畢業晚會主持詞範文（精選9篇）

畢業晚會主持詞範文 篇1

一、開場白

尊敬的各位來賓、各位家長、各位校友、校長、各位老師以及各位同學，大家早安!

男：在我們剛剛踏入校園時，便已經知道一定會有這樣一個特殊的日子。 女：此時此刻，我們每一個人都既興奮喜悦，又帶着一絲離別的感傷。 男：不管怎樣，今天對我們在場的每個人都有極不尋常的意義。

女：我們在今天，為三年的高中、國中及六年的國小生活畫上了圓滿的句號。 男：我們在今天，將開始一個美好的未來。

女：我們不必感傷，時間與空間的隔斷阻礙不了我們心與心的相連。 男：聽，你能聽到嗎?上百顆心一齊跳動的聲音，多麼有力，多麼堅強， 充 滿着青春的活力。

女：我們應該自豪，應該為自己而驕傲。

男：昔日我們以明德而自豪，今天的我們將會讓明德中學為我們而驕傲! 女：在這最後的日子裏，再熟悉得不能再熟悉的校園中，

男：我們要驕傲地宣佈：青春無悔!

女：我們要盡情地高唱青春之歌，

男：我們要自豪地吶喊：青春萬歲!

合：曼德勒明德學校~xx年度高小第 屆、國中第 屆、高中第四 屆畢業典禮暨頒獎儀式現在開始!

男：請全體師生起立，

向大成至聖先師孔子致敬行禮三鞠躬

女：一鞠躬。女：再鞠躬。男：三鞠躬。

女：向已故劉老前人致敬行禮一鞠躬。

男：一鞠躬。

女：我們的母校，明德中學，創始於1976年，三十多年來，她秉承“啟文修

身，創新育人”的辦學宗旨，為社會培養了一批又一批人才。讓我們齊唱校歌，紀念我們在母校留下的點點滴滴。有請楊莉芳老師。

男：奏樂，唱校歌。

二、介紹嘉賓

女：歲歲花相似,今朝別樣紅。今天是個特殊的日子,今天是個值得慶賀、值得

永遠銘記的日子。值此佳慶，出席今天典禮的嘉賓有： 1、

2、

3、

女：讓我們以熱烈的掌聲對他們的到來表示熱烈的歡迎和衷心的感謝。

三、領導及家長講話

男：明德學校之所以有今天，一直離不開校領導們對學校發展付出的努力。 女：沒錯，校長經常在百忙之中看望咱們班同學，瞭解學習情況。

男：接下來就有請我們最親愛的校長致辭。

女：我們心懷感恩，今天，看到自己的孩子取得理想的成績家長們想必也對 學校充滿了感激之情。

男：是啊，無論是學生還是家長都有很多感謝想對學校訴説。

女：下面有請家長代表 講話。

四、接下來是頒發-xx年度各項獎品、獎狀：(播放輕音樂)

男：在-xx學年，同學們秉持“勤苦恆誠”的校訓，在老師的指導下，同學們通過的自身的努力、刻苦學習，在各方面取得了優異的成績。 女：現在讓我們以熱烈的掌聲請鍾小鑫老師宣讀本年度各項獲獎學生名單： 鍾小鑫老師：

(1)本年度優秀學生幹部獎。

(2)個人及小組優秀獎。

(3)成績優秀獎。

(謝謝鍾小鑫老師)。

男：頒發本年度優秀學生幹部獎：

:請_____________________為我們頒發本年度成績優秀獎。 女：頒發小組及各人優秀獎：

女：請____________________為我們頒發小組及個人優秀獎。 男：請_____________________為我們頒發本年度成績優秀獎。

合：讓我們以再次以熱烈的掌聲向獲獎同學和學習小組表示熱烈的祝賀!

五、頒發畢業證書：

女：三年來，我們在無涯學海乘風破浪，我們在有徑書山奮勇登攀，經歷無

數風風雨雨，一路征戰，終見彩虹。下面請校長為同學們頒發畢業證書!請各畢業班同學按學號順序，排隊上台領取畢業證書。(六年級、國中三及高中三)

六、獻花儀式：

您不是演藝家，卻吸引着我們渴求的目光;您不是歌唱家，卻讓知識的清泉叮咚作響;您不是雕塑家，卻讓天使的靈魂自由翱翔。在三年的學習中，多少老師為我們嘔心瀝血，無私奉獻。下面請教師代表上台，接受這束飽含同學們深情的鮮花

七、唱畢業歌：

合：畢業是我們人生一個階段的終結，更是人生一個新徵程的開端。明天，

我們又將帶着各自的夢想，駕馭我們青春的生命之舟在新的歲月港灣裏啟航，直掛雲帆，乘風破浪。讓我們高唱《畢業歌》!

(1)男：全體畢業生上台唱畢業歌。

(2)女：恭喜大家順利畢業，在做的每一位老師及學弟妹們，為各位感到高 興和驕傲。

八、畢業生代表發言

女：高中三年，我們在這裏留下的有歡笑，有淚水，有奮鬥，有失落。如今，

我們即將離開這個見證我們成長的校園，同學們的心中一定感慨萬千。下面有請學生代表，高三班楊妹妹同學發言(掌聲有請)

九、在校生代表發言

男：同學們，在你們就要離開母校，告別學友的時候，請高一 黃邦根 同學 代表在校的同學們為你們送上衷心的祝福。

十、畢業班向母校饋贈紀念品：

女：畢業在即，為感恩母校全體教師的辛勤教導，畢業生們準備了微薄禮品 來回饋母校，禮輕情義濃，期盼能永遠心留明德。

男：接下來請高中、國中、六年級畢業生代表致贈母校紀念品。

女：恭請姜校長接受學生增品。

十一、教師代表發言：

男：老師的一句教誨，化解了我們縈繞心頭的疑惑。 女：老師的一抹微笑，彷彿一縷的春風。 男：老師的一次鼓勵，如同射入我們心靈深處的陽光。

女：韓愈説：“師者，所以傳道授業解惑也。” 男：但相處幾年，他們不僅僅是良師，更是與我共同成長的朋友。 女：此時此刻，讓我們用掌上歡迎教師代表 姚素芳老師為我們送來 畢業的祝福。

十二、畢業生唱《感恩歌》

男：在與同學的互動中，我們學會了奉獻

女：在對老師的深情中，我們學會了感恩

男：接下來請全體畢業生獻上一首《感恩歌》

十三、結束語

敬愛的母校，我心中永遠的明燈;

敬愛的母校，我心中清冽的甘泉!

尊敬的老師，我們永遠感激您;尊敬的老師，我們永遠銘記您!

讓我們記住這美好的時光，記住這難忘的一刻，

讓我們的手緊緊握在一起，讓我們肝膽相照，同舟共濟!

老師們，同學們，畢業典禮就要結束了，但我們的師生情，同學情永遠不會中止。願我們一帆風順、夢想成真，祝福我們的明天更美好!

同學們，不管將來我們走到哪裏，母校老師的心都會永遠和我們相依，母校的血脈都會永遠和我們緊緊相連!

最後，祝母校前程似錦，再創輝煌

祝各位來賓、家長以及校長、老師身體健康，工作順利

祝同學們鵬程萬里!

