體操比賽主持詞（通用17篇）

體操比賽主持詞 篇1

尊敬的各位領導、老師、同學們：

大家上午好!為進一步深化陽光體育運動，提高學校廣播操質量，全面發展同學們的身體素質，培養大家堅強的意志和集體主義精神。今天，我們全體師生，滿懷喜悦的心情，迎來了我們期待已久的隊列隊形以及體操比賽。希望同學們能本着“我運動，我健康;我運動，我快樂”的理念，在這次比賽中團結協作，頑強拼搏，勝不驕，敗不餒。賽出風格，賽出水平，賽出友誼。

接下來，讓我們有請 講話。

的確，在這段時間裏，全校掀起了學習、訓練廣播操的熱潮，各年級體育任課老師和班主任老師、科任老師都付出了大量的心血。同學們，“一份耕耘，一份收穫，”祝願大家能賽出成績，賽出風格。

接下來我宣佈本次隊列隊形體操比賽的評分標準

獎勵辦法

1高 中 低年級段各獎勵第一名

2比賽完畢，當場獎勵

比賽辦法及要求

1比賽分低中高年級段

2比賽出場順序由高年級段到低年級段進行

3本次比賽實行當場打分，當場亮分，去掉最高分和最低分，取平均成績為實得分

4計分辦法：採用百分制計分辦法

本次比賽的評委是

現在我宣佈：通江縣第五國小”隊形隊列體操比賽”正式開始 首先，讓我們歡迎一年級一班的小朋友上場，一(2)班準備

請評委為一年級亮分 請五年級上場，四年級準備 六年級去掉一個最高分 分，去掉一個最低分 分，最後得分 分，請評委為五年級亮分：比賽結果已經出來了，

下面宣佈比賽結果： 獲得本次比賽第一名的班級是高年級段 年級，中年級段 年級，低年級段 年級，

有請高校長給獲獎的班級頒獎大家歡迎

讓我們用熱烈的掌聲向獲獎的班級再次表示祝賀

結束語同學們，本次廣播體操比賽在大家的共同努力下，取得了圓滿的成功。希望我們全體同學繼續保持和發揚這次比賽中所體現的團結協作，頑強拼搏的精神，並將這種精神帶到我們的學習中，為了更美好的明天而努力!通江縣第五國小隊列隊形以及體操比賽到此結束!

體操比賽主持詞 篇2

1、尊敬的各位領導、老師，親愛的同學們：

下午好!

為進一步深化陽光體育運動，提高學校廣播操質量，全面發展同學們的身體素質，培養大家堅強的意志和集體主義精神。今天，我們將在這裏舉行廣播體操比賽。

首先，讓我們用熱烈的`掌聲有請-校長講話。

2、負責本次比賽的評委分別是：———下面，讓我們掌聲有請評委老師代表-老師講話。

3、的確，在這段時間裏，全校掀起了學習、訓練廣播操的熱潮，各年級體育任課老師和班主任老師都付出了大量的心血。同學們，“一份耕耘，一份收穫，”祝願大家能賽出成績，賽出風格。下面我宣佈：--鎮國小第三套全國中小學生廣播體操比賽現在正式開始。首先上場的是一班，請一班做好準備。

結束詞：

1、老師們，同學們，比賽到這裏就先告一段落，現在評委們正在總分，等一下我們再公佈比賽成績和頒獎。下面，讓我們用熱烈的掌聲請-校長為我們這次比賽做總結講話。

2、比賽成績已經出來了，請-校長和-校長為大家頒獎。

3、讓我們再次為獲獎班級表示衷心的祝賀。今天的比賽是一個團結的盛會，是一個勝利的盛會，同學們在廣播操訓練和比賽過程中，充分體現了一種頑強的意志、一種團結的力量，希望同學們把這次廣播操比賽的精神延伸到學習和生活的每一個角落，綻放出絢麗的成功之花!

4、最後，我宣佈--鎮國小第三套全國中國小生廣播操比賽圓滿結束!

體操比賽主持詞 篇3

男：尊敬的各位老師

女：親愛的同學們：

合：大家下午好！

男：在校園的精心策劃下，在班主任的用心配合下，

女：在體育老師的嚴格訓練下，在廣大師生為期一個多月的準備下，

合：在這春光明媚的日子裏，我們迎來了塔山二中“舞動青春”廣播操比賽。

男：瞧！全校師生興致高昂，精神抖擻，大家都準備在比賽中發揮水平，展示班級風采。

女：那麼，就讓我們期盼這一激動人心的時刻趕快到來吧！

男：請運動員入場――

（各班跑步入場）

男：首先進場的是九年級年級，九年級年級的同學們精神抖擻，英姿颯爽，團結奮進；力爭上游是他們的目標，青春無悔，永不言敗是他們的誓言，這是一個團結的羣眾，這是個自信，快樂的羣眾。

女：此刻迎面走來的是八年級年級，朝氣與活力在每一個人身上洋溢，友愛與鼓勵在每一個人心中傳遞，穩中求進，挑戰自我、突破自我，他們將在比賽中奮勇爭先，賽出成績，賽出風格，賽出個性。

男：迎着太陽的光輝，一年級精神飽滿、英姿勃發。整齊的步伐踏着他們的堅定，燦爛的微笑寫着他們的熱情。他們是這樣一個團結友愛，勤奮好學的團體。

女：下面讓我們以熱烈的掌聲歡迎王校長為我們致開幕詞。

男：感謝王校長的精彩致辭。舞動青春這套廣播操動作舒展大方，規範整齊，力度感強；

女：這套操音樂旋律優美，節奏清晰明快，反映中學生熱情歡快、用心進取的精神面貌。

男：讓我們伴着優美的音樂旋律，以高漲飽滿的精神，用整齊劃一的動作，放飛期望，展示我們的風采，顯現我們的活力。

體操比賽主持詞 篇4

各位老師們、小朋友們：

下午好！

口號聲聲，英姿颯爽，我們以飽滿的精神，高漲的熱情迎來了我們幼兒園一年一度的盛大節日——國際部幼兒園第四屆體育節。在這裏，我代表幼兒園，對精心籌備本屆運動會的老師們表示誠摯的謝意，向全體小運動員、裁判員致以親切的問候和良好的祝願。

