校園串詞(4篇)

本文目錄2019校園串詞迎元旦校園文藝晚會串詞校園文化藝術節頒獎典禮文藝晚會串詞校園文化藝術節主持串詞

a:尊敬的各位領導,各位來賓

b: 親愛的老師們，同學們，大家

合:晚上好！

a：我是主持人______,

b：我是主持人______.

a: 歡歌笑語，追逐夢想。楚天神韻在這裏激情飛揚！

b: 喜悦盛開，歡聚一堂。時代風采在這裏熠熠閃光！

a:為進一步豐富校園文化生活，提高學生藝術修養，特此我們展開了為期一個月的校園文化藝術節。

b:在此期間同學們通過參與各項文化活動來提高修養，感悟藝術，挑戰自我。今晚，我們師生歡聚一堂，通過我們最動人的歌聲為本次文化藝術節畫上一個最為完美的句號。

a:本活動由共青團桂林理工大學委員會，中國移動廣西公司桂林七星分公司主辦。

b：由桂林理工大學學生會承辦。

a:首先請允許我們為大家介紹今晚到場的各位嘉賓，他們是：

（還要介紹評委）

b：以及我們的評委老師，他們是：

a:讓我們以熱烈的掌聲歡迎他們的到來！

b：下面，讓我們以最熱烈的掌聲有請____________領導為我們致詞。

掌聲有請！

（致詞）

b：感謝_______領導的精彩致詞！

a：今夜，青春的音符在跳動，個性的脈搏在延續。

b: 在這洋溢青春活力的舞台，讓我們一起感受青春的節拍。

a: 讓我們一起領略古韻的驛動, 激揚青春的風采。

b：讓每一首歌都化作一捧鮮花粧點無悔青春，

a：讓每一個音符都奏響彼此的耀眼光芒。

b:年輕的選手們正躍躍欲試，整裝待發，讓我們共同期待這精彩的時刻！

a:下面我宣佈桂林理工大學第十六屆校園文化藝術節閉幕式暨“動感地帶”大學生才藝大賽——“憶崢嶸歲月，譜青春樂章”校園歌手大賽決賽

（合：現在開始！）

b：首先我們先向在座的各位評委老師、參賽選手及觀眾朋友們介紹比賽規則和比賽流程：

a：本次比賽共分為三個環節，第一環節為“15進6”環節，每個選手演唱自選歌曲，時長不得超過2分30秒，由評委打分評定，由6名同學進入第二環節

b：第二環節“6進3”環節，6名晉級選手現場抽籤分為3組，每組分別選一首合唱歌曲進行演唱；由評委選出最佳組合以及在剩下四名選手中的復活一位選手共3名參加“決賽”

a：那麼“決賽”環節中，3名晉級選手可以演唱一首自己最拿手的歌曲。

b：以上為本次比賽的比賽規則和比賽流程，希望今天每位選手都能發揮出自己的最高水平，為我們帶來一場視覺與聽覺的盛宴。

a:中國移動公司將為本次校園歌手大賽設置最佳人氣獎一名，觀眾朋友們可以將您喜歡的歌手序號，如1號選手就發送“1”到106586731605即可，信息台會自動回覆信息提示您投票成功。

b: 獲得票數最高的選手將成為最佳人氣獎獲得者。費用將按正常短信費收取，且只有廣西區內移動號碼投票才有效。請大家為您喜歡的歌手投上一票！

a：下面進入我們今晚第一輪比賽：15進6晉級賽。下面，有請一號選手上場

a:觀眾朋友們，現在十五位參賽選手都已經演唱完畢，我相信每一位參賽選手都給大家帶來了一場聽覺盛宴，

b:現在評委和工作人員正在緊張的統計分數。利用這個間隙，我們將繼續欣賞一場視覺盛宴，下面請欣賞舞蹈表演《千紅》。

a：感謝演員們為我們帶來的精彩表演，下面讓我們進入今晚的觀眾互動環節

b：在我們的互動環節中我們將（主持人介紹互動的規則）

a：由於時間的關係，我們的互動環節到此結束，下面我們將給大家公佈本次比賽十五位選手的得分

b：那麼晉級的六名同學以及其抽籤分組情況是

a：讓我們以熱烈的掌聲對他們表示祝賀！同時也要把掌聲獻給我們未晉級的同學們，你們一樣很棒

b：好的，就讓我們首先來欣賞a組同學的表演《》掌聲有請。

b：某某，你對6位選手的表現有什麼評價啊？

a：我覺得每一位選手都很具有青春的活力與朝氣。

b：是啊，可是最終的評判權不在我們手上，現在評委們的評分結果已經在我的手上，我感覺很沉重啊。我想這也是大家都關注的時刻。下面我宣佈：晉級下一輪的組合是(___________________)另外一位復活選手是誰呢？有請我們的評委老師告訴我們答案。