曼德勒明德學校~xx年度高中第四屆、國中第廿三屆、高小第廿 六屆畢業典禮暨頒獎儀式到此結束!

畢業晚會主持詞範文 篇2

男師：三年前，當我們踏入國中的時候，就決定了有今天這樣一個特殊的日子。

女師：此時此刻，我們每個人帶着走向美好未來的興奮和喜悦，帶着依依惜別的傷感和愁緒，相聚在這裏。

男師：如果説我們當初相見是為了尋求知識，積蓄力量。那麼我們今天相別則是為了實現理想，大展宏圖。

女師：母校雖是寧靜的港灣，但我們終究要駛向浩瀚的大海;母校雖是安全的機場，但我們終究要飛翔廣闊的藍天。

男師：我們無悔於自己的青春年華，我們無愧於_初級中學這個大家庭，我們即將為三年的國中生活畫上圓滿的句號。

女師：我們就要畢業了，滿載着多年採擷的累累碩果：我們就要分別了，滿載着母校師生的款款深情!

男師：我們即將在人生的征途上跨出新的一步，我們應該為自己而自豪!為母校而驕傲!

女師：相聚情依依，離別情更長，難忘三年苦讀，我們流過汗，我們永無悔。讓我們共同回顧走過的歲月，銘記那些難忘的日子。

(播放《共同的回憶》)

男師：今天，我們站在這裏，站在畢業的門檻上，一同回首國中三年的温馨時光，一同開啟我們心靈的感恩之旅，一起眺望高中三年的美好生活，一起踏上我們嶄新的人生旅程。

女師：難忘同學請，難忘師生情，此時此刻，就讓我們彼此敞開心扉，把最想説的話説出來，讓離別之情盡情的流淌吧!

(學生主持)

男生：同學們，我們這一屆畢業生是幸運的，因為我們見證了母校的誕生和發展，我們與母校共成長!

女生：我們這一屆畢業生又是遺憾的，因為我們今天説告別的時候，心底裏還湧動着那化不開的濃濃的母校情!

男生：是的，我們的感動，源於母校奇蹟般的落成!

女生：我們的感動，源於母校奇蹟般的崛起!

男生：我們的感動，還源於同學們奇蹟般的融合!

女生：是的，一年前，我們相逢在陌生時，是母校以他那寬廣厚重的胸懷接納了我們!從此，我們一起沐浴着金色的陽光，我們一起建立了金子般的友誼!

男生：難忘初入校園時那一張張稚嫩的笑臉，帶着興奮、忐忑與羞澀，互相小心翼翼的觀察着，接觸着!

女生：難忘課堂上，你送給我的那個心有靈犀的眼神!

男生：難忘餐廳裏，你遞給我的那個熱氣騰騰的饅頭!

女生：難忘宿舍裏，你趴在我耳邊的竊竊私語!

男生：難忘操場上，你映入我眼簾的矯健身影!

男師：親愛的同學們!親愛的朋友們!請拉起你身邊的友誼之手，讓我們彼此真誠的説一聲：謝謝!(男生與女生、男師與女師握手)

女師：三年來，我們朝夕相處，難免發生過不愉快的事情，或許你曾無意間傷害過衣褲無辜的心靈。不管他是你的老師還是你的同學，今天，請你釋放心中的歉疚，走到他的身邊，握住他的手，真誠地説一聲：對不起!

男師：三年來，在你遇到困難的時候，總有一雙善良的手幫助過你;在你遇到煩惱的時候，總有一番温情的話勸慰過你;在你遭遇失敗的時候，總有一顆善良的心同情過你!同學們，這都是我們生命中的貴人啊!不管他是你的老師還是你的同學，請你走到他的身邊，擁抱住他!(男師、男生後退一步，男生擁抱男師，女生擁抱女師)

女生：想説的話很多，可是這樣的時刻，這樣的場合，能留給你的，只有我默默地祈禱：珍重啊，朋友!留不住的時光把你我分離，請把我的感激留在你心裏。白雲悠悠朝飛暮渡，我會時刻拖它問候你。我們是這樣年輕，我們還會在一起。灑脱地道聲再見，相聚便也温馨。夕陽西下時共同拾起幽綠的記憶，我們便會各自擁有一個新的黎明。

男生：不要忘記我們一起走過的路，那些灑着汗珠閃着光彩的路，那些驚心動魄的披荊斬棘的路，那些崎嶇不平倍嘗艱辛的路，那些浸透淚水充滿痛苦的路……一路相伴的，還有我們最親愛最辛苦的老師!

女生：在我們成長的過程中，我們的老師付出了辛勤的汗水，付出了慈母般的情感。多少個不眠之夜，老師為我們計劃籌謀，學校工作人員為我們汗流浹背!我們的一次失誤帶給老師的事無數次的分析。當你不交作業時，他們追着你催着你;當你遇到困難時，他們呵護你鼓勵你;當你犯錯誤時，他們糾正你原諒你。每一次長談後，淚流滿面的你可否注意到老師雙眸中的盈盈淚光?他們甚至比你的父母更瞭解你的願望要求，更明白你的喜怒哀樂，更知道你的有點瑕疵。為了我們的健康成長，他們全力以赴的忘掉自己的病痛疲勞……

男生：下面，讓我們以熱烈的掌聲歡迎全體老師上台，接受我們最真誠的敬禮!(學生代表向前一步，轉身九年級老師上台)老師，你們辛苦了!(全體學生起立，向老師鞠躬、獻禮。老師們接過禮物後，向同學們回禮)

女師：同學們，謝謝你們!三年來，是你們給了老師工作的激情，和生活的熱情，我們的生命以你們而精彩!在此，請你們接受老師真誠的謝意!

同學們，今天是一個難忘的日子。你們已經圓滿完成了國中的學習任務!老師向你們表示最熱烈的祝賀!

時光如梭，歲月如歌，忙碌、緊張、充實的三年國中生活轉瞬即逝，同學們，推開記憶之窗，可曾記得一年前，你們帶着純真的笑臉、求知的激情、成長的渴望，投入了_國中的懷抱，融進了老師們的生活。多少個日日夜夜，多少個陰晴圓缺，你們與老師每天相伴，老師感謝你們!因為你們，老師們的生活才變得如此充實;因為你們，老師們的心態才變得如此年輕!

同學們，是_初級中學的老師伴你們長大的，你們是在_初級中學長大的!

往日的校園裏瀰漫着你們的歡聲笑語，操場上留下了你們矯健的身影，照片上儲存着你們稚氣的笑臉，教室裏留下了你們求知的眼神，你們也會成為我們生命中永遠銘刻的記憶!

同學們，_初級中學記下了你們20_屆全體同學，同學們的心靈深處也打上了_初級中學的烙印。

_初級中學為有刻苦拼搏、積極進取、樂觀向上的你們而驕傲!

_初級中學為有勤奮好學、自強不息、奮發有為的你們而自豪!

同學們，難忘課堂上的默契配合，難忘校園裏的促膝談心，難忘操場上的共同身影，難忘考前的眾志成城，然而時光易逝，國中的生活將成了美好的回憶，如果説這回憶是一陣微風，那麼當微風吹過的時候，我們感受到的是幸福，是温馨，是甜蜜……

同學們，一年來，老師也許逼迫你交過作業，老師也許批評你不夠完美，老師也許命令你做過違心的事情。同學們，如果老師真的傷害過你的心靈，請允許我們真誠地向你説一聲：對不起!如果你能夠理解老師的苦衷，還請你們接受我們真誠的謝意!