在一聲聲響亮整齊的口號聲中，我分明感受到一種令人振奮的力量和一種蓬勃向上的精神，也許這就是人們常説的體育精神吧。的確，體育除了鍛鍊人們的體魄，更重要的是透過鍛鍊培養一種精神——一種健康向上、永不放棄、永不氣餒、永不低頭的精神。

明天，各項比賽就要開始了，小朋友們，你們準備好了嗎（小朋友呼應）？是啊，從開學到現在，你們就一直在積極地練習着、準備着，準備着走上體育節的這個舞台亮相，一展自己的風采。那麼就讓這種精神激揚稟賦，引領我們創造佳績吧！

祝願每個運動員在這個舞台上盡情伸展，各顯神通，各展風姿，賽出成績，賽出水平。預祝本屆體育節取得圓滿成功！祝全體老師和小朋友身體健康，心情愉快！

現在，我宣佈：國際部幼兒園第四屆體育節正式開幕！

體操比賽主持詞 篇5

尊敬的各位領導各位來賓、親愛的老師們、可愛的同學們：

下午好! 廣播體操是一項充滿時代氣息，展示青少年活力的運動，是我們學校健康教育的一個重要組成部分，也是我們學校一道亮麗的風景。今天下午我們踏着輕快的步伐，伴着冬日温暖的陽光，相聚在這裏，舉行“時代在召喚”的廣播操比賽。現在熱烈歡迎我們年級的行政領導劉正堂副校長給我們進行激情演説。

大家掌聲歡迎劉副校長!

。。。。。。感謝劉副校長，希望同學們不負眾望!

讓我來介紹蒞臨指導的領導和嘉賓：陳江平校長 鄧康才書記 周太副校長 陳明生副校長 鍾華明副校長 海寧學校鄭固玉校長 鄭明斌主任

明德外語培訓學校吳佩璇校長 七年級4 班林沁同學家長

七年級7 班王臻源同學家長 海寧七年級4 班龍瀾天家長

海寧七年級5 班趙沁儀家長

讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們!

現在負責主持工作的是: 學生會幹部蔡煥欣同學 國中部廣播員樊進一同學

學生主持內容

蔡：體育是力量的角逐;

樊：體育是智慧的較量;

蔡：體育是美麗的展示。

樊：體育是強大的體現。

蔡：科學地鍛鍊身體，能使我們增強體質。

樊：科學地鍛鍊身體，能使我們保持旺盛的精力 。

蔡：操練中我們經受了勞累的考驗，重複訓練的煎熬。

樊：現在我們終於迎來了向領導彙報的日子。

蔡：現在我們終於迎來了展示自己風采的時刻。

我宣佈：二十中七年級級廣播體操比賽正式開始!

1 .蔡：有請七年級2 班七年級10 班出場比賽。

樊：看，他們個個氣宇軒昂，精神飽滿。期待他們能取得驕人的成績。

2 .蔡：現在進入比賽場地的是七年級5 班七年級11 班 。

這是朝氣蓬勃，團結友愛的集體, 這是上下一心，充滿凝聚力的集體。看吧，他們一定是比賽場上亮麗的風景線。

3. 樊：勇往直前，永不言敗

蔡：這就是正在進入比賽場地的海寧七年級1 班和七年級8 班。

4. 樊：接下來進場的是海寧七年級9 班和海寧七年級7 班。

他們是具有強烈集體榮譽感的集體，他們是有強烈自信心的隊伍。

5. 蔡：下面進入比賽場地的是：七年級6 班和七年級12 班。

樊：預祝他們在廣播操比賽中取得好成績。

6. 樊：現在將要比賽的是：七年級1 班和海寧七年級4 班。

蔡：訓練中他們相互鼓勵，相互扶持。他們有一種不怕苦，不怕累的精神。

樊：他們用蓬勃的朝氣向大家展示一曲青春的讚歌!

7. 蔡：看，迎面而來的是：海寧七年級6 班和七年級7 班 。

樊：他們精神抖擻，英姿颯爽，自信快樂。

8. 蔡：下面將要出場的是朝氣蓬勃、熱情奔放的七年級9 班和海寧七年級5 班。 。

樊：看，他們邁着矯健的步伐，洋溢着青春的活力來了。讓我們一起為他們加油!

9. 蔡：迎着冬日裏温暖的陽光，海寧七年級3 班和海寧七年級8 班出場了。

樊：他們以燦爛的微笑，充沛的精力，整齊的步伐正在向大家展現青春的活力。

10. 樊：現在出場的是：七年級3 班和海寧七年級2 班。

蔡：他們精神飽滿，意氣風發地向我們走來了。讓我們一起期待着他們精彩的表演。

11. 蔡：瞧，七年級4 班已滿懷激情來到了比賽現場。他們奮進昂揚、充滿活力。欲以超越自我，以優異的成績張揚他們的獨特個性。

12. 樊: 感謝同學們的精彩表演。現在請特邀嘉賓二十中校長陳江平校長給我們講話, 大家掌聲歡迎!

…… ( 陳校長髮言)

13 .蔡：感謝校長的鼓勵和指導!陳校長在百忙中抽時間來參加我們的大會，是關心我們的成長關注我們的進步，同學們，我建議我們用最熱烈的掌聲來表達我們的感動和謝意!

(結果出來後)

14 .樊：現在我榮幸地向大家宣佈比賽結果：

15 .蔡：請各班派一個代表上台來領獎，請領導給我們頒獎!

