四大“攔路虎”困擾大學生職業規劃
在大學生中引起強烈反響。記者從一些有職業規劃的大學生口中得知,“缺乏職業規劃是大學生兼職時的一個普遍現象,但是我們想按照職業規劃去兼職在現實當中也遇到了困難。”
信息不通暢
我們想去做一份跟自己所學專業有關的兼職,哪兒可以找到?又從哪兒可以獲取這樣的信息?
在採訪中,多數的大學生會向提出這樣的問題。學習計算機專業的鮑同學對記者説:“我們學校的牆上基本都是散發傳單之類的兼職,我們從這上面得不到我們想要的信息。另一方面,網上的兼職信息我們又不敢相信,畢竟網絡上的騙子太多了。”
中文系的曹同學則對記者講了她的看法:“外面的職業中介需要交50元的中介費,對於我們大學生來説,這個費用有點高,同時我也去諮詢過,發現招聘服務員的信息比招文祕的多多了,我看中介也不靠譜。”
隨後,記者在百度上面搜索關鍵詞“淮安大學生兼職”,也的確搜索出數個淮安大學生兼職網站。記者點擊了排行前四位的網站,發現大學生專欄裏面仍然以推銷員、家教、服務員為主,和大學生職業規劃有關係的兼職少之又少。
時間協調難
大學生一方面需要上課,另一方面再去企業兼職,時間成為雙方難以協調的問題。“同學不上課,逃課出去做兼職的情況還是有不少的,僅僅一個促銷活動,就有同學逃了一個星期的課,如果要真是去企業兼職的話,時間恐怕更是難以協調。”旅遊專業的孫同學對記者説。
學生覺得時間難以協調,企業也同樣認為時間協調是個大問題。國創高科產業園的招聘人員嶽小姐對記者稱:“時間難協調是首要問題,比如我們這辦公室助理工作,首先需要時間來熟悉我們企業的情況,其次有工作安排,還有就是我們培訓員工也需要時間。一個大學生不可能完全離開學校來我們這上班。假設這個學生早上有課,我們此時又需要人手,這怎麼辦?我們企業是不可能遷就員工的時間,只有員工遷就我們。”
缺少責任感
“前來兼職的學生,我們感覺總體上還是不錯的,但是從我們過往的經驗來看,兼職學生有的缺乏責任感。”新東方英語培訓招聘人員靖老師説。
“我們感覺現在的大學生,前來兼職的多是20歲左右的,屬於90後。這樣年齡段的學生,不成熟也是可以理解的,技能方面我們可以專門培訓,只是有個別的大學生責任缺乏,我感覺一方是年齡原因,另一方面是獨生子女的緣故。”靖老師説。
大勝塑鋼型材招聘人員姚女士也道出自己的經歷:“我們這不敢招兼職的大學生,因為現在一些大學生沒有職業責任感。全職的大學生在我手裏就走了四個,有的幹了不到兩個月就辭職走人,有的稍微有點經驗就跳槽走人,何況兼職的呢。我們培養一個合格的員工也不容易。”
技能不達標
“大學生來兼職?算了吧。”從事機械行業的王老闆對記者擺擺手説。
“現在的大學畢業生好多技能都沒掌握,到了廠裏面還需要老的工人帶上路,就是這樣,還需要一段時間才能上軌道。”王老闆對記者講。
“這些兼職的一般都是大二或者大三的學生,在學校裏面好多相關技能還沒學呢,到我這裏有的知識和技能都沒掌握,我怎麼用?”王老闆繼續講。
“機械行業如果出了廢品怎麼算,扣錢吧,大學生做兼職的,賺都賺不了幾個錢;不扣吧,我這損失怎麼算?另外還需要考慮一個問題,機械行業不像坐辦公室的安逸,苦一點也就罷了,還有危險係數在裏面的,技能不達標的,危險係數更大,大學生的人身安全還是要考慮的,別到時候啥都説不清楚。”王老闆説出了自己的考慮。
-
職業生涯規劃:認識自我 物色適合自己的工作
認識自我物色適性的工作從事適性工作,通常能讓人發揮己長,且較樂意投入工作,對工作有高度的承諾,因此更能勝任工作。管理大師彼得杜拉克提出的問題:“我真正想做什麼?我為什麼要去做?我現在正在做些什麼?我為什麼這樣做?”這一連串問題也正是面臨工作選擇關鍵的社會...
-
自動化專業大學生職業生涯規劃
簡單自我介紹姓名:性別:男出生年月:1987年10月性格:偏外向身高:172.3cm體重:63.5kg學歷:大學本科(在讀二年級)專業:自動化專業座右銘:思想有多遠,我就要走多遠。一、自我盤點1、興趣愛好:業餘愛好:讀書、聽音樂、體育、畫畫等等。心中偶像:周恩來、比爾·蓋茨喜歡的文學...
-
大學生職業生涯規劃探析
摘要:職業生涯規劃是指一個人一生職業發展道路的設想和規劃。它可以使學生正確認識自我,幫助學生進一步瞭解社會,增強學生的自信心,促成學生自我實現。結合當前大學生職業生涯規劃存在的問題,對大學生職業生涯規劃設計提出了一些思路。關鍵詞大學生職業生涯規劃探析...
-
畢業生職業生涯的前五年規劃
走出學校大門,我們不停的奔波着,勞碌着,為的是一種生活,一種活着的質量,走過着也路過着,快樂着也疲憊着。也許前面的路是平坦的,也許前面的路坎坷的,但我們只要帶着親人們真摯的祈盼,帶着親人們真切的惦念,我們就不會迷失前進的方向,就不會沉淪於泥潭沼澤裏而不能自拔。我...