同學們，你們就要揚帆遠航了，讓老師再送你們一程，路漫漫其修遠兮，在前進的道路上，當你們面對比國中更多的疑問、更多的辛苦、更多的磨難、更多的坎坷的時候，回來再聽聽老師的嘮叨，敍敍你們的心事，母校的老師永遠是你們堅強的後盾!同學們，請記住，無論你們走多遠，最牽掛你們的，使我們;最關注你們的，還是我們!

最後，祝同學們金榜題名，學業有成!

畢業晚會主持詞範文 篇3

張：畢業，是一個沉重的動詞;

陳：畢業，是一個讓人一生難忘的名詞;

張：畢業，是感動時流淚的形容詞;

陳：畢業，是當我們以後孤寂時候，帶着微笑和遺憾去回想時的副詞;

張：畢業，是我們夜半夢醒，觸碰不到而無限感傷的虛詞。

陳：若干年後，假如我們還能夠想起那段時光，也許這不屬於難忘，也不屬於永遠，而僅僅是一段記錄了成長經歷的回憶。

張：美好的經歷總是讓人難以忘懷

陳：美好的經歷總是讓人倍加珍惜

合：下面一曲好聽的歌曲送給大家《珍惜》

陳：時常在夢境中回憶，回憶曾經滄海，曾經桑田

張：時常在夢中回憶曾經走進醫專時的情景，些許青澀，些許純真。

陳：這已是該説再見的時候。

張：那麼讓我門一起回憶共同的《夢境》!

張：我們即將從象牙之塔中展翅欲飛，畢業的大三同學們是否還記得大一時發生的種種趣事呢?

陳：下面的話劇表演將為大家講述醫專的故事。

合：掌聲歡迎話劇表演《話説醫專》

陳：剛才的相聲表演把我們帶回了大一的時光。

張：曾經的酸甜苦辣,在此刻都一齊湧上心頭，下面讓我們一起來欣賞歌曲《陽光總在風雨後》。

張：生命的魅力在這裏揮灑

陳：青春的風采在這裏綻放。

張：在這激情飛揚的時刻，讓我們起舞

陳：一起來欣賞舞蹈《HAPPY》。

陳：今天晚會的現場有兩位親切的老師為我們的畢業生帶來了一段激情的旋律

張：那下面一起用熱烈的掌聲歡迎兩位老師為我們表演《成人拉丁》

張：舞台下面做着許多的畢業同學大家經過3年的學習生活早已成為了相親相愛的一家人。

陳：是啊!今天大家歡聚一起再次感受家人的温暖。

張：下面大家一起唱出這首歌《緣分五月》!

陳：我們是青春的朝氣，

張：我們是噴薄的朝日，

陳：我們的年代充滿了歡笑，充滿了活力，

張：有請健美操隊的漂亮MM門為我們帶來激情的旋律

陳：幽靜的清晨，聽見一聲聲清脆的鳥啼，在碧綠碧綠的竹林裏，苗家女兒舞姿優美，一舉手一投足，都是春天的語言。請欣賞舞蹈《竹林深處》

陳：歌聲響起，往事歷歷在目，天下沒有不散的筵席，讓我們虔誠禱告，祝福彼此，此情可待成追憶，只是當時已惘然

張：歌聲逝去，前程始於足下，期待下次瑰麗的相逢，讓我們自然體味，感受人生，會當擊水三千里，自信人生二百年

陳：又是春光逝盡時，別離近在咫尺間。讓光陰張開想象的翅膀去遠走高飛，去尋找那曾經擁有的理想和夢幻

張：雖然知道逝去的昨天不會重來，但是在音樂聲中我們還是把希望留住，當明天的太陽升起的時候，又會有一個新的開始

陳：20xx商丘醫專歡送畢業生文藝晚會到此就要和您説再見了。

張：讓我們真誠道一聲，再見——朋友!珍重!朋友!

陳：祝願所有20xx級的畢業生在今後的人生旅途中一路走好!在這一刻，也讓我們共同祈禱

合：醫專的明天更美好!

畢業晚會主持詞範文 篇4

a：尊敬的各位領導，老師們，同學們.......

b：親愛的師哥師姐，學弟學妹們....

ab：大家晚上好!掌聲!

a:四年前，我們從祖國的大江南北、四面八方來到這同一片藍天下。四年的同窗生活中，我們同心並肩，一起經歷風風雨雨，一起描繪燦爛的明天。四年前的邂逅僅僅是一次命定之外偶然，那麼今天的離別則是四年豐富、幸福、温存時光經過後的必然。

b：每年的這個時候，除了互道別離，互致珍重以外，年復一年的畢業晚會似乎已經成了我們踏入社會前的最後一次集體聚首。

a：也正因為此，我們承載了太多的祝福與惦念，寄託了太多的關懷與企盼，藏匿了太多的故事與細節。

b：在今晚，當第一枚音符響徹禮堂的時候，也就意味着又一屆棗院學子的青春往事將被再次提起，接着在幾小時後被封存在這座熟悉的禮堂，留駐在我們每個人的腦海。

a：今晚，讓我們再一次重温，那些感動過我們的人和事：燈火通明的教學樓裏用功的身影;籃球場上捍衞集體尊嚴的男兒霸氣;滿是歡聲笑語的宿舍裏不着邊際的閒談……這一切在今天看來是如此的美麗而生動。

b：讓我們靜靜享受下一個挑戰，在日復一日與時間的賽跑中，你會變得更加堅強，更加神采奕奕!又一個青春之旅從今晚起航。

合：下面20_大學畢業晚會正式開始

節目1串詞：你曾對我説，相逢是首歌,相逢是首歌，歌手是你和我.

節目2串詞：青春是綠色的河，堅定也執著。相逢是首歌，相逢是我們，我們用青春譜寫一首難以忘懷的歌。

節目3串詞：今晚，讓我們再一次重温，那些感動過我們的人和事：燈火通明的自習室裏用功的身影;笑語歡聲的宿舍裏不着邊際的閒聊。

節目4串詞：熱血沸騰的運動場上捍衞集體尊嚴的豪情霸氣……這一切在今天都是那麼的美麗。

節目5串詞：許多年後，在同樣浪漫的夏夜裏，你是否還會記起校園裏的梧桐樹連同那牽手漫步的幸福;你是否會記起日記本里的書籤連同那五彩繽紛的回憶。

最後全體同唱一首歌：

四年前我們懷着彩色夢想走進了校園，來到了_大學，四年後的今天，我們在這裏重温青春過往，因為明天就將各奔天涯、親愛的同窗，不要帶着離別的愁緒，因為明天又是一個新的起點，因為我們相信，再次相逢，我們還是一首動人的歌!

畢業晚會主持詞範文 篇5

男：春風吹拂大地，一顆顆小小的種子在我們心中萌芽，他就是理想的種子。

女：在這充滿着春的氣息的日子裏，激發着我們對理想的追求。

男：在這金色的時光裏，我們有着七彩斑斕的夢。

女：人生的道路上，我們有着永恆的理想。

男：理想是人生的燈塔，在你迷茫時，是它為您導航。

女：理想是人生的路標，在你奮鬥時，是它將您引向成功!

