九九範文幫

國旗下紀念一二九運動講話稿(精選20篇)

國旗下紀念一二九運動講話稿(精選20篇)

國旗下紀念一二九運動講話稿 篇1

老師們、同學們:

今天,我們在這裏隆重集會,舉行紀念“一二·九”運動八十一週年升國旗儀式,緬懷革命先烈,牢記歷史使命,激發青年學子的愛國主義情懷,勉勵當代青年樹愛國之心、立報國之志。

81年前的今天,北平青年學生在中國共產黨的領導下舉行了抗日救國示威遊行,反對華北自治,反抗日本帝國主義,掀起全國抗日救國運動的新高潮。“一二·九運動”給我們帶來的以愛國主義為核心的偉大民族精神,已經成為中華民族強大的精神支柱,成為動員和鼓舞中國人民為民族解放和國家振興而團結奮鬥的巨大力量。

同學們,在當今時代,青年大學生是弘揚和踐行愛國主義精神的主要羣體,是推進國家建設和發展、實現民族偉大復興的根本力量。你們在建設社會主義強國的偉大征程中,將會大有作為。藉此機會,我代表校黨委給青年大學生提幾點希望:

希望你們傳承歷史,樹立遠大的理想和高尚的愛國情操,時刻為捍衞祖國的統一和民族的尊嚴而奮鬥;希望你們勇擔使命,培養勤於學習、敢於實踐的創新精神,在實踐檢驗中長才幹、做貢獻;希望你們創先爭優,激發展示自我、爭當榜樣的熱情,不斷提升自我,展示良好形象。

同學們,歷史告訴我們:作為青年學生,要繼承和發揚“一二九”運動的優良傳統,振奮精神,開拓創新,積極進取,為將來的建功立業打好基礎、做好準備,為實現中華民族的偉大復興、國家的富強貢獻自己的力量,為xx大學未來的發展再鑄輝煌!

謝謝大家!

國旗下紀念一二九運動講話稿 篇2

老師們,同學們:

早上好!

今天國旗下講話的主題是“勿忘一二九,共圖中華強”。

環顧我們美麗的校園,沐浴着老師給予我們的關愛,你是否知道79年前,全國人民,特別是風華正茂的學生們,還都在為中國的解放而鬥爭着!今天是12月8號,明天就是12月9號,也就是“一二九”運動80週年紀念日。半個多世紀過去了,但這段歷史從來就沒有被忘卻。今天,站在國旗下,讓我們懷着景仰的心情,共同回顧79年前那個不平凡的日子,緬懷那些投身民族救亡運動的愛國青年。

79年前,中國局勢已是萬分危機,東北淪陷,華北告急,日本侵略者佔領了大半個中國,到處燒殺搶掠,千百萬中國人民被殺害,成百上千的村鎮被夷為廢墟,一座又一座城市被狂轟爛炸。1935年12月9日,在中國共產黨的組織和領導下,北平市學生聯合會率領北平市6000多名學生舉行示威遊行。他們高呼着“停止內戰、一致對外”、“打倒日本帝國主義”、“打倒漢奸走狗”的口號,迎着國民黨反動派的刺刀、警棍,奮勇前行,他們用自己的青春和熱血掀起了全國抗日救亡運動新高潮。

今天,我們在這裏緬懷12.9先輩們的功績,心潮澎湃,不能自已。作為朱棣文國小的一員,作為新時代的少年,同學們,我們又應該做些什麼?

當你在課堂上無精打采的聽課時,當你將作業置於一旁而高談闊論時,當你將時間耗廢在虛擬的網絡時空時,當你沉溺追逐流行和崇拜明星時,你是否想到了作為當代少年那肩頭沉重的使命感。也許有很多同學,會因自己生長在這個時代而感到幸福。但是,是否因為幸福,我們就可以迷失前進的方向、失去奮鬥的目標?

