文娛委員競選演講稿（精選25篇）

文娛委員競選演講稿 篇1

尊敬的老師、親愛的同學們：

大家好！

我叫，今天我第一次站在講台上來參加文藝委員的競聘演講。此時此刻我很激動，也很緊張。因為文藝委員需要一個多才多藝的人來擔當。

我熱情開朗，能歌善舞，還能夠畫畫呢。

一、二年級時曾多次參加學校及班級組織的文藝表演：如舞蹈——《陽光下的精靈》三、四年級的時候我還參加了《口風琴》、五年級的時候還參加了《豎笛》······

每當六一·兒童節的時候，我的畫還經常在學校裏展示出來、有時候，我的畫也出現在校報上呢？平時，我也是老師的小幫手，瞧！後面的黑板報都有我的份兒，連手抄報都有時候貼在牆上········

如果老師和同學們支持我、信任我，請給我投上寶貴的一票，給我這次難得的.機會，我一定會加倍珍惜，好好努力，把我們班的文藝工作搞得有聲有色。

謝謝大家！

我的競選演講畫上圓滿的句號。請大家欣賞並投我一票！謝謝！

文娛委員競選演講稿 篇2

敬愛的老師，親愛的同學：

小時候，我總是喜歡站在窗口邊，仰望着綴滿繁星的夜空。夜，是那麼深邃、幽靜、甜美，給人一種浩瀚無邊的感覺。我常常看着這美麗的景象出神，我要去尋找我的夢想，就在這一望無際的世界中，就在這神祕莫測的星空裏，我相信，我的未來不是夢!

夢想，讓地球縮小;夢想，讓高原變矮;夢想，讓人在天空中翱翔……夢想能夠改變一切，夢想也能夠成就一切……小草的夢想是綠遍山山水水，流水的夢想是征服沙漠戈壁，鳥兒的夢想是飛越險山惡水，大地的夢想是養育千萬生靈……誰都有夢想，誰都不能缺少夢想!哪怕是一個小小的生命!

我的夢想是什麼呢?

此刻的我，雖然成績不是太好，但我喜歡在週末或放假時讀一些書，讀一些名人的.書，尤其是關於周恩來總理的書，因為我敬仰周總理那偉大的人格、高尚的品質!他一生光明磊落，從不計較自己的榮辱得失，連骨灰都撒進了祖國的江河大地!所以，在我心靈的深處，以周總理為榜樣，以“為中華之崛起而讀書”為夢想。

可是，有了夢想不去耕耘，不去播種，哪來的果實?“世上無難事，只要肯攀登”。有了夢想，就要懂得耕耘播種，這樣，夢想成真就離我不遠了。

要實現我的夢想，必須有想象的翅膀，帶我飛到現象的世界，搜索自己想要的東西;要實現我的夢想，必須要有知識的陽光，把我帶進知識的殿堂，吸收養分;要實現我的夢想，必須要有鋼鐵般的意志，又一份為自己的夢想奮發向上、勇往直前的意志!

此刻，我做了什麼呢?做了什麼去實現自己的夢想呢?

為了尋找未來，我的腳步從未停歇，一向為夢想奮鬥着。我要為我的夢想開闢出一條道路，不管有什麼樣的風雨，我都會勇往直前!如果我跌倒了，我也要爬起來再走，一向走完這條路!我要學習當年紅軍萬里長征的精神!我要為夢想而奮鬥，發揮自己的潛能，努力學習，積累知識，不斷追求一個又一個的目標，實現自己的完美夢想!雖然此刻我的成績還不是太好，但我明白，我的每一分、每一秒，都在為我的夢想打下一根堅實的鋼筋，砌上一塊堅實的磚塊，為有朝一日更上一層樓而打下堅定的基礎。所以我相信，我的未來不是夢!

文娛委員競選演講稿 篇3

尊敬的各位領導、各位同仁：

上午好！

在市場競爭日益激烈的新形勢下，我們商場適時調整經營方針，在內部進行人員調整，這是商場管理層的英明決策和對新形勢的正確把握，商場主管競聘演講稿。作為商場的一名員工，我深感振奮，也很受鼓舞，沒有理由不積極響應，也沒有理由不主動參與！下面，我將我競聘的條件、優勢和態度向各位作一彙報。

第一，長期的商業實踐，給予了我競聘的勇氣。

我叫，生於*年，現在工作。我於1980年參加工作，從事商業工作長達25年之久。在長期的商業經營過程中，我做過營業員、業務員，也做過櫃組長和部門經理，逐步積累了豐富的實踐經驗。1999年，我去深圳在“*集團”分公司先後擔任童裝、童車業務主管，負責與友誼城百貨、茂業百貨、歲寶百貨、銅鑼區廣場等大型百貨公司業務以及專櫃形象維護、專櫃小姐培訓學習管理等工作，同時負責與沃爾瑪、家樂福、華潤萬家等大型超市業務的聯繫、促銷人員管理及代理商市場維護。這些經歷使我的商業閲歷更為豐富，並接觸和掌握了許多超前的超市管理知識。

去年，為照顧家庭，我招聘到商場從事工作。一年多來，我虛心向老同志請教，在工作中學習、在學習中鍛鍊，300多個日日夜夜的耳濡目染，我對獨特的`經營理念有了直接的認識和更為深刻的瞭解。

第二，務實的工作思路，增強了我競聘的底藴。

二十多年的商業生涯，使我深深懂得，幹商業工作不僅要有激情，要熟悉商業知識，更要會分析市場，掌握顧客心理，還要了解競爭對手的基本情況，做到知已知彼，才能在激烈的市場競爭中處於不敗之地，搶佔先機，贏得主動，這是做好商業工作的最基本的素質，競聘演講稿《商場主管競聘演講稿》。如果我應聘成功，我將協助各位領導，依靠全體店員，把本人在20多年商業生涯中積累的經驗靈活運用到經營實踐中，圍繞“增加銷售”這一中心，做好五個方面的工作：

一是在特色管理上，要注重商品專營的特色、引導時尚的特色、購物環境的特色、商品陳列的特色等，通過眾多的單體特色，打造出獨具個性的營銷特色。

二是在職工管理上，重點做到人性化，通過各種途徑，不斷向他們灌輸先進的經營理念，提高業務素質、規範服務行為，通過他們的一言一行，向顧客展現出廣隆的美好形象，進而集聚人氣，形成別具一格的核心競爭力。

三是在顧客管理上，本人將進一步強化“顧客就是衣食父母”的理念，並將之貫穿於工作的全過程，真心實意為顧客提供熱情、到位的服務。通過對商品分類與擺佈等情況的瞭如指掌，主動為顧客做好店內引導、商品説明等工作，同時要努力營造良好的購物環境，全面提升服務層次和服務質量，以滿足顧客不同層次的需要。

四是在商品管理上，要儘可能豐富商品品種，要把缺貨作為營業的最大敵人，視商品質量為商場的生命，進一步完善《缺貨登記制度》，在缺貨醒目處設立“缺貨告示”，告此商品的下次到貨時間，以方便客户到時購買。

五是在商品損耗管理上，要進一步強化手段。往往一個商品的損耗，至少需要5-6個商品的銷售毛利才可彌補，因此我將把商品損耗管理作為門店節流、創利的重要環節來抓，從根本上提高商場的管理水平。尊敬的各位領導、各位同仁！雖然我到時間不長，但我已深深地感受到這個各位庭的温暖，看到了發展前景。我也確信，我對商業工作充滿激情，精力充沛的我，渴望擁有一個能夠實現自我價值的舞台。假如這次條件夠不上，我將繼續努力，在原有的工作崗位上更加努力地工作，更加刻苦學習，做一個合格的*人。假如各位相信我、信任我，能夠給我一次機會，我將在新的崗位上勤勤懇懇工作，認認真真做事，清清白白做人，不辜負領導和同志們的希望和重託，將自己的每一份光和熱都融化到事業中去，腳踏實地地幹出一番事業。

