中國傳統文化活動主持詞（精選4篇）

中國傳統文化活動主持詞 篇1

S：進入21世紀的中國，無論是經濟還是文化已經與世界逐漸融為一體，世界渴望瞭解中國，中國更需要把自己優秀的文化介紹給世界。中國傳統文化博大精深，孕育了底藴深厚的民族文化，今天的主題班會，我們便以中國的傳統文化為主題。

W：下面我宣佈，x年級x班“中華傳統文化”主題班會現在開始。

S：首先離開了解一下我國的兩個核心思想，儒家思想和道家思想。

S：説起中國的傳統文化，我們便不得不説中國的古詩詞，

W：不管在哪個朝代，都有無數名人佳作源遠流長，它們是文化藝苑中經久不衰的瑰寶。 S：而寫出千古佳句的詩人們也同樣有着我們的民族精神

W：下面有請同學們閲讀關於劉禹錫的資料，去感受他的情思。

(ppt打到劉禹錫)

S:現在，讓大家放鬆一下自己的耳朵，來聽一曲長笛演奏的傳統歌曲《江南好》，請xx同學上台

W：動聽的樂曲，為我們展現了美麗的江南畫卷，令我們聽後意猶未盡。你是否聯想到了中華民族的錦繡詞賦?在詞賦中，我們同樣能瞭解到美麗的自然風光、荒蕪的戰亂時代，那麼，詞賦詩人的情思有哪些值得我們學習呢?下面請看屈原的故事。

(PPT打到屈原)

S：瞭解了屈原，讓我們聽一聽他的作品《離騷》的節選，這一段是離騷的前部分，表達了表達屈原對祖國對君王的赤誠忠心，並痛惜楚王毀約和反覆多變。請x同學上台為大家誦讀。

(朗誦《離騷》)

W：下面請欣賞帶來的古箏曲《 秦桑曲 》。《秦桑曲》是根據李白的樂府詩《春詩》所創作的。樂曲描寫一個女子懷念遠方的親人和盼望早日團聚的急切心情，引用了“燕草如碧絲、秦桑低綠枝”這兩句詩。作者長期居於秦箏的祖地西安地區，運用秦箏的韻律加以創新發展，古意盎然而富有新聲。它是近年來箏曲創作中不可多得的佳作。

W：一曲古箏將情感發揮的淋漓盡致，在以上的內容中，我們感受着古詩詞的魅麗與文化。同時更深的瞭解了中華的傳統文化，可是對於發展迅速的現代，我們是否應該繼續學習或者説繼承我們的傳統文化呢?(PPT轉頁)

S:下面請正方等人，反方等人就這一話題展開辯論，正方辯題——應傳承傳統文化，反方辯題——應摒棄傳統文化，請老師為我們作裁判。

(PPT轉頁)

S:辯論會結束了，整個過程是比較激烈的，那麼，你覺得我們到底應該如何來看待我國的傳統文化?請小組討論。

請老師總結。

W:現在讓我們瞭解一下曲藝。

S：通過資料的瞭解，相信大家也對曲藝有了一定的興趣。對了，這傳統文化、就是詩、詞、曲、賦，最精粹的就是古人的詩句了吧。

W：是啊。

(進相聲)

S：總之啊，中華經典是古人留給我們的一杯美酒，香醇而清冽;

W：它是我國傳統文化的精髓，滋養着我們一代又一代的中國人。

S：讓我們學詩、用詞、寫賦、賞曲，讓經典詩詞豐富我們的生活，美化我們的心靈; W：把經典誦讀融入每一天，展翅高歌飛向未來。

S：下面我宣佈——八年級九班“中華傳統文化”主題班會到此結束

中國傳統文化活動主持詞 篇2

尊敬的各位領導，親愛的夥伴們大家晚上好!(鞠躬)

春節的鞭炮聲還在耳畔迴響，親朋好友的祝福還在耳邊盪漾。感謝大家在這個美麗祥和的日子裏來參加我們弘揚傳統文化的晚會。傳統文化是我們中華民族的瑰寶。優秀的中華傳統文化，曾經孕育了無數的繁榮盛世，幾千年來對中國社會的和諧、穩定和發展發揮了極具重要的作用。但是傳統文化也在社會的發展與動盪中逐漸被人們所遺忘。隨着道德的不斷滑坡，產生的各種惡果也讓我們嚐到了苦頭，更讓我們痛定思痛，重新開始傳統文化的學習。 一、首先進行晚會第一項，請全體起立，大家整肅衣冠，提起恭敬，向大成至聖先師孔老夫子行三鞠躬禮!一鞠躬，起;再鞠躬，起;三鞠躬，禮畢!

二、接下來進行晚會第二項，讓我們恭請戴老師帶領大家誦讀《弟子規》;

(大家請坐)

三、相信大家學習了《弟子規》，對傳統文化有了一個初步的瞭解，對言行的標準也有了一個初步的認識。那麼下面我們就來深入的學習和了解《弟子規》，請大家認真觀看蔡禮旭老師詳解《弟子規》的視頻，希望大家認真聽講。

五、感謝蔡老師的精彩講解，讓我們一起鞠躬致謝!(鞠躬)

六、剛剛聽了蔡老師詳解《弟子規》，相信大家感觸頗深，那麼下面就請大家上台分享一下剛剛的學習心得;

…… 七、剛剛我們幾位夥伴分享了他們今天的學習心得，我相信大家都受益匪淺。“ 德為本，財為末”。道德是為人處世的根本，財富利祿是人生的細枝末節。一個人心存仁愛，與人為善，樂於助人，那麼他的朋友就會越來越多，朋友多了自然事業通達。一個人的成長是這樣，那麼一個企業的成長也是如此。傳統文化是我們xx企業文化的根基。有了這良好的根基，我們一定會枝葉茂盛，發展壯大。 八、下面全體起立，背誦xx企業文化誓詞;

(大家請坐)

九、學習傳統文化是自救，弘揚傳統文化是救人。民族興衰，匹夫有責，作為炎黃子孫，我們更是任重道遠。希望我們每個人都能用於生活、應用於工作，自己身體力行並傳承子孫，把優秀的中華傳統文化應併發揚光大!