雖然我們現在只是學生,不能直接為祖國的科技、經濟、軍事、文化等方面的發展做出多少貢獻,但我們也可以通過如今的發奮努力來表達我們熾熱的愛國情懷。我們應銘記歷史經驗和教訓,奮發圖強,努力建設民主、富強的中國。我們需要少一分抱怨,少一分彷徨;我們需要多一分責任,多一分希望;我們需要勤奮、刻苦、拼搏。讓我們從點滴小事做起,從日常的學習生活做起,早日成為品德高尚、學識淵博、身體強壯的棟樑之材。我們要孝順父母、尊敬師長、團結同學,勤奮學習課堂內外的知識,做好課前預習、課中聽講、課後複習,堅持鍛鍊身體,積極參加學校和班集體組織的各項活動,在思想品德、文化知識、身體素質等方面不斷進步,不斷超越自己,爭當優秀班幹部,爭當三好學生。

最後,我引用梁啟超先生的《少年中國説》與同學們共勉。“故今日之責任,不在他人,而全在我少年。少年智則國智,少年富則國富,少年強則國強,少年獨立則國獨立;少年自由則國自由,少年進步則國進步,少年勝於歐洲,則國勝於歐洲,少年雄於地球,則國雄於地球。”

今天的國旗下講話到此結束。謝謝大家!

國旗下紀念一二九運動講話稿 篇3

各位老師、各位同學上午好:

我今天在國旗下講話的題目是“讓一二九精神永遠閃亮”。

明天是12月9日,八十一年過去了,又到了那個令國人倍受鼓舞、值得我們銘記於心的日子。1935年,九一八事變後,日本帝國主義將魔爪伸向華北。他們肆意在天津和河北等地製造事端,並以武力相威脅,迫使南京政府簽訂了喪權辱國的何梅協定。看着日本帝國主義貪婪的掠奪中國大片國土,殘忍兇暴的欺壓中國百姓,具有民族憂患意識的北平學子們,他們憤怒了。1935年十一月,在彭濤,周小舟等人的領導下,北平大中學校建立了聯合會,號召全國人民團結起來,停止內戰,一致對外。於是,十二月九日,北平大中學生6000多人在中國共產黨的領導下舉行示威遊行,他們手舉旗幟,高呼“停止內戰,一致抗日”、“打倒日本帝國主義”。儘管遭到軍警的阻攔和襲擊,甚至很多學生被捕或受傷,但是他們義無反顧,繼續勇敢前進。學生們的這一壯舉,震撼了古都北平,並很快得到全國各地學生工人的積極響應,抗日活動進行的如火如荼,形成了全國人民抗日民主運動的新高潮。

轉眼過去了81年,時光沖淡了當年愛國青年們的感人事蹟,模糊了愛國英雄的面孔,但一二九運動留下的精神卻像天空一樣永不褪色,像太陽一樣永遠明亮。我們紀念“一二九”運動就是要牢記歷史。在許多革命烈士犧牲生命換來的美好今天,同學們要意識到自己的責任,任重而道遠,國家的未來在我們身上,要奮發圖強,開拓進取,要學習科學知識,掌握建設祖國的本領,實現中華民族的偉大復興。同學們,努力吧,世界屬於我們,未來,屬於我們!

國旗下紀念一二九運動講話稿 篇4

各位老師,各位同學,大家好!

今天開一二九演講比賽,滿堂青年,朝氣蓬勃。這是一個多麼生動活潑的集會!紀念一二九的演講比賽,在學校已經開過不止一次了,過去幾次我都沒有能參加,今天我是非常興奮地來參加的。我演講的題目是 努力吧 朋友們!

歷史的列車,載着曾經的榮辱,帶着深沉的思索,駛入一個新的世紀。

二十世紀像一首歌,有高音也有低調;二十世紀像一條路,有平坦也有坎坷;二十世紀,沐浴着科學之光,又渴望清新的空氣;二十世紀,經歷過戰爭的洗禮,呼喚着和平的橄欖枝。二十世紀,記載着中華民族的屈辱和血淚,記載着中華民族的抗爭和奮鬥,更記載着中華民族的振興和崛起。

回眸二十世紀,我們看見了侵略者的鐵蹄曾經踐踏過我美麗的山河;鬼子的飛機曾在華夏上空狂暴肆虐;那一把把閃亮的刺刀曾向我父老兄弟刺去&&我們臉上流着淚,心中淌着血,悲憤、恥辱。

