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美文誦讀演講比賽活動主持人串詞(精選5篇)

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美文誦讀演講比賽活動主持人串詞 篇1

尊敬的各位老師、親愛的同學們,

美文誦讀演講比賽活動主持人串詞(精選5篇)

大家晚上好。

春光明媚、萬物復甦。

激情澎湃、盛世歡騰。

在這播種希望、描繪錦繡的季節裏,在這揮灑豪情、憧憬未來的春天裏,我們迎來了今晚這另人難忘的時刻。

今天,是喜悦讓我們相聚在一起;今天,是共同的暢想讓我們手拉手來到這裏。

今天,是夢想讓我們的心碰撞在一起;今天,是我們用青年的朝氣將激情的火焰點燃的時刻。迎着太陽,讓們鋪開七彩的畫卷,迎着未來,讓我們書寫豪邁的誓言。

朗誦比賽正式開始。

讓我們記住這些美麗的瞬間,有這些瞬間,我們的日子不再平庸;

讓我們記住這些感動的時刻,有這些時刻,我們的生活不再單調。

文學永恆,她可以深刻我們的靈魂;藝術永恆,她可以美麗我們的生活。

感謝所有的朗誦者帶給我們的美妙的藝術享受,感謝心瀾問水帶給我們的美好的作品。感謝這次活動的組織者--城建系通訊組,感謝所有在場的聽眾朋友。

美文誦讀演講比賽活動主持人串詞 篇2

甲:尊敬的各位領導、老師,

乙:親愛的同學們

合:大家好!

乙:xx國小第三屆國學經典美文誦讀比賽,在學校領導的關心和支持下,經過一段時間的緊張籌備,今天終於拉開了帷幕。

甲:在這裏我們希望每個參賽同學都能賽出水平,賽出成績,也預祝本次比賽取得圓滿成功。

乙:中華五千年悠久的歷史,孕育了底藴深厚的民族文化。

甲:華廈源遠流長的經典美文,是文化藝苑經久不衰的瑰寶。

乙:中華經典猶如一座座取之不盡的寶藏,積澱着智慧的結晶,映射着理性的光輝。

甲:誦讀經典,可以讓我們開闊視野,增長知識,領悟人生的真諦,

乙:國學經典是古人留給我們的一杯美酒,香醇而清冽;

甲:國學經典是聖賢留給我們的一曲絕唱,乙馨而久遠。

乙:誦讀國學經典,讓優秀的華夏精神在我們的血脈中流淌,

甲:誦讀國學經典,讓燦爛的民族文化支撐我們人格的脊樑。

乙:今天,我們相聚在這裏,誦讀國學經典,彰顯華夏文明,

甲:弘揚民族氣概,展示自我風采。

合:讓我們尋着先賢的足跡,去傾聽古人的教誨,吟誦聖人的篇章。.

甲:首先,請允許我先來介紹本次評委:X老師X老師X老師

乙:X老師X老師X老師

甲:我們用熱烈的掌聲向各位領導、老師的到來表示誠摯的歡迎和衷心的感謝!

乙:讓我們用熱烈的掌聲,預祝同學們,在今天的比賽中,取得優異的成績。

合:xx國小第三屆國學經典美文誦讀比賽現在開始。

美文誦讀演講比賽活動主持人串詞 篇3

甲:當唐風宋韻漸行漸遠,當現代雅韻翩翩而至,我們吟誦,體會這自由、瀟灑而靈動的旋律。

乙:它是千里鶯啼的錦繡江山卷,也是宮庭王朝的血雨腥風圖;它的大漠孤煙,它的塞外鼓角,它的新墳舊鬼,它的金風玉露。

合:今天,讓我們

甲:邀明月至花前,

乙:引詩情到九重,

合:在一聲聲蕩氣迴腸的千古絕唱中,開啟一次美的旅程。

甲:首先請允許我介紹參加今天美文背誦比賽的各位領導和評委有:

甲:比賽正式開始。

1、《小石潭記》

水之清,魚之樂,一塊淨土,一拍即合,天助之也,景助之也。

2、《醉翁亭記》節選

放情林木,醉意山水。時而山色露布卷面,時而水流瀉進畫幅,時而人情喧於紙上,相映成趣,自然天成。

3、《將進酒》

古往今來,以酒入詩無以計數,似乎還沒有哪一篇像它這樣蕩氣迴腸,酣暢淋漓。不必把“人生得意須盡歡”誤讀為沉淪,一聲“天生我材必有用,千金散盡還復來”的吶喊,亮出的才是他的人生價值宣言。

4、《雨霖鈴》

陣陣寒蟬,悠悠斜陽,浩浩煙波,好一幅悽側委婉、柔腸百結的揮淚圖。一片殘柳,一彎曉月,一葉扁舟,好一曲深情脈脈、離恨悠悠的絲竹調。請領略一回詞壇妙手柳永的《雨霖鈴》。