文娛委員競選演講稿 篇4

尊敬的校領導：

您好！

我是教國中二年級的數學老師，我是。現於此跟您申請下個月初的辭職。下一個月就是這個學期末了，剛好辭職也不會有很大的影響。我也教八年級有好幾年了，一直在國中教學，我最近這幾年就發現在數學領域增添了很多新的知識，是我目前的學歷可能教不了的，這個學期還好，是以前沒有改變的，但是到了下一個學期，又是新的年級開學，教材都會有不小的改變，我作為一個喜歡數學的老師，自然也有去了解，也是有過一些研究的，就從中發現很多都是現在的我做不到的，那我就不能繼續教了，但是我也不想教低年級的，也不是説就不能，只是我偏向教高年級的，更希望有更多的出路去發揮我的能力，但現在已經很難，故而我想先辭掉學校數學老師的職務，想去考成人大學，在進修個一兩年，把新知識都學會了，再去工作。

這次離職也是我自己的原因，是我目前的能力不夠了，沒有更大的發展空間，如果我再繼續留下來工作，也是在給我們的學校添麻煩的。教不來新的知識，我選擇謙虛學習，希望在未來我的.這份數學的教學工作可以有更大、更好的發展。我希望自己可以不斷的進步，而不是止步不前，沒有人希望自己倒退的，前面的路很長，能夠走多遠取決於自己想不想往前。我是個有上進心的人，肯定更多是希望自己可以為學校做的更好、更多的。

我在這學期期間也是有邊學習邊工作的，但我不能夠去兼顧到方方面面，工作就必須全部都投入所有的精力，我不能分神去學習，不然學到了新的，對我所教的八年級xx班的數學的精力就不夠了，連基本的備課我都備不好，我大概是沒有能“一心二用”的本事的，還是專心做一件事比較好的。我做好自己的工作對自己也是盡到了責任，對學生們也是盡了義務。目前我在學校的工作就是如此，沒有什麼特別好的成就，但是也是有苦勞的。

工作到下月初就完結了，該做的事情我會在離職之前都交代清楚，在正式離開時一定給您一個滿意的答覆。那我也希望您可以批我的辭職申請，期待我下一次的學成歸來。願學校的工作是繁華似錦的，願領導您和同事們也都是工作一番順利。

此致

敬禮！

申請人：

20xx年xx月xx日

文娛委員競選演講稿 篇5

敬愛的老師，親愛的同學們：

大家好！我是，我今天想要競選的是紀律委員。紀律對一個班集體來説是多麼的重要。只要有一個好的上課氛圍同學們才能好好的學習。這樣看來，有一個好的紀律委員對一個班級來説是多麼重要。所以我今天想申請這個機會。如果大家選我的話，我一定會盡我所能幫老師管好這個班級的紀律，在上課時我儘量做到連一根針掉下去的聲音都能聽到，讓同學們有一個好的上課環境，讓同學們能夠專心的'聽課。只要同學們好好的聽課，成績就會有所上升，只要成績上升了就有了學習的動力。

如果我沒有入選的話，我也不會氣餒，這其中肯定會有我自己的原因，我會積極改正我自己的不足之處。總之，希望大家能給我一個機會，謝謝大家。競選紀律委員演講稿3

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好！我是張鈺琪，今年十三歲。今天，我要競選的是紀律委員一職。我認為這不僅是對我的挑戰，更是一次展現自己的機會。

從入學以來，我已經連續幾年獲得了“優秀班幹部"的榮譽。老師認為我很主動，組織能力強。同學常常誇讚我思維敏捷，樂於助人。我覺得自己無論在什麼時候都充滿自信，並且勇於挑戰。當然，人沒有十全十美。粗心大意是我最大的毛病，每次考試，我總會因為粗心而丟不少分數。但是我一定會克服困難，學會細心。

一位名人説："一滴水融入大海中才會永不幹涸".同學們，希望你們給我一個機會，我一定會努力做好自己應該做的，盡好自己的一份責任。我會勝不驕，敗不餒！

最後，希望大家投我一票，我會把它當做一個寶貴的經歷。

文娛委員競選演講稿 篇6

各位領導、同志們：

大家好！

我叫，現任xx縣人民醫院xx科護士長。我彙報的題目是《心繫患者，甘於奉獻》。在xx縣人民醫院，有這樣一位醫生：多年以來，她總是想患者之所想，急患者之所急。為了患者，她先後到等地的大醫院如飢似渴地學習；為了患者，她勇於承擔風險，主持開展了心肌梗塞溶栓術、腦梗塞溶栓術、腦出血穿顱抽吸術等新手術，使許多瀕臨死亡的生命得以康復；為了患者，她向社會公開自己的電話，隨時與患者保持聯絡，百問不煩，百答不厭，真心實意地做每一位患者的保健醫生；為了患者，她不知疲倦地奔波在門診、病房以及患者的家中，無論是領導幹部還是普通羣眾，她都一視同仁，無怨無悔。她在技術上精益求精，不懈追求，視患者如親人，全心全意為病人服務，挽救了無數危重病人的生命，被譽為患者的貼心人。她榮登全國好人榜，被評為敬業奉獻好人；她被評為xx省勞動模範，xx市優秀共產黨員、優秀人民公僕、第x屆學雷鋒十大傑出青年……

她的榮譽還有很多很多，她就是xx縣人民醫院副院長。

一、大愛無言，患者就是親人

＂一切為了病人，為了病人的一切，用真心、真情與患者交朋友＂是一貫倡導和實踐的行為規則。在醫療崗位上，她始終認真診治每一位病人，真正視病人如親人，時刻為病人着想，只要患者需要總是隨叫隨到。因為內科病特別是心腦血管病，病人多，並且大多數為老年人，我們又是縣級醫院，農村病人更多。他們來看病大多不方便，而又需要長期服藥治療，xx院長面對病人這些現狀，為了解決他們來院困難以及在治療過程中出現問題能得到及時溝通，寧可犧牲自己的休息時間，做出了向患者公開電話並晝夜開機的決定，這一做法確實方便了患者，無論是中午還是晚上，隨時都有諮詢電話打進來。新城附近的患者，她常親自到家中去查看病人病情。x院長面對增大的工作量，卻淡然一笑，＂我是辛苦了一點兒，可患者方便了許多，我覺得很值得。＂

一個醫生如果時刻從患者角度出發，並站在患者立場上，就一定能取得患者的信任。一名xx縣懷孕患者，突發腦出血昏迷不醒、抽搐，生命體徵不穩定，呼吸不規則，瀕臨死亡，家屬非常着急，外科手術已不能接受，內科保守治療沒有希望。x院長不忍心看到一個年輕的生命就這樣離開，一個完整的家庭就這樣破碎。就主動找到其家屬，嘗試用牀旁穿顱抽吸血腫術實施治療。面對患者家屬又抱起一絲希望，面對給這麼嚴重的病人實施手術的風險，x院長對家屬講：＂我會把她當做我的親人一樣救她，盡我最大的努力，你們放心吧。＂經過x個小時細心周密的施術，病人生命體徵逐漸平穩。患者終於醒了，腹中的`胎兒正常存活，住院x天后痊癒出院。家屬非常感激，送來錦旗以示謝意，這位患者及家屬逢人便講，xx縣醫院能治病，能治好病。後來，他們同村的、鄰村的許多病人都慕名來我院看病。

二、甘於奉獻，病人利益高於天

有一天，x院長值夜班，晨起一名產婦大出血，去取血已來不及，家屬血型又不合，聽聞消息後，薛院長不顧一身疲憊，毅然挽起胳膊為患者獻血，看到自己的血液緩緩流入患者體內，知道患者得救了，她才帶着滿心的寬慰悄悄地離開了。在生命危急的關頭，她總是以一名共產黨員的標準鞭策自己，履行醫生神聖的使命，為保護病人的利益挺身而出。

