民族團結講堂主持詞（精選5篇）

民族團結講堂主持詞 篇1

親愛的老師們：大家下午好!

歡迎大家來到烏市第94國小道德講堂，我是主持人馬軍。道德講堂，講述身邊好人的道德故事，

新疆是多民族聚居的的地方，民族地區的穩定事關祖國邊防鞏固，社會長治久安;民族團結事業的發展決定着中國特色社會主義事業的成敗。沒有各民族間的發展，就不可能有中華民族的振興。今天，我們道德講堂的主題是：“鑄中華民族精神之魂”。共包括五個環節：唱歌曲、學模範、誦經典、發善心、送吉祥。首先，讓我們進入第一個環節：唱歌曲。

第一環節：唱歌曲

我們的國家是一個統一的多民族國家，56個民族的共同奮鬥創造了中華民族的輝煌歷史和璀璨文明。接下來，請大家起立一起來唱《一家人》。有請劉璐老師帶着着大家一起來唱吧。請音響老師放音樂。

第二環節：學模範：

中華經典是古人留給我們的一杯美酒，香醇而清冽;它是我國傳統文化的精髓，滋養着我們一代又一代的中國人。正是這些文化，時時刻刻提醒着我們、教育着我們、鞭策着我們，讓我們做一個有道德的人。正是有着這些提醒，這些教育這些鞭策，在物慾橫流的現代社會，仍然有一部分人將自己的那些愛心毫無保留的奉獻給了社會。(大屏展示阿里木賣烤羊肉串的圖片)大家認識他嗎?誰知道關於他的故事呢?給大家講一講阿里木大叔的故事吧。

這個故事很感人，阿里木大叔默默付出默默奉獻他是最可愛的人。他完成那些渴望求學的孩子們的夢想。阿里木大叔的生活是很貧困的，但是他的心靈是富有的。因為他給了別人那麼多温暖，這些温暖照亮了別人的生活。讓我們再次把掌聲送給這個可愛的大叔。

第三環節：誦經典：

我們中華民族自古以來就是“禮儀之邦”，光輝燦爛的中華文化經過了五千年的沉澱，不斷凝結、昇華而培育了偉大的民族精神，形成了強大的民族凝聚力、創新力。今天，我們重温這些經典，依然覺得意義非凡，現在就讓我們一起誦讀。

(附：《弟子規》凡是人，皆須愛，天同覆，地同載。)

大家對這段《弟子規》總序可謂是耳熟能詳了，譯為：只要是人，就是同類，不分族羣、人種、宗教信仰，皆須相親相愛。同是天地所生萬物滋長的，應該不分你我，互助合作，才能維持這個共生共榮的生命共同體。

第四環節:發善心

在進行到這個環節的時候，相信大家一定有許多感想、感悟，下面請幾位同志談一談自己的感受)

(發言階段)

非常感謝各位老師的分享，同樣也非常感謝大家的傾聽。相信在座各位一定還有所思所感，在您的座位旁放有一張感言片，請您把您的感悟您的祝福寫下，讓我們幫您把它傳遞出去，讓您的感悟和祝福與他人分享。

第五環節：送吉祥

贈人玫瑰，手留餘香。我們道德講堂為大家準備了吉祥卡和祝福留言，寓意是送出吉祥，傳遞友愛，關愛別人的同時也為自己照亮前行的路，同時讓民族之花處處開。你們可以將自己的吉祥送給你最想感謝的那個人，並且對他説一聲：謝謝你。

伴着彼此的祝福，我們今天的道德講堂也接近尾聲了。《弟子規》告訴我們凡是人，皆須愛，天同覆，地同載。而作為文化傳承的人民教師更要以身作則，並將這一主題言傳身教。藉此機會向同志們提三點希望：

一、教師是科學文化知識的傳播者，必須無條件地履行教師的義務和職責，全面貫徹執行黨的教育方針，忠誠於人民的教育事業，堅持對學生進行馬克思主義世界觀、人生觀和無神論教育，進行維護民族團結、反對民族分裂、維護祖國統一的教育。

二、我們要自覺維護民族團結，人人都有民族團結的思想，人人都講民族團結的話，人人都做民族團結的事，自覺抵制一切破壞民族團結的言論和行動

三、我們敬告那些妄圖製造謠言、搞分裂破壞活動、進行各種恐怖活動的人：今天的中國是強大的中國，團結進步是當代的歷史潮流，是人心所向，大勢所趨，鬧獨立、搞分裂只能是螳臂當車，不自量力，必然遭到各族人民的堅決反對，並以徹底失敗而告終。