16 .樊：熱烈祝賀取得優異成績的班級!真誠感謝領導和來賓們的支持和關心，真誠感謝老師們的辛勤付出!現在請年級主任劉紫霞老師進行總結髮言。

…… ( 級主任發言) 並給所有嘉賓贈送紀念品。

(結束語)

17 .男：此刻將成為廣播操比賽的終點。

女：此刻又將成為我們自覺健身的起點。

男：讓我們養成自覺鍛鍊的習慣，提高素質，愛國愛校。

女：讓我們努力學習，頑強拼搏，用辛勤的汗水，共同創造更加輝煌燦爛的明天!銘記着：今日我以二十中為榮，明天二十中以我為榮!七年級級廣播操比賽到此結束。

18 .男女：我們用熱烈的掌聲歡送嘉賓離場。

19 .各班聽從指揮有序退場，做好本班坐席的清潔工作。

體操比賽主持詞 篇6

尊敬的各位領導、老師、同學們：

大家上午好！為進一步深化陽光體育運動，提高校園廣播操質量，全面發展同學們的身體素質，培養大家堅強的意志和羣眾主義精神體操比賽主持詞10篇主持詞。這天，我們全體師生，滿懷喜悦的情緒，迎來了我們期盼已久的隊列隊形以及體操比賽。期望同學們能本着“我運動，我健康；我運動，我快樂”的理念，在這次比賽中團結協作，頑強拼搏，勝不驕，敗不餒。賽出風格，賽出水平，賽出友誼。

接下來，讓我們有請講話。

的確，在這段時間裏，全校掀起了學習、訓練廣播操的熱潮，各年級體育任課老師和班主任老師、科任老師都付出了超多的心血

品友互動

同學們，“一份耕耘，一份收穫，”祝願大家能賽出成績，賽出風格。

接下來我宣佈本次隊列隊形體操比賽的評分標準

獎勵辦法

1高中低年級段各獎勵第一名

2比賽完畢，當場獎勵

比賽辦法及要求

1比賽分低中高年級段

2比賽出場順序由高年級段到低年級段進行

3本次比賽實行當場打分，當場亮分，去掉分和最低分，取平均成績為實得分

4計分辦法：採用百分制計分辦法

本次比賽的評委是

此刻我宣佈：通江縣第五國小”隊形隊列體操比賽”正式開始首先，讓我們歡迎一年級一班的小朋友上場，一（2）班準備

請評委為一年級亮分請五年級上場，四年級準備六年級去掉一個分分，去掉一個最低分分，最後得分分，請評委為五年級亮分：比賽結果已經出來了，

下面宣佈比賽結果：獲得本次比賽第一名的班級是高年級段年級，中年級段年級，低年級段年級，

有請高校長給獲獎的班級頒獎大家歡迎

讓我們用熱烈的掌聲向獲獎的班級再次表示祝賀

結束語同學們，本次廣播體操比賽在大家的共同努力下，取得了圓滿的成功。期望我們全體同學繼續持續和發揚這次比賽中所體現的團結協作，頑強拼搏的精神，並將這種精神帶到我們的學習中，為了更完美的明天而努力！

xx國小隊列隊形以及體操比賽到此結束！

體操比賽主持詞 篇7

尊敬的各位領導、老師、親愛的同學們：

大家好！

今天的風兒格外清新，吹拂着我們燦爛的笑臉！

今天的校園特別漂亮，飛揚着我們心頭的喜悦！

在這個明媚的日子裏，讓我們用祝福鞭策自己：

在這個明媚的日子裏，我們全體師生滿懷豪情，

共同迎來了中心國小廣播體操比賽的隆重舉行！

下面，我宣佈，中心國小20xx年“七彩陽光”校園廣播體操比賽現在開始！

首先上場的是六年二班：這是一個團結奮進的班集體、這是一個温馨和諧的大家庭。讓我們掌聲歡迎六年二班的同學登場。

五年二班：是一個團結、活潑、上進的班級。33名同學，人人喜氣洋洋，精神抖擻。他們將以整齊的步伐、優美的動作展示班級的風采。

六年一班：是個充滿活力的集體，他們熱愛體育、熱愛生命，積極投身於廣播體操的訓練中。我要陽光、我要健康、我要上進、我要成長，這是他們追求的理想，學會求知、學會審美，學會健體，更是他們希望達到的目標！

五年一班：接下來入場的是充滿活力的五年一班的同學。看，他們邁着矯健有力的步伐，精神飽滿，意氣風發。讓我們滿懷期待的把最美好的祝願送給他們。

四年三班：快看！一個步伐整齊，精神抖擻，鬥志昂揚的方陣向我們迎面走來，他們是四年三班的同學。他們有着滿腔的熱情，拼搏的決心和必勝的信念。今天，他們踏着輕快的節奏，迎接着廣播體操比賽的勝利。

三年一班：接下來上場的是三年一班的同學們，他們個個精神煥發，邁着大膽而自信、整齊而有力的步伐，向我們走來了。

二年級：接下來將要展示在大家面前的是二年級充滿活力和時代氣息的廣播體操表演。他們活潑可愛，共同成長；他們意氣風發，蓬勃向上；他們勇往直前，放飛理想。讓我們一睹他們的風采吧！

四年二班：他們堅定信念，堅守原則；同一個目標，同一個心願；成績不是目的，超越才是目標！他們勇往直前，他們永不止步，因為他們是勇敢、真誠、團結的四年二班。

三年二班：現在是三年二班同學將為大家展示充滿活力和時代氣息的少兒廣播體操，他們將以整齊的隊列和矯健有力的動作，充分展現本班奮發向上的精神風貌。

四年一班：他們的笑臉如陽光般絢爛，他們的腳步如春風般輕盈，他們昂首挺胸，精神抖擻。他們就是正在健康成長的四年一班班全體同學。他們的臉上洋溢着童年的快樂，他們的動作彰顯着成長的魅力。