朋友們,當時間的車輪碾到二十一世紀的今天,當掛曆上赫然顯示12月9好的時候,我相信,身為青年的我們,沒一個人都不會忘記這一天,十二月九日。

十二月九日,一個普通但不平凡的日子,時間倒流,回溯到一九三五年,陽光依然懶懶散散,冬日依舊寒冷悽清,但空氣卻急速的流動,因為,在北平歷史的故都 ,發生了驚天動地的事件為反對投降和壓迫掀起了學生總運動 到處是掛滿的標語,到處是飄舞的紙單,到處是舞動的小旗 ,到處是怒吼的口號 到處是浴血沸騰的青年,這一天,白雲為之翻湧,大海為之咆哮,黃河長江為之怒吼,中華大地為之震顫,因為 一個蹂躪不屈的民族,在甦醒。一個多災多難的國家,在抗爭。

我們不會忘記,不會忘記這一天,七十四年前的這一天:我們更不會忘記,更不會忘記那些在敵人的恐怖下高呼着口號散發着傳單而不惜拋頭顱,撒熱血的青年,可敬可愛的青年。

是他們,在國家存亡的關頭,振臂高呼,促使了反動派的妥協。

是他們,在民族生死的毫髮間,熱血橫灑,促使了民族的覺醒。

他們,可敬可愛的青年,以他們的實際行動,展示了青年的熱血豪情,以他們大無畏的勇氣,詮釋了青年的含義。

我們不會忘記他們,那些可敬可愛的青年,他們是民族的拯救者,他們是中華民族的先驅。

那麼,朋友們,正值青春年華年少輕狂的我們,該用這樣怎樣的行動詮釋青年的含義呢? 處於二十一世紀和平下的中國中學生們又該如何去展現青春的風采呢?

對此,我只想説兩個字努力

也許我們會不屑的説,‘現在是和平年代了,沒必要為了去做什麼大的貢獻而整日的去努力,那樣會活的很累 。

也許我們會哀怨的説,人生苦短,一生能有幾個青春,何必要使自己的大好的青春年變的那麼單調呢?

是啊!人生苦短,而生命只有一次,青春有何其短暫,我們何必要去實現目標而整日努力,整日辛苦呢?

但是,朋友們,難道我們真的希望這大好的青春年華就在我們的虛度中而好無意義的流淌而去嗎?

國旗下紀念一二九運動講話稿 篇5

大家好!今天我要給大家演講的主題是:銘記一二九精神。

“大江東去,浪淘盡,千古風流人物。”溯今而古,亙古而今,無論哪一朝哪一代,風華正茂的青年人都是豪放的一代,激情的英華一代,以國家大義,民族大任為使命的風流一代!75年前,北平的熱血青年學生們在中國共產黨的領導下,毅然發動了“一二·九”運動;75年後的今天,我們這一代幸福青年在這裏集會演講紀念“一二·九”運動,緬懷先人,弘揚愛國精神,激昂民族正氣,不禁讓人思緒萬千,感慨千萬。

如果説,中國古代的歷史宛如錦繡織成,那麼它近代的歲月則是被血浸透。鴉片戰爭後,曾經一度領先世界達千多年的中國被拋到時代大潮之末,屢遭船堅炮利的西方列強的欺凌,腐朽無能的舊政權使我們的列祖列宗也為中華民族的受苦受難而長太息,“淚添九曲黃河溢,恨壓三山六嶽低”,用這句話來形容中國人的百年屈辱百年長恨意尤未足。

中國內部鬥爭,外強侵略,“一二·九”運動就在這樣的背景下爆發的。

1935年12月9日,寒風凜冽,草木凋零,北平五六千名學生衝破國民黨軍警的阻攔,舉行示威遊行,喊出了時代的呼聲,沉重打擊了國民黨的賣國活動,喚醒了更多的民眾。運動迅速波及全國,掀起了全國抗日救亡運動的高潮,繼五四運動後,再一次書寫了青年學生以天下為已任的輝篇章!