我的演講完畢，謝謝大家！

文娛委員競選演講稿 篇7

親愛的老師、同學們：

一説起我的讀書故事，我有許多話想説。

小時候，我記得，媽媽和爸爸都去上班了。只有奶奶和我在家，於是，奶奶就和我一起在家讀圖畫書，每天晚上，我都是聽着奶奶讀着故事入睡的。

到了要入幼兒園的時候了，去幼兒園的第一天，任憑媽媽和奶奶哄逗我，我死活不去幼兒園。每天，我都是哭着虛度過一天的。老師用盡各種辦法哄我，但是我還是哭。直到有一天，老師就給我一本圖畫書。我就開始不哭了，拿着這本圖畫書津津有味的看着。

忽然有一天，媽媽給我轉學了，轉到了新的幼兒園，我開始對這個幼兒園產生了好奇。老師每天都給我們講故事，我每天都聽得很認真。我會識字了。於是，老師就給我們一人一本故事書，不會的字可以看拼音，我每天看的津津有味。每當媽媽來接我的.時候，我都會説：“一會着，一會着，我看完這個故事着!”我還在幼兒園時，故事大王比賽時，都會有我。

上了國小，我看的書就更多了，我們教室裏有個圖書角，一下課我就坐在那裏看書，我們班同學都知道，如果要找我，在別地方找不到，在那兒準找到我。

後來我們學校有了午讀本，要和爸爸媽媽一起把所讀的書讀後感寫在午讀本上，學校裏掀起了讀書熱，我更愛讀書了。

讀書，陪伴我成長;讀書，讓我勇往直前。

文娛委員競選演講稿 篇8

“學雷鋒，獻愛心”活動演講稿

一、介紹與會人員

二、非常感謝大家對內蒙古義工、對生管會的支持。你們的義舉有在場各位的見證。雷鋒日雖然已經過去，但雷鋒月還在繼續。我們不能把這種高尚的精神侷限在一個時間範圍內，他將在我們大學生的精神上延續下去。

三、大學生公益活動是大學生德育教育不可缺少的一部分，也是班級文化、校園文化的一個分支，八榮八恥裏以熱愛勞動為榮，我認為公益勞動是學生向心力凝聚力非常重要的組成部分，培養高尚道德情操和法律意識。學生坐在多媒體上馬哲、上法基課有用嗎？有用可用處不大，太理論化，太空洞，小到自身的屋不掃何以掃天下，大到齊家平天下，從己欲立而立人，己欲達而達人，再到己所不欲勿施於人，都和公益活動的回報、報答、感恩有着千絲萬縷的聯繫。我們能把學習當作快樂，那我們能否把公益勞動，把幫助別人當作快樂。快樂的學習是因人而異，而回報父母，回報社會，回報他人卻是每個人力所能及的事。

四、在我們周圍有太多的`貧困的人。20xx年3月19日國家對全國的貧困縣進行大的新的評估。內蒙古的卓資縣、興和縣、阿爾山市、突泉縣、蘇尼特右旗、正鑲白旗等都成貧困旗縣。在我們的周邊有太多念不上書的孩子，吃不飽飯的老人。

五、在這裏我不過多耽誤大家的參加奉獻的寶貴時間，你們的熱請將温暖那些需要幫助人民的心。你們那顆熱誠的心將是這場活動的意義所在，就是這次活動順利進行的保障！

六、 謝謝大家，下面有請內蒙古義工組織代表發言。

文娛委員競選演講稿 篇9

尊敬的各位老師、親愛的同學們：

大家好！

我是來自**國小的。

今天我演講的主題是“語言美、春風化雨潤心田”。 説話文明、舉止文雅，是中華民族的傳統美德。一個人，如果能夠出口成章，滔滔不絕，語重心長又能催人奮發，就不僅展示了他深厚的文化功底，更體現了他高尚的品德素養。

一句温暖的話語，一個體貼的眼神，看似微不足道，實則意義深遠。三國時期，諸葛亮以他的《出師表》一文，淋漓盡致地表達了他報效祖國的赤誠之心和經天緯地的治國方略。然而，又有誰不被他文中優美的語言所感動呢？

孔子説“不學禮，無以立”。我國是一個有着悠久歷史的文明古國，具有禮儀之邦的美稱。文明禮貌並非個人生活的小事，而是一個國家社會風尚的真實反映，是一個民族道德水平的標誌。每個人從他來到這個世界的那一刻起，就需要別人的安撫、安慰、體諒、關懷和互相幫助，都渴望真誠友情和互相幫助。

一聲“您好”，給別人帶來好心情

一句“謝謝”，拉近了人們之間的距離

一聲“對不起”能化解那一瞬間的衝突

一個“不要緊”，等於給人吹去陣陣温潤的春風。

同學們，讓我們都行動起來吧，讓“請、您好、謝謝、對不起、沒關係、再見”這些成為我們的`日常用語，讓我們每一個人都用友好、誠懇的態度待人，用熱情、大方的舉止辦事，讓我們的校園、家園充滿愛的温馨，讓文明之花在我們的校園裏競相開放吧。

我的演講到此結束，謝謝大家。

文娛委員競選演講稿 篇10

親愛的老師、同學們：

大家好！

這是一個關於狼，關於愛，關於生命，關於夢想的故事。紫嵐，她是四隻狼崽的母親，她一直有一個夢想，就是完成她死去丈夫黑桑的遺願把自己的後代培養成狼王。其中有一隻全身烏黑的小狼，因為性格和外貌像極了狼王黑桑，所以取名叫黑仔，也得到了紫嵐特殊照顧，但令她意想不到的是，她細心照料的黑仔竟命喪老鵰嘴裏。她並沒有放棄，因為藍魂兒同樣具有狼王的性格，就在藍魂兒快要成為一代

狼王時，他卻中了獵人的圈套，死在了捕狼夾下。紫嵐絕望了，媚媚是一隻母狼而雙毛因為天生的奴僕樣，最終死在了自卑手下。這時的紫嵐已經成了一隻跛腳狼，當年的美貌已經不在了。就連那個一直追求她的公狼卡魯魯也早已認不出她的模樣。紫嵐依然沒有放棄狼王夢，她希望這個夢可以在狼孫上實現，為了保護後代，她與殺死黑仔的老鵰同歸於盡。她把寶貴的青春和生命給了兒女，只為了完成她的狼王夢，紫嵐對夢想的執着讓我感到震撼，在人們眼中，狼是兇殘、冷血、狡猾的，這本書讓我認識了狼的另一面——為夢想而不顧一切的一面。我相信，紫嵐的狼王夢一定會實現。而現實中的我們，是不是在因為一點小挫折就放棄偉大夢想，我相信讀到這的你一定會臉紅的，也一定會讓你重新點燃夢想。讀完《狼王夢》我彷彿還在廣闊的尕瑪爾草原上，在充滿愛的石洞裏，在日曲卡雪山悲愁的山腳下，和紫嵐一起追尋着美麗的狼王夢。

文娛委員競選演講稿 篇11

尊敬的領導及各位老師：

下午好!