一年二班：的同學，他們雖然人小，可是志氣高，從走進校園那天起，就立志成為小的驕傲，他們是初升的太陽，朝氣蓬勃；他們是祖國的花朵，茁壯成長。希望他們在此次的比賽中，賽出風格，賽出水平。

一年一班：班是一個生機勃勃、健康上進的班集體。孩子們天真活潑、充滿朝氣，他們熱愛集體、堅強自信。我們堅信在這次的體操比賽中，他們一定會發揮更高的水平。

在全體師生的共同努力下，此次廣播體操比賽取得了圓滿成功！希望我們全體同學繼續發揚此次比賽中所體現的團結協作、頑強拼搏的精神，並將這種精神帶到我們的學習和生活中，為了更美好的明天而努力奮鬥！

體操比賽主持詞 篇8

尊敬的各位領導、老師、同學們：

大家好！

a：在這陽光燦爛的季節，我們滿懷豪情地迎來了我校的廣播體操比賽，

b：在此振奮人心、激情飛揚之時，請允許我們代表校委會對本次大賽的舉行，表示熱烈的祝賀！向為籌備本次比賽付出辛勤勞動的廣大師生表示衷心地感謝！

a：廣播體操比賽是我校長期以來的一項優良傳統賽事，它充分體現了我校深入貫徹國家體育總局提出的“每天鍛鍊一小時，幸福生活一輩子”的體育健康理念，

b：本次廣播體操比賽是對全體學生素質、精神風貌的一次大檢閲，也是對我校體育教學及素質教育成果的一次大考核，是對我們師生團隊拼搏精神的一次考驗，

a：更是對校園、班級文化建設的有力體現，讓我們共同預祝本次比賽圓滿成功！

b：首先有我想大家介紹參加我們此次比賽的各位領導：

a：接下來，讓我們認識一下本次比賽的評委老師他們是：

b：擔任此次比賽記分員的是：

b：現在有請我們尊敬的王校長向大家宣佈比賽開始。

體操比賽主持詞 篇9

大賽第一項： 奏國歌，全體起立。

大賽第二項： 尊敬的各位領導、老師、同學們：

大家好!

今天，我們全體師生滿懷喜悦的心情，以精神飽滿的姿態，齊聚美麗的校園，共同迎來了我們期待已久的廣播操比賽。 這次比賽不僅是對同學們做操水平的一次檢閲，也給同學們提供了一個展示風采的平台，更是對全體師生競爭意識，團隊精神，頑強拼搏精神的大檢閲，希望同學們能本着“我運動，我健康;我運動，我快樂”的理念，在這次比賽中團結協作，頑強拼搏，勝不驕，敗不餒。賽出風格，賽出水平，賽出友誼。全面展現我們當代中學生蓬勃向上的時代風采和精神風貌。

大賽第三項：下面，有請張校長校長給大家講話，大家掌聲歡迎! 大賽第四項：我非常榮幸地向大家介紹出席本次廣播操比賽的領導及評委老師。

出席領導有： 張曉戰校長 楊柏強書記 龔蓉紅主任 劉小亞主任 靳純明主任

評委老師有：周圍主任、王燚工會主席 劉林武老師 周林秋老師 趙旭老師

大賽第五項：

《第九套廣播體操》對人體心血管系統、神經系統和運動系統等都有益，能增強體質，緩解大腦疲勞，調節情緒，對提高身體的協調性，培養節奏感、韻律感，學生集體主義精神以及促進身體的全面發展都具有積極的作用;《第九套廣播體操》，音樂旋律優美、節奏清晰、動感強，反映學生在陽光下熱情歡快、健康向上的精神面貌和青春的生機與活力。下面我宣佈，咸陽周陵中學20xx年校園廣播體操比賽現在開始!

1、首先上場的是高一·三班：這是一個團結奮進的班集體、這是一個温馨和諧的大家庭。讓我們掌聲歡迎高一·三班的同學登場。有請高一·一班做好準備。

2、現在上場的是高一·一班：本班是一個團結、活潑、上進的班級。人人喜氣洋洋，精神抖擻。他們將以整齊的步伐、優美的動作展示班級的風采。去掉一個最高分分，去掉一個最低分 分，最後得分 。有請高二·一班做好準備

3、接下來入場的是充滿活力的高二·一班的同學。看，他們邁着矯健有力的步伐，精神飽滿，意氣風發。讓我們滿懷期待的把最美好的祝願送給他們。去掉一個最高分分，去掉一個最低分分， 最後得分分。有請高三·二班做好準備。

4、接下來入場的是充滿活力的高三·二班的同學。看，他們邁着矯健有力的步伐，精神飽滿，意氣風發。讓我們滿懷期待的把最美好的祝願送給他們。去掉一個最高分分，去掉一個最低分分， 最後得分分。有請高一·二班做好準備

5、接下來入場的是充滿活力的高一·二班的同學。看，他們邁着矯健有力的步伐，精神飽滿，意氣風發。讓我們滿懷期待的把最美好的祝願送給他們。去掉一個最高分分，去掉一個最低分分， 最後得分分。有請高三·一班做好準備

6、接下來入場的是充滿活力的高三·一班的同學。看，他們邁着矯健有力的步伐，精神飽滿，意氣風發。讓我們滿懷期待的把最美好的祝願送給他們。去掉一個最高分分，去掉一個最低分分， 最後得分分。有請高二·二班做好準備

7、現在上場的是高二·二班：快看!一個步伐整齊，精神抖擻，鬥志昂揚的方陣向我們迎面走來。他們有着滿腔的熱情，拼搏的決心和必勝的信念。今天，他們踏着輕快的節奏，迎接着廣播體操比賽的勝利。得分分。

8、最後出場的是我們的教師表演隊，請大家鼓掌!

