學生自己深刻的體驗，所有的好奇的事情你都要親眼看、親手做、動嘴説、動腦想，追根求源，反覆比對，開闊眼界，沉澱經驗，日積月累，興趣自然產生。

三是要通過意志培養興趣。孩子們，人世間最幸福的事情就是做自己感興趣的事情，而這樣的事在世界上是少之又少的，但是聰明的人一定會對自己必須做的事情培養起興趣，因為對你一生成長必需的東西培養起興趣，恰恰説明了你的智慧和能力。不樂於與他人交往的人要有意識培養與他人溝通的興趣，不喜歡閲讀的人要努力培養閲讀的興趣，不喜歡科學的人要培養對科學的興趣，不喜歡運動的人要培養對運動的興趣，不喜歡寫作的人要培養寫作的興趣，總之，我們要用對生命的責任感強化意志，用意志激發興趣，用興趣引領發現，用發現催生創造，有了創造，你的夢想才能變為現實!

三、自我管理

孩子們，自我管理是實現夢想的必由之路。我經常説，“有自我管理能力的人是人才，沒有自我管理能力的人是庸才”“有志不在年高，無志空活百歲”“有志之人立志長，無志之人常立志”。只有通過強大的自我管理，並且時刻沿着自己強烈信念之路奔向夢想，你才有可能實現自己的夢想。在這裏，我也想跟同學們講三點：

一是“自覺”和“意志”不可缺少。哪裏有自覺，哪裏就有意志，哪裏有意志，哪裏就有興趣，但自覺和意志上帝不可能賜予，老師父母也不可能給予，只有通過長期的自主管理，才能擁有自覺，才能頑強意志：用做好必須做好的事情來強化你的自覺和意志，用拒絕誘惑、堅決不做不該做的事情來鞏固你的自覺和意志。這個學期，每個班級都要討論確立自己的主流價值觀，都要討論確立、舉手表決、民主通過你們的班規，班規一旦形成，任何一個同學都不能用你的懦弱和自私來踐踏自己通過的班規，都不能用所謂的“不是有意的”犯規來傷害自己的良知。

二是要把大目標化成小目標。大目標遙不可及，小目標才有意義。小目標會每天引領你不斷超越，讓你每一天充滿情趣，讓你每一天充滿希望。孩子們，你們要把一生的夢想化成高中三年的計劃，要把三年的計劃化成高一、高二、高三每一年的計劃，要把每一年的計劃化成每一學期的計劃，要把每一學期的計劃化成每一週的計劃，要把每一週的計劃化成每一天的計劃：每天要把自己內心的期望變成一項一項的任務和目標，寫到成長日記上，每天要學會劃勾劃叉，只有這樣，你才能每天高效地設計自己的時間和精力;每天要做最多的事情，每天要做有意義的事情，只有這樣，成長日記和學習檔案才能成為你的自我管理的一個好幫手。

三是要學會反思。“所有成功的人都是善於反思的人”，反思是最好的思維方式。孩子們，你們每天都要反思自己、價值觀、興趣和自我管理，每天自我反思，每天總結清底子，做到日事日畢，日事日清，日清日高。孩子們，人生下來就是要成功的，上帝在每個人的內心深處安放了一個獨特的、世界上獨一無二的生命命門之鎖，而你們用什麼打開這個命門之鎖?只有通過探索、發現、矯正和思考，才能找到打開自己這把命門之鎖的金鑰匙。而我們的教育就是要幫助你們自己找到打開自己命門之鎖的金鑰匙。所以，能否打開自己的命門之鎖，關鍵要看你們自己的努力!

新一學期，在老師們的幫助，你們自己的努力下，從認識自己開始，從發現興趣開始，從高效的自我管理開始，努力找到打開自己命門之鎖的金鑰匙。

最後，我送給大家一句話：擁有堅強和智慧才能擁有夢想的舞台!

謝謝大家!

十一月國中國旗下講話稿 篇16

愛可能是轟轟烈烈的，就如那一瀉千里的黃河，拍打着堅硬的巖石;愛可以是温馨的，猶如花香，絲絲縷縷，沁透人的心脾;還可能是無聲的表達，就是黑暗中的束束燈光。生活是愛的海洋，愛是生活的積聚。

或許，他們的口頭沒有太多濃烈的愛語，但他們的舉動無時無刻不在滋潤着我的心田。記得那晚，夜已靜了，柔柔的月光灑遍涼初透的夜晚，我仍在書桌邊，枱燈下欣賞着名人佳作，思緒也在遨遊於知識的海洋。輕輕地，一陣淡雅地清香鑽入我的鼻孔，原來是媽媽為我泡了一杯熱茶，她驚碎了我那薄而透明的沉思，躡手躡腳地完成了每一個細節。茶葉還在水杯中打着轉，但它的香已融入了夜，浸入了水，遍佈我的鼻腔。夜還是那麼幽然，但目光卻更加皎潔，是母親那一細膩的愛為它增添了一份光彩吧?夜無聲，一切全在不言中。父母的愛總會報得三春暉的。

老師的愛，嚴謹而親切的教育。

或許，因為我不乖，那次老師在午飯前叫我到辦公室。“你來了!”他穩穩地坐在板凳上，一臉嚴肅。“過來”，他發話了。我緩緩地移動着那千斤重的腳步。“看，這次你的數學考了95分，大有進步，老師也不知該怎樣獎賞你。但要繼續努力，學習本來就是一件苦差事嘛。不説太多了，來，我給你講一講你錯的題。”於是便細緻嚴密地為我推理證明錯題。我聽得很認真，那一次真正瞭解了教師的心，像微風中的竹，堅韌有翠綠，還有“沙沙”地輕唱。教書育人是老師的職責，愛你，關心你，是他們真情地流露。談話後，老師給了我一盒點心，當作獎品與午飯。原來，老師的愛也會這麼親切。教育的味道好甜好香，不會有吃厭的一天。