我愛我的學生，雖然他們成績並不優秀，我愛我的學生，雖然他們經常觸犯錯誤，我愛我的學生，雖然他們聽不進我的諄諄教誨。可我既然成了他們的教師，我就應該把全部精力放到他們身上，我們班的吉永飛同學，剛進班時頭髮比女生的還長，我讓他去理髮，他的回答卻是“我不願意”，當時我覺得不能接受，後來知道他的髮質不好，我也理解他的心情，經過和他的多次談心，吉永飛終於轉變了態度，不僅僅儀表象一箇中學生，而且學習態度也有了很大的轉變;李鑫華、王劍鑫、吉永強這三個同學在七年級、八年級年級打架搗蛋出了名，八年級年級上課時把代課老師氣的直哭，我剛接到這三個學生時，頭腦一陣發矇，這可怎麼辦?後來一想，難題既然推不掉，那就主動面對，課餘時間，我經常和他們談心，給他們講打架的危害，每星期放假時，和他們的父母進行電話家訪，反映學生一週的在校情況，平時抓住一切機會對他們及時進行表揚，把他們放到好學生的行列中，並且讓他們擔任班中的班幹部，管理同學的同時，學會管理自己，本星期的升旗儀式，又讓他們代表三十四班進行升旗，

一次次的.行動，使他們內心深處樹立一個觀念，“我是好學生”，從而思想表現各個方面都得到極大的好轉。20年我住院手術，當時傷口剛剛拆線我就回到教室，回到工作崗位，見到我可愛的學生們，當走進教室的時候，一切傷痛都拋到了腦後，只有我所熱愛的學生，只有我所熱愛的教育事業，我覺得這就是教師的職業道德，這就是教師的職責所在。

有愛就有温暖，有温暖就有信心，有信心就會成功，我相信，只要我們心中充滿愛，我們一定會取得會考的勝利，一定會實現心中的理想。

謝謝大家!

文娛委員競選演講稿 篇12

尊敬的老師、親愛的同學們：

大家好！今天我演講的題目是“我勤儉，我自豪”。

“鋤禾日當午，汗滴禾下土，誰知盤中餐，粒粒皆辛苦”。這是我小時候學會的第一首古詩，詩歌教導我們要節省一粒米，農民伯伯太辛苦，我們吃的每一口糧食都是用雨水和汗水澆灌的。千百年來勤儉節約的思想一直貫穿於中華民族悠悠5千年的歷史，直到今天它仍然是最值得我們關注的話題。

我們是祖國的花朵，是父母的寶貝，從小生活在蜜罐裏，成長在關愛中，飯來張口，衣來伸手的例子不勝枚舉。生活雖然富足，但我們千萬不能忘記古人有訓“一粥一飯，當思來之不易；一絲一縷，恆念物力維艱”。勤勞節儉是中華民族的傳統美德。“勤勞”可以創造財富；“節儉”可以聚集財富。無論在哪個時代，勤儉總是被看作持家立業的.根本、安邦定國的保證。勤儉不是吝嗇，也不是守財奴的代名詞。勤儉就應該是像愛國華僑陳嘉庚説的那樣：“應該用的錢，百萬千萬也不要吝嗇，不應該用的錢，一分也不要浪費。”陳嘉庚先生一生勤勉，不斷髮展自己的事業，成了一位大實業家。他擁有千萬家財，卻生活簡樸；住的兩層樓房又小又暗，穿的衣服甚至還打了補丁，還給自己定了很低的伙食標準。

他自己捨不得多花一分錢，卻散盡家財辦教育，創辦了規模宏大的集美學村和遠近聞名的廈門大學，創辦和資助了近百所學校，為祖國培養了大批人才；勤儉不是小氣，而是一種“世界通用”的美德。世界首富比爾蓋茨，日常生活簡樸節約，他認為，不管是富足還是貧窮，一個人只有當他用好了他的每一分錢，他才有可能事業有成；致富不忘本，這就是一個人的品德和素質！讀到這些小故事，我不禁臉紅了，這些擁有無盡財富的人用自己的言行舉止為新時代的勤儉作了註解，反觀自己，有時候可能會想口袋裏的零用錢是長輩給我的就是我的了，愛怎麼用就怎麼用，別人管不着！亂買的零食往往吃一半扔一半；五花八門的文具用品買了一大堆，真正能用的卻少之有少……看着這些被我棄置高閣的嶄新文具，想到那些被我隨意丟棄的零食，這麼多被我浪費的錢可以花得更有意義，或許可以買一套好書，或許可以資助一個貧困孩子讀一學期的書，或許可以……原來，勤儉並不難，有時候就是舉手之勞，有時候就是轉念之間，假如我能在合理科學有意義地用好手中的每一分錢，珍惜珍愛一切生活資源，相信過不了多久，這朵勤儉之花一定會在我的心間綻放！

10月31日是“世界勤儉日”。聯合國人口基金會發布的世界人口現狀報告顯示，世界人口已經突破67億，僅就地球資源消耗來説，人類也必須做到勤儉節約，才能使更多的人生活得更幸福。在“世界勤儉日”到來之時，我提議大家行動起來，通過自己帶動家人，還有身邊更多的人一起來響應現代低碳環保的生活方式，堅持從自己做起，從身邊的小事做起，節約一滴水；少開一盞燈；多走一步路；少開一天車；“讓節約成為習慣”、“讓節約成為我們的生活方式”。

高尚的道德，會讓我們感動，讓我們享受，更會讓我們的生活快樂而幸福關於勤儉節約護家園演講稿範文！謝謝大家！

文娛委員競選演講稿 篇13

轄區各單位和社區居民朋友們：

你們好！

值此新春佳節來臨之際，xx社區全體班組人員向長期以來關心支持社區工作的xx街道黨工委辦事處和駐區各級領導、各界人士表示誠摯的謝意，向奮鬥在轄區內的全體工作人員和居民朋友們致以誠摯的新年問候！

時序更替，歲月如歌。20xx年，xx社區在xx街道黨工委辦事處的正確領導下，在駐區單位和全體居民的大力支持下，xx社區圓滿完成了各項工作任務。

面對戰疫大考，xx社區以慎始慎終原則，抓好常態化疫情防控工作。全面建立優化社區、駐區單位、居民小區、物業的聯防聯控體系，全面落實宣傳教育、信息排查、督導巡查等常態化疫情防控措施，全面摸排高、中風險、邊境返通和三非人員，全面組織轄區居民開展新冠疫苗的接種工作，築牢防疫屏障。

面對社區治理大考，xx社區以黨建引領格局，健立健全網格化社區治理體系。構建社區治理“大格局”、圈起城市基層黨建“新格局”，推動制度、人員、資源、服務入網格，在轄區53個網格中以多種形式開展工作，走出了“黨建引領加油幹，自己的事自己辦，大家的事商量辦”的網格民主自治新路徑。

面對愛國衞生“七個專項行動”大考，xx社區以創建國家衞生縣城經驗做法為基礎，全面提升轄區範圍內環境衞生。嚴格按照縣愛國衞生“七個專項行動”指揮部要求，規劃轄區1-7網格的`衞生常態化巡查保潔工作，對轄區主幹道、背街背巷、衞生死角等進行清理，全方位、全覆蓋，不留盲點和死角，通過各種途徑常態化宣傳“七個專項”愛國衞生相關規定，動員廣大居民羣眾行動起來，人人蔘與，居民自覺維護衞生環境的責任感和使命感不斷提高。

這些成績的取得，離不開駐區單位和廣大社區居民的理解、關心和支持幫助。在此，向您們表示衷心的感謝，並致以崇高的敬意！希望一如既往地關心社區工作，為推動社區建設再創佳績、再立新功！

展望20xx年，xx社區將以與時俱進的精神狀態和求真務實的工作態度，開拓創新，以人為本，服務民生，努力提高社區服務質量，使社區各項工作再上一個台階，讓生活、工作在xx社區這個大家庭的每一位成員都能感受到幸福、温暖、快樂！

最後，祝轄區單位和廣大居民朋友們新春愉快，身體健康，家庭幸福，事業興旺，萬事如意！

文娛委員競選演講稿 篇14

各位老師、各位同學：

大家好!