合：(報活動主題)，現在開始!

男：下面有請昂立外語貝斯特英語學校*校長為晚會作開幕式致辭，大家掌聲歡迎!

頒發優秀畢業證書(頒獎曲)

女：好，謝謝*校長的精彩致辭和殷切希望，我們必將遵從您的教導，再接再勵，再創佳績!

男：“多年勵志求學，一朝鯤鵬展翅”!同學們風雨共度，奮發有為。

女：從學校的各項考試中，同學們奮勇奪冠，在全國的星星火炬杯風采大賽演講中，再摘桂冠……

男：一項又一項輝煌的成績，為貝斯特英語學校增光多彩(爭了光奪了彩也可以)。

女：接下來，有請蕭然、陳季元、魯智楠同學上台領獎，有請昂立外語常務副校長張校長為獲獎者頒發大賽證書。

男：(頒獎後合影)好，感謝張校長為我們頒獎，同時也感謝各位獲獎的同學，為我們貝斯特英語學校掙得了榮譽，希望我們所有的同學們能夠向他們學習，爭創佳績。

女：還記得小時候嗎?我們在歌謠中成長，我們在母親的肩上慢慢長大。

男：我們是母親的希望，我們更是祖國的未來!我們現在開始懂事，開始讓媽媽放心!不再讓她牽腸掛肚，不再讓她再為我們洗衣做飯!

女：長大了，我們遠漂了!我們離開了她，可母親，卻還守在那生我養我的地方!

男：是啊!母行千里兒不愁，兒行千里母擔憂，此刻，我們只能用童年所聽過的歌聲，來寄託我們的情感。

女：那是再熟悉不過的童謠，那是我們兒時的聲音，回到兒時，回到媽媽的身邊，請聽歌聲《小揹簍》

男：青春的交響綻放華麗的激情

女：校園的純真揮灑着最美的真摯

男：在這燈花與微笑構成的舞台，在這温馨與永恆鑄成的聖地。

女：我們歡聚在一堂，共同度過這個美好而難忘的夜晚。

男：下面有請徐子夏同學帶來的英文詩歌朗誦

女：流金歲月，生活已經匆匆而逝，我們在這裏學習，在這裏成長。

男：四季更迭，任萬物瞬息萬變，我們未曾改變，一段深深的情，一顆感恩的心。

女：讓我們在最美的年華里，共同譜譜寫新的樂章，下面有請河東畢業班帶來的《國際英標手勢操》

男：學校裏面還有活潑可愛的小同學們，他們也要為畢業班的大哥哥，大姐姐們送上最美好的祝福，

女：下面請欣賞童話劇表演《the cat and the bell》

男：此時此刻，我們畢業班的同學在畢業之際也有也很多的話想對爸爸、媽媽、老師、同學、以及自己的夢想要説。

女：同學們倒出了自己的心聲，你們都心懷一顆感恩的心，長大以後要為國家的建設添磚加瓦。爸爸、媽媽們在背後默默地支持你，是你堅強的後盾。我們更應該感謝的人是誰呢?

男：當然是我們爸爸、媽媽。為了表達我們的愛意，請擁抱他們吧(放點傷感的歌曲)

女：(擁抱時可以配點台詞)千萬句的感謝和感恩都無法表達這種深切的愛，這種愛無法用語言和行動來表達，只能用我們的心靈去默默地感受，感謝有您，給我生命，感謝有您，伴我成長，感謝有您，給予了我生命中所需要的一切!現在讓我們心中默默地道出——感謝!

男：你總是恰到好處的出現，你總是適時適宜的存在，手牽着手，心連着心。

女：從此，沒有了遺憾的遲到，從此，我的開心就是你的舒心。

男：感謝有你，有你的季節一路芬芳，有你的海邊一帆風順;

女：感謝有你，有你的驛站一路順風，有你的天空一片晴朗。

男：下面請欣賞歌曲《感恩的心》

女：在一起成長的道路上，有歡笑，也有眼淚，有成功，也有失敗。

男：但我們相信沒有比人更高的山，比腳更長的路，只要堅定一個信念踏平腳下的坎坷又算得了什麼!

女：一路走來，有心酸也有淚水，但更多的是收穫，在這裏我們小聲初班的同學，得到昂立總部以及學校老師的一致好評。特進行嘉獎，希望在以後的學習道路上再接再厲，再創輝煌。請以下同學上台領獎：

念名字並上台頒獎

畢業晚會主持詞範文 篇6

主持人： 1 2 3 4

一：老師直接上表演手語節目《老師謝謝你》

二：四位主持人上場(主持人上場伴音樂

1：尊敬的各位來賓，2：尊敬的老師，3：親愛的小朋友，

4：親愛的爸爸、媽媽們，1、2、3、4 合：大家上午好!

1：你們可曾記得，三年前，孩子們還是些不懂事的娃娃，躲在爸爸媽媽身後睜大好奇的眼睛，想了解這個有趣的地方。2：三年前，當孩子們邁着蹣跚的步伐走進幼兒園，是老師輕輕接過他們的小手。3：：三年前，他們只能唱一些簡單的歌曲、4：三年前，我們只能畫塗鴉式的圖畫。合：三年後的今天，站在這裏的還是他們，但是他們長大了，變得聰明、懂事，學會了許多本領：1、他們會唱好聽的歌曲，2、他們能朗誦優美的詩篇，3、他們會跳可愛的舞蹈，4、他們會畫美麗的圖畫，合：我們還會許多本領!

1：今天，我們誠摯地邀請孩子的爸爸、媽媽以及他們的長輩們2、還有曾經愛護、關心他們的領導、老師們和社會各界嘉賓，1、2合：來參加我們的畢業典禮!3：請大家檢驗孩子們三年來所學到的本領，4：與孩子們共同分享成長的快樂。3、4：合：潁上_幼兒園_屆畢業典禮暨文藝匯演現在開始。(放禮花)

三、1：時間像鬧鐘，嘀嘀嗒嗒向前跑着，三年的時間過去了，當年愛哭愛鬧的小不點已經長大了，不僅自己的事情自己做，還能幫助別人，學習了很多知識也懂得了很多道理。

2：今天是:小朋友向爸爸媽媽展示彙報的日子，也是父母為他們們喝彩的日子。

3：孩子們充滿喜悦充滿歡快

4：家長們充滿期待充滿希望

1：接下來就讓我們用最熱烈的掌聲請出部分家長向自己的寶貝贈送鮮花，當然孩子們也會為自己的父母送上一份禮物，自制的心靈賀卡，有請親愛的家長們上台。

2：好掌聲歡送父母拉着自己的孩子下場

3：讓我們珍惜今天這個特殊的日子吧

4：帶上我們大家的祝福，放開夢想，從這裏飛翔。

四：1：童年是一段“快樂來得快，憂愁去得快”的純真年代，經過三年在幼兒園的學習和生活，進入下一個階段的學前班生活。此時此刻，心情最激動的還是孩子們的父母，下面我們就掌聲邀請學生家長代表上場發言。