説到這,不禁引起了我的兩點感想。

第一,中國不久必將統一。一二·九運動的爆發,迅速促成了抗日統一聯盟的形成,展現了整個民族團結統一的決心與力量。再回首華夏五千年滄桑,不難發現,秦皇漢武開創的統一大業,中經隋唐的繼承,加工和發展,在政治體制和經濟格局是反覆夯實焊牢,已臻完善至不可移易;合了分,分了合,最後定於合,歸於分,統一的觀念和思想得到社會各階級階層的朝野內外的一致認同根深蒂固,併成為臧否人物評判是非衡量功過的人心所向的道德準則和行為價值取向。

蔣介石沒有吸取一二·九運動的忠告,結果被日寇的鐵蹄踢出南京,帶來了慘絕人寰的大屠殺,最後他只能狗急跳海,跳到了台灣島去安享晚年,使兩岸同胞骨肉分離,最終喪失了政權,這是前車之鑑。

同學們,我相信不久的將來,祖國的完全統一定會實現。

第二,中國青年的愛國傳統。“天下興亡,匹夫有責”,“先天下之憂而憂,後天下之光而樂”,因為這些名句,我相信中國的知識分子深愛着祖國,愛黨和愛國是相統一的。

我們都在黨領導下長大,當今社會,物慾橫流,但我們不能隨波逐流,一味追求滿足私慾。幸福的人應有豐富的思想和精神,真正的共產黨員,其生活是最為幸福和坦坦蕩蕩的。歷史的長河波濤滾滾,歲月飄走,泥沙淘盡,屹立在波濤之上的時代的中流砥柱;創一個富裕而繁榮的嶄新中國,塑當代共產黨人的盛世清名!

朋友們,新的歷史篇章將由我們這一代青年來描繪撰寫,讓我們發揚一二·九精神,盡展我們的青春風采!我們黨已經帶領人民撥正了船頭,駛向更加壯闊的航程!我們相信,中華民族的偉大復興必將順利地到達現代化的光輝彼岸!

我的講話完了,謝謝大家.

國旗下紀念一二九運動講話稿 篇6

尊敬的各位評委,各位同學:

大家晚上好!

説實話,首先,我感到很慚愧,我為我的無知道歉,在此之前,我對一二九運動的瞭解是如此膚淺!但是,在我聽了前面各位學友慷慨激昂的演講之後,我感到我的血液在沸騰,我再也無法控制好我的情緒,似乎那偉大的一幕就在眼前。恨不能我也是其中的一員,一起高喊"擁護29軍抗日"、"發揚29軍抗日傳統"、"打倒日本帝國主義"。那該是怎樣的一種激情啊!但是我們並不缺少高談闊論,我們需要的是深沉的思考。

現在,我華夏大地經歷了日本鐵蹄的蹂躪,內戰的洗禮,也經歷了中華人民共和國成立的興奮,十年動亂的催殘以及改革開放的喜悦......短短半個多世紀,我們的國家就已經走在了全民奔小康的康莊大道上。

但我們對先烈的思念應該隨着時間的變遷而淡漠嗎?我們的愛國情思應該隨着年代的久遠而深深的埋藏在心底嗎?毫無疑問,答案是否定的。我們談愛國,愛國遙遠嗎?不,愛國就在身邊。當你在公交車上主動讓座時,你就是在傳承中華民族的優良傳統;當你不亂扔垃圾,不隨地吐痰,不在公共場合大聲喧譁時,你就是在傳播中華民族的現代文明。這些看起來都只是小事,但她就是愛國的表現,也就這些小事,問問自己,我都能做到做好嗎?

歷史她不是一頁書籤,可以供我們輕佻地把玩;歷史應該是一段段螺旋上升的階梯,她可能很陡峭,但正因如此,我們才可以靠着它不斷的抵達一個又一個新的高度……

我們應當記取隔着_年光陰的一二九運動,記取以學生為先鋒的全民抗日高潮中英勇的民族精神符號。

我們也是學生,新世紀的大學生,我們也有我們的激情,我們這個時代的使命,一份義不容辭的復興和發展中華民族的歷史使命。來吧,朋友們!讓我們一起踏着先輩們的足跡,按着__大描繪的美好藍圖,勇敢往前衝吧!衝出亞洲,衝向全世界!讓中華民族傲立於世界之顛。

我的講話完了,謝謝大家!