今天是第六週的星期一，今年的3月27日是第13個“全國中國小生安全教育日”。根據教育局安排，本週學校將開展“安全教育宣傳週”活動，今天我講話的題目是“安全第一、生命至上”。

近年來，社會安全工作嚴峻，學生的安全事故常有發生，很多的不安全因素也在增加。據瞭解，全國每年大約有1.6萬名中國小生非正常死亡，中國小生因各種安全事故死亡的，平均每天有40多人.其中，有80%左右學生的意外傷害事故是可以通過提高學生的安全意識和自救自護能力來避免的因此，全體同學應樹立安全意識，掌握安全知識，提高自我保護能力是極其重要的，也是極其必要的。

如交通安全，就要求同學們養成遵守交通規則的良好習慣，在上學、放學的路上，如果要過馬路，一定要走人行橫道。國小生是不準騎騎自行車上學，不乘坐無牌無照車、超載車。

再如防火。同學們在家裏，千萬不要玩火，同時，請大家轉告自己的父母，要注意液化氣、煤氣、電源等安全問題。

再比如飲食，由於不法商販的造假，有不少三無產品出現在校園周圍商店裏和路邊的小攤子上。因此同學們在購買食品時一定要看一看有沒有生產日期，生產廠家，保質期等內容。如果沒有這些，那麼這樣的食品最好是不要購買和食用。另外，也請大家不要在小攤子上購買零食，這樣，既有助於我們的健康，又有助於我們養成節約的好習慣。

還有就是網絡安全。隨着科技的發展，網絡給我們的生活帶來了很多的方便。但是一些不法分子，也在利用網絡進行破壞活動，傳播一些迷信、反動等不健康的內容。一些缺乏是非判斷的學生，往往最容易上當受騙。同學們在上網的時候，應該瀏覽一些健康的，拒絕壞的東西。沒有家長陪同，任何同學不得到網吧上網!另外，在課間，同學們要自覺地做一些有益的遊戲;在體育課上，要在體育老師的指導下開展體育活動，只有這樣，同學們才能在校園裏愉快地學習，才能讓家長和老師放心。

本週學校將以班級為單位觀看安全教育警示片;各班級出一期“安全第一，生命至上”為主題的黑板報;組織觀看安全圖片;各班級利用通過班隊會、晨會進行安全教育、自救自護訓練等。

安全是人類共同的.嚮往，安全是快樂生活的根本。親愛的同學們，只要我們人人增強安全意識，時刻牢記安全，就一定能創建一個平安校園!讓我們共同在一個安全、文明、和諧的校園裏學習和生活。

同學們，在開始今天的講話前，我先給大家講一個故事。一天，一場突然而至的沙暴，讓一個獨自穿行沙漠的人迷失了方向，更可怕的是他裝乾糧和水的揹包不翼而飛。他翻遍了所有口袋，只找到一個蘋果。“哦，我還有一個蘋果。”他驚喜地喊道。他捏着蘋果，深一腳，淺一腳地在沙漠中尋找出路，整整一個晝夜，飢餓、乾渴、疲憊一起湧來，好幾次，他都要徹底的失去走出沙漠的勇氣和信心，可當他看見手中的蘋果時，就又多了一份前行的力量。他口中一直默唸着：“我還有一個蘋果......”3天后，他終於走出了沙漠。

在生命的旅途中，我們常常會遇到困難挫折，但是隻要我們緊握信念——那個蘋果，就沒有走不出去的沙漠。希望每個同學都能找到屬於自己的“蘋果”，並緊握它，堅定向前!

文娛委員競選演講稿 篇15

各位領導、各位老師：

上午好！

我首先感謝領導、老師們的信任和支持，給我這個機會參加競聘演講。

我競聘的崗位音樂教師，我之所以競聘這個崗位，是因為我具有以下的五個優勢：

一、我有一顆熱愛教育事業的心

我明白教師的苦與累、平凡與無私。沒有鮮花陪伴，沒有掌聲共鳴，沒有豐厚的收入，沒有豪華的享受，有的只是生活的忙碌，有的只是肩頭沉甸甸的責任。但我無悔於自己的選擇！我深深愛着教師這一行，用我的汗水，用我的智慧，用我這顆跳動的火熱的心！面對着一羣天真可愛的孩子，我揣摩着、嘗試着，與他們真誠的交流着，就在這樣的軌跡中演繹出一片燦爛晴空。

二、我有較為紮實的專業知識

自參加工作以來，我始終不忘學習，勤鑽研，善思考，多研究，不斷地豐富自己、提高自己。在全國、省、市、區論文競賽中，多次獲獎。

三、我有一定的實踐經驗

我深知音樂教師在學校基本學科教學中的地位和作用，明確音樂教師的職責、任務與規範，明白音樂教師所應必備的素質和要求，悟出並實踐過較好的方法和策略。

四、我有較強的工作能力

在教學工作中本着為學生服務，把愛獻給學生的信條，保持作為教師的言行和風度，踏實教學，關愛學生。經過這xx年的學習和鍛鍊，我的課堂教學組織能力、對教材的整體駕馭能力、對學生掌握知識的程度的判斷分析能力及應變能力都有了很大的提高，完全能勝任音樂教學工作。

五、我有較好的年齡優勢

我正當青春年華，身體健康，精力旺盛，敬業精神強，能夠全身心地投入到自己所熱愛的工作中去。

假如我能夠通過競爭上崗，我打算從以下幾個方面改進自己的教學工作，提高自己的教學水平。

1、更加科學規範地做好日常教學工作根據實際情況，在順應課改潮流的前提下，認真落實各項教學常規工作，確保教學質量穩中有升。

2、結合音樂學科特點和本班學生實際情況，配合學校的`校本教研，設計並開展豐富的音樂實踐活動，進一步拓展學生的視野，培養學生各方面的能力，從而有效的提高學生的音樂素養。

3、加強個人修養，練好基本功。進一步樹立自己強烈的事業心和責任感，加強自己的工作能力和工作藝術，顧全大局，維護學校良好形象，努力調動學生的學習積極性，提高教學質量，力爭在教學中體現實力，在工作中保持動力，在創新中增加壓力，在與學生、同事的交往中凝聚合力。

我的發言完畢，謝謝大家。

此致

敬禮

文娛委員競選演講稿 篇16

親愛的老師，同學們：

大家好！

思想是帶領我們走向夢幻王國的天使。——題記

走到牀前，一陣冷風吹過，讓我不禁想起了那讓人毛骨聳立的《聊齋志異》。翻開書，打開鋪滿灰塵的第一頁，那記載着歲月的灰塵更把我拉進了一個陰森恐怖的境界。我蜷縮在牀的一角，發現那裏是多麼的靜。直立在街頭的路燈這是也一閃一閃的，我把被子蓋過肩頭，帶着既興奮又害怕的感覺開始用眼睛從書本上掃過。“她把門窗輕輕地攏上，拂起那長長的袖子走到郎君的身旁，用她那帶着香味的手絹拭去他頭上那豆大的汗珠。忽然，一個黑影在輕薄的窗前來回踱步……”我的心懸到了喉嚨。各種奇形怪狀的畫面在腦海中陸續放映。這時，手心裏已滿是那濕漉漉的汗。原先這些情景在我們的生活中是不可能發生的，可是作者卻以生動形象的手法將他們一一列舉了出來，讓人感到懸殊、緊張與恐懼，怪不得使它成為了人們喜愛的書之一。“喬郎，我們生生世世永不分離!”最終又以温馨、激昂的語句將文章結尾。這真讓我感受到想象力的無窮力量。

生活中處處有想象，就像是在大街上，你也會想到人們的摩肩接踵;在湖邊，想到魚兒在水中歡快的玩耍;天空中的白雲在和小鳥談話……我更是一個想象力豐富的人，我在黑暗的小巷我會想到有一隻青面獠牙的魔鬼向我伸出長長的手，在小草叢生的草地上與小草交談，這些便是我在寫作上充滿靈感，使文章更生動。誰説想象力不重要?就是想象力使《聊齋志異》成為中學生必讀的書目之一。

文娛委員競選演講稿 篇17

無論生活給你什麼樣的體驗，順境還是逆境；苦難還是甜蜜；只是生活給的不一樣。學會勇敢面對，給生活一個微笑。也許它會給你一個更大的微笑或幸運作為回報。

沒有人是絕對的弱者，只有那些拒絕面對現實，天真地活在幻想中的人才是笑話；千萬不要去想自己的缺點，一味抱怨，一味逃避，漸漸失去微笑的能力，那麼剩下的就只有痛苦和掙扎。