a:恭喜你們！讓我們在此以掌聲對他們表示祝賀！

b:下面就讓我們一同進入今天比賽的第二輪互動環節

a：接下來將進入我們今天最令人期待的冠軍爭奪賽環節。

b：有請第一位選手登台！

a：有請！

（三位選手冠軍爭奪賽）

a：所有選手的比賽到這裏已經結束，但比賽的最終結果還沒有出爐，相信每一位選手都給大家帶來了不同的喜悦

b：是的，每一位選手都很優秀，他們展示了自己的青春風采，他們向我們詮釋了青春的價值，無論成功失敗，都要勇敢的面對。接下來請欣賞大學生藝術團給我們帶來的舞蹈表演《呼喚綠蔭》

a：感謝大學生藝術團給我們帶來的演繹。藝術節開展以來收到了廣大師生的積極響應和大力支持，吸引了眾多學生參加各項比賽活動。

b: 幾分耕耘，幾分收穫。藝術節開幕以來, 所有的大賽都取得了圓滿的成功。同時湧現了一大批優秀的獲獎選手。今天晚上我們同時在這裏頒發各類比賽的獎項。

ab：（ _________系列子活動頒獎）

（按照這個順序來頒獎）由 為“憶崢嶸歲月，譜青春樂章”主題團日一等獎獲獎者理學院 唐紹冰 頒獎

由 為“揚青春風采，展桂工未來” 演講比賽一等獎獲得者 土木與建築工程學院 尹尚之 頒獎

由 為第二屆校園主持人大賽最佳人氣獎獲得者土木與建築工程學院李 娜 頒獎

由 為“演繹校園人生”舞台劇一等獎獲得者理學院 頒獎

由 為 “奏響青春”器樂演奏大賽一等獎獲得者 藝術學院 匡昱宣 頒獎

由 為風箏設計放飛大賽一等獎獲得者理學院統王甜、程龍 頒獎

由 為 “展校園文化，現藝術神韻”藝術展一等獎獲得者 洪 麗 、黎劍明、蔡婷婷 頒獎

a：請榮獲以上各子活動一等獎的選手上台領獎。並且有請 為他們頒獎，有請。

b：讓我們以熱烈的掌聲祝賀他們，同時感謝我們的頒獎嘉賓。

（現場要公佈各選手得到的短信投票數）

a：下面我們將宣佈的的是今晚校園歌手大賽的比賽結果：

榮獲最佳人氣獎的選手是（1名）：___ __

榮獲三等獎的選手是（3名）：_______________

榮獲二等獎的選手是（2名）：_______________

榮獲一等獎的選手是（1名）：_______________

b：恭喜以上獲獎選手，請榮獲最佳人氣獎的選手上台領獎。並且有請中國移動桂林市七星分公司總經理助理楊振標先生為他頒獎，有請。

a：讓我們再次以熱烈的掌聲祝賀他們，同時感謝我們的頒獎嘉賓。

b：請榮獲三等獎的選手上台領獎。並且有請 為他們頒獎，有請。

a：讓我們再次以熱烈的掌聲祝賀他們，同時感謝我們的頒獎嘉賓。

a：請榮獲二等獎的選手上台領獎。並且有請 為他們頒獎，有請。

b：讓我們再次以熱烈的掌聲祝賀他們，同時感謝我們的頒獎嘉賓。

a：最後請榮獲一等獎的選手上台領獎。並且有請 為他們頒獎，有請。

b：讓我們再次以熱烈的掌聲祝賀他們，同時感謝我們的頒獎嘉賓。

a：青春戰場，因我們的拼搏而絢麗多彩。

b：夢想舞台，因我們的付出而激情昂揚。

a: 承前啟後，我們用青春告訴歷史。

b：繼往開來，我們用青春告訴未來。

a：老師們，同學們，就讓我們繼續隨着青春的節拍，昂首闊步，去奏響時代的最強音

b：就讓我們將所有的赤誠、智慧和勤奮重新集結，再去創建一個更加輝煌的未來!