最後衷心感謝大家的熱情參與!謝謝大家。

民族團結講堂主持詞 篇2

各位領導、各位同學，大家下午好：

歡迎大家來到“團結友善”道德講堂。

講述身邊好人的道德故事，分享身邊的好人的道德感悟，我是今天的主持人冀延婕。著名的哲學家康德説過“世界上有兩種東西能夠深深震撼人們的心靈，一是我們頭頂燦爛的星空。二是我們心中崇高的道德準則。

團結友善是人類永恆的主題，是一個國家長治久安的保障，是一個地區實現加快發展的需要，是一個家庭保持和諧幸福的基礎。我們通過開辦本期道德講堂，希望大家努力學習，團結友愛，自覺抵制分裂破壞，為實現新疆的長治久安和跨域式發展，為實現我們青年的自身價值而努力。

今天的道德講堂分為七個環節。 一 、自我反省 二、 唱道德 歌曲 三、 學模範 四、誦經典 五、談感想 六、送吉祥 七、向“德”鞠躬

首先，我們進入第一個環節：自我反省(3分鐘)

請大家雙手握拳，微閉雙眼，靜穆反思，“三問自己”忙碌了一天，

一、 我們有沒有説過不利於民族團結的話?做過不利於民族團結的事?二、我們為社會的團結穩定做過貢獻嗎?三、我們幫助過周圍有困難的人嗎?好，反思結束，相信同學們心中已經有了答案，做的不好的儘快去補，還來得及，做的好的應該為自己的行為而感動自豪。

接下來是第二個環節：唱道德歌曲(5分鐘)

請全體起立，合唱《沒有什麼不同》。(大屏幕放mv，全體唱歌。) 這是同學們都喜歡的一首勵志歌曲，這幾句歌詞不知唱出了多少人的心聲，我們沒有什麼不同，天黑時我們仰望同一片星空，沒有追求和付出哪來的成功。我們要用實際行動來建設我們的家鄉!

接下來我們進入第三個環節：學模範(14分鐘)

泉水最清，母愛最真!接下來讓我們一起觀看感動中國十大人物之一——新疆阿勒泰地區青河縣維吾爾族老媽媽阿里帕·阿力馬洪的事蹟。請看大屏幕。(放視頻8分)

我們再來觀看一段全國道德模範、“當代雷鋒” 莊仕華的事蹟。(5分)

看了視頻，我們是否感動，對，其實我的淚已經在心裏流淌，崇敬心情從心底油然而生。看了阿里帕媽媽和莊仕華叔叔的故事，我想在座的各位和我一樣受到了深深的觸動，道德是一種力量，是一種感召。我們有責任、有義務向道德模範們學習，學習他們民族團結一家親、把各族人民都當做兄弟姐妹的精神。

接下來我們進入第四個環節 誦經典(2分鐘)

請看大屏幕：

凡是人，皆須愛，

天同覆，地同載。

——《弟子規》

這句話的意思是説只要是人都是同類，不分種族、宗教，都要相親相愛。同是天地所生萬物滋長的，應該不分你我，互助合作，才能維持這個共生共榮的社會。

請大家跟我一起大聲誦讀......

接下來我們進入第五個環節：談感想(4分鐘)

同學們，通過上面的學模範環節，你們今天有什麼收穫?為維護民族團結我們該怎麼做?

下面請兩位同學分享一下他們的收穫：

同學A：

還有哪位同學想説一下。

同學B:

非常感謝幾位的配合，也相信在座的每個人都有自己的感悟，願道德力量勉勵我們自覺維護民族團結，從自身做起，做好本職工作，為建設好我們可愛的家鄉做出更大貢獻。

第六個環節：送吉祥(2分鐘)

請每位同學在書籤上寫上最真摯的祝福送給自己的良師益友。 好，接下來我們進入本次團結友善道德講堂的最後一個環節：向“德”鞠躬(1分鐘)

向德鞠躬體現了我們對崇高道德的敬仰，和對中華先賢道德模範的敬重之情，希望大家也能時時處處以自己的行動傳遞德的力量，

全體起立，跟我一起向德鞠躬 鞠躬---禮畢，謝謝大家，(請坐) 今天的團結友善道德講堂到這裏就要結束了，這是一次文明的起航，這是一次道德的彰顯。我相信所有的感動都會化作行動的力量，未來的道路上，讓我們把民族團結做得更好。衷心感謝各位領導各位同學的熱情參與，謝謝大家。

民族團結講堂主持詞 篇3

各位領導，各位同事大家好，歡迎來到道德講堂。道德講堂講述身邊好人的道德故事，我是主持人：。

今天我們道德講堂講述的主題是“各民族平等、團結、互助、和諧”。

中國，我們偉大的祖國，960萬平方公里的土地上居住着56個民族，各族人民情同手足，和睦相處，組成了中華民族這個大家庭。新疆是多民族聚居的的地方，民族地區的穩定事關祖國邊防鞏固，社會長治久安;民族團結事業的發展決定着中國特色社會主義事業的成敗。沒有各民族間的發展，就不可能有中華民族的振興。我們通過開辦本期道德講堂，期望能夠促使大家努力學習，團結友愛，自覺抵制分裂破壞，為實現新疆的長治久安和跨域式發展，為實現我們的自身價值而努力。