給生活一張笑臉。笑聲是金色的陽光，燦爛的花朵，温暖和驕傲。它能驅散你心中的烏雲，驅走你辛苦的疲勞，給自己信心，給別人美。微笑工作，微笑生活，讓生活綻放，讓生活妖嬈。

自以為是、清高的人總有一天會失去對生活的熱情，因為他們的目標是高人一等，失去對生活中美好事物的判斷，美化醜惡；最後，他們只能得到苦果。可能一兩個人運氣好，收穫很多，但是誰能保證每次都有幸運女神的照顧呢？你站得很高，微笑着面對生活，出乎意料的回報給你。如果運氣需要積累，你總會在幻想中成功，一次又一次的逃避，結果可想而知。

我不知道生活給了別人什麼苦難或美好，但我知道，無論是什麼，誠實面對，微笑面對，勇敢面對，你不僅會獲得成功，還會為下一次成功儲備運氣。微笑是好運。人們常説，笑十年是有道理的。你需要學習前人積累的經驗。不要只以自我為中心。誰也不是誰。父母會背叛你，但你永遠不會背叛自己。甚至錯誤的選擇都是自己的'選擇。也是哭笑不得的一天。為什麼不選擇笑着度過每一天？

有一顆善良的心，評判人員的標準就會偏向善良。生活就像一杯白開水，也像一杯苦咖啡。送走喜怒哀樂不是問題，送走喜怒哀樂也不容易。但是，人這輩子來到世上就要好好活着。

就算把苦水喝進肚子裏，也是自己的選擇。嚥下苦水，回以微笑。下次喝的時候可能是甜凝。相信微笑的力量，看看那些一次次跌倒又爬起來的人，看看那些跑錯路又重新起航的人，看看那些失去自我又衝破障礙的人……沒有人天生堅強，但你可以讓自己變得堅強，對生活的挑戰和考驗無所畏懼。

做一個微笑的人。我認為一個微笑的人不會有太壞的運氣。做一個面對生活的微笑的人，慢慢積累自己的運氣。我想下一個路口會是晴天。

文娛委員競選演講稿 篇18

書是我們的精神家園。古今成大事的人，都是以勇氣和智慧之高為最高境界。

漢朝有個叫孫敬的人，從小勤奮好學，他每天晚上學到深夜，為了避免發睏，他用繩子的一頭拴柱頭髮，一頭拴在房樑上。戰國時，有個名叫蘇秦的人，想幹一番大事業，便刻苦讀書。每當深夜讀書時，他總愛打盹。於是，他就在自己打盹的時候，用錐子往大腿上刺一下，以提精神。他們也以淵博的知識聞名於世。孫敬和蘇秦的故事感動了後人，人們用“懸樑刺股”來表示刻苦學習的精神。

書給我們帶來了遐想和樂趣，書給我們帶來了智慧的源泉和精神的力量。讀書能增長知識，開闊眼界；讀書能明白事理，增強能力；讀書能陶冶性情。

人生的快樂在於不斷的追求，獨立於天地、自然之間，徜徉與書的海洋，獨享擁有整個世界的樂趣。擁有了書，就像擁有了良師益友，享受他們的無窮快樂。同學們，讓我們與書為伴吧，在知識的海洋中暢遊，讓我們與那些古今中外的賢者志士共語吧，做一個快樂的讀書人！

文娛委員競選演講稿 篇19

親愛的同學們：

進修習性是一個人進修問題的基石，好的進修習性有助於進步進修服從，加重進修擔負。是每個人傷心的源泉。養成精良的進修習性是勝利的開端嗎？起首，咱們應當闡發一下進修習性的基礎特點。進修習性分為很多種，但整體來講。好的進修習性，目標都是溝通的，那就是進步進修服從。是以，咱們先從進修服從的進步開端論證，採用三種好的進修習性，一一闡發它們的共性。

一、預習，做完功課，起首拿起教材，翻到來日誥日要講的一章，子細預習，這是進步進修服從的好要領。課前預習能夠進步課上聽課服從，有利於牢固常識，培植自學的才能。預習時，對應學的內容提早研討、懂得、的題目查資料，或許用筆劃出標誌。以便次日偏重某個細節多聽多練。

二、上課記筆記，在用心聽課的.同時，應注重用筆勾勒一些需求更深懂得，頻頻操演的內容。對疑問題目用種種標記勾勒進去，以便於課下問先生或與同硯接頭。先生講課時，簡略的記下一些首要內容，以便於影象粗淺，懂得透闢。試驗證實：上課只聽不記，僅能控制當堂內容的30%；一字不落地記下，僅能控制50%；而上課時在書上勾勒首要內容，在書上記下無關字句，課下再去收拾整頓，則能控制所學內容的80%。

三、階段温習，學過的常識，要實時温習。這是孔子所提出的概論。固然，經由一段時候的進修，所學常識的影象，經由過程人體忘記圖證實：每一段時候，都有一部分常識的忘記。是以，階段温習是必弗成少的。與課後温習分歧，階段温習更能牢固人的影象。對所學的常識舉行總結、歸結，構成章節常識佈局。在大腦中回憶所學常識，再經由過程書籍、條記影象。能使常識系統化，牢固所學內容，構成進步進修服從的首要環節。

實際上，講求進修服從這一精良的進修習性，還分不少方面。無非，只需人人在進修中追尋教訓，懂得學無止境。那進修的開端觀點就明確了。另外，自創一下別人精良的進修習性，也能夠達到精良的結果。好的進修習性是勝利的開端，是成才的基石。

文娛委員競選演講稿 篇20

尊敬的老師、親愛的同學們：

大家好!

我叫，是XX國小x年級x班的一名學生，這天參加這次“我讀書我快樂”的主題演講比賽，我感到十分高興，也十分自豪。我演講的題目是《我讀書我快樂》。

在日常生活中，只要你善於發現，就能體味到很多的樂趣，如我們最喜歡的跳繩、游泳、打乒乓球、看電影，既娛樂了我們的.身心，又強健了我們的體魄，其實除了這些以外，在我們的生活中，還有一個的樂趣，它只能用心去感悟，才能使人感到愉悦，那就是讀書。

有一次，我吃過晚飯又去圖書館看書，我一進去就被一本搞笑的謎語書吸引了，我忍不住拿在手裏津津有味地讀起來：兄弟七八個，圍着柱子坐，聽説要分家，衣服都扯破(打一食物)，這是什麼食物，我從沒聽説過，我搜腸刮肚，絞盡腦汁也沒想出答案。哎，回家問爸爸吧，我放下書，準備再去翻閲其他的書籍。突然，我看見旁邊一位顧客一邊談話，一邊剝着酸甜可口的橘子，於是，我若有所思地説：“橘子，必須是橘子。”

我興高采烈地跑回家，對爸爸説：“爸爸，我給你講個謎語，是我剛才在圖書館的謎語書上學到的。”爸爸笑眯眯地説：“別賣關子，快説。”我把謎面給爸爸説了，爸爸笑呵呵地説：“這個簡單的很，我們幾乎每一天都在吃。”“不對，這天都沒吃。”爸爸愣了一下，説：“明明剛才吃晚飯，媽媽在菜裏面放了嘛。”橘子怎樣會放在菜裏面難道是我猜錯了，我又把謎面在心裏讀了一遍，是呀，橘子沒有中間的小圓柱，那是什麼呢“孩子，讀書不要只讀字面，還需要深入的理解和體會其中的含義才行。”最後在爸爸的提示下，我才真正的找到了謎底――大蒜。

是呀，讀書是一種樂趣，它能開發我們的智力，能夠讓我們懂得深刻的道理。生活中沒有書籍，就好象沒有陽光，智慧裏沒有書籍，就好象鳥兒沒有翅膀，讓我們在書的世界裏快樂地飛翔吧!

