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珍惜時間主題班會主持詞三篇

主持詞1.97W

主持詞的寫作一定要和活動的主題相契合,精彩的文案只有扣住主題思想才能發揮出的魅力所在。那麼今天小編為大家帶來的是關於珍惜時間主題班會主持詞,希望對大家有所幫助!

珍惜時間主題班會主持詞三篇

【珍惜時間主題班會主持詞】範文一

甲:時間飛逝,不知不覺又到了六月底,在即將送走的激情的六月裏,我們送走了高三的學長,也在忙碌的學習裏慢慢的成長着。

乙:是啊,如火的六月裏,我們用筆尖記憶着我們的生活,用言語訴説着我們的青春,也在用腳步留下我們一路走來的印記。

第一環節:

甲:同學們,現在請平靜你們的心情,認真的跟着視頻的節奏,讓我們一起來回顧我們一起走過的時光。

甲:接下來,請欣賞視頻《我們的記憶》。視頻播放ing~

乙:一路走來,有你們相隨,一切都那麼的自然,一切都那麼的隨意,在高中的生活裏,有你、有我。

第二環節:

甲:在生命的每個階段,我們都有自己的經歷,每段生活的經歷都給我們帶來諸多的回憶。乙:如果我們把人生分成一個個階段,在沒經歷的時候先預覽一遍,讓我們看看我們的時間將會怎樣流逝的吧。

甲:讓我們一起來玩一個心理小遊戲——撕紙條。乙:(主持遊戲進行)

現在你手上的長紙條代表你長長的一生~~

假如你可以活80歲,假設60歲退休,所以請你撕去14;現在已過去了差不多20xx年,請你撕去剩下紙的13;

假設你一直讀書直到30歲,所以請你把30歲到60歲的時間撕去,也就是撕去餘下的34;

現在剩下的就是20至30歲的十年時間,現在再撕去你睡覺、吃飯的時間;

剩下的這一張短短的紙,就代表了您在20到30歲的時間裏的學習、工作和娛樂的時間。甲:(選人提問)

問題一:看着現在你手上的小紙片,你有怎樣的感覺?

問題二:剛才撕紙人生遊戲中,給你感觸最深的是哪個環節?為什麼?

第三環節:

乙:在撕紙條的過程中,我們彷彿經歷了整個人生的時間流逝,而最後剩下給我們學習的時間真的很少很少,希望大家能從中知道荒廢時間的不理智。那麼現在讓我們一起來看一下我們在生活中經常做的,或者看到的浪費時間的現象吧!(PPT展示)

甲:從大家的笑聲中我可以知道,大家平時都是怎麼過日子的了,不過我希望大家能從中認識到自己的不足,慢慢的改進,爭取做到按時起牀,按時回校上課,不再浪費一分一秒。

第四環節:

乙:光陰似箭,時間可貴,不要等我們真的浪費了才知道珍惜。接下來請大家欣賞由蘇永鹿三人帶來的歌曲《光陰的故事》。歌曲進行中~~~~

甲:風花雪月的詩句裏我們在慢慢的成長,歌曲中的描述大家是否覺得很熟悉?一首歌一個故事,一段青春有一段訴求,希望大家能多多的思考,不要讓光陰的故事從指間流逝。

第五環節:

乙:接下來讓我們來欣賞詩歌兩首。

有請:~~詩歌朗誦中~~

甲:不經意間,時間正一分一秒地從我們身邊流逝,時間是不等人的。

乙:想擠出時間不容易,但失去時間卻很容易。無論迎着多少無奈,無論聽着多少感慨,它從不因勢而變,因人而異。

第六環節:

甲:凡是在事業上取得成功的人,沒有一個不是珍惜時間的典範。

乙:現在請有收集關於《珍惜時間》名人名言的同學為我們講述一下他們所收集的名言。分享和討論ing~

甲:接下來有請_____點評講話。

甲:非常感謝___為我們點明瞭珍惜時間的終於性,接下來有請班主任黃光宇老師為我們作班會課的總結結束語:

甲:同學們,請你們仔細想一想,難道對於我們這些處於風華正茂的青少年時期而言,讀書就只是混時間而已嗎?難道上網、進遊戲廳才是我們擅長的事情嗎?難道我們就只想現在的自己會快樂,沒有對未來的渴望嗎?

乙:同學們,請趕快珍惜時間吧!暫時放棄進遊戲廳所做的無聊事情,多看看書藉,努力學習,考慮一下未來。

甲乙:同學們,請珍惜時間吧!甲:這次班會課到此結束,謝謝。

【珍惜時間主題班會主持詞】範文二

主持甲:大家喜歡猜謎語嗎?我請大家猜個謎語:最快又最慢,最長又最短,最平凡又最珍貴,最易被人忽視又最令人後悔的是什麼?(謎底:時間)

主持乙:今天我們在這裏舉行“珍惜時間”主題隊會,請時光老人一起來參加好嗎?同學們,“珍貴的一分鐘”主題班會現在開始。

時光老人:同學們,你們好!我是時光老人,今天和大家一起參加“珍惜時間”主題班會,我好高興。我們先來感受一下一分鐘有多長。(時光老人喊“開始”同學們閉眼,單腳站立,靜聽嘀噠聲,一分鐘後喊“停”再睜開眼睛。)

主持甲:你們感覺一分鐘怎樣?