國旗下紀念一二九運動講話稿 篇7

各位老師,同學,大家早上好。

今天我國旗下講話的主題是《紀念一二九運動》。

“今天,我來了,一手拿着橄欖枝,一手拿着保衞橄欖枝的槍,不要讓橄欖枝從我手中滑落,請注意不要讓橄欖枝從我手中滑落。”這是已故巴解組織領導人阿拉法特的一句名言。

__年前,也就是1935年12月9日,愛國學子為了祖國的未來,為了打擊日本帝國主義的侵略,聯合起來向_請願,希望用_者的槍來保護祖國的橄欖枝。可惜,當權者為了一已私利,將黑洞洞的槍口對準了無辜的學生……

12月9日,「一二九抗日救亡運動爆發」。凌晨,軍警包圍了不少大中學校,並關閉了西直門,請願的學生羣情激憤,紛紛衝破封鎖。於上午10時30分,到達國民黨軍事委員會北平分會所在的中南海新華門門前,向國民政府軍政部長何應欽請願。憤怒的學生振臂高呼:“_日本帝國主義!”“反對華北五省自治!”“_漢_賣國賊!”“立即停止內戰!”等口號。

一二九運動得到了全國人民的支持和響應。各大城市的愛國學生均舉行請願集會、__,聲援北平學生的愛國行動。

一二九運動造成的巨大影響,為國民政府帶來了壓力,從某程度上促成了後來的聯共抗日政策。時至今日,中國大陸的一些學校仍會在每年的12月9日舉行紀念活動,如清華大學、北京大學的一二九合唱;復旦大學的一二九歌會,華中科技大學的一二九詩賽等。目前,在北平輔仁大學校園舊址,留有啟功落款的「一二九運動紀念碑」。

逝者如斯夫,__年過去彈指一揮間,但我們對先烈的敬仰應該淹沒在這繁忙的都市生活當中嗎?我們對先烈的思念應該隨着時間的變遷而淡漠嗎?我們的愛國情思應該隨着年齡的增長而深深的埋藏在心底嗎?我想答案是否定的。

高中的學習令我開闊了眼界,但更重要的是,它寬闊了我的胸懷。讀《五人墓碑記》,我懂得了匹夫之有重於社稷也;讀《離騷》,我看到了“長太息以掩涕兮,哀民生之多艱”的屈原;讀《論語》,我感受到了“知其不可而為之”的執着。

歷史不是一頁書籤,

歷史不是已經成為化石的過去,

歷史不是時間長河中一段孤立截取的場景;

歷史是祖先的腳印,

歷史是一艘擺渡華夏民族的巨輪,

歷史是一個民族曾經的精神符號的記憶,

歷史是一段段螺旋上升幫助我們民族抵達一個又一個高度的樓梯。

大江東去,浪淘盡,千古風流人物。魯迅先生曾經説過:中華民族自古以來就有埋頭苦幹的人,就有拼命硬幹的人,就有捨身求法的人,就有為民請命的人————他們是中國的脊樑。一切探索救國救民的先輩們都是中國的脊樑,偉大的抗戰英雄是中國的脊樑,這些民族的脊樑是光陰的侵蝕所不能淘去的!而我們,必將成為新世紀復興中華民族的脊樑,就是因為有這麼多的脊樑,中國才會有振興的一日!

謝謝大家,我的講話完了。

國旗下紀念一二九運動講話稿 篇8

同學們、老師們,大家早上好!

歲月流觴,周而復始,在緊張而快節奏的學習中,在異彩紛呈的各項校園活動中,我們又步入了一年中的最後一個月――十二月,談及十二月,我想請在座的各位同學在心裏默默想一想,十二月讓你想到了什麼?有同學會説,老師,我想到了馬上到聖誕節了,好開心!有同學會説,馬上元旦又可以放三天假了!還有同學會説,哇,快放寒假了,好期待!這些答案應該代表了絕大部分同學的心聲,確實和平安寧的環境下,勤奮努力學習之餘,我們應當好好的享受生活、體會幸福!但同時老師也希望同學們能在享受美好生活、體會幸福生活時能牢記,這一切的得來其實是非常不容易的,十二月同時還應當是一個以弘揚愛國主義精神為主題的月份。本週五也就是12月9日、下週一12月12日,週二12月13日,作為一名中國人,這三個日子我們是應當永銘於心的!因為忘記歷史就等於背叛!

