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國小六年級優秀畢業感言(通用12篇)

國小六年級優秀畢業感言 篇1

親愛的同學 我們一起走過了6個春秋 其中 我們傷心的哭過。我們開心的笑過。我們之間有發生矛盾的時候。我們又不開心的時候。

國小六年級優秀畢業感言(通用12篇)

但現在。它們即將成為我記憶中最珍貴的一頁。多麼想再次享受童年,多麼想永遠不要與我們的老師分開,所以,每當想起畢業,我的眼角都會悄悄的濕潤了。

我有時候還傻傻的想着:我們為什麼要畢業?我們在一起相處了六年的同學 為什麼要分開?就像現在,我們開開心心 永遠都這麼團結 難道不行嗎?--------可是 我們總要走向另一個陌生的世界,不管有多麼的捨不得,我們必須分開!!

同學們,我們不應該哭泣,我們更不應該難過。我們雖然不想分開,但我們必須分開,那我們就好好的珍惜國小裏最後一點時光,在最後。能夠微笑着為國小六年來畫上一個完整的句號!!

國小六年級優秀畢業感言 篇2

時光匆匆,一轉眼,到了我們必須要分開的時候了,想想在這六年裏和大家在一起發生的所有酸甜苦辣,都還記憶猶新呢!還記得一年級剛進入學校的時候,我什麼都不懂,現在呢,我已經成為一個能獨當一面的人了!即將就要離開母校,我心中有説不盡的捨不得,期盼將來我回來母校時能看到學弟學妹們個個臉上都洋溢著幸福的笑容,希望大家能永遠永遠記得我~~!!

國小六年級優秀畢業感言 篇3

“親愛的請不要難過,離別以後要彼此珍重”鳳凰花還沒開,國小的六年生活就這樣結束了。回顧這六年的小學生活是那麼精彩,那麼美麗,有着歡笑,也有着淚水,此時並不是我用三言兩語就能夠説清楚的。

過去,我很珍惜和同學相聚的每一分、每一秒,希望的是,能夠永遠記住他們可愛的笑容,以及,有如黃鶯出谷的笑聲。

雖然,我即將告別了與我相處了六年的同學和我的老師,但是,此時要記住我們還是同學,還有最親的師生關係。

再見了,陪我克服困難的好朋友。

再見了,此時給我快樂的老師同學。

再見了,給我留下美好回憶的實驗國小。

國小六年級優秀畢業感言 篇4

時間如過隙之駒,轉眼國小六年就要結束了。在這人生最美好的年代,在這充滿童年快樂和幸福時光的校園,留下了我們無憂的笑聲和成長的足跡。

我想到了我的同學。我們一起走過了六年的快樂時光,我們一起學習,我們一起遊戲,我們一起在陽光下放飛夢想,我們一起在成長中憧憬未來。我們用純真的心編織友誼的花籃,我們用無邪的愛譜寫明天的篇章。我們無怨無悔的牽手課本的枯燥,我們無憂無慮的牽手遊戲的美好。我們是陽光下的天使,我們在校園温暖的陽光中自由的飛翔,我們是時代中的驕子,我們在老師呵護的目光中茁壯的成長。

我想到了我的老師。嘔心瀝血的陪我們度過了六個年華。慈祥的目光中,有時也會閃過嚴厲的批評,恨鐵不成鋼的言語中,有時也會蕩起鼓勵的音符。不斷生長的皺紋,在我們年輪的印痕上蔓延。黑板還是那塊黑板,粉筆還是那根粉筆,可我們離去的身影將是老師眼中一道怎樣的風景!我們一起栽下的樹已經枝繁葉茂,可秋天凋零的葉子,是不是我們別離的淚珠,是不是老師心頭依依不捨的眷戀。