閉幕詞：

同學們，本次廣播體操比賽在全體師生的共同努力下，取得了圓滿的成功。感謝領導的支持，是你們的策劃，使這次比賽得以有條不紊地進行;感謝我們的體育老師，是你們的點撥訓練，讓我們的學生有了飛速的進步;感謝我們的班主任，是你們的辛苦付出，讓同學們有了今天的成績。感謝我們的科任老師，是你們的讚美，使得我們更有勇氣去奮力拼搏。感謝在場的所有的觀眾，是你們的肯定是得我們更自信，驕傲。希望我們全體同學繼續保持和發揚這次比賽中所體現的團結協作，頑強拼搏的精神，並將這種精神帶到我們的學習中，為了更美好的明天而努力!

廣播操比賽到此結束，謝謝大家!請各班聽廣播指揮有序退場。

體操比賽主持詞 篇10

甲：尊敬的各位領導、各位老師

乙：親愛的同學們

合：大家好!

甲：送去五月的芬芳

乙：迎來六月的時光

甲：我們的心像怒放的花朵

乙：蕩起一片歡樂的海洋!

甲：六月，是童年的搖籃，是童年的夢鄉。

乙：六月，有童年的沃土，有童年的太陽。

甲：六月，是一支歌，一支幸福的歌

乙：我們邁着喜悦的步子走進了六月，走進了我們自己的節日——

合：“六一”兒童節!

甲：儘管我們只是一棵幼苗，但我們驕傲地生活在父母的懷抱。

乙：儘管我們只是一顆小星星，但我們幸福地閃亮在老師的身邊。

甲：在這美好的節日裏，讓我們滿懷感激之情地説一聲——

合：謝謝你們，辛勤的老師! 讓我們用熱烈的掌聲來表示對老師們衷心的感謝! 甲：今天大家歡聚在一起，讓我們用歌聲唱出對你們的敬意!

乙：讓我們用舞蹈跳出我們心中崇高的理想!

甲：我們將用智慧與熱情，播撒希望的種子!

乙：我們將用夢幻與彩虹，編織出一個無悔的童年!

甲： 聽!悠揚的音樂已飄來;

乙：看!曼妙的舞姿即將呈現;

合 觀寺國小慶“六一”廣播操比賽現在開始!

大賽第一項：升旗儀式，請全體肅立，奏國歌，升國旗!

大賽第二項：

參賽班級入場。(從進入操場大門開始依次介紹上場班級)

1、首先上場的是 學前班：這是一個團結奮進的班集體、別看他們歲數小，這可是一個温馨和諧的大家庭。

2、現在上場的是一年級 1 班：本班是一個團結、活潑、上進的班級。人人喜氣洋洋，精神抖擻。他們將以整齊的步伐、優美的動作展示班級的風采。

3、接下來入場的是充滿活力的一年級 2 班的同學。看，他們邁着矯健有力的步伐，精神飽滿，意氣風發。讓我們滿懷期待的把最美好的祝願送給他們。

4、現在上場的是二年級 1 班：快看!一個步伐整齊，精神抖擻，鬥志昂揚的方陣向我們迎面走來，

5、他們是 二 年級 2 班的同學。他們有着滿腔的熱情，拼搏的決心和必勝的信念。今天，他們踏着輕快的節奏，迎接着廣播體操比賽的勝利。

6、接下來上場的是三 年級 1 班的同學們，他們個個精神煥發，邁着大膽而自信、整齊而有力的步伐，向我們走來了。

7、接下來將要展示在大家面前的是 三 年級 2 班，他們活潑可愛，共同成長;他們意氣風發，蓬勃向上;他們勇往直前，放飛理想。讓我們一睹他們的風采吧!

8、現在上場的是四 年級 1 班：他們堅定信念，堅守原則;同一個目標，同一個心願;成績不是目的，超越才是目標!他們勇往直前，他們永不止步，因為他們是勇敢、真誠、團結的 四年級1 班。

9、現在上場的是 四 年級 2 班： 是個充滿活力的集體，他們熱愛體育、熱愛生命，積極投身於廣播體操的訓練中。我要陽光、我要健康、我要上進、我要成長，這是他們追求的理想，學會求知、學會審美，學會健體，更是他們希望達到的目標!

10、現在向我們走來的是五年級1班：這是一個整體素質優良的班級，他們即將以優異的學業成績離開母校，這也將是他們所度過的最後一個六一兒童節。讓我們以熱烈的掌聲祝福他們。

11、最後向我們走來的是五年級2班的同學，這是一個充滿動力的班級，他們熱情活潑，他們也將帶着母校的囑託走入國中的校園，讓我們祝福他們取得好成績。

尊敬的各位領導、老師、同學們：

大家好!

今天，我們全校師生滿懷喜悦的心情，以飽滿精神的姿態，齊聚美麗的校園，共同迎來了我們期待已久的慶六一廣播操比賽。

這次比賽不僅是對同學們廣播操水平的一次檢閲，也給同學們提供了一個展示風采的平台，更是對全體師生競爭意識，團隊精神，頑強拼搏精神的大檢閲，希望同學們能本着“我運動，我健康;我運動，我快樂”的理念，在這次比賽中團結協作，頑強拼搏，勝不驕，敗不餒。賽出風格，賽出水平，賽出友誼。全面展現我校當代國小生蓬勃向上的時代風采和精神風貌。

大賽第三項：

我非常榮幸地向大家介紹出席本次廣播操比賽的領導及評委老師。鄭校長 „„ 評委老師有：鄭守國校長、鄭道滔主任、楊新華主任、張倫如老師、楊榮蘭老師、李開華老師

大賽第四項：

有請鄭校長講話，大家掌聲歡迎!