十二月九日,於我們而言可能是平淡無奇、波瀾不驚的一天。但__年前的這一天,中國局勢已是萬分危急,東北淪陷,華北告急,日本侵略者佔領了大半個中國,北方五省危在旦夕,日本侵略者到處燒殺搶掠,千百萬中國人民被殺害,成百上千的村鎮被夷為廢墟,一座又一座城市被狂轟爛炸。中華民族陷於內憂外患之中。1935年12月9日,在中國_的領導下,六千憤怒的北平學生走上街頭,高舉着正義的旗幟,奔走呼告,勇敢地向卑鄙的暴虐宣戰,向怯弱的賣_宣戰。他們高呼:“_日本帝國主義!反對華北自治!”無數中國人民的心為此震撼。我們不應忘記歷史的迴音。我們不該忘記__年前的這一天,更不應忘記那些在敵人的恐怖政策下高呼着口號散發着傳單、不惜拋頭顱、灑熱血的學生們,可敬可愛的學生們。是他們,在國家存亡的關頭,振臂高呼,打擊了_的妥協投降政策;是他們,在民族生死的毫髮間,熱血揮灑,促使了民族的覺醒;是他們,以他們的實際行動,展示了青年的熱血豪情,以他們大無畏的勇氣,詮釋了青年的含義。一年之後的12月12日愛國將領張學良、楊虎城將軍在西安實行兵諫,逼蔣聯共抗日,初步實現了中華民族的團結抗日,所以客觀上一二。九運動推動了抗日民族統一戰線的建立,掀開了中華民族抗日救國,抗擊日本侵略者偉大戰爭的序幕。今天,一二九運動雖已過去__年,我們紀念它不僅是緬懷過去,追念先人。更是為了讓我們牢記國恥,永遠不忘日本帝國主義對中華民族的侵略,永遠不忘,落後必捱打!

1937年12月13日,日軍攻陷當時國民政府的首都——南京,在此後長達六週的時間裏,日軍在南京犯下了滔天的罪行,為世界文明史留下了最為黑暗的一頁。他們_手段層出不窮:砍頭、刺殺、槍擊、活埋、火燒等,還有慘無人道的“_競賽”,更是殘忍至極。這場_的受害者,大多是無辜的工人、農民、商人和一般市民,一向以慈悲為懷的僧尼和天真無邪的孩童也不能倖免,在日本侵略者的屠刀下,南京這座和平繁榮、聞名遐邇的六朝古都變成了陰森恐怖的人間地獄。今天,我們銘記歷史,追求和平。可由於日方一而再,再而三的在歷史問題上採取錯誤的立場,幾十年來中日關係仍步履艱難,日本首相及政要多次參拜靖國神社,日方在教科書修改問題上一錯再錯。_、東海油氣田再起紛爭……。血寫的歷史誰能忘記,日本種種卑劣的行徑誰不唾棄,國恥難忘,我們更應繼承“一二九”精神,牢記國恥,將悲痛化為力量,將誓言變成行動!

同學們,落後就要捱打,這是不爭的事實,我們紀念“一二?九”運動、西安事變、南京_就是要牢記歷史,讓歷史的悲劇不再重演。和平年代,愛國更應該成為我們這個時代的音,當今世界,隨着科學與技術的不斷進步和發展,世界競爭日趨激烈,讓我們傳承一二。九運動的愛國精神,努力拼搏,勇擔責任;熱愛祖國就從讀書開始,讓我們腳踏實地,努力學習,那樣,在祖國需要我們的時候,我們就能有自信、有實力去迎接挑戰。讓我們用最熱忱的心去愛我們的國家,用最實際的行動去建設我們的祖國,讓它永遠驕傲地屹立在世界的東方!