a: 本屆校園文化藝術節即將在此拉下帷幕，這將繼續成為我校歷史的一頁。

b：藝術節的時間雖然短暫，但藝術的空間卻是無限的。

a：讓我們將參加藝術節的熱情轉化為今後學習的動力，用知識開啟理想之門，用才幹塑造我們的藝術人生。

b：最後我宣佈桂林理工大學第十六屆校園文化藝術節閉幕式暨“動感地帶”大學生才藝大賽——“憶崢嶸歲月，譜青春樂章”校園歌手大賽決賽至此就全部結束了，感謝演員同學的精彩演出，也感謝大家對晚會的支持！

a：再見！

合：祝大家晚安！有請嘉賓評委離席！（完畢放禮炮）

迎元旦校園文藝晚會串詞2019校園串詞（2） | 返回目錄

（男）新年的鐘聲將即將響起，我們又將迎來萬象更新的春天。

（女）回首逝去的一年，我們有收穫的喜悦，在我們的肩上承載着新的希望。

（男）今天，我們歡聚一堂，共同慶祝的元旦。

（女）今天，我們載歌載舞，一起憧憬的輝煌。

（男）現在我宣佈，周行學校度元旦文藝會演——

（齊）現在開始！

（女）胸前飄揚鮮紅的領巾，塑造出我們虞城少年颯爽的英姿；腳下飛舞的七彩花毽，譜寫出我們健康向上新的詩篇。請欣賞舞蹈《虞城腳下踢花毽》。

……

（男）歡慶的鑼鼓敲起來吧，歡樂的歌兒唱起來吧，請欣賞通港國小帶來的熱鬧非凡的舞蹈《歡慶》，掌聲歡迎！

…… ……

（女）共產黨像太陽，照得我們心裏亮，伸伸手，搖一搖，搖碎點點的金黃。請欣賞舞蹈《搖太陽》。

…… ……

（男）聽，琴聲多悠揚，在陸晴飛同學靈巧的雙指間，彈奏出的是跳動的音符，大家一起來欣賞她的電子琴獨奏《在五月》。

…… ……

（女）紅星閃閃放光彩，紅星閃閃暖人心，黨的關懷説不盡，社會主義明媚光。請欣賞通港國小的歌舞表演《紅星歌》。

…… ……

（男）歡樂生活蹦蹦跳，歡聲笑語齊飛揚，少先隊員揮揮手，舞出幸福又一年，請欣賞舞蹈《蹦蹦蹦》。

…… ……

（女）《二泉映月》被千古傳誦，《十面埋伏》被精彩演繹，古箏之音如潺潺溪水，下面由楊佳麗同學為大家獻上一曲古箏獨奏，大家歡迎。

…… ……

（男）火辣辣的日子火辣辣的心，火辣辣的音樂裏走來一羣火辣辣的妹子。請欣賞通港國小的舞蹈《辣妹子》。

…… ……

（女）少林武功木蘭拳，武當崑崙顯神威，中國功夫不得了，世界各國刮目看。請欣賞舞蹈《功夫》。

…… ……

（男）《回家》之聲撥動心絃，《好一朵茉莉花》魅力四射，薩克斯的西洋風情一定值得留戀。大家歡迎陳曦同學為大家演奏一段薩克斯獨奏《雪絨花》。

…… ……

（女）愛我中華，炎黃子孫熱血相融；愛我中華，千萬兒女縱情呼喚。請欣賞塘口國小的舞蹈《愛我中華》。

…… ……

（男）踏着燦爛的朝霞，穿過蒼翠的竹林，一羣小姑娘正揹着竹簍向我們走來。請欣賞舞蹈《小揹簍》。

…… ……

（女）老師是辛勤的園丁，培育我們綻放花香；老師似嘔心瀝血的春蠶，為我們吐盡最後一根絲，讓我們把真心的祝福獻給最敬愛的老師。請欣賞獨唱《我愛米蘭》。

…… ……

（男）新年會有新希望，不要徘徊，不要猶豫，大家一起來努力，努力創造新的明天。請欣賞舞蹈《大家一起來》。

…… ……

（女）鄉間勞動樂趣多，苦中作樂扭秧歌，扭出一年大豐收，歡天喜地迎新年。請欣賞通港國小的舞蹈《秧歌舞》。

…… ……

（男）英語是一種非常重要的語言，大家一定要熟練掌握好這門語言。讓我們領略一下異國風情的英語歌《Edleweiss》，大家歡迎！