大賽第五項：

現場抽籤決定比賽順序，有請鄭校長為我們抽取比賽順序(依次讀出比賽順序)

《第三套全國國小生廣播體操》對人體心血管系統、神經系統和運動系統等都有益，能增強體質，緩解大腦疲勞，調節情緒，對提高身體的協調性，培養節奏感、韻律感，學生集體主義精神以及促進身體的全面發展都具有積極的作用;《第三套全國國小生廣播體操》，音樂旋律優美、節奏清晰、動感強，反映學生在陽光下熱情歡快、健康向上的精神面貌和青春的生機與活力。下面我宣佈，觀寺國小20xx年慶六一“希望風帆”校園廣播體操比賽現在開始!

請 年級 班上場，年級 班做好準備

年級 班，去掉一個最高分 ，去掉一個最低分 ，最後實際得分 。

大賽第六項：

下面有請 獲獎班級頒獎。

閉幕詞：

同學們，本次廣播體操比賽在全體師生的共同努力下，取得了圓滿的成功。感謝領導的支持，是你們的策劃，使這次比賽得以有條不紊地進行;感謝我們的體育老師，是你們的點撥訓練，讓我們的學生有了飛速的進步;感謝我們的班主任，是你們的辛苦付出，讓孩子們品嚐到了成長中點點滴滴的喜悦。感謝我們的科任老師，是你們的讚美，使得我們更有勇氣去奮力拼搏。感謝在場的所有的觀眾，是你們的肯定是得我們更自信，驕傲。

希望我們全體同學繼續保持和發揚這次比賽中所體現的團結協作，頑強拼搏的精神，並將這種精神帶到我們的學習中，為了更美好的明天而努力!

觀寺國小慶六一廣播操比賽到此結束，謝謝大家!請各班聽廣播指揮有序退場。

體操比賽主持詞 篇11

尊敬的各位領導、老師、同學們：

大家好!

今天，我們全體師生滿懷喜悦的心情，以精神飽滿的姿態，齊聚美麗的校園，共同舉行廣播操和健身操比賽。

這次比賽不僅是對同學們做操水平的一次檢閲，也給同學們提供了一個展示風采的平台，更是對全體師生競爭意識，團隊精神，頑強拼搏精神的大檢閲，希望同學們能本着“我運動，我健康;我運動，我快樂”的理念，在比賽中發揚團結協作，頑強拼搏，勝不驕，敗不餒的精神。全面展現我們當代國小生蓬勃向上的時代風采和精神風貌。

一、

下面，有請蔣校長給大家講話，大家掌聲歡迎!

二、

有請王國禮老師宣讀比賽規則及評分辦法。

三、

《第三套全國國小生廣播體操》對人體心血管系統、神經系統和運動系統等都有益，能增強體質，緩解大腦疲勞，調節情緒，對提高身體的協調性，培養節奏感、韻律感，學生集體主義精神以及促進身體的全面發展都具有積極的作

用;《第三套全國國小生廣播體操-希望風帆》，音樂旋律優美、節奏清晰、動感強，反映學生在祖國的關懷下，放飛希望、揚帆出海的精神面貌和青春的生機與活力。

下面我宣佈，東古城國小20xx年“陽光體育”健身操比賽現在開始!

四、

下面有請王老師宣佈比賽成績及名次。

五、

下面有請蔣校長、席主任向獲獎班級頒獎。

六、

有請席主任作此次“陽光體育”健身操比賽活動總結。 閉幕詞：

同學們，本次廣播體操比賽在全體師生的共同努力下，取得了圓滿的成功。感謝領導的支持，是你們的策劃，使這次比賽得以有條不紊地進行;感謝我們的體育老師，是你們的點撥訓練，讓我們的學生有了飛速的進步;感謝我們的班主任，是你們的辛苦付出，讓孩子們品嚐到了成長中點點滴滴的喜悦。感謝我們的科任老師，是你們的讚美，使得我們更有勇氣去奮力拼搏。感謝在場的所有的觀眾，是你們的肯定是得我們更自信，驕傲。

希望我們全體同學繼續保持和發揚這次比賽中所體現的團結協作，頑強拼搏的精神，並將這種精神帶到我們的學習中，為了更美好的明天而努力!

七、

東古城國小20xx年“陽光體育”健身操比賽到此結束，謝謝大家!請各班有序退場。　

體操比賽主持詞 篇12

男：尊敬的各位領導、

女：親愛的老師、同學們：

合：大家下午好！

男：這天，我們全體師生滿懷着喜悦的情緒，

女：以精神飽滿的姿態，齊聚秀麗的校園，

合：共同迎來了我們期盼已久的廣播操比賽。

男：這次比賽不僅僅是對同學們做操水平的一次檢閲，也給同學們帶給了一個展示風采的平台，

女：更是對全體師生競爭意識，團隊精神，頑強拼搏精神的大檢閲，男：期望同學們能本着“我運動，我健康；我運動，我快樂”的理念，在這次比賽中團結協作，頑強拼搏，勝不驕，敗不餒。

女：賽出風格，賽出水平，賽出友誼。讓我們全面展現當代國小生蓬勃向上的時代風采和精神風貌。

男：下面，我十分榮幸地向大家介紹出席本次廣播操比賽的老師評委和家長評委。

女：接下來有請裁判長石老師宣讀比賽規則。

合：此刻，我宣佈華清園實驗國小第二屆廣播體操比賽此刻開始！

體操比賽主持詞 篇13

祺:尊敬的各位領導、敬愛的老師

毓:親愛的同學們

合：大家下午好！

祺：在這熱情洋溢的季節，在這歡聲笑語的節日裏，我們滿懷豪情地迎來了乾佑鎮中心校廣播體操比賽，在此振奮人心、激情飛揚之時，請允許我們代表全體同學對本次大賽的舉行，表示熱烈的祝賀！