今天我們的道德講堂是經典的六個環節：作一次靜思、唱一首歌曲、誦一段經典、學一個模範、談一番感悟、送一份吉祥。

下面我們就進入第一個環節--作一次靜思。

(語速慢)現在請大家微閉雙眼，靜穆反思1分鐘，“三問自己”，“我們有沒有説過不利於民族團結的話或者做過不利於民族團結的事?”、“我們為社會的團結穩定做過貢獻嗎?”、“我們幫助過周圍有困難的人嗎?”

默默自問後，相信大家心中已有答案，有則改之無則加勉。

現在我們進入第二個環節--唱一首歌曲

請大家全體起立，讓我們一起跟隨音樂，一同唱起《愛我中華》。

(歌唱結束)謝謝大家，請坐。

誦讀經典，分享世間真情，感受世間真諦;淨化我們的心靈，提升我們的品位。下面我們進入本期講堂的第三個環節：誦一段經典

我們中華民族自古以來就是“禮儀之邦”，光輝燦爛的中華文化經過了五千年的沉澱，不斷凝結、昇華而培育了偉大的民族精神，形成了強大的民族凝聚力、創新力。今天，我們重温這些經典，依然覺得意義非凡，現在請大家跟我一起誦讀。

第一句“凡是人，皆須愛，天同覆，地同載”。這句經典出自《弟子規》，意思是隻要是人，就是同類，不分族羣、人種、宗教信仰，皆須相親相愛。同是天地所生萬物滋長的，應該不分你我，互助合作，才能維持這個共生共榮的生命共同體。

第二句“正是這種民族主義強迫民族和民族之間相互疏遠。它們很像森林中的樹木，都想傲然獨立，但在地下深處，它們的根卻盤結交錯，在地面上空，它們的枝葉卻相互依偎。”。這句是奧地利著名作家 斯蒂芬〃茨威格關於民族、關於社會的經典名句。

本期講堂的第四個環節是學習模範人物的故事，今天我們故事的主人翁是感動中國20xx年度人物——買買提江〃吾買爾。有請宣講員上台來為大家講述買買提江〃吾買爾的故事。

(宣講材料後附)

感謝真情講述。在感動中國20xx年度人物頒獎典禮上，感動中國組委會用這樣一段話讚揚這個盛德表一鄉，促進民族團結的基層好乾部：一碗茶水端的平，兩個肩膀閒不住。三十多年的老支書，村民離不開的頂樑柱。你是伊犁河上築起的攔河壩，是戈壁灘上引來的天山水，給村民温暖，帶大家致富。木卡姆唱了再唱，冬不拉彈了再彈，買買提江•吾買爾的故事説不完。

都説做一件好事容易，一輩子做好事就不那麼容易了!那需要毅力，需要忍受很多常人不能忍受的痛苦!而買買提江〃吾買爾他做到了，為我們做了最好的表率。下面我們就進入本期講堂的第五個環節--談一番感悟，邀請幾位同志起來講一講自己的感言。

(談感悟)

非常感謝幾位發自肺腑的感悟和真誠的發言，也相信在座的每個人都有自己的感悟，願道德力量勉勵我們不斷前行。

現在我們進入本次道德講堂最後一個環節：送吉祥 道，源於教育;道，重在傳承;道，貴在堅持。最後請為大家送上本期道德講堂的吉祥禮品。希望能為你送去快樂、送去幸福。

在今天的道德講堂中，我們感受到的是各民族之間深厚的友誼，感受到的是民族團結一家親的幸福。我相信，在今後的生活中，我們都會更加珍惜彼此之間的友誼，做講民族團結的人，做一個善良的人。 本期道德講堂到這裏就全部結束了，衷心感謝大家的熱情參與，謝謝大家!我們下期再見 !

民族團結講堂主持詞 篇4

齊：老師們，同學們，大家好。

男：今天，我們各族同胞手拉手，一起來參加“民族團結一家親”這個主題班會

女：首先我們感謝各位領導和老師來觀看我們七年級三班本次主題班會，同學們，我們偉大的祖國，960萬平方公里的土地上居住着56個民族，各族人民情同手足，和睦相處，組成了中華民族這個大家庭。

男：接下來我們來玩個遊戲，照題目讀

女：看來大家對中華五十六個民族瞭解的還是很好的，那就讓我們來進入下一個環節請小組討論回答下列問題

男：新中國成立以來我國民族團結進步事業取得了哪些主要成就?大家討論一下並回答。

男：民族團結的內容你瞭解多少呢?下面就請欣賞由寧子昂，邵昕怡帶來的朗誦

女：朗誦給我們的感受很深啊!