生(齊答):好長啊!

主持甲:那平時你們感受到一分鐘有這麼長嗎?生(齊答):沒有!

主持乙:是啊!時間一分一秒地過去,我們根本就感覺不到,也不知多少個分分秒秒從我們身邊溜走!

主持甲:對於我們學生來説,時間就意味着什麼?生:時間就是知識。

主持乙:那麼在工農業生產中,一分鐘能創造多少財富,請大家看:投影:(一分鐘:1台先進的採摘機可摘西紅柿69千克。1台新型的太陽能水泵可抽水3、8噸。1台高速輪轉印刷機可印報紙1300多張。1條彩色電視機生產線可組裝1、5台電視機。)讀給大家聽。

主持甲:對於工人來説,時間就是什麼?

生:時間就是產品。

主持乙:對於農民來説,時間就是什麼?

生:時間就是糧食。

主持甲:對於軍人來説,時間就是什麼?

生:時間就是勝利。

【珍惜時間主題班會主持詞】範文三

甲:楊柳枯了,有再青的時候。

乙:桃花謝了,有再開的時候。

甲:燕子飛了,有再來的時候。

乙:然而有一樣東西卻是一去不復返。

甲:它能給勤奮者留下智慧和力量,給懶惰者留下空虛和懊悔。它能像海綿

裏的水,只要願意擠,總是有的。

乙:它是組成生命的材料。

甲:它是衡量重量的標準珍惜時間主題班會主持詞及講話致辭珍惜時間主題班會主持詞及講話致辭。

合:它就是――齊(時間)

(鐘錶滴答聲)

甲:同學們,現在請閉上你們的眼睛,仔細聽一下,你們聽見了嗎?這是時間的聲音。

甲:接下來,請湯維煒為我們朗誦詩歌《時間》。

節目一:

朗誦詩歌《時間》

乙:不經意間,時間正一分一秒地從我們身邊流逝。

甲:時間是不等人的。

乙:想擠出時間不容易,但失去時間卻很容易。

乙:無論迎着多少無奈,無論聽着多少感慨,它從不因勢而變,因人而異。

甲:凡是在事業上取得成功的人,沒有一個不是珍惜時間的典範。

乙:現在請有收集關於《珍惜時間》故事的同學為我們講述一下他們所收集的故事。

節目二:

故事1講述《愛迪生的故事》

過渡:故事都是關於珍惜時間的典範。那我們有沒有在日常生活中浪費時間的故事呢?

故事2講述《浪費時間的故事》

乙:恩,這個例子的確非常典型。我相信這是存在於各位同學身邊的現象吧。希望同學們

聽了這個故事以後開始學會提醒自己:珍惜時間

過渡:甲:一個人的青春能有幾年?莫等白了少年頭空悲切。

乙:在這大好的時光中,我們應該珍惜每分每秒,努力學習,而不是把寶貴的時間浪費在一些不必要的事上,下面請欣賞小品《 遺憾 》

節目三:小品《 遺憾 》

乙:看完這個故事後,想必同學們都會有一些感想,現在我們就來聽聽同學們的感想。

節目四:談感受

過渡:甲:同學們,時間賦予我們每個人是非常公平的。

乙:不會多給你一分,也不會少給你一秒。

甲:珍惜不珍惜它。

乙:抓緊不抓緊它。

合:就看我們自己。

甲:記住:今天應做的事沒有做,明天再早也是耽誤了。

乙:對!

甲:浪費時間是一樁大罪過。

乙:對!你説的沒錯!

甲:這哪是我説的,這是裴斯泰洛齊和盧梭説的珍惜時間主題班會主持詞及講話致辭珍惜時間主題班會主持詞及講話致辭。

乙:他們説的真好,你還知道什麼?

甲:我只知道一點,還是問問同學們知道什麼吧。請問哪位同學知道關於珍惜時間的名人名言,請發表下,讓同學們擴展知識面

節目五:名人名言

乙:名人名言伴隨着一代又一代青少年成長,我希望剛才同學們説的名人名言也能夠成為同學們今後人生路上的指路明燈,指引我們不但前進。接下來我們欣賞歌曲《 隱形的翅膀 》

節目六:歌曲《 隱形的翅膀 》

甲:伴隨着優美的歌聲,我們這次主題班會也接近了尾聲,我想同學們在這次班會中應該學到了不少。

乙:下面請班主任對這次班會進行點評。

老師點評

結束語:

甲:同學們,請你們仔細想一想,難道對於我們這些處於風華正茂的青少年時期而言,讀書就只是混時間而已嗎?難道上網、進遊戲廳才是我們擅長的事情嗎?難道我們就只想現在的自己會快樂,沒有對未來的渴望嗎?

乙: 同學們,請趕快珍惜時間吧!暫時放棄上網、進遊戲廳所做的無聊事情,多看看書藉,努力學習,考慮一下未來。

甲乙:同學們,請珍惜時間吧!

甲:這次班會課到此結束,謝謝!