5、《賀新郎.讀史》

往事如煙,彈指一揮間,塵世難逢開口笑。人生易老,世間多過客,撥開歷史迷霧,已是曙色初露。

6、《念奴嬌.崑崙》

浩浩崑崙,涵蓋着廣袤的天地,容納着漫長的時間,沐浴過無數的陰晴雨雪,經歷過遙遠的滄海桑田。

7、《面朝大海,春暖花開》

朋友,你幸福嗎?你是否一直渴望擺脱塵世的羈絆與牽累?你是否一直追問內心矛盾困惑的痛苦?這個用心靈歌唱着的詩人將會告訴你,其實,幸福很簡單。

8、《雨巷》

丁香,姑娘,雨巷,到底是丁香的芬芳、姑娘的惆悵還是雨巷的悠長,在詩人的筆下那樣悽清落寞地訴説着幻變?也許,只有用心中最隱祕的角落去盛裝才能體會吧。那麼,請跟隨這首詩,走進那雨巷。

9、《啊,時間》

一個不經意的轉身,花兒又謝了一千回。一個沒有方向的人,走在時間的阡陌上。去留住稍縱即逝的日子,因為剩下的生命愈是短暫,愈要使之過得充實。

10、《荷塘月色》

淡淡的哀愁與淡淡的喜悦相互交織,給優美的月下荷塘披上朦朧的輕紗,清幽淡雅、安謐柔和、朦朧和諧,荷塘與月色融為了一體,沉醉其中。

乙:輕釦美文的大門,我們面前出現了一個美麗的世界。

甲:在同行中,我們感受到了美文的無窮魅力。讓我們繼續與經典為伴,與詩歌同行!xx國小教師美文誦讀比賽到此結束。

美文誦讀演講比賽活動主持人串詞 篇4

開場白

男:尊敬的各位領導、老師,

女:親愛的同學們

合:大家好!

男:中華文化,源遠流長,

女:國學經典,誦讀不衰。

男:國學是中華傳統文化的精華,它沉澱於歷史的長河,又昇華於現代的社會,

女:它既是延續傳統的紐帶,又是開創未來的階梯。

男:國學經典是古人留給我們的一杯美酒,香醇而清冽;

女:國學經典是聖賢留給我們的一曲絕唱,温馨而久遠。

男:誦讀國學經典,讓華夏精神在我們的血脈中流淌,

女:誦讀國學經典,讓民族文化支撐我們人格的脊樑。

男:今天,我們相聚在這裏,

女:誦讀國學經典,彰顯華夏文明,

男:弘揚民族氣概,展示自我風采。

合:讓我們尋着先賢的足跡,去傾聽古人的教誨,吟誦聖人的篇章。.

男:城關鎮一中“國學經典誦讀比賽”現在開始。

結束語

男:書是一扇神祕的門,他垂青於每一位敲門者。敞開的門扉裏,是一口淘不完的井,一座掘不盡的礦。

女:書是一扇清新的窗,她激勵着每一個尋夢者。推啟的心窗外,是一片看不夠的景,一腔抒不倦的情。

男:讀書吧!讓貧乏和平庸遠離我們;

女:讀書吧!讓博學和睿智豐富我們;

合:讀書吧!讓歷史和時間記住我們;

男:智慧充盈,笑迎黃河東入海,我們的聲音渾厚而有力。

女:品味書香,坐看雲捲雲舒時,我們的神情從容而淡定。

合:讀書吧!讓年輕而澄澈的心靈,一路書香、一生輝煌!

男:城關鎮一中“國學經典誦讀”比賽到此結束。

合:老師們,同學們,再見!

美文誦讀演講比賽活動主持人串詞 篇5

各位領導、老師、同學們,大家好!今天我們在這裏舉行安東衞街道中學學生會換屆競職演講比賽,首先感謝各位領導、老師的出席及對本次活動的大力支持,同時歡迎各班團幹部和候選人的到來。

學生會是我們學生自己的羣眾性組織,是學校聯繫學生的橋樑和紐帶。學生會在學校黨總支領導和學校團委的指導下,緊緊圍繞學校的中心工作,以服務同學、促進全體學生全面發展為工作宗旨,通過開展有益於同學身心健康的學習、文體、志願者服務、社會公益等活動,積極創造良好的學風、校風,引導全校學生不斷提高思想覺悟,牢固掌握各科知識,爭做品德高尚、志趣高雅、知識廣博、全面發展的中學生。

在今天的演講活動中,將選舉學生會主席和副主席、學習部、宣傳部、體育部、文藝部、衞生部、紀檢部正副部長,共計14人。為了秉承公平、公開、公正的原則,此次選舉採取現場打分,現場宣佈得分結果。

下面,我宣佈:安東衞街道中學學生會換屆競職演講比賽正式開始!首先請1號選手上台演講,2號選手請做好準備。下面請3號選手上台演講,4號選手請做好準備。

(2)中間:下面宣佈演講選手的得分,去掉一個分和最低分,1號選手得分是---,2號選手的得分是------,3號選手的得分是-----。有請4號選手上台演講,5號選手做好準備。

經過一場場激烈的角逐和評委老師的認真工作,本次演講比賽的前14名選手已經產生,從高分到低分依次是:---號、---號、…………

讓我們以熱烈的掌聲向他們的出色表現表示祝賀!學校將另擇時間組織以上同學參加學生會工作培訓,讓他們儘快走向工作崗位,為學校各項管理工作增磚添瓦,相信這些同學一定能不負眾望,再創佳績!

(3)結束詞:活動將近尾聲,再次感謝各位選手對本次活動的積極參與,並希望新晉的學生會幹部能夠在自己的崗位上起到應有的責任,最後感謝各位領導、老師及同學們的大力支持,感謝各位評委老師的辛勤工作。今天的學生會換屆競職演講活動到此結束。謝謝大家,再見!