同學的愛，永遠是多彩的寶石。

同學是朋友，是人生快樂的資本，一起歡快地唱，一起痛快地哭，難道不是愛的表現嗎?我們是同學，我們一起步入校園，我們一起跨出校園，風雨豈能阻擋你我的真情真意!我們是小荷，任那蜻蜓立於頭頂，一份自然，一份真摯。多彩因為你與我，表達的不同是斑斕的童話。輕輕地，同學在我耳邊留下了一串永遠的歌謠“我們永遠是朋友。”

生活就像一個萬花筒，不同的角度有不同的美麗，但無論怎能樣的美麗都是由這親情，師情，友情組成。

原來我的愛如那小溪，對我的愛如那大海，小溪終會匯入大海。嗨，我的愛!嘿，對我的愛，不要掉隊哦!奉獻吧!盡情地表達吧!

十一月國中國旗下講話稿 篇17

敬愛的老師，親愛的同學們：

大家早上好，今天我國旗下講話的題目是《增強文化自信，傳承優秀民族文化》

20xx年1月25日，中共中央辦公廳、國務院辦公廳印發了《關於實施中華優秀傳統文化傳承發展工程的意見》，要求各地區各部門結合實際認真貫徹落實。文件要求，“實施中國傳統節日振興工程，豐富春節、元宵節、清明、端午、七夕、中秋、重陽等傳統節日文化”。

我們要弘揚民族文化，傳承民族精神，體現自身文化特色，彰顯華夏文明悠久厚重的歷史，自覺抵制過“洋節”，過好中國傳統節日，守護我們的民族傳統，保持我們的文化基因，這是每一個華夏子孫對民族、對傳統、對文化的尊重。沒有文明的繼承和發展，沒有文化的弘揚和繁榮，就沒有中國夢的實現。只有擁有深厚文化自信的民族才有長久屹立的精神支撐，才能夠擁有復興之魂。只要我們每個中國人都重視起來，行動起來，民族文化就能傳承下去，就能為實現中國夢凝聚更大的力量，中華民族復興大業才能步步高昇。

在此，我們向大家發出如下倡議：

1、從我做起，告別不文明行為，師生在校內不組織平安夜、聖誕節活動、不參加社會上有關平安夜、聖誕節的活動，不參與非法宗教活動，自覺抵制師生、學生之間互贈各種禮物等行為。

2、增強文化自信，傳承優秀民族文化。春節、清明、端午、中秋，這些傳統節日承載着我們民族共同的文化記憶，是我們寶貴的文化資源，我們要過好自己的節日，向我們身邊的朋友及親人宣傳中華民族傳統文化，做優秀民族文化的踐行者和傳承者。

同學們，期末考試正向我們悄悄走來，希望全體同學能做到踏踏實實，心無旁騖，戰嚴寒、磨意志、積極備考，衝刺期末考試，以優異的成績迎接嶄新的20xx年。

十一月國中國旗下講話稿 篇18

夏日炎炎，熱浪翻滾。這是個激情四溢的季節，也是個揮灑青春汗水的季節。大學聯考的餘温猶在，會考的序幕也即將拉開。同學們，期末就要來臨了，你的心中是否有一些不捨?是否有一些遺憾?是否有一些迷惘呢?

此時此刻，我們需要自信的力量!

我們每個人都會面臨失敗， 沒有誰的人生是一帆風順的。重要的是請保持自信!既然太陽也有黑點，那麼，人生也免不了瑕疵，懂得努力鍛造完美的人，便是智者。

給自己一份堅強，擦乾眼淚;給自己一份自信，不卑不亢;給自己一份灑脱，悠然前行。

沒有失敗，便體會不到成功;沒有摔倒，便成就不了輝煌。做一朵倔強的花，開在生命的旅途，身心，親吻大地;靈魂，仰望星空，無論風雨，藴積盛開的力量。生命，是一段旅途，生活，便是其中的過程，翻山越嶺，還是涉水乘舟，一切全憑自己。走在生活的阡陌中，不必讓自己揹負太多，淡淡聽風，才會走的更輕鬆……

失敗後，記得重新站起來，抖抖身上的塵土，重新出發。

世界聞名的大科學家愛因斯坦讀國小的時候，有一次上勞作課，同學們都交上了自己的作品：泥鴨、布娃娃等，惟獨愛因斯坦沒有交，直到第二天，他才送去一隻做得很粗糙的小板凳。老師看了很不滿意，説：“我想，世上不會有比這更壞的小板凳了……”愛因斯坦回答説：“有的。”他不慌不忙地從課桌下面拿出兩隻小板凳，舉起左手説：“這是我第一次做的。”又舉起右手説：“這是我第二次做的……剛才交的，是我第三次做的。雖然它還不能使人滿意，但總比這兩隻強一些。”充滿自信是愛因斯坦以後成為偉大的科學家的要素之一。但是自信並不是傲慢自大。

在這個世界上。只有傻瓜才傲慢無禮。在一些優秀的當中，你看不到傲慢，孔子、林肯、愛因斯坦都因謙遜而可愛。

擁有自信還不夠，還需要我們擁有堅持不懈的努力。

“今天很殘酷，明天很殘酷，後天很美好，很多人都死在了明天晚上，看不到後天的太陽”。堅持不懈，才能成功。

期末的戰鼓即將敲響，豈能在最後時刻放鬆自己?拼搏吧!此刻起，把握好每一分，每一秒;如果複習卓有成效，如果成績有所提高，那麼我們的笑聲將充滿整個假期!