幼兒園感恩節親子活動主持詞（通用3篇）

幼兒園感恩節親子活動主持詞 篇1

暄、菲：尊敬的家長，

峯、麗：親愛的小朋友們：

和：大家好!

暄：首先感謝各位家長來參加我們的親子活動

菲：讓我們用熱烈的掌聲歡迎你們的到來。

峯：家園互動人心暖，羣星閃耀情意濃。

麗：這次我們舉行的親子活動，主要目的是增進家長與孩子的感情，激發孩子的榮譽感。

暄：現在讓我們用熱烈的掌聲有請我們的領導為大家講話!

菲：現在請家長代表講話，掌聲歡迎!

暄：我們本次活動重在參與，希望大家能夠積極參加。

菲：孩子們，今天能和爸爸媽媽、爺爺奶奶一起做遊戲，你們高興嗎?

峯：為了孩子，為了家庭，你們忙裏忙外，今天，在這裏，請讓你們勞累的雙腳好好的放鬆一下吧!

麗：寶貝們，家長們，讓我們一起喊出我們的運動口號：“我運動，我健康，我快樂!”

暄：接下來請欣賞舞蹈表演，讓《春曉》為親子運動會拉開序幕吧!

峯：現在我宣佈“陽光寶貝快樂家庭”親子活動正式開始!暄：大家期盼已久的親子活動馬上就要開始了，雲峯你興奮嗎?峯：當然，我早就迫不及待得想參加啦，快開始吧!

暄：好，我宣佈第一個親子游戲是“背靠背運球”，想參加的家庭請上來準備吧。

菲：小朋友們都玩過袋鼠跳吧，今天就讓我們和爸爸媽媽、爺爺奶奶來個接力吧，想參加的家庭請上來準備吧。

麗：第三個遊戲“障礙跑組合遊戲“，想參加的家庭請上來準備。

峯：“一隻小青蛙，呱!要呀要回家，呱!(唱)”第四個遊戲，小青蛙找媽媽，請想參加的家庭快上來吧。

暄：“團結就是力量，團結就是力量!”(唱)嘿!

菲：你的興致這麼高啊!

暄：當然啦，下一個遊戲就是有關團結力量的，最後一個遊戲“寶寶尋寶。

菲：哈哈，原來是這樣啊，那就請大家上來吧。

三、頒獎

菲：請老師們為獲獎的家庭頒獎。

四、結束部分

暄：親愛的小朋友們，從我們呱呱落地開始，我們的父母就陪伴在左右。我們無時無刻不感受到他們的關愛。

菲：當你生病時，他們不顧勞苦揹你上醫院;當你飢餓寒冷時，他們給與你他們所擁有的一切。

安：是的，他們是最無私最偉大的人。面對這樣的人，我們是不是應該不感謝他們，是不是要對他們説上一聲謝謝呢?麗：孩子們，讓我們敞開心扉，説出對父母的愛，並向他們深深的鞠躬，説聲“我愛你“!

暄：尊敬的家長，親愛的小朋友們，今天，我們相聚在這裏，一起用心來感受真情。

菲：今天，我們相聚在這裏，敞開了心扉，釋放了*;

麗：歡樂的時光總是那麼短暫，就讓我們帶着感恩的心，共同托起明天的太陽，共同舉起明天的希望!

峯：我宣佈：“20xx年陽光寶貝快樂家庭”親子活動圓滿完成，朋友們我們明年再見!

齊：再見!

音樂：“歌聲與微笑“同唱。

幼兒園感恩節親子活動主持詞 篇2

合：尊敬的老師們，親愛的同學們，大家下午好！

在今天這個陽光燦爛、冬日濃濃的下午，我們歡聚在一起共享一段美好的時光。每年11月的第四個星期四是感恩節，今天是20xx年的感恩節，讓我人懷着一顆感恩的心，來慶祝這個節日。

甲：大家都知道，在美國，感恩節是一個不折不扣的最地道的法定假日。在這一天，具有各種信仰和各種背景的美國人，共同為他們一年來所受到的上蒼的恩典表示感謝，虔誠地祈求上帝繼續賜福。

乙：其實值得感恩的不僅僅是對上蒼，我們對父母、師長、親朋、同學、社會等等都應始終抱有感恩之心。我們的生命、健康、財富以及我們每天享受着的空氣陽光水源，莫不應在我們的感恩之列。

下面請欣賞合唱《感恩的心》表演者等同學，伴奏。

甲：一位盲人曾經請人在自己的乞討用的牌子上這樣寫道：“春天來了，而我卻看不到她。”我們與這位盲人相比，進一步説與那些失去生命和自由的人相比，目前能這樣快快樂樂地活在世界上，誰説不是一種命運的恩賜，我們還會時常憤怒得發抖而總去抱怨命運給自己的不幸和不平嗎？一起快樂迎接小故事。

乙：對父母心存感恩，因為他們給予我生命，讓我健康成長，他們的一次次牽扶，讓我在遠離父母的時候，放飛理想。對老師心存感恩，因為他們給了我教誨，讓我拋卻愚昧，懂得思考，在學習的歷程中實現自我。