2：感謝家長意味深長、熱情洋溢的講話，他的希望就代表着天下父母的心，不僅鼓勵着我們_幼兒園走向更好更高的目標，同樣也相信，未來，我們會因為擁有這麼多優秀的孩子而驕傲。下面請欣賞表演的節目《弟子規》，指導老師：吳海茹，有請。

3、4上場

3對4説： _你喜歡跳舞嗎?4：當然喜歡啦!我們幼兒園的老師都會跳，而且也教給孩子們很多舞蹈，有民族舞、兒童舞、集體舞等等等等

3：好了，好了，下面那就請大家欣賞_x班小朋友給我們帶來的舞蹈，3、4：合：《一雙小小手》

七：1：鑼鼓喧天，令人振奮不已

2：快樂舞蹈，令人手舞足蹈

1：感謝_班小朋友給我們帶來的熱力四射的舞蹈

2：瞧那邊一羣可愛的小模特們像我們走來

1：請欣賞走秀《泳裝秀》

2：指導老師：譚_

八：3：痛苦和悲傷:留給我自己，快樂送給最愛的你

4：為你而生的偶像 萬萬歲 為你平凡的偶像 萬萬歲

3：下面請欣賞有_班為我們帶來的舞蹈《偶像萬萬歲》

4：指導老師：趙_

九：1：孩子們，三年來我們的成長離不開老師老師辛勤的輔導，更離不開我們園長的教導、愛心哺育，離別之際，我們尊敬的園長有許多的話要説給大家聽，讓我們用最熱烈的掌聲歡迎園長致辭好嘛!有請 _園長。

十:2：感謝_園長髮言的囑託與期望，朋友們，下面最激動人心的一刻就要到了，我們小朋友迎接我們人生中的第一份證書，畢業證。讓我我們以熱烈的掌聲請出

_幼兒園園長_女士

_先生

_先生

_先生，為小朋友頒發畢業證書。

雖然今天我們離開了_幼兒園，也希望小朋友與各位家長們會經常與幼兒園保持聯繫。

畢業晚會主持詞範文 篇7

開場(主持上)

王：尊敬的各位領導 張：敬愛的老師

滕：親愛的同學們!大家—— 合：晚上好!

高：畢業，是一個沉重的動詞;

邱：畢業，是一個讓人一生難忘的名詞; 張：畢業，是感動時流淚的形容詞;

王：畢業，是當我們孤獨時，帶着微笑和遺憾去回想的副詞。

滕：大學，是一段純真的青春，是一段年少輕狂的歲月，是一個充滿幻想的時代。

高：美好的學生時代，韶光如春風拂過，不帶走昨天的葉子，卻留下了難以磨滅的痕跡。

邱：這一站，是青春徘徊的歲月，時光不捨得離去，靜靜地將一切銘記。

王：這一站，是蕩氣迴腸的樂律，過往的歲月是永恆的記憶，在這裏我們有過歡笑、淚水和成長的足跡。

滕：下一站，是若干年後，我們重温青春過往，因為明天我們即將踏上旅途。 今晚，讓我們再回憶一次，再感動一次。

張：夢醒花開，歡迎來到20__屆畢業生晚會現場。 (介紹領導)

男：在觀看我們精彩晚會的同時，您還可以參與到晚會互動話題當中。微博互動參與方式：

王：那年夏天，想象大學生活是白色的，因為，象牙塔是白色的，整個生活就好像它折射的光：純淨而自由。那年夏天，來自天南海北的我們，帶着青澀的面龐，開始了四年的大學生活。

邱：還記得大一的時候，覺得生活是橙色的。太多的新生活撲面而來，新鮮而燦爛，熱情而緊張。

王：在那些橙色的記憶裏，有第一次見到知名教授的激動，第一次加入社團的好奇，還有，第一次考試的緊張

邱：記得幫舍友答到，幫好友佔座嗎?

王：記得我們一起逛街，一起聊天，一起唱歌嗎? 邱：記得見到心儀的男孩或女孩時，砰砰的心嗎?

王：那一年，我們參加學生會、參加社團，我們熱情洋溢!

邱：那一年，我們彼此還不夠了解，還沒有進入朋友的心，男生和女生的交流還是那麼得羞澀。

王：那一年，在現在看來，有點傻、有點模糊，也，有點懵懂 邱：大一的我們青澀懵懂，卻又朝氣蓬勃，不禁又讓人懷念嚮往起來(幕後：高瑩)接下來有請11級的同學們為我們帶來手語表演《和你一樣》。

2、【再回首】(幕後畫外音報幕)

王：歲月匆匆而過，給我們留下了幾多感慨幾多歡喜，想起過往的他(她)，心中還停留着美好的回憶。再回首，背影已遠走;再回首，雲遮斷歸途。下面請欣賞歌曲《再回首》。

3、【我們一直都在】

高：__啊，從進入大學到現在，你應該也看了不少晚會吧 滕：那是必須的，大學的生活可是豐富多彩啊 高：那你覺得每台晚會裏都必不可少的節目是什麼

滕飛：這個嘛。。。在座的的觀眾應該比我有發言權，你們説説每台晚會裏都必不可少的節目是什麼呀?給幾個選項：A、街舞。B、街舞。C、街舞。D、街舞。請作答。

高：哎，對了，我也覺得是街舞(哎，看來觀眾的意見和我的還不大一致嘛，我覺得呀，　答案應該是街舞)，他們呀，一直都在

滕：那下面就請欣賞街舞表演《我們一直都在》

4、【橘子汽水】

王：___，你平時喜不喜歡喝汽水呢

張：當然啊，在炎熱的夏天裏喝罐汽水那可是相當過癮啊

王：那你有沒有發現，這大學生活就像一罐橘子味的汽水，酸酸甜甜，還蠢蠢欲動，當你一飲而盡的時候感到很滿足，卻又意猶未盡

張：別説，我平時還真沒怎麼注意，不過聽你這麼一説啊，好像還真有點道理

王：那你可要好好聽聽接下來的這首歌了，同時也好好的回味一下你的大學生活 張：好的，請欣賞歌曲《橘子汽水》

成長：

滕：那年，我們從學弟學妹變成了學長學姐。離開東校的清新、雋秀，擁抱本部的厚重、古樸。我們，也變得冷靜了許多，沉穩了許多。

高：記得大二那年，覺得生活是綠色的，青春拔節生長，旺盛得像正在生長的樹，夢想也一點點接近現實。

邱：而到了大三，突然發現，生活變成了藍色。我們冷靜了下來，明白自己離未來究竟有多遠，並要為此做出選擇：出國，考研，還是工作。

滕：所有與這個決定相關聯的一切都可能會變化，包括我們的愛情，那還年輕沒經歷過風雨的愛情。

高：最喜歡、跟老師討論問題時，看到他臉上滿意的微笑; 邱：最自信、跟老外對話時，給自己打個滿意的分數;滕：最幸福、為了功課，在電腦旁、在圖書館呆到很晚

高：校門口的那排楊樹在這個夏天依舊很美，這才發現，我們也和那楊樹一樣，一直在成長一直

合：在成長!

( 《超給力考研研討會》 )

1、【超給力考研】

王：哎，邱鞠等會兒，接下來這個節目與你有關哦。

女：跟我有關?難道是有人特意為我表演的?