我的講話完畢，謝謝大家!

文娛委員競選演講稿 篇21

我是一個二年級的國小生，我在業餘時間總喜歡讀一些關於少兒的書籍，像《淘氣包馬小跳》，《福爾摩斯全集》，《非常班級》……

《淘氣包馬小跳》中的每個人物都非常像我們班的同學們，像馬小跳淘氣，富有愛心，心直口快這不就是具有我們班的李可心，宗璐瑀和林青三個人身上的特點嗎。路曼曼就像李好一樣對同學表面上兇巴巴的但是內心確是温柔、關心同學的。毛超就像王子豪一樣廢話一大堆，但是必要的時候還是很有作用的。

而《福爾摩斯全集》中福爾摩斯第一偵探，細緻的觀察和精確的邏輯思維使他破了一件又一件的命案和重大案件。從中我學到了做什麼事情都要細緻的觀察，才可以取得成功。

《非常班級》其中的人物都是現實生活中的一位位的同學，是同學們再講述他們生活中發生的事情，並不是虛構的`故事，讓人沒有一種空洞洞的感覺，而是感到十分的親切。從中一個個的小故事都讓人可以回味道生活中的事情。

從這些書中我收穫到：班級中應該和同學和睦相處，就算有一點點的小矛盾也是要和同學們互幫互助，不帶有怨恨。做什麼事情都要細心一點，用心的去思考。今後，我還要多讀一些書，像《中華上下五千年》，四大名著和《水滸》。

在讀書的過程中，書籍讓我增長了許多知識，也讓我在作文上有了很大的提升，書籍是人類進步的階梯。只有讀書才可以增長更多的知識，書將成為我生活中的一部分，只有多讀書才能會像一位名人説的那樣：讀書破萬卷，下筆如有神—杜甫。

文娛委員競選演講稿 篇22

尊敬的老師、親愛的同學們：

大家晚上好！

眾所周知而今隨着網絡的發展，知識爆炸，科學技術進展神速，學術思辨爭論不休，經濟化大潮席捲世界，全球安全形勢緊張。人類又一次站在了歷史的拐點。

我們年輕人也正迷茫的看着這個世界，沒有目標，沒有方向，沒有前途。但是我們還有東西不應該且沒有也絕不會放下，那就是對國家的“責任”，民族的“榮譽”以及永遠對“人生”充滿了希望！責任、榮譽、人生!這三個詞彙而今出現的頻率實在是不值一提，也許就像是高高掛在櫥窗裏滿是灰塵的老化石一樣不再為人們所注意了。尤其是當今問題爭論焦點的80後及尤甚者90後更是如此！但是，數量不能代表一切，大浪淘沙，淘的是那極少的黃金。也許在語言學家眼裏語言、詞彙都是平等的，甚至很多蠱惑人心着、玩世不恭者、專肇事端者、偽君子、小人都在極力的侮辱這三個可憐的無辜詞彙！但是對我們年輕人，尤其是肩負中華民族偉大復興責任的年輕人來説，這三個詞彙則代表的是一份高貴的厚重！責任、榮譽、人生！當你在暗夜裏迷失方向，只有他會告訴你你是誰、你應該成為誰，以及你一定要成為誰！因為他就是風向標，他就是燈塔，他就是我們民族、我們國家乃至我們全人類的最高道德準則及行為規範！責任、榮譽、人生！1919年，面對不公正的凡爾賽條約，中國人奮起反抗，五四的大旗傳遍中國的每一片熱土，他們履行了對國家的責任，歷史認可了他們；1937年，盧溝橋事件爆發，華北危急，中國危機，中國人民更是用血肉之軀築起了一道打不垮、壓不倒的鋼鐵長城，並給予侵略者以迎頭痛擊，他們履行了對國家的責任，歷史認可了他們。中華民族在傷痛中站起，因為他的兒女就是他鐵打的脊樑，就是傲然屹立在人類世界之林的一座豐碑！我們是

年輕人，我們年輕人擁有人生中最美好的'一段時光，我們是用他來完成對自己的昇華、為以後的人生打下堅實的基礎；還是用他來嗟歎人生的短暫、為一時的不公正而牢騷不斷；我們是對人生充滿希望，並牢記自己的責任和榮譽，還是用他來徘徊於、踟躕於所謂的不公正、彷徨、憂鬱、憂愁和不安？但是不管怎樣，請你相信並牢記“責任、榮譽、人生”將永遠是你的答案！我是一名大二的學生，學習枯燥而無味，我也時常在學習的重壓下走走神兒，但是我知道這就是我的生活，並欣然接受這一切，而不管次日的清晨是否朝陽依舊！因為這源於我對歷史的瞭解，歷史已經告訴了我答案！那就是對國家的“責任”，民族的“榮譽”，以及永遠充滿希望的“人生”！

文娛委員競選演講稿 篇23

尊敬的各位領導、各位同事：

大家好！

今天我懷着無比激動的心情，參與護士長這個崗位的競聘。首先應感謝院領導為我們提供了這次公平競爭的機會！此次競聘，本人並非只是為了當官，更多的是為了響應醫院人事制度改革的召喚，在有可能的情況下實現自己的人生價值。

市場競爭，首先是人才競爭，競爭已進入我們生活與工作的每一個角落，我們要敢於應對挑戰，在優勝劣汰中尋找自己的位置，重新認識自己的價值，無數個“千里馬”期待着“伯樂”來發現，“皇帝女兒也愁嫁”的現象在我們醫院已成過去，一種面向社會，廣納人才，求賢若渴，得體自薦的局面已在院領導的高識壯舉下全面展開。

我，大專文化程度，護師職稱。於**年畢業於校，以優異的.成績畢業後在我院從事護理工作，幾年來，我積極參加院裏組織的各項活動，並多次在護理知識競賽、護理技術表演賽活動中獲獎，在護理工作中，把滿腔的熱情灑向病房，並注意在日常工作中美化自身的白衣天使形象，涓滴成流、持之以恆，贏得了同志們和患者的一致好評，經過幾年護理工作的鍛鍊，使自己各方面素質得以提高，參與這次競聘，我願在求真務實中認識自己，在積極進取中不斷追求，在拼搏奉獻中實現價值，在市場競爭中完善自己。

我深知護士長工作十分重要，這主要體現在以下三個方面：一是為院領導當好參謀，二是為護理姐妹們當好主管，三是為一線員工當好後盾。具體説就是擺正位置，當好配角；胸懷全局，當好參謀；服從領導，當好助手。我也深知，護士長工作非常辛苦，正如社會流傳的那樣：我們的工作像蠟一樣，燃燒自己，照亮別人；像竹一樣，掏空自己，甘為人梯。

護士長工作是醫院護理體系的重要環節，是全科護理工作的具體組織領導者，因此護士長必須重視自身的表率作用，加強自身建設，嚴格要求自己，處處以身作則，以自己優良的言行去影響帶動護士，要求護士掌握的知識，護士長首先要掌握，護士尚未了解的知識，護士長首先要熟悉，哪怕是一項簡單的操作，護士長也要先行一步，以便正確的指導，成為護士的好導師，辦事不拖不推，件件有迴音，事事有着落，使護士對護士長產生崇敬的信任感。

思想政治工作可以凝聚人心，調動人的積極性，激發人去創造性的開展工作，搞好護理工作，發展護理事業，關鍵在於人的精神，所以做為護士長，首先要激勵與調動護士們的工作熱情，耐心聽取他們的傾訴，對其不良情緒給予恰當的調節和疏導，曉之以理，動之以情。同時尊重他們愛護他們，把理論與實際、共性與個性結合起來，力求更好的管理效果，充分的體現護士長在護理工作中的價值。