國小六年級優秀畢業感言 篇5

我嘴裏哼着歌曲,可能是《青春紀念冊》,也許是《朋友》,我不在乎,我在乎的是今天如果不寫下一篇日誌來,我將會後悔一輩子。

6年,我也不過僅僅經歷了3個6年的日照、雨水。第一個匆匆,因為一切一切也不過是霧裏看花,什麼都不真切,什麼也都不明白,也就不可能在我的記憶裏留下什麼痕跡;第三個也匆匆,因為我要明白的太多,要背誦的太多,而留給記憶的雖然真切,卻失去了它的純真;第二個6年它卻不匆匆,很漫長,就像這條路,走着走着,一不小心就走到了頭,如釋負重的同時卻很是空虛,很是沮喪,就像在這樣的黑夜中靜靜地走的機會着實不多,而我卻不小心飄過,就像這6年的國小時光,可能乏味,卻是那樣的簡單、單純。藍藍的大海與藍藍的天相接在地平線上,沒有見過的人是不會明白那無瑕的美的。

因為課程,我也只能下午2點多才匆匆出門。(當中出現了幾個小插曲,先是發愁穿什麼,開始打算穿西服的~汗~出了門後,我改了主意。來到糧食學院發傳單,竟被那裏的保安轟了出來,老路竟然不來幫忙,OK我走,算你狠!!)到了大學路上已經是3點多了,打電話給YC,而下來接我的小夥子竟讓我認了至少5秒鐘。來到包房,我真的是嚇了一大跳,説真的我擔心過,我擔心到時候不過來了四五個人,大家吃一吃就算是聚會過了,而此時在我眼前的是18個既熟悉又陌生的臉,我一度懷疑——我走錯了房間。大家讓我一個一個認,説真的有幾個同學真的很不好認,因為我真的很抱歉地把他們忘記了,再次對你們説聲“sorry!”現在請允許我將他們的名字(綽號)寫出來,這些是我不可忘卻的記憶:(以當時座位的順序)金猴子、李楷、馬貞、張旭、袁超、古羽、賈君君(真的很抱歉,我到現在也沒有回憶出來)、張安毅、尚飛、董唐俊、無雙、李元清、付濱、嶽晨、王洋、任哲、董瑞(不夠再續)後來又有陳童、鸕鶿的加盟使的包間一直充斥着快樂的空氣。金猴子、董瑞、王洋都有一副好嗓子,唱歌很是不錯,也很能調動氣氛。我也在昨天晚上擔心過會不會這分別的6年讓我們純真的友情(或親情)蒙上了一絲絲薄薄的陰影,會不會讓長大的我們失去了當時對同學的熱情,會不會我們不得不笑得刺耳和尷尬,結果一切的一切全是多餘的,無論什麼樣的經歷,無論什麼樣的學歷,也無論什麼樣的年齡,我們還是我們,永遠都是。我們就是像國小那樣,一幕幕的場景猶如電影回放一樣重現在我的眼前。鸕鶿説得好——自己做了6年的淑女,而在我們面前,一切都又回到了從前一樣。在KTV的包房中,我會經常看錶——有3個多小時,還有好長的快樂時光;還有2個半小時,我可以盡情的享受;還有1個多小時,怎麼過得這麼快 還有50分鐘……還剩30分鐘……20分鐘……15分鐘……10分鐘,這時已經有人説要結束下午的活動了,5分鐘,音響中很不可思議地響起了《青春紀念冊》——噢!我的青春!我們的青春!真的一切只能在相片和紀念冊中才能找回嗎

騎車飛馳在回家的路上,路因為施工顯得更加漫長,我在車上慢慢地品味着今天的一切,心情就像面對着一頓豐盛的晚餐,怕狼吞虎嚥後什麼也留不下。現在已經很晚了,我卻真的捨不得這份難以名狀的激動。路漫長,而我卻不覺得有什麼,因為我的心早已停留在了到了6年之前……