…… ……

（女）學校藝術團的一羣小天使用她們亮麗的舞姿，為我們周行學校的史冊增添了新的榮譽，大家用熱烈的掌聲歡迎她們的到來！

…… ……（男）

（女）道不盡節日真心的祝福，鶯歌燕舞留下了你們精彩的瞬間。

（男）難

忘今宵難得的相聚，這是多麼歡樂的時刻。

校園文化藝術節頒獎典禮文藝晚會串詞2019校園串詞（3） | 返回目錄

甲：尊敬的各位領導、各位嘉賓

乙：青年朋友們

合：晚上好！

甲：孝感市首屆“青春飛揚”校園文化藝術節頒獎典禮暨孝武公司成立十週年文藝晚會現在開始！

乙：孝感市首屆“青春飛揚”校園文化藝術節是由市委宣傳部、團市委、市教育局、市文體局聯合舉辦的。

甲：藝術節得到了城區各學校的積極響應和大力支持，吸引了城區萬餘名學生參加各項比賽活動。

乙：藝術節的舉辦大力地活躍了校園文化，豐富了校園生活，開闊了學生視野，加強了學校間的橫向交流，有力地推動了校園精神文明建設，促進了校園文化與企業文化、社區文化的良性互動。

甲：藝術節開幕以來，由孝感學院承辦的書法、繪畫、篆刻、攝影大賽，由湖北職院承辦的健美操大賽，由孝感高中承辦的網絡文學大賽，由孝感市工業學校承辦的英語演講大賽都取得了圓滿的成功，湧現了一大批優秀選手。今天晚上頒發的將是各類比賽的部分獎項。

乙：孝感市首屆“青春飛揚”校園文化藝術節適逢孝武公司成立十週年，在此，我們預祝孝武公司成立十週年慶典活動圓滿成功，預祝孝武公司蒸蒸日上，再創輝煌。

甲：下面介紹出席今天晚會的領導和嘉賓。

乙：出席孝感市首屆“青春飛揚”校園文化藝術節頒獎典禮暨孝武公司成立十週年文藝晚會的領導和嘉賓有：

中共孝感市委副書記xxx同志

中共孝感市委常委、常務副市長xxx同志

中共孝感市委常委、宣傳部長xxx同志

孝感市人大副主任xxx同志

孝感市政協副主席xxx同志

中共孝感市委宣傳部副部長xxx同志

孝感市文化體育局局長xxx同志

共青團孝感市委書記xxx同志

孝感市教育局副局長xxx同志

孝感市文化體育局副局長xxx同志

共青團孝感市委副書記xx同志

共青團孝感市委副書記xx同志以及藝術節組委會相關領導同志。出席今天晚會的還有孝武公司董事長兼總經理xx同志

甲：讓我們以熱烈的掌聲對他們的到來表示歡迎。

乙：今夜星光燦爛 今夜的廣場象一片歡樂的海洋。

甲：聽吧，青春傳佳音 青春在歌唱

十年風雨路 十年鬥志昂

乙：看吧，青春無限美 青春在飛揚

十年磨一劍 十年鑄輝煌

甲：下面，演出開始。第一個節目：大合唱《祝福祖國》，選送單位：市體育藝術學校。

乙：中華兒女，愛我中華。

青春飛揚，振興中華。

接下來請欣賞舞蹈《愛我中華》，選送單位：湖北職院。

甲：請欣賞市直機關幼兒園選送的雙人舞《遠空的呼喚》。

乙：請欣賞孝感學院選送的舞蹈《天山姑娘》。

甲：請欣賞孝南實小選送的舞蹈《老虎枕頭》。

乙：下面，進行今晚的第一次頒獎，榮獲孝感市首屆“青春飛揚”校園文化藝術節優秀組織獎的是：孝感學院、湖北職院、孝感高中、孝感市工業學校、孝感市文昌中學、孝感市實驗高級中學、孝感市實驗國小。擔任本次頒獎的嘉賓有：孝感市教育局副局長xxx同志、孝感市文化體育局副局長xxx同志、共青團孝感市委副書記xx同志、共青團孝感市委副書記xx同志、孝武公司董事長兼總經理xx同志、孝感市羣眾藝術館館長xxx同志。下面請獲獎單位的代表上台領獎。