男：別急嘛，我還沒説完呢。還跟他有關，也跟我有關。 女：嗨，你就別賣關子了，到底什麼節目啊?

男：剛衝出四六級的你還在為考研所煩惱嗎?那麼下面這個小品，一定能幫到你。請欣賞 《超給力考研輔導宣講會》

2、【民族歡歌】

高：好，謝謝你們如此給力的考研宣講會。開課的時候叫着我啊。

滕：這輔導班你還真敢去啊?説起考研啊，我可就想到咱們學校歷屆優秀本科生創造出的考研戰績。

高：哎，沒錯，不過問問在座的各位，咱們學校這麼多優秀的本科生，都是來自幾個省市自治區的呢?

滕：我猜28個?

高：差不多了，咱們學校面向山東、北京、湖南、湖北、甘肅、青海等諸多省、自治區、直轄市招收普通本科生。大家可謂是五湖四海來相聚。

滕：那肯定有許多少數民族的同學們在農大這美麗的校園裏學習生活。

高：説的沒錯，這些少數民族的同學那個個都是多才多藝，尤其是跳舞。

滕：説到跳舞，今天還真有飽含民族風情的舞蹈表演要呈獻給大家。

高：好，就請大家欣賞民族舞《民族歡歌》。

滕：掌聲歡迎!

(有請晚會特邀舞蹈嘉賓 北京舞蹈學院 敖明俊 帶來的 傣族獨舞)

3、【雙截棍《乘風破浪之將進酒》】

滕：。謝謝，謝謝姑娘小夥兒的精彩舞蹈表演!讓我們把掌聲再次送給他們。邱鞠啊，聽説你在風尚大典的決賽中打了一段雙節棍?

邱：嘿，這祕密你都知道，拉出去斬了!

滕：哈哈，看來是真的呀，看不出來你還是武林高手呢。

邱：不敢不敢，我那就是一個星期偷師學藝速成的。

滕：我剛才看後台有幾位雙截棍練的可是相當不錯啊，你沒去和他們切磋切磋?我看台下幾位不一定是你的對手吧。

邱：那可都是我師父級別的啊，我可差的太遠了。

滕：是嗎?

邱：不信啊，那咱們一起來看 乘風雙截棍協會及泰山武術隊少年組全能冠軍楊沐旭帶來的雙截棍劍術表演——《乘風破浪之將進酒》

滕：好，願乘長風，破萬里巨浪，與灑家喝個痛快!!!!

4、【老男孩】(幕後)

王：有一個夢想，藏在我們年少時衝動的夢裏

滕：有一段故事，埋在你我久別重逢時的回首中

王：下面，請欣賞感人肺腑的青春勵志歌曲《老男孩》

蜕變：

王：這一年，生活，像有一層薄薄的灰色。在各種選擇裏彷徨，每一個人都忙忙碌碌，一切彷彿一首沒有寫完的詩，匆匆開始就要匆匆結束。

張：但那灰色裏，卻有記憶閃閃發亮。那些彩色的歲月，凝成水晶，在忙碌的日子裏，它們是我們的資本，也是我們的慰藉。

滕：每一天，我們都會有意無意地再逛逛校園，看一看它今天的樣子，想一想四年前它如何迎來稚氣未脱的我們。

王：走了四年，似乎又走回到了起點。突然覺得，四年的同窗、身邊的朋友，比想象中要和善、可愛得多!星光下的夜晚，每一個都温柔如風。

張：最後一堂課，是和老師告別;最後一場考試，是和學業告別;畢業論文答辯，是和學生生涯告別。

滕：這一年，我們經歷了很多很多，失落、徘徊、遺憾、否定;喜悦、果斷、欣慰、堅持

王：七月，盛夏，銀杏還是青翠的綠色。我們滿載豪情，將要揚帆遠航，用智慧和理想開天闢地。

張：讓我們破繭化蝶，開始一段新的征程，一段新的旅途 滕：寂靜之後的起航，才是我們對未來最熱烈的期盼。(主持人，畫外音，報幕《行走在寂靜的離別之路》)

2、【夢醒花開】

張：__，咱們晚會的主題是夢醒花開。 王：是的，多好的主題。忍不住感慨一番。

張：哎，等會兒，感慨可以，給你提個要求，必須很文藝。 王：文藝?

張：是啊，充分展示你的文采。 王：這是考我呢。那我試試啊。 張：好，來吧。

王：倒一杯濃酒，飲一肚世間悲涼，驚我一簾幽夢。夢中，風，和着花香輕輕拂過臉頰，片片飛花輕似夢，誰知夢裏花落幾多愁。茫茫路途，細細品着寂寞渲染的滄桑，涵泳着一片離愁交加的寧靜，滿心茫然。

張：卻不想，夢醒花已開，花香醉心田。

王：好!請欣賞歌曲《夢醒花開》

3、【Dangerous】

滕：邱鞠，你説咱們大學生最值得驕傲的是什麼呢?

邱：這個我覺得是我們年輕，充滿着青春與活力。你認為呢?

滕：我認為啊，__説的對呀!紅日初出，其道大光;河出伏流，一瀉汪洋。那麼下面請欣賞一段飽含活力與激情的現代舞《dangerous》。

邱：掌聲歡迎

4、【最後的謝幕】

王：感謝他們的精彩演出，感謝他們為我們呈現了這樣一台精彩的晚會

高：是啊，即將畢業的我們，大概是最後一次聚集在這裏，一起笑，一起哭，一起拍手，一起玩笑

王：雖然我們有千般萬般的不捨，但是我們終究還是要離開這裏

高：那不妨讓我們看看接下來的幾位同學是怎麼度過大學裏的最後一段時光的，是不是對大學生活做了個圓滿的謝幕呢。

王：好的，下面請欣賞小品《最後的謝幕》

5、【歌曲串燒】

張：大學的生活，像花兒一樣美好，讓我們一起為那些光輝的歲月鼓掌。

滕：以後的日子，忘不了一起奮鬥的兄弟，忘不了同桌的你。我的心裏一生有你。

張：歲月的流逝揮不去執着的夢，時光的飛馳也帶不走永恆的心。

滕：讓我們伴着優美的旋律，一同回味這四年中最難忘最美好的時光。 張：請欣賞歌曲串燒。

結尾

王：親愛的同窗，不要帶着離別的愁緒，離別是為了再次相逢。

邱：飛揚的歌聲，吟唱難忘的歲月，凝聚心頭不變的情節，舒展你我的同窗之情。

滕：熟悉的旋律，演繹時代的激昂，迴盪情懷不改的真切，綻放你我的鏗鏘之志。

高：又是一個盛夏，讓光陰張開想象的翅膀，向遠方飛去，尋找那曾經的夢想。

張：昨日不會重來，那份情卻將我們留住，明天太陽升起之時，又是一個新的開始。

滕：永不説再見，我的兄弟姐妹，我的青春，我的大學。

高：青春散場，我們等待下一場開幕。

王：20__屆畢業生晚會夢醒花開，到此結束!

邱：再次感謝大家的到來，祝大家——

合：晚安!