國小六年級優秀畢業感言 篇6

我是一名即將畢業的六年級學生。六年了,一想到再過一年就要離開這個美麗,在這裏學習了六年的校園,我心裏就不由的傷心起來。

我永遠都不會忘懷這個校園,永遠不會忘懷在這個校園裏發生的一系列的往事。

國小六年級優秀畢業感言 篇7

時光如水,轉眼間,短暫而豐富多彩的國小生活已在身邊悄然流逝。在即將畢業離校之計,我心中充滿了對母校的不捨以及對學校領導和老師們的感激之情。

相逢也只就是偶然,相逢即刻將又分手。數個春秋以後的時光,誰人能將它預料?每個人都有自我的奮鬥,無需思念着相逢,咱們的周圍有層出不窮的朋友,何必時時憶起過去的少數,只要心裏有一星光閃動,偶然的相逢時能有一絲清純純的激動,能有一聲問候,這就最好,也就足夠。也許咱們還能再次合作,能否為着這份情誼,共同奮鬥?也許咱們天意會聚在一齊,許就是新春,許就是中秋,就讓咱們喝一杯酒。當臉紅的時候,咱們狂歡一曲。

也許,畢業後咱們相會不能,即使偶然的相會也得離去匆匆。只願在未來的日子裏,能微微地遞來一個笑容,讓如今的歲月留存心底,不求又有如何的回憶。也許咱們還將作為校友回到母校,也許能在一齊合影留念,但定難全數而歸。有的就是脱身不能,有的就是今世難回,怎能夢想就是誰?也許就是你,也許就是我。如果,就象此刻;如果,握手不能,點頭不能,就讓咱們的目光對流,作為人生,也不可奢求。

時光飛逝,轉眼間六年的國小生崖即將結束,再這六年經歷了許多喜怒哀樂的事,我也交了許多朋友,這些朋友在我悲哀的時候,鼓勵我。安慰我,也有也有許多老師教導我做人做事的道理,讓我在這六年裏成長了許多,我要感謝老師的教導,雖然國小生崖結束了,但不代表學習結束了,但就是上了國中就要跟好朋友分開了,還真就是捨不得,這些完美回憶,將永遠留在我心裏,成為我一生最難忘的事。

國小六年級優秀畢業感言 篇8

度過了六年的國小生活,教過我的老師很多。我想對老師説:老師您讓我知道了陽光是怎樣照亮人生的,雨露是怎樣滋潤禾苗的。

國小六年級優秀畢業感言 篇9

時光匆匆,一轉眼,到了我們必須要分開的時候了,想想在這六年裏和大家在一起發生的所有酸甜苦辣,都還記憶猶新呢!還記得一年級剛進入學校的時候,我什麼都不懂,現在呢,我已經成為一個能獨當一面的人了!即將就要離開母校,我心中有説不盡的捨不得,期盼將來我回來母校時能看到學弟學妹們個個臉上都洋溢著幸福的笑容,希望大家能永遠永遠記得我~~!!

國小六年級優秀畢業感言 篇10

謝謝!這是我最想説的一句話。我要感謝的東西太多了,母校的建設,可愛的花草,敬愛的老師,親愛的同學……一年又一年,風風雨雨;一日又一日,日起日落,母校的厚愛滲入我的心底。昨日,我在這兒認字寫作;今日,我在這兒茁壯成長;明日,我將從這兒起飛,塑造光輝亮麗的未來。青春的腳印留在校園的小路上,笑語歡歌,留在花壇的馨香中……母校的每一個角落,都珍藏着我們的身影,瀰漫着我們的幻想,讓我們永不忘記。春雨綿綿,點點滴滴,激起思念的漣漪;綿綿春雨,絲絲縷縷,牽着柳西河畔的校。 今後,不論何時何地,六年的時光都將是我記憶長河中無法沖刷的硬石,激起美好的回憶。母校的一切,謝謝!

國小六年級優秀畢業感言 篇11

每年鳳凰花開時,這就是一個國小生飛向另一個世界的旅程,展開了青少年的生活。六年的國小生活,回想起來真是甜蜜,但這些也將隨着我們的畢業而寫下一個完整的句點。留下一個個永遠令人懷念而且獨一無二的美好回憶!

國小六年級優秀畢業感言 篇12

度過了六年的國小生活,教過我的老師很多。我想對老師説:老師您讓我知道了陽光是怎樣照亮人生的,雨露是怎樣滋潤禾苗的。