甲：下面請欣賞市文昌中學選送的舞蹈《天竺姑娘》。

乙：信息時代愛電腦，掌握知識為創造。

下一個節目，舞蹈《我愛電腦》，演出單位：市實驗國小。

甲：下面請欣賞市楚環中學選送的舞蹈《愚公移山》。

乙：下面請欣賞三人舞《神奇》，演出單位：孝感高中。

甲：下面請欣賞市實驗高級中學選送的舞蹈《大辮子妞妞》。

乙：下面進行今晚的第二次頒獎。榮獲孝感市首屆“青春飛揚”校園文化藝術節英語演講大賽大專組一等獎的是孝感學院黃思同學，榮獲英語演講大賽中學組特等獎的是孝感高中董建超同學，榮獲英語演講大賽中學組一等獎的是孝感工業學校王靜同學，榮獲網絡文學大賽一等獎的是孝昌一中王偉光同學，榮獲書法、繪畫、篆刻、攝影大賽“獲獎作品”的學生代表是孝感學院談焱同學，榮獲藝術節節徽設計獎的是湖北職院李大智同學。擔任本次頒獎的嘉賓是：中共孝感市委常委、宣傳部長xxx同志、市人大副主任xxx同志、市政協副主席xxx同志、中共孝感市委宣傳部副部長xxx同志、孝感市文化體育局局長xxx同志、共青團孝感市委書記xxx同志，下面請獲獎選手上台領獎。

甲：下面請欣賞湖北職院選送的舞蹈《天山少女》。

乙：下一個節目，集體舞《青春律動》，表演單位：孝感高中。

甲：下面請欣賞市工業學校選送的舞蹈《瀟灑女兵》。

乙：下面請欣賞舞蹈《茉莉花》，表演單位：市一技校。

甲：下面請欣賞區直幼兒園選送的舞蹈《歡樂秧歌》。

乙： 幾分耕耘，幾分收穫。

春華秋實，豐收在望。

接下來，請欣賞舞蹈《在希望的田野上》，選送單位：孝感學院。

甲：觀眾同志們，現在評委和大會工作人員正在緊張的統計分數。利用這個間隙，我們有請健美操大賽一等獎的節目街舞《翅膀》隆重上場。希

望大家喜歡。

乙：激動人心的時刻終於來到了，下面給大家宣佈本台晚會的獲獎情況：

榮獲優秀獎的節目是（6個）：

榮獲三等獎的節目是（6個）：

榮獲二等獎的節目是（3個）：

榮獲一等獎的節目是（1個）：

甲：下面進行今晚的第三次頒獎。請健美操大賽一等獎的節目《翅膀》的演員代表和本台晚會一等獎的節目《 》的演員代表上台領獎，擔任本次頒獎的嘉賓是：中共孝感市委副書記xxx同志、中共孝感市委常委、常務副市長xxx同志，大家歡迎。