如果我競聘成功，我的工作思路是：以“三個服從”要求自己，以“三個一點”找準工作切入點，以“三個適度”為原則與人相處。“三個服從”是個人服從組織，感情服從原則，主觀服從客觀。做到服務不欠位，主動不越位，服從不偏位，融洽不空位。“三個一點”是當院領導要求與我科實際工作不相符時，我會盡最大努力去找結合點；當科室之間發生利益衝突時，我會從政策法規與工作職責上去找平衡點；當科領導之間意見不一致時，我會從幾位領導所處的角度和所表達意圖上去領悟相同點。

“三個適度”是冷熱適度，對人不搞拉拉扯扯，吹吹拍拍，進行等距離相處；剛柔適度，對事當斷則斷，不優柔寡斷；粗細適度，即大事不糊塗，小事不計較。做到對同事多理解，少埋怨，多尊重，少指責，多情義，少冷漠。刺耳的話冷靜聽，奉承的話警惕聽，反對的話分析聽，批評的話虛心聽，力爭在服務中顯示實力，在工作中形成動力，在創新中增強壓力，在與人交往中凝聚合力。 如果我競聘成功，我的處事原則和風格是，努力做到嚴格要求，嚴密制度，嚴守紀律，勤學習，勤調查，勤督辦。以共同的目標團結人，以有效的管理激勵人，以自身的行動帶動人。

努力做到大事講原則，小事講風格，共事講團結，辦事講效率。管人不整人，用人不疑人。我將用真情和愛心去善待我的每一個同事，使他們的人格得到充分尊重，給他們一個寬鬆的發展和創造空間。我將用制度和崗位職責去管理我的同事，讓他們像圓規一樣，找準自己的位置；像尺子一樣公正無私；像太陽一樣，給人以温暖；像竹子一樣每前進一步，小結一次。

如果我競聘成功，我的工作目標是：“以為爭位，以位促為”。爭取領導對我們的科室工作的重視和支持，使科室工作管理制度化，服務優質化，參謀有效化。讓我們的科室成為領導的喉舌，溝通員工與院裏領導之間關係的橋樑，宣傳精神文明的窗口，傳播護理文化的陣地，培養人才的搖籃，連結護患合作的紐帶。我願與大家共創美好的未來，迎接我們大家庭－－輝煌燦爛的明天。

文娛委員競選演講稿 篇24

老師們，同學們：

大家好！世界上有一種不會凋謝的花朵，那就是微笑；它不分四季，不分南北，只要有人羣的地方就會開放。越是純潔的心靈，越是為其之美。

近期央視“藝術人生”和“新聞調查”欄目相繼向全國電視觀眾介紹了一個人，這個人叫叢飛。叢飛是誰？他是深圳一個普通的歌手，一個沒有固定工作沒有單位的30出頭的男人，但就是這個臉上始終帶笑的歌手，在20xx年的時間裏，他參加了400多場義演，捐出了自我辛辛苦苦掙來的300萬元，資助了178名貧困學生。如今他是一個病人——————一個被診斷為“胃癌晚期”卻連醫療費也付不起的病人，但是他始終用微笑應對生活。當然，叢飛還有另外的一些很光榮的頭銜：愛心大使、五星級義工、中國百名優秀志願者。而叢飛在理解採訪時則笑着説：“有人説我有3個頭銜：傻子、瘋子、神經病。”

一個被診斷為“胃癌晚期”卻連醫療費也付不起的病人也能用微笑應對生活，為什麼我們不能呢？有人説：“活着就是幸福，就是勝利，就是一切。”可我卻不這麼認為。如果人在生活中，連起碼的微笑也沒有，那他會幸福嗎？如果我們用微笑應對生活，生活也會用微笑應對你。

微笑像陽光，給大地帶來温暖；微笑像雨露，滋潤着大地。微笑擁有和愛心一樣的魔力，能夠使飢寒交迫的人感到人間的温暖；能夠使走入絕境的人重新看到生活的期望；能夠使孤苦無依的人獲得心靈的慰藉；還能夠使心靈枯萎的人感到情感的滋潤。俗話説的好，笑一笑，十年少。永遠微笑的人是快樂的，永遠微笑的面孔是年輕的！微笑猶如陽光揮灑大地的盎然；清風撫摸樹林的温暖；夕陽燃燒天空的熾熱；浪花沖刷礁石的激情……

幸福的詮釋是微笑；快樂的好處是微笑；温暖的真諦是微笑；挫折的鼓勵是微笑；堅強的象徵仍然是微笑。陽光雨露，鳥語花香，對於每個人都公平給予；歡樂喜悦，煩惱憂傷，卻屬於每一個人私有。生命總是美麗的，不是苦惱太多，只是我們不懂生活；不是幸福太少，只是我們不懂把握。應對生活，不論是失意，還是挫折；不論是陰雲密佈，還是困難重重，我要選取微笑。

微笑應對生活演講稿微笑是每一個人最富有魅力的肢體語言。

它代表着愉悦，善意，友好，接受等一切積極樂觀的精神。它是一門極具魅力的人生哲學。

生活付於了我們太多太多崎嶇與坎坷，我們有時候甚至於不知道自己的'位置和在生活中所扮演的角色。我們迷惘，困惑，徘徊，孤獨，無助，不知所措；這種低落的情緒很容易使我們從這個極端走向另一個極端！

於是，悲劇便產生了！

我們每日生活在這鋼筋混凝土編織的灰色網絡裏，早已迷失了自己。只是，我們沒有勇氣去發現和承認罷了。其實，我們脆弱得不堪一擊，因為我們缺乏面對生活的勇氣，更缺乏面對自己的勇氣。

朋友們，其實，如果你每天醒來在鏡子面前微微一笑，你就會發現我們每天早晨醒來後一切都已經是新的了。太陽是新的，空氣是新的，花草是新的，樹木是新的，就連每個人的面孔都是新的。如果你再學會對這一天中每一樣新的事物微微一笑的話，那你就會發現原來生活並不是我們所認為的那樣糟糕。

因為，在你用微笑面對人生好與不好，壞與不壞，對與不對的時候，這一切也都在用微笑迴應着你！

文娛委員競選演講稿 篇25

尊敬的老師，親愛的同學：

大家下午好：

今天是我第一天去上校外華文補習班。由於我的華文根基不強，作文常常文不對題，只好聽媽媽的話去“進補”一下。

我一踏進教室，就馬上找一個最前面的位子坐了下來。不久後，我們的老師便走了進來。我看見她，嚇了一跳。我是來上華文課，怎麼老師像印度少女？她個子瘦瘦小小，皮膚黝黑，頭髮像絲一般又長又亮。她有一張瓜子臉，笑起來有淺淺的酒窩；眼睛大大，望着我們時炯炯有神，深深吸引了我。我打起精神，全神貫注地聆聽她講課。

首先，老師自我介紹。她叫姜華華，是柬埔寨的華人。她十二歲才開始正式學華語；令我大跌眼鏡的是，她説的華語很純正流利，好像中國人在説北京話，實在有趣。

她説：“新加坡人很幸福，生活水準很高。可是，新加坡人講英語多過講華語，對華文更是一知半解。華人説華語，天公地道。作為一個華人，一定要懂華語，因為這是我們的根。不懂華文將會使我們失去了解中華文化的機會，我們也無法瞭解自己的族羣，又怎麼團結和愛國呢？

“我的祖國經歷戰爭動亂多年，平時生活一天三餐都成問題。可是，柬埔寨華人熱愛學習華文。前輩們教導我們知識和道德的重要性。如：‘岳飛精忠報國’、‘愛迪生髮明電燈’等故事，現在我們就像你們的國家一樣，正在吸引各方面的人材，所以兼通多種語文的人越來越多，人民也知道學習華文的重要性。”

這時，老師在黑板上寫着：學好華語，我們生活的'語言。譁！好一手漂亮的書法。

“所以，從今天開始，希望你們能搞好自己的母語。”

上完這堂課，我想：生活的語言，一定要學好。我要多聽、多講、多讀和多寫，努力把華文學好。

這真是令我難忘的一堂課啊