國旗下紀念一二九運動講話稿 篇9

歷史的車輪緩緩地向前轉動着,在經歷了無數次痛苦與磨難後,它依然不屈不繞滾滾向前!我,一位新世紀的大學生,今天站在這裏,真是為了紀念這無數次愛國運動中的一次──紀念“12·9”青年運動,緬懷那些在運動中英勇獻身的烈士們,弘揚先烈的愛國主義精神,激勵當代青年樹愛國之心,立報國之志。

當日本侵略者的鐵蹄肆無忌憚地踐踏中國的領土,而國民黨反動政府無恥地採取不抵抗政策之時,我們的前輩用鮮血和身軀扞衞了祖國的尊嚴。1935年12月9日,北平學生爆發了聲勢浩大的抗日運動,在中國青年運動史上寫下了光輝的篇章。今天,我們站在這裏,以青年人特有的激情頌出對祖國的驕傲和對革命先輩的崇敬。“天下興亡,匹夫有責“。無論是古代的屈原,還是近代的秋瑾、魯迅,只要是中華兒女、炎黃子孫都深深第懂得這個最簡單的道理。愛戀自己重於斯、大於斯的故鄉和祖國,是中華民族世世代代共同的感情。真是這種感情,激發了中華兒女酷愛自由,堅仍勇敢的個性,使他們為了救之圖存,爭取獨立、自由、幸福而頑強地戰鬥,一次又一次地把自己從強權壓迫的桎梏中解放出來:正是這種感情,賦予中華兒女巨大的精神力量和無窮的創造力,使中華民族屹立在世界之林。

“12·9”運動告訴我們,一切愛國者都把祖國的利益看得重於一切。“12·9”運動告訴我們,個人的理想、前途與祖國的命運是緊密相連、休慼相關的。傑出的音樂家拉赫瑪尼諾夫説國:“如果你失去了祖國,你便失去了自己。”“脣亡而齒寒”,作了亡國奴,連人格和自由都得不到,還談什麼個人利益與幸福呢?!“位卑未敢忘國憂”,前人為我們留下的寶貴的精神遺產,決不能在我們手中失去!

誠然,我們的祖國還不先進,還處於發展中。然而,愛國是不以祖國富裕為前提的。“窮目益堅,不墜青雲之志”。我們偉大的社會主義中國,今天正邁着堅實的步伐不斷向發展。從20xx年奧運會申辦成功,加入WTO組織,到中國足球衝出亞洲,這些都足以證明,我們的國門已經打開,我們的國家正在強大。祖國現代化的發展,正需要大批現代化的專業人才,祖國正期待着我們新一代的大學生,需要我們發揚崇高的愛國主義精神,確立改變中國面貌的“青雲之志”,掌握富國強國的現代化知識和技術。

“江山代有才人出”。我們的祖國過去哺育了多少傑出人物,如燦爛羣星。今天,她仍將造就無數愛國英才層出不窮。

同學們,讓我們以“12·9”運動的青年學生為榜樣,“樹愛國之心,立報國之志”。以鋼一般的意志,火一樣的熱情,投身到我們偉大的社會主義祖國現代化建設的熱嘲中來吧。

國旗下紀念一二九運動講話稿 篇10

敬愛的老師,親愛的同學們:

大家好,我今天演講的題目是:記念12.9運動,弘揚愛國主義 如果説中國古代的歷史宛如綿繡織成,那麼它近代的歲月則是被血淚浸透的。“淚添九曲黃河溢,恨至三山五嶽低”,用這句詩來形容中國近代百餘年的屈辱,尤其是在日本法西斯鐵蹄蹂躪下的歲月是再合適不過了。再過兩天,在一二·九運動爆發80週年的日子裏,我們要説:勿忘國恥!