毓：向為籌備本次比賽付出辛勤勞動的廣大師生表示衷心地感謝！

祺：廣播體操比賽是我校長期以來的一項優良傳統賽事，它充分體現了我校深入貫徹國家體育總局提出的“每天鍛鍊一小時，幸福生活一輩子”的體育健康理念。

毓：本次廣播體操比賽是對全體學生素質、精神風貌的一次大檢閲，也是對我校體育教學及素質教育成果的一次大考核。

祺：是對我們師生團隊拼搏精神的一次考驗，更是對校園、班級文化建設的有力體現。

合：讓我們共同預祝本次比賽圓滿成功！

乾佑鎮中心校廣播體操比賽現在開始！請袁老師宣佈比賽評分細則。

第一個參賽班級：

祺：首先上場的是四年級，你看，他們個個精神抖擻，面帶微笑，充滿自信。

毓：這是一個團結奮進的集體，一個和諧温馨的大家庭，他們相信，沒有，只有更好。

合：加油！四年級。祺：請三年級同學作好準備。

第二個參賽班級：

毓：第二個上場的是三年級，他們是父母的驕傲，祖國的未來，“少年強則中國強。”“少年智則中國智。”他們將會以強健的體魄與豐碩的科學文化知識來回報我們的祖國。他們的運動精神是：勇於拼搏，敢於挑戰。有請一年級作好準備。

第三個參賽班級：

祺：一年級的同學熱情澎湃，朝氣蓬勃！他們是一支團結向上，積極進取的隊伍；他們是一個齊心協力，同舟共濟的集體。在這個温暖的大家庭裏，他們共同分享着陽光和雨露；在這個美麗的校園裏，他們快樂地學習成長！相信他們是最棒的！請二年級作好準備。

第四個參賽班級：

祺：現在向我們走來的是二年級。像花兒準備了夏秋冬，就是為了紅透整個春天；

毓：像雪花等待了春夏秋，就是為了潔白整個嚴冬。

祺：蹲下，昂首，跳躍——輕輕地一抬腳，便牽動了賽場的目光，瀟灑的揮揮手，便滿足了那一份無言的等待。

毓：迎着陽光，你們踏歌而來，揹着希望，我們等待你們的凱旋。請五年級同學作好準備。

第五個參賽班級：

祺：現在向我們走來的是五年級。他們是一個團結友愛，活力充沛的大家庭。為了這次比賽，他們這個大家庭進入了緊張的備戰狀態。瞧，他們邁着堅定的腳步向你們走來，個個都滿懷信心。請六年級同學作好準備。

第六個參賽班級：

毓：現在上場的是六年級，他們心連心，肩並肩，，邁着矯健有力的步伐，意氣風發地走向賽場，他們相信有付出就有回報，只要盡出的努力就是勝利！結束語：

祺：今天，你們精神抖擻，

毓：今天，你們鬥志昂揚，

祺：你們用信心和決心戰勝困難

毓：你們用勇氣和力量迎接挑戰！

祺：這是一個團結的盛會，

毓：這是一個勝利的盛會，

祺：請各位同學稍作休息，等待評比結果。

毓：請XX老師宣佈評比結果，為獲獎班級和選手頒發獎品。

體操比賽主持詞體操比賽主持詞

祺：讓我們再次以熱烈的掌聲對獲獎班級和優秀領操員表示祝賀。［)

合：今天的比賽圓滿結束，祝老師們工作順利，萬事如意！祝同學們學習進步，身體健康！

體操比賽主持詞 篇14

本次廣播體操比賽是對我們團隊拼搏精神的一次考驗，更是對校園、班級文化建設的有力體現，讓我們伴着優美的音樂旋律，以高漲飽滿的精神，用整齊劃一的動作，舞動青春，放飛希望，展示出我們的青春風采，顯現出我們的青春活力。讓我們共同預祝本次比賽圓滿成功

首先，讓我們認識一下本次比賽的評委老師。

男：首先上場的是級班，他們邁着矯健有力的步伐，意氣風發地走向賽場，他們相信有付出就有回報，只要盡出的努力就是勝利！

請#級#班同學做準備。

女：第二個出場的是級班，他們青春年少，熱血沸騰

他們勇於拼搏，力爭上游

請#級#班同學做準備。

男：接下來上場的是級班，他們朝氣蓬勃，風華正茂，他們團結向上，積極進取

體操比賽主持詞 篇15

尊敬的各位領導、老師、家長，親愛的同學們:

大家上午好!

步履鏗鏘催盛世，嵐山漪水起歌聲。為了進一步深化陽光體育運動，提高校園的廣播體操質量，在這段時間裏，全校掀起了學操練操的熱潮，我們的體育老師、班主任老師和科任老師帶着孩子們不畏酷暑在操場上頑強訓練。

這天，我們全體師生滿懷喜悦的情緒，迎來了西街實驗國小“七彩陽光”體操比賽的隆重舉行!

期望同學們在這天的賽場上能用整齊的步伐、宏亮的口號、標準的動作，颯爽的英姿來展現西校人的青春風采;以振奮的精神、滿腔的熱情、昂揚的鬥志和優異的成績，去追求“更高、更快、更強”的奧林匹克精神。

首先，讓我們用最熱烈的掌聲，歡迎王五葉校長作開幕式致辭。(王校長致辭)

下面，我來介紹一下擔任此次體操比賽的評委老師及評分標準。低段組(一、二、三年級)體操比賽的評委是:1號評委杜彥峯老師，2號評委馬淑琴老師，3號評委趙麗琴老師，4號評委王俊玲老師，5號評委盧麗萍老師，6號評委石峯華老師，7號評委李霞老師，8號評委張慧琴老師，9號評委袁繼貞老師。

期盼評委們公正、公平的評判。

接下來，我宣佈體操比賽規則及評分標準:

請王校長宣佈體操比賽開始。(王校長宣佈20xx年西街實驗國小體操比賽此刻開始)

