開學第一課活動大綱
教師啟迪學生要擁有夢想、實現夢想,並將自己的夢想彙集成中國的夢想,啟發學生的想象力和創造力,堅定信念。以下是為大家整理的開學第一課活動,希望對你們有所幫助!
篇一:開學第一課活動活動目標:
1、通過親子共同觀看“開學第一課”,引導父母當好孩子的第一任老師,做孩子的好榜樣,幫助孩子養成誠實守信、孝敬感恩、團結友善、文明禮貌的行為習慣,傳承中華傳統美德。讓孩子和父母們明白家庭教育的重要性,並將“父母教會我”的優良“家風”傳承下去。
2、通過召開行為習慣養成主題班會,讓學生上好本學期開學第一課,要求同學們從今天起,從每件小事做起,時刻以好習慣約束自己,改變自己,在新學期展現自己的新面貌。
活動主題:讓愛駐我家
活動時間:9月1日——5日
活動過程:
一、父母教會我
1、9月1日開學第一天,班主任老師通過短信平台、(營銷方案策劃書)QQ羣發動家長、學生觀看中央電視台《開學第一課》節目。
2、9月2日上午第二節課二三年級的同學集體收看《開學第一課》;四五年級學生交流觀看《開學第一課》的感受,結合自己的個人生活情況,寫一篇《父母教會我》作文,談談父母教會自己什麼。德育處將組織徵文評比。
二、老師教會我
9月1日第二節課,二——五年級各班要圍繞行為習慣誠信教育、孝敬教育、團結友善、文明禮貌、校園安全等方面自選內容,組織學生召開一次生動、高效的主題班會,讓學生上好新學期開學第一課,班主任老師要提前認真備好課。班會課後每班上交一篇主題班會教案。
三、校園是我家
1、9月1日一年級新生在老師的帶領下,親近新校園,走一走、看一看、感受熟悉温馨和諧的校園。
2、一年級各班將組織開展“我是國小生啦”主題班會活動,班主任老師要通過講故事、做遊戲等孩子們喜聞樂見的形式,來滲透、落實一年級新生所需要掌握的幾項最重要的常規要求,讓他們及早適應國小生活。
3、9月2日下午第一節課,二——五年級在老師的帶領下,觀看學校上一學年各方面發展的視頻,讓學生在體驗豐收喜悦的同時,做好新學期計劃,制定好學習目標。
4、各班級合照全家福,制定本班的班級名片、口號等。
5、9月4日課間,學校舉行集體“明天,從今天開始!”開學典禮。
篇二:開學第一課活動一、活動內容:
為進一步加強學生思想道德建設工作,我校積極號召全校學生收看教育部與中央電視台聯合制作的以加強中國小生理想信念教育為主題的大型公益電視節目《開學第一課我的夢?中國夢》。
二、活動要求:
1、由於我校電教室正在施工,無法統一收看,要求班主任老師做好宣傳動員工作,要求學生按時收看,對於因故沒看到的,也要隨後及時收看節目重播或上網收看。
2、召開主題班會,在學生中展開討論,讓學生暢談“我的夢?中國夢”,對學生進行理想信念教育和愛國主義教育,引導學生將個人的理想與祖國的發展緊密聯繫起來,立志為中華民族偉大復興發奮讀書、貢獻力量。
3、看後要寫出觀後感
觀看《開學第一課》活動小結
我校根據上級文件要求,組織學生收看20xx年主題為“我的夢中國夢”的《開學第一課》節目,並將其作為20XX年“中國小弘揚和培育民族精神月”的系列活動予以落實,現將活動開展情況作如下小結:
1、收看節目並召開主題班隊會。
《開學第一課》“我的夢中國夢”大型公益活動是中央電視台經濟頻道舉辦的一次大型公益活動,以理想、信念為主題,通過名人講述自己成長曆程,通過雖身殘但志堅的少年,歷盡艱難走向成功案例的描述與剖析,讓每個收看節目的學生深受鼓舞、深受感動。各班看後還開展了主題班會活動,在中隊活動中暢談收穫,有的學生説學到了在災難面前要團結,發揮集體的力量和智慧;有的學生説個人的夢想其實也是國家的夢想;有的學生説感受到生命的意義,面對困難要鎮定從容,並會堅持不懈的實現自己的夢想。
教師啟迪學生要擁有夢想、實現夢想,並將自己的夢想彙集成中國的夢想,啟發學生的想象力和創造力,堅定信念,倡導學生勇於追求夢想,並努力實現夢想。
2、組織學生撰寫觀後感
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開學第一課的六年級優秀作文
篇一:今天下午,我們在學校看了開學第一課這個節目,今年的主題是“美,在你身邊。”法國雕塑家奧古斯特.羅丹曾説過:“生活中不是沒有美,而是缺少發現美的眼睛。”美,是什麼樣的呢,讓我們看看吧!神舟九號航天員劉洋劉阿姨首先給我們講——發現美。劉阿姨講述了她在神舟九...
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國小開學第一課主題教案
國小開學第一課,教師們會設計什麼樣的教學教案呢?下面國小開學第一課主題教案是小編想跟大家分享的,歡迎大家瀏覽。目的:1、帶領孩子熟悉校園環境,教育孩子愛校、尊師,激發其成為國小生的自豪感。2、進行坐、立、行、路隊等訓練,幫助孩子儘快適應國小生活。3、初步排...
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開學第一課我愛你中國作文
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開學第一課活動安排
一、聊天1、又一個暑假過去了,假期裏你都幹些什麼了?有什麼收穫和感觸?2、新學期開始了,回顧過去,你在語文學習方面積累了什麼經驗?還有什麼困惑?需要老師的什麼幫助?(目的:相互瞭解)二、材料分析1、出標材料。材料一:班別姓名語文原始分語文標準分原始總分標準分排名A高三...