乙：讓我們再次以熱烈的掌聲向各位選手所取得的優異成績表示熱烈的祝賀。

結 束 語

甲：我們幸福

乙：我們榮光

甲：我們在黨的陽光下茁壯成長

乙：我們在廣闊的天地裏展翅翱翔

合：同志們，青年朋友們

讓我們不忘任重而道遠，

牢記黨和人民的期盼，

用青春年華開創更加美好的明天開創！

孝感市首屆“青春飛揚”校園文化藝術節頒獎典禮暨孝武公司成立十週年文藝晚會到此結束。祝大家晚安，謝謝！

校園文化藝術節主持串詞2019校園串詞（4） | 返回目錄

張：尊敬的老師

明：親愛的同學們

合：大家下午好！

張：今天，我們齊聚這裏，共同歡度這一年一度，只屬於我們的節日——第六屆校園文化藝術節。

新年的鐘聲即將響起，我們又將迎來萬象更新的春天。

艾：讓我們為昨天的豐收而喜悦

尤：讓我們為明天的精彩而期盼

明：那純美悠揚的新年鐘聲啊

尤：帶來了充滿生命活力的春綠

張：讓我們和着新年的鐘聲，伴着春天的腳步，走進XX

合：走向明天的輝煌！

節目單：

一、東方紅

甲：東方紅，太陽升，回首即將過去的XX年，這是多麼讓中國人民意氣風發、豪氣滿懷的一年啊

乙：讓我們一起欣賞由八年級（1）班呂凡凡、紀馬璇子、周家偉等同學表演的集體舞——東方紅。掌聲歡迎他們！

二、最美的太陽（歌曲）

太陽給予我們光明、温暖、舒適。我們的一切都與太陽有關。接下來請欣賞由七年級（6）班梅合日班、娜菲薩同學為我們帶來的歌曲《最美的太陽》

三、青花瓷

古箏譜曲，行雲流水，瓷器美名，千年傳揚。古箏表演：八年級（2）班楊雨珊

四、多瑙河之波

藍色的多瑙河，是靈感的發源地，給人以無限的遐想，再加上白色的浪花，共同譜寫出了一首華麗的樂章，接下來請欣賞由七年級（4）班馬柳歌同學為我們帶來的手風琴獨奏《多瑙河之波》

五、我健康我快樂

甲：健康才能快樂，健康是生命之本，快樂是生命之源

乙：請欣賞七年級（4）班劉夢佳、徐凡、王麗等同學表演的舞蹈《我健康我快樂》

六、新疆好

甲：新疆，美麗而又富饒，是多少人魂牽夢饒的地方。

乙：今晚，就讓我們再次在這裏感受一番西部風情。

甲：下面由七年級（6）班同學為我們獻上新疆舞《新疆好》

七、甲：雪是雲的淚，花是雪的伴，他們共同生活於天地之間，為構成天空中絕美的畫面而存在。

乙：七年級（1）班電子琴伴唱：《雪絨花》，請大家慢慢欣賞！

八、輕舞飛揚

甲：輕快的旋律，舞動時光的綵帶，飛揚起燦爛的青春

乙：七年級（2）班邢紫薇、於淼給大家帶來舞蹈《輕舞飛揚》

九、火花

甲：火花？是可以燎原的星星之火？是火柴盒上的貼畫？

乙：還是讓我們一起來觀看吧，七年級（1）班集體舞表演《火花》。

十、什麼東東

甲：欣賞完了精彩的舞蹈，接下來我們聽一首“什麼東東”

乙；什麼東東？我不知道呀~

甲；嗨，是歌曲的名：什麼東東。

乙：請欣賞由八年級（1）班楊星星同學為我們帶來的歌曲《什麼東東》，掌聲有請！

十一、新疆吆喝

新疆是我們的家鄉，是養育我們的地方，也是我們從小長大的地方，接下來請欣賞七年級（3）班娜迪拉、迪麗熱巴等同學為我們帶來的舞蹈《新疆吆喝 》

十二、井岡山上太陽紅（古箏）個人工作總結範文

井岡山上太陽紅,太陽就是毛澤東,萬水千山都照亮,照得人心暖烘烘。

讓我們一起來期待七年級（2）班王昱萱同學的古箏表演《井岡山上太陽紅》

十三、天邊

天無邊無際，天表示自由。在蔚藍色的天空中飄揚着我們祖國的五星紅旗。下面請欣賞七年級（3）班帶來的節目《天邊》

十四、小提琴合奏

小提琴能奏出美妙的音樂，小提奏的音樂，令人感到留戀、想起往事。接下來請欣賞處於（5）班同學為我們帶來的小提琴演奏。

十五、《u》

甲：讓我們用燃燒的激情，舞出青春的旋律。

乙：請欣賞八年級（2）班張歌、孫雪等同學表演的充滿流行元素的舞蹈《 u 》

十六、美麗在於你

美麗並不在於每個人的外表，美麗是心靈的天使，美不美麗在於你自己。接下來請欣賞遲疑（6）班木尼拉、娜菲薩等同學為我們帶來的集體舞《美麗在於你》

十七、難忘今宵

甲：今夜，帶來了多少歡笑，多少美好！

乙：今夜，傳遞了多少笑顏，多少期望！

合：難忘今宵，演唱者：八年級（2）班何如錦、杜俊煒

閉幕詞：

艾：青春飛躍，飛躍的青春

張：讓我們用激情去點燃夢想

明：讓我們用夢想去鑄造未來

尤：同學們，團結勤奮，嚴謹創新，文明和諧，勤勉進取，

合：讓我們團結一心，為美好的明天而奮勇前進！

明：國中部文藝匯演到此結束，同學們

（合）再見！