《開學第一課》班主任教學反思
今天是全國的孩子們回到學校的日子,照舊在《開學典禮》的儀式後由我這個班主任進行開學的第一課。
我今年的開學第一課沒有特別的進行準備。因為孩子們一直在進行手風琴訓練,提前回校的日子並不好受,況且他們還要揹着幾斤重的琴不停的變換隊形,勞累程度對於中年級的孩子來説是不言而喻的。
為了緩解他們的壓力,我帶頭給轉進的四位學生做《自我介紹》的示範,這次做了點改進,我這個語文老師脱口而出的卻是英文,本意是刺激孩子們對新知識的挑戰和學習。然後是準備兩個笑話,讓大家輕鬆愉快的度過第一堂課。
接到學校的通知,今天必須通知學生看電視,因為國家教育部發了通知。這個和去年開學差不多吧,又是什麼政治任務!我心想,去年學生看什麼國家形式大課堂什麼的,聽得都一愣一愣的,不知其意,這次也不報什麼希望。
權當我第三個給學生的意外吧。“同學們,今天第一條作業是……”“預習第一單元課文!”熟悉我的學生早早就喊出。“看——電——視!”“啊!——”“對,大家一定要邀請爸爸媽媽看今天晚上cctv-2……”“老師你不騙人吧……”
晚上回到家,忙碌的第一天根本沒有把這件事情放在心上。要不是剛好電視台轉到CCTV2,才恍然想起要看這堂全國2.2億中國小生和其家長必須收看的“第一課”。
由“潛能”、“團隊”、“堅持”、“生命”四部分組成,陳燮霞、張湘祥、劉春紅等8位奧運冠軍,姚明、易建聯、王治郅等中國籃球隊隊員將和來自災區的孩子們一起,通過互動、講述等寓教於樂的形式,將奧運精神和抗災精神緊密結合,讓應急避險教育深入人心。
一邊看,一邊驚歎,這樣的教育內容才是學生真正需要的。
一邊看,一邊驚歎,這樣的教育形式才是各界人士關心教育的表現。
一邊看,一邊驚歎,這樣的教育效果才是我心中理想教師應該去設計的課堂。
“餘老師,我學到了一種堅強的精神。”一位QQ在線的學生雖然簡單的打出了一句話給我,卻讓我感動萬分。
怎麼不是呢?我每天在教他們記這個字,背那段話,寫些千年不變格式的作文,還真不知道自己做老師的意義是什麼了。這次利用電視媒介製作了這樣一堂課,我的心是澎湃的。看到了各界名人對少年兒童的關愛,看到教育改革正朝着以人為本的務實方向前進,作為教師,不可推卸自己肩上的責任。這就是我的一點點感動。
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