甲：對兄弟姐妹心存感恩，因為他們讓我在這塵世間不再孤單，讓我知道有人可以和我血脈相連。

乙：對朋友心存感恩，因為他們給了我友愛，讓我在孤寂無助時傾訴、依賴，看到希望和陽光。感謝曾幫助過我的人，他們用暖暖的心燈讓我發現生命是如此豐厚而富有。

甲：感謝肯接受我幫助的人，他們用淡淡的柔弱讓我可以把這份善良延續。

讓我們有請等同學為我們帶來翻花繩

感謝同學帶給我們這麼神奇的翻花繩。

乙：呈現在大家面前的這個節目是這麼精彩，但這美麗的背後是同學默默的付出，我們不得不對他們心存感激，然而，要感謝的人非常多。我們也要對身邊許許多多幫助過我們的人們説聲“謝謝”！

甲：同學們，父母把我們送入知識的殿堂，我們沐浴着師恩的陽光，我們像小鳥一樣展翅飛翔，無論暴風驟雨，是老師賦予了我們頑強的鬥志，鼓勵我們勇往直前。

甲：當你們走進辦公室，看到老師們上完一天的課，卻還要為你們批改作業，你們覺得老師辛苦嗎？那今天這個特殊的日子，你們想不想用實際行動來表達自己對老師的感謝呢？

請欣賞詩朗誦《獻給老師的花束》！

乙：現在，讓我們有請老師到前面站好，有哪些同學願意上來幫老師們捶捶背？揉揉肩？請你舉手，幫她捶捶背！揉揉肩！

ps：我們現場採訪一下老師，當您的滿懷感恩之心為您揉肩捶背時您有什麼感受呢？

甲：非常感謝老師和同學們！請回原位！

乙：同學們，生活中，我們需要別人的幫助、關愛，當然也應該把自己的愛心奉獻給他人，愛是相互的。可是，我們很多人，已經習慣接受別人的關愛，接受別人的幫助，並且認為這是理所應當的。

甲：他們漸漸忘記了感動，忘記了説聲謝謝，也漸漸淡忘了幸福的感覺。

乙：請看接下來欣賞x同學朗誦《感謝師恩》！

老師們，小朋友們，人間最美是真情，人間最真是親情，人間最值得珍貴的愛莫過於父母對子女的愛，人間最無私的情感莫過於父母對子女的情感，鮮花可以枯萎，滄海可變桑田。但父母的愛，卻永遠留在我們的心間！

幼兒園感恩節親子活動主持詞 篇3

男：我是主持人

女：我是主持人。出席本次活動的嘉賓有 , 男： ，

合：讓我們熱烈的掌聲歡迎他們的到來。

女：終於到我們文院的假面舞會了，你們是不是等了很久啦?(停頓) 女：果真是熱情高漲呀!我都要迫不及待了呢。 男：那我們就閒話少敍，進入正題吧

男：今天恰恰是萬聖節前夜，萬聖節也就是西方的鬼節，下面，就讓夜魔，帶領大家進入我們今晚的尖叫時刻。。。。《恐怖的聲音》。

女：天啊，嚇死我了。。。。同學們怕不怕?沒關係，噩夢已經過去，我們的生活還是充滿陽光的

男： 是的，生活是那麼的精彩，那麼的充滿歡樂，猶如夏日的天空，總是高遠而明麗。我們是那樣的朝氣蓬勃。

合：我宣佈長春理工大學文學院假面舞會現在正式開始。

女：讓我們卸下平日的壓力，拋卻煩惱，盡情放鬆，讓我們忘情於舞步吧! 男：蠢蠢欲動的帥哥們，你們的機會來啦!去邀請對面的美女跳舞吧! 男：舞動生命，生命無境。在美妙的舞蹈之後，你們要來點更刺激的嗎? (工作人員關燈)

男：現在是故事時間(要求)。 女：故事還精彩嗎?

男：打鐵趁熱，讓我們進入更精彩的遊戲環節 女：遊戲規則如下：

男：剛才的遊戲好玩嗎?(停頓)

女：如果你還沉浸在遊戲的歡快當中，還不如一起來欣賞由帶來的歌曲串燒，來緩和下心情。

女：跳躍的音符，能演奏着青春的活力，而動感的舞姿，則能展示着青春的魅力。 男：下面請欣賞由帶來的單人舞。

男：歡樂不覺時光快!轉眼間就該和同學們説再見了。 女：讓我們在這裏揮灑生命的魅力， 男：讓我們在這裏綻放青春的風采

女，我們用飛翔的翅膀丈量藍天。告別今天，我們會站在新的起點上。

男：我們用奔騰的足跡鋪展生命。展望明天，我們將用奮鬥創造最美的青春風景線。 女：在這激情飛揚的時刻，讓我們記住今天，我們獻給自己的青春盛宴。 合：我宣佈假面舞會到此結束。感謝同學們的參加。謝謝!