男：他是一個多民族的大家庭，讓我們為有這樣一個家庭而感到自豪吧!

女：那就讓我們來了解一下有關民族的內容吧!我們先來看一下這些圖片

男：你看，今天的班會課使我們都獲益不少，不知道同學們對我國的少數民族的瞭解又有多深呢?

女：從古到今，少數民族為我們中華民族這個大家庭作出了巨大的貢獻，湧現出許多少數民族的英雄人物。阿里木就是其中之一，下面請聽由帶給大家的阿里木的感人事蹟：

男：同學們，在鮮豔的五星紅旗上，有很多民族的事蹟值得我們學習，那麼你聽了阿里木的故事有什麼感想呢?(學生談感想)

女：正是看到了阿里木，新疆維吾爾自治區黨委書記張春賢，28日親筆批示：“我為之動容!我頂阿里木一票!”這個批示，不僅僅是感動我們，他感動了所有同胞。

男：我知道我們班的同學收集了許多有關少數民族的資料，正準備展現出來。那就讓我們大家看看他們準備的手抄報吧!

女：同學們真的是太棒了，我為擁有這樣一個班集體而感到自豪!看啊，那邊來了一羣團結的猴子，看看他們在幹什麼?

男：他們的表演出色麼?是啊!團結的力量是偉大的，團結可以戰勝一切，我們班的男士們是那麼的團結，我們再一次為他們鼓掌吧!

女：謝謝你們的掌聲，我堅信我們班也是一個非常團結上進的班集體，大家説，是麼?

女：黃科你會民族舞麼?

男：不會。

女：我也不會，那我們就跟他們學學民族舞吧!

男：下面由艾孜買提、古麗米熱等同學帶來的“民族舞互動”，漢族同學想上的都上，不要錯過學習的好機會啊!大家都主動點(拉人上)

女：大家學會了沒有啊?那沒有學會的，下去抽時間我們要多向他們請教。

男：我們跟着他們學一遍吧!

女：民族組合在一起是力量，而每一個人都有不同的器官，那麼不同人的器官組合在一起是什麼樣的呢?下面由黃科、李春帶來的不同人的器官組合在一起的雙簧“傻子賣雞蛋”，看看他的聲音和他的動作能不能團結在一起。

男：怎麼樣，不同人的器官組合在一起團結麼?

女：時間過得真快啊!民族團結一家親主題班會即將接近尾聲了。

男：現在請班主任老師對本次主題班會做小結。

女：感謝班主任對我們的評價，我們也會更加努力做得更好。同學們，請全體起立，最後讓我們一起高歌《愛我中華》，在這歌聲中結束這次愉快的班會課。

齊：相聚今天，讓我們的心一起飛翔，展望明朝，讓我們的胸懷更加博大，我們嚮往着和平正如同我們期待着和諧，民族團結是我們前進的基石更是我們向上的開始，就讓我們在與時俱進的時代精神引領下團結一心為了祖國的明天，為了人民的幸福安康。從今天起民族與民族之間互相幫扶、人與人之間互相感恩，讓我們共同凝造出美好的家園，因為和諧中國不再是夢。七年級三班“民族團結一家親”主題班會到此結束。感謝各位領導，各位老師的到來。

民族團結講堂主持詞 篇5

學校合唱社團展示：小合唱雨花石、天空之城

主持人：兩首優美而動聽的歌曲為我們今天的活動“民族團結一家親 結對認親見面會”拉開了序幕。

1、支持人：尊敬的各位領導、各位老師、各位家長及親愛的同學們大家下午好!根據開展“民族團結一家親結對認親”活動的總體部署，今天在這裏特別舉行烏魯木齊市第十六國小中層領導及全體黨員教師與結對認親家庭户的見面會，首先有請哈校長致開幕詞。

2、主持人：下面有請劉校長宣讀中層領導及黨員教師結對名單。

3、主持人：下面有請唸到名字的教師，帶着你的結對家庭上台簽署連心卡

(放刀郎一家人MTV) “連心卡”上記載着結對認親相關人員的姓名、電話等基本信息，方便親戚們互相聯繫。為表示我們的一點心意，下面有請中層領導及黨員教師為家長和學生贈送禮物。

4、 主持人：初冬時節，冷風颼颼更添幾分寒意，但在十六小大會議室裏卻是暖意濃濃。有請蘇巴提等同學為我們獻上熱情洋溢的麥西來普,來表達我們此刻的喜悦心情

此次見面會我校中層領導及黨員教師共與18名學生及家長簽署連心卡,從今天開始我們就是一家人了,今後我們要團結一心，在十六小這個大家庭中共同成長，共同進步。現在我宣佈：烏市第十六國小“民族團結一家親 結對認親見面會”到此結束。