畢業晚會主持詞範文 篇8

(背景音)

有的人生像一首歌，擁有這動人的旋律，飄揚着動人的音樂

有的人生像一條河，波瀾不驚，平穩流過

有的人生像大海，永遠都洶湧的生機於活力

有的人生像青松，在重重壓力面前，他永遠都執着着自己的選擇

A在我們材料學院就有這麼一個人，他沒有顯赫的頭銜，卻有最動人的生活

B他不在音樂專業卻熱愛音樂，並鑽研音樂，他的大學生活像靜靜的河卻唱着動人的歌

A他的大學生活像大海遼闊，像青松執着

B他，就是我們今天這台晚會的主角 材料學院04級學生，曹根明

A下面我就有請曹根明，大家歡迎，

B曹哥啊，你馬上就要畢業了，肯定有很多話要對我們講吧，在我們演出之前先給我們做個畢業感言吧。

A謝謝曹根明，謝謝他的感動，他的忠告，他的鼓勵

B好，下面我宣佈 晚會 現在開始。

A首先請允許我介紹一下蒞臨此次晚會的來賓，他們分別是

B在曹根明的成長道路上各位領導曾付出了大量心血，謝謝你們培養了這麼優秀的學生

A哎 不知你知不知道“江湖”

B那當然知道了，武俠裏面的江湖，是刀光劍影的沙場，是兄弟情仇的舞台，是俠骨柔情的激盪

A對，我們校園裏面的江湖，是科學的火花，是青春的舞場，是情感的碰撞

B不錯，大學裏的江湖五彩繽紛，讓人神往，讓我們永遠懷念、留戀

A我們創造了大學的江湖，我們也一起笑傲江湖

B下面請欣賞由翰林協會帶來的民樂合奏《笑傲江湖》

A大家説翰林協會的演出好不好啊

B真的是流光溢彩，氣勢如虹，翰林協會的演出總是那麼精彩

A讓我們再次吧掌聲送給他們，並代表曹根明謝謝你們。

B我國著名的民族音樂家王洛賓先生不知有多少同學熟悉，他有一首活潑熱情的音樂《大阪城的姑娘》大家肯定聽過

A那麼如果這活潑熱情的音樂再配上優美動人的舞蹈會怎樣呢?

B下面就請欣賞由空乘專業的同學帶來的歌伴舞《大阪城的姑娘》

A優美的歌聲再加上婀娜的舞蹈，相得益彰，美輪美奐啊

B我想大家的掌聲可以説明一切。讓我們繼續

A在我們拼搏奮鬥的時候，有一個人，她一直堅定着支持着我們，這個人就是我們的母親

B在我們彷徨落寞的時候，有一個人，她一直鼓勵着我們，這個人就是我們的母親

A當我們孤身在外求學的時候，是母親在關心着我們

B當我們在另一個城市漂泊的時候，是母親在時時把我們牽掛

A下面就請欣賞由曹根明為我們帶來的歌曲《牽掛》

B讓我們一起為曹根明喝彩，為母親感動

A牽掛讓我感動，讓我感到了母親的愛

B母親讓我感動，歌聲讓我更懂得人間的情

A好，聽完動人的牽掛，讓我們再欣賞一個舞蹈

B對，欣賞美麗的舞蹈，讓我們的眼睛輕鬆一下。

A下面有請 為我們表演

B曹根名同學剛入校的時候默默無聞，今天他卻能獨立舉辦自己的晚會，我想對於他而言是自己人生的一次跨越。

A不錯，據我所知，曹根明出生在一個偏遠的山村，家境非常普通。一個老百姓家的孩子能依靠自己不懈的奮鬥取得成功確實非常不易，讓我們把最熱烈的掌聲獻給他。

B是啊，我們都是老百姓家的孩子，我們都是平凡的人

A但曹根明告訴我們我們平凡卻不一定平庸，他用事實證明，咱老百姓不但優秀，而且輝煌

B好，下面就請欣賞曹根明帶來的男生獨唱《咱老百姓》

A咱老百姓讓我想到汶川，也讓我想到人民解放軍，當汶川人民處於水深火熱中的時候有人民軍隊像一道綠色的閃電衝到災區現場，投入到救援中去

B他們無私忘我，他們奮不顧身，他們是新時期最可愛的人。

A説到軍人了我還得提提曹根明，因為我知道曹根明有一個從軍夢，他很想穿上橄欖綠，成為一名軍旅歌手，可是現實中他沒能實現這個願望，但他對軍人的理解遠遠超過常人

B是嗎?呵呵我只知道他的軍歌唱的非常好聽，就比如説《當你的秀髮拂過我的鋼槍》

A真的嗎?讓我們洗耳恭聽。

B果然是名不虛傳，一曲當你的秀髮拂過我的鋼槍不但唱出了軍味，更唱出了他的情懷，

A生活中的曹根明和歌中一樣，也是一個柔情似水的人，只是他把大量的時間都投入到了工作中去

B不錯，作為曹根明的朋友，我對他比較瞭解，至今沒有女朋友，呵呵，我們不是給他打廣告

A但是他有很多好朋友，今天他的朋友來了很多，但還有一個朋友沒來

誰

B劉徵魯，大家可能對他比較陌生，這名學長去年畢業了，畢業前他也舉辦了一場晚會，那時曹根明作為一個朋友的代表參加了他的演出

A今天，這名學長正在大連艦艇學院學習，他不能參加曹根明的演出但他把他的一個作品帶到了我們的演出現場，支持曹根明，為老朋友加油，喝彩!

B好，下面就請欣賞小品《畢業生論壇》

A畢業生論壇寫的就是畢業生的故事，是個創舉，真實，真情，真事啊

B我想大家的笑聲和掌聲就足以説明一切，把笑聲收起來，我們繼續

A在我國的西部有一片被稱為世界屋脊的地方，那裏白雪皚皚，雪峯林立

B那裏經幡飄動，沐浴着佛祖的光輝，那裏就是神聖的雪域高原——西藏

A西藏是一片淨土，也是藏族音樂搖籃，曾經孕育了才旦卓瑪等著名的歌手

B沒錯，西藏吸引着無數的音樂家，李娜，韓紅都是裏面的佼佼者

A對了説到韓紅我就想起了她的一首以西藏鐵路為原型創造的歌曲《天路》非常好聽

B是啊，可是你有沒有聽過男生版的天路呢?

A還真沒有，肯定是別有一番風味吧

B好，下面就請曹根明給我們帶來充滿雪域高原氣息的《天路》大家歡迎

A這麼高難度的作品曹根明都能唱出來，實力果然超羣

B對曹根明只能説佩服佩服，不過下面的表演更有難度

A不錯，不僅更有難度，而且是專業級的實力

B好了，別賣關子了，讓我們趕緊看演出吧

A好下面就有請 協會的 老師為大家帶來一曲

B大家説 老師唱的好不好?

