國小教師職業道德建設承諾書範文
為進一步加強自身職業道德建設,提高教書育人的主動性和積極性,以實際行動做人民滿意的教師,本人將嚴格遵守以下“六條禁令”:不準諷刺、挖苦、體罰或變相體罰學生,嚴禁指責、訓斥學生和家長;不準違規帶生和私自辦班,嚴禁有償家教;不準接受學生或家長的宴請或饋贈、向學生推銷書報,嚴禁以教謀私;不準公開排列學生的考試成績,嚴禁單純以學習成績評價學生;不準擅自缺課、調課、擅離職守,嚴禁在上課時間使用手機;不準參與有損教師形象的活動,嚴禁在教學區或學生面前吸煙和課前喝酒。
如果違反,本人將願意接受如下處理:
一是情節輕、未造成嚴重後果,在全校教師會議上做出書面檢查,兩年內不申報高一級職稱;二是情節較重、造成嚴重後果,在全校教師會議上做出書面檢查,待崗一年,兩年內不申報高一級職稱,並接受紀律處分;三是情節特別嚴重、觸犯法律的,接受司法機關處理,並根據《教師法》規定接受教育局對本人教師資格做出的相應處理。
此承諾書一式兩份,學校存檔一份,承諾人自留一份。
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湖北規定違反師德的35種情況
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祕書職業道德修養有哪些
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教師職業道德修養
教師職業道德修養開展中國小教師繼續教育,為幫助廣大中國小教師提高師德水準,提高教育素質,使教師儘快適應改革的需要。通過對全校教師的職業道德修養的培訓,使我們真正地認識到教師的職業是神聖的,擔負着培養、教育下一代人的艱鉅、繁重的任務,傳道、授業、解惑是我...
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法官基本職業道德基本準則
造就一支政治堅定、業務精通、作風優良、清正廉潔、品德高尚的法官隊伍,是依法治國、建設社會主義法治國家的重要條件,是人民法院履行憲法和法律職責的重要保障。法官具有良好的職業道德,對於確保司法公正、維護國家法治尊嚴至關重要。為規範和完善法官職業道德標...