中國傳統文化活動主持詞 篇3

男：尊敬的各位領導、各位老師

女：親愛的同學們

合：大家晚上好!

男：一把把黃土塑造千萬個你我，靜脈是長城，動脈是黃河，五千年文化是生生不息的脈搏

女：我們生長在遼闊廣袤的國土，羣山記載着中華民族不朽的歷史，江河流淌着神州兒女心中的熱血。

男：敲響那一排銅質的編鐘，渾厚而清亮的左音右韻由遠及近，穿越五千年悠悠歲月

女：在河之洲，水之湄，山之陽，海之濱，泛起層層漣漪，響起陣陣回聲，在億萬炎黃子孫的心中凝結為一個主題：民族一家親

男：為豐富大學生校園文化生活，弘揚農大精神，增強校園文化氛圍，深化學術之風。激起廣大同學對民族文化的熱情，加強各民族間的交流，增強民族凝聚力，使各民族和諧相處，增進彼此間的尊重和愛國主義情懷。在本次活動中學習民族文化，提升自身修養，同時做到“啟益人生”。也給少數民族的同學提供一個充分展示自我的舞台，讓中國的少數民族文化在校園能夠盡情傳揚，我們特意在此隆重集會共同慶祝第二屆中國民族文化藝術節。

女：在近一個月的中國民族文化藝術節裏，我們用心靈去細細品味中華文明的魅力，用青春去傳遞那穿越千古聲音，共同全是我們五十六個民族神聖的凝聚力和向心力。

男：好的，現在我宣佈 由山東農業大學南校區學管部主辦、南校區文藝部承辦的“弘揚農大多元文化 細品民族特色風情”第二屆中國民族文化藝術節 現在開始

首先，請允許我介紹出席本次活動的領導及嘉賓，他們是

讓我們再一次以熱烈的掌聲對各位領導及嘉賓的到來表示歡迎

結束語：

男：今夜，我們相約在這裏，一起聆聽穿越千古歷史的聲音

女：今夜，我們相約在這裏，一起感受中國民族文化的博大精深

男：本屆民族文化藝術節即將拉下帷幕，她將成為我校歷史的一頁

女：民族藝術節的時間雖然短暫，但藝術的空間卻是無限的，讓我們將參加民族藝術節的熱情轉化為動力，用知識開啟理想之門，用才幹塑造藝術人生。在啟益人生的進程中提升歷練自己。

好的，現在我宣佈“弘揚農大多元文化 細品民族特色風情”第二屆中國民族文化藝術節 現在結束

再次感謝各位領導老師同學們的光臨!

祝大家 晚安。

中國傳統文化活動主持詞 篇4

合：親愛的同學們，大家下午好!今天我們的班會主題是：優秀傳統文化在我身邊。

楊：我們中華民族是一個古老的民族。也是一個充滿智慧的民族。

石：我們國家是一個有着悠久歷史、燦爛文明的大國。也是有着豐富文化的國家。我們仍然可以處處感受到豐富多彩的中華傳統文化。她就像一座巨大的寶庫，讓我們一起走進她吧!

楊：哎，同學們你們知道祖國傳統文化有哪些嗎?

(想!)你同學們你們知道嗎

大家可以來談談喲!(主持人點同學説)

石：剛才同學們談到戲劇、國畫、書法等等民族文化，還有編竹簍呀，背篼都是可見你們的知識真豐富!

楊：在我們活動之前，有很多同學就創作了很多傳統文化裏面的作品。下面有請我們畫年畫和剪紙的同學帶着自己的作品上台給大家介紹一下。

石：同學們，剛才的畫畫的好嗎?我也覺得非常好，我們都知道我們是中國人，中國是一個偉大的國家，有許許多多的人都在歌唱者祖國，下面有請張新杳同學和鄒俊財同學為我們帶來歌曲《歌唱祖國》。

楊：剛才兩位同學唱的好嗎?好~~~下面有請舞蹈

石：歌曲舞蹈都傳達了我們身邊的文化的多種多樣。我們從小就知道爸爸媽媽是我們最愛的人，希望長大了一定要孝敬他們。對呀!百善孝為先，接下來有請我們的小品《 》

楊：中國文化有一個傳統的文化遊戲就是猜燈謎，下面有請李旭同學帶我們一起猜燈謎把!

楊：同學們我們這次的主題活動到這裏就進入了尾聲，這次活動我們遠遠沒把我們的傳統文化展示完，許多同學對祖國的傳統文化有濃厚的興趣，同學們可以也可以上網查詢中國的傳統文化資料，將你們蒐集到的資料貼到走廊的窗子上，同學們課下可以繼續交流。

石：下面我我宣佈此次活動到此結束。