A我建議大家再次以熱烈的掌聲感謝 老師

B順便咱採訪一下 老師你簡要評價一下曹根明吧

A謝謝 老師，沒想到曹根明不僅歌唱的好，社交能力也很強

B我現在對他的敬仰猶如滔滔江水，綿綿不絕

A別噁心人了哈，曹根明還有歌等着我們欣賞呢

B對 對 好，下面就請欣賞草根名為大家帶來的男生獨唱《國泰民安》

A國泰民安讓我想起了汶川，雖然我們國家遭遇了特大自然災害，但也讓我們國人的靈魂受了一次洗禮

B大家團結起來了，人與人之間的親情濃厚起來了，我們的傳統價值觀念又迴歸了

A温説多難興邦，非常又道理，我想我們中華民族是拖不垮，打不倒的，我們必將崛起於世界之林，必將國泰民安

B又扯遠了，哎 我問你 你知道畢業大學生的情感特點嗎

A恩 應該比較敏感，比較懷舊，比較容易感動

B呵呵是啊，下面的詩歌朗誦就細緻入微的刻畫了他們畢業生的情懷

A還等什麼呢?讓我們看演出吧，有請 為我們帶來詩歌朗誦《昌航 我對你説》

A昌航我對你説，動人，動情，讓我體會到了畢業生的難過和傷感，畢業了，要走了，兄弟姐妹們都要各奔東西了，寢室也一下子安靜下來，身邊也沒有那麼多好朋友了唉·····

B是啊，不知道明年即將畢業的時候我會有什麼樣的傷感，我希望那時候自己也能朗誦昌航，我對你説，這是我們昌航的詩，更是昌航學子對母校濃濃的情

A我們大家都是在外漂泊的人，母校是我們永遠的家

B我們都是漂泊的人，我們的母親也永遠吧我們牽掛

A當我們在外拼搏的時候，別忘了常回母校看看

B當我們在外拼搏的時候，別忘了常給媽媽打個電話

A因為

AB兒行千里母擔憂

A時間過的真快，轉眼間我們就要説再見

B時間過的真快，轉眼間我們的演出就要結束了

A親愛的同學們，再我們演出的最後我建議大家再次把最熱烈的掌聲獻給曹根明

B為他的優秀，為他的執着

A為他的平凡，為他的成功

B曹根明教會了我們平凡卻絕不能平庸

A他還教會我們命運掌握再我們自己手中

B畢業並不是結束而是開始，讓我們永遠銘記母校，為母校喝彩

AB一日昌航學子，一生昌航人

A好，親愛的同學們， 晚會到此結束

B謝謝大家

畢業晚會主持詞範文 篇9

a：青春是一曲蕩氣迴腸的歌，三年前我們懷着彩色夢想走進了鄂大，三年中我們有過歡笑，流過淚水，經歷磨鍊，得到成長

b：三年後的今天，我們在這裏重温青春過往，因為明天就將各奔天涯。也正因為此，今夜，我們承載了太多的祝福與惦念，寄託了太多的關懷與企盼。

c：今晚，讓我們再一次重温，那些感動過我們的人和事：燈火通明的教學樓裏用功的身影，籃球場上捍衞集體尊嚴的男兒霸氣，滿是歡聲笑語的宿舍邊不着邊際的閒談……

d：又一個三年輪迴之後，在同樣微涼的夏夜，你是否會記起校園裏的梧桐樹，你是否會記起日記本里的書籤，那些五彩繽紛的日子?

a：無數個三年之後，你們的思念是否會有增無減?在你成長的歲月裏，在你闖蕩社會的每一天，是否會有那麼幾個瞬間讓你渴望回到過去

b：讓我們靜靜享受一下挑戰，在日復一日與時間的賽跑中，你會變得更加堅強，更加神采奕奕!又一個青春之旅從今晚啟航，又一個光陰的故事在今晚講述

c：親愛的同窗，不要帶着離別的愁緒，因為明天又是一個新的起點，因為我們相信再次相逢，我們還是一首動人的歌!d：很高興今天能有這個機會同大家相聚一堂，共敍離別。就讓今天銘刻在我們心間，讓母校留住我們的風采!

a：今天，我們也非常榮幸的請到了……

b：下面讓我們用熱烈的掌聲有請……上台講話

結束語 a：歡快的舞蹈表達不盡我們對母校的敬意

b：熱情的讚歌唱不盡我們對母校的一腔深情

c：流火的六月，我們將帶着恩師的叮嚀，懷着必勝的信心，走向新的征程

d：絢爛的七月，我們將載着母校的祝願，帶着親人的希望，向着新的征程揚帆起航

a：老師們，同學們，歡送級畢業生聯歡晚會

a：畢業，是一個沉重的動詞;

b畢業，是一個讓人一生難忘的名詞;

a：業，是感動時流淚的形容詞;

b：：當我們以後孤寂時候，帶着微笑和遺憾去回想時的副詞;

a：是我們夜半夢醒，觸碰不到而無限感傷的虛詞。

b：若干年後，假如我們還能夠想起那段時光，也許這不屬於難忘，也不屬於永遠，而僅僅是一段記錄了成長經歷的回憶。

a：敬的各位領導老師

b：親愛的各位同學們

a：大家晚上好!

b：很榮幸和大家相聚在這激情如火的六月，在這充滿憂傷的六月!

a：很高興和大家相聚在“放心去飛，20年後再相聚—畢業晚會”現場!

b：我是__

a：我是__

b：今天晚會現場非常榮幸的邀請到院系的各位領導和老師們。

a：讓我們首先歡迎……

b：燦爛的星空曾經銘刻你我的笑容

a：美麗的海岸曾經珍藏你我的背影。

b：連綿起伏的山川，像一雙騰飛的翅膀支撐起我們堅韌不屈的信念，

a：沸騰的黃海血脈，像千萬奔湧的旋律連綿成我們亙古不滅的傳説。

b：在這個光榮同夢想交融的時刻，讓我們共同祈禱

a：環保的明天更美好!

a：六月、江畔的微風情深意暖，校園湧動的花海流溢飄香。

b：六月、想起畢業帶來的奔忙，滿懷即將失去的無限感傷。

c：六月、拾起曾經藴藏的過往，體味相伴四年的歡欣成長。

d：六月、讓你我懂得了珍惜，珍惜在校的每一段歲月流光。

a：畢業，是一沉重的動詞，行動裏帶着眷戀與不捨。

b：畢業，是一難忘的名詞，話語裏帶着心酸與苦澀。

c：畢業，是一流淚的形容詞，不可或缺但又不能推辭。

d：畢業，是個遺憾的副詞，歷練成長卻又讓生活充實。

a：四年前，大家相遇相知，温暖胸膛、懷揣夢想。

b：四年裏，大家共同努力，激越青春、歡樂成長。

c：四年後，即將天各一方，各自打造夢想的天堂。

d：朋友們，不要讓淚水打濕容顏，火熱激情即將綻放當晚，讓我們的心於空中翱翔，在青春的蓬勃下生長，在歲月流光中温暖啟航。

a：下面我宣佈，__年師範學院“青春啟航”文化節之畢業生晚會正式開始。

(結束語)a：今天的我們依舊有着最初的嚮往，四年的成長告別了稚嫩的臉龐。

b：明天我們即將踏上未知的遠方，用回憶的力量點燃年輕的希望。

c：讓我們插上靈動飛舞的翅膀，再風的追尋中擁抱青春的理想。

d：讓我們唱出青春的主張，用最真的信仰綻放流溢的耀眼光芒。

a：歡笑與淚水鑑證了遼東學院裏的欣悦成長。

b：記憶伴隨歌聲喚醒了心底屬於校園最美的收藏。

c：感動與懷念是我們曾經的天真疏朗，自信飛揚!

d：青春的旋律再次奏響，讓我們乘風破浪，勇敢闖蕩，讓青春温暖啟航!