體操比賽主持詞 篇16

尊敬的各位領導各位來賓、親愛的老師們、可愛的同學們：

下午好！

廣播體操是一項充滿時代氣息，展示青少年活力的運動，是我們學校健康教育的一個重要組成部分，也是我們學校一道亮麗的風景。

今天下午我們踏着輕快的步伐，伴着冬日温暖的陽光，相聚在這裏，舉行“時代在召喚”的廣播操比賽。

現在熱烈歡迎我們年級的行政領導副校長給我們進行激情演説。

大家掌聲歡迎x副校長！

感謝劉副校長，希望同學們不負眾望！

讓我來介紹蒞臨指導的領導和嘉賓：#####

讓我們用熱烈的掌聲歡迎他們！

現在負責主持工作的是：學生會幹部xx同學國中部廣播員xx同學

學生主持內容

男：體育是力量的角逐；

女：體育是智慧的較量；

男：體育是美麗的展示。

女：體育是強大的體現。

男：科學地鍛鍊身體，能使我們增強體質。

女：科學地鍛鍊身體，能使我們保持旺盛的精力。

男：操練中我們經受了勞累的考驗，重複訓練的煎熬。

女：現在我們終於迎來了向領導彙報的日子。

男：現在我們終於迎來了展示自己風采的時刻。

我宣佈：二十中七年級級廣播體操比賽正式開始！

1.男：有請七年級2班七年級10班出場比賽。

女：看，他們個個氣宇軒昂，精神飽滿。期待他們能取得驕人的成績。

2.男：現在進入比賽場地的是七年級5班七年級11班。

這是朝氣蓬勃，團結友愛的集體，這是上下一心，充滿凝聚力的集體。看吧，他們一定是比賽場上亮麗的風景線。

3.女：勇往直前，永不言敗

男：這就是正在進入比賽場地的海寧七年級1班和七年級8班。

4.女：接下來進場的是海寧七年級9班和海寧七年級7班。

他們是具有強烈集體榮譽感的集體，他們是有強烈自信心的隊伍。

5.男：下面進入比賽場地的是：七年級6班和七年級12班。

女：預祝他們在廣播操比賽中取得好成績。

6.女：現在將要比賽的是：七年級1班和海寧七年級4班。

男：訓練中他們相互鼓勵，相互扶持。他們有一種不怕苦，不怕累的精神。

女：他們用蓬勃的朝氣向大家展示一曲青春的讚歌！

7.男：看，迎面而來的是：海寧七年級6班和七年級7班。

女：他們精神抖擻，英姿颯爽，自信快樂。

8.男：下面將要出場的是朝氣蓬勃、熱情奔放的七年級9班和海寧七年級5班。

女：看，他們邁着矯健的步伐，洋溢着青春的活力來了。讓我們一起為他們加油！

9.男：迎着冬日裏温暖的陽光，海寧七年級3班和海寧七年級8班出場了。

女：他們以燦爛的微笑，充沛的精力，整齊的步伐正在向大家展現青春的活力。

10.女：現在出場的是：七年級3班和海寧七年級2班。

男：他們精神飽滿，意氣風發地向我們走來了。讓我們一起期待着他們精彩的表演。

11.男：瞧，七年級4班已滿懷激情來到了比賽現場。他們奮進昂揚、充滿活力。欲以超越自我，以優異的成績張揚他們的獨特個性。

12.女：感謝同學們的精彩表演。現在請特邀嘉賓二十中校長陳江平校長給我們講話，大家掌聲歡迎！

（陳校長髮言）

13.男：感謝校長的鼓勵和指導！陳校長在百忙中抽時間來參加我們的大會，是關心我們的成長關注我們的進步，同學們，我建議我們用最熱烈的掌聲來表達我們的感動和謝意！

（結果出來後）

14.女：現在我榮幸地向大家宣佈比賽結果：

15.男：請各班派一個代表上台來領獎，請領導給我們頒獎！

16.女：熱烈祝賀取得優異成績的班級！真誠感謝領導和來賓們的支持和關心，真誠感謝老師們的辛勤付出！現在請年級主任劉紫霞老師進行總結髮言。

（級主任發言）並給所有嘉賓贈送紀念品。

（結束語）

17.男此刻將成為廣播操比賽的終點。

女：此刻又將成為我們自覺健身的起點。

男讓我們養成自覺鍛鍊的習慣，提高素質，愛國愛校。

女：讓我們努力學習，頑強拼搏，用辛勤的汗水，共同創造更加輝煌燦爛的明天！銘記着：今日我以二十中為榮，明天二十中以我為榮！七年級級廣播操比賽到此結束。

18.男女：我們用熱烈的掌聲歡送嘉賓離場。

19.各班聽從指揮有序退場，做好本班坐席的清潔工作。

體操比賽主持詞 篇17

男：尊敬的各位領導、各位職工：

女：親愛的各位老師，各位來賓：

合：大家下午好！

男：踏着新年輕快的腳步，伴隨着冬日温暖的陽光，今天我們相聚在這裏，舉行大眾廣播體操比賽。

女：我宣佈：培訓中心大眾廣播體操比賽正式開始！

男：首先，掌聲歡迎裁判長宣讀比賽規則！

（規則完畢後）

男：體育是力量的角逐；

女：體育是智慧的較量；

男：體育是美麗的展示。

女：體育是強大的體現。

男：科學地鍛鍊身體，能使我們增強體質。

女：科學地鍛鍊身體，能使我們保持旺盛的精力。

男：堅持鍛鍊能預防並減少疾病。

女：堅持鍛鍊能使我們延年益壽。

男：舉辦大眾廣播操比賽是提高教職工身體素質的重要舉措。

女：本次比賽受到了中心領導的高度重視。

男：訓練中，我們全體教職工經受了寒冬的考驗和風雨的洗禮。

女：現在我們終於迎來了向領導彙報日子。

男：現在我們終於迎來了展示自己風采的時刻。