華北事變發生後,民族危機日益嚴重,中華民族面臨亡國滅種的危險,“中國之大,華北之大,已經放不下一張平靜的書桌了。”在這種嚴峻的形勢下,1935年12月9日,北平學生率先走上街頭,高呼“停止內戰,一致對外”、“打倒日本帝國主義”、“反對華北五省自治”等口號遊行示威,勇敢地肩負起了“抗日圖存、挽中華民族於危亡”的歷史使命。隨後運動波及全國各大城市,得到全國民眾的有力支持,形成了抗日救亡運動的新高潮,推動了抗日民族統一戰線的建立。這就是著名的一二·九愛國運動。

她是繼五四運動之後,再一次書寫了青年學生以天下為已任的輝煌篇章。昭示了中國人的本性中有一種不服輸的靈魂。無論是誰,膽敢亡我國家,滅我種族,我們就與它血戰到底!

八十年了,歷史的車輪在不經意間前進,然而半個多世紀前,熱血青年的那一聲聲誓死不做亡國奴的吶喊,至今仍在我們耳邊迴盪,那一幕幕,拋頭爐灑熱血的愛國場面,彷彿就在眼前。每到紀念日,我們都會重新回顧這段歷史,體會今日美好生活的來之不易。

同學們,“國家興亡,匹夫有責”,作為當代學生的我們,更應堅信這一點,用理想信念的明燈照亮人生的路,努力奉獻自己的一生,撐起民族的脊樑…… 欲報國何需生於亂世,又何需在戰場上拼殺,我們是祖國未來的棟樑,我們的戰場便是腳步下的這片沃土, 祖國的希望寄託在我們身上.希望我們每個人都能把自身的點滴與民族的榮辱緊緊相融,牢記八榮八恥.樹立文明行為,積累知識,理性愛國,為祖國做貢獻,數風流人物,還看今朝!

戰爭時期,青年學生喊出了,中國不亡,有我;和平年代,我們書寫,中華騰飛,有我!讓我們發揚129運動的愛國主義精神,盡展青春風彩,為實現偉大的中國夢努力奮鬥!

謝謝大家!

國旗下紀念一二九運動講話稿 篇11

各位老師同學們:大家好!

今天我們歡聚在這裏就是為了__年一二九愛國運動。一二九運動是一次偉大的愛國運動,今天是20__年12月9日,這已經是一二九運動__週年了。21世紀的今天,戰爭的硝煙早已散去。同學們,我們現在是幸福的,這幸福是無數革命烈士用鮮血換來的。如今,作為我跨世紀的一代,面對祖國未來前途無限光輝燦爛,我們更應該具有愛國之心,因為歷史的鐘聲一在激勵我們為祖國的建設不懈努力。

當時中國在風中飄搖不定,而日本帝國主義和西方資本主義卻加快了侵華步伐,中華民已到最危險的時刻。為了挽救垂危的民族,勇敢的人民拿起了武器。1935年,日本帝國主義企圖建立地第二個偽滿洲國傀儡政權。而當時統治中國的南京國民政府一再妥協退讓,是中國大地籠罩在黑暗當中。

嚴重的民族危機,使北平的學生們感到“華北之大,已經安放不得一張平靜的書桌了!”12月9日,六七千名大、中學生不顧國民黨的禁令,衝上街頭同使用水龍、警棍的反動軍警搏鬥,向國民黨_請願,反對“華北自治”,要求“停止內戰、一致抗日”。一場震驚中外、名垂青史的“一二?九”愛國學生運動就這樣爆發了。這次運動轟動了全國,打擊了日本帝國主義的侵略氣焰,衝破了國民黨反動政府的恐怖統治,配合了紅軍北上抗日的戰略決策,掀起了全民族抗戰的狂瀾。

回故歷史,今天12月9日是偉大的一二九運動。當時中國在風中飄搖不定,而日本帝國主義和西方資本主義卻加快了侵華步伐,中華民已到最危險的時刻。為了挽救垂危的民族,勇敢的人民拿起了武器,投入抗戰的洪流中。12月9日,中國人民受盡壓迫,沉默無聲的北平城怒吼了愛國學高舉義旗一聲吶喊,喊出了全國青年和人民的心聲。

同學們,讓我們已為一二九運動做出貢獻的人為,以剛鐵般的意志,火一樣情,為祖國做出奉獻,熱愛祖國從現起,好好學習吧!謝謝大家!

國旗下紀念一二九運動講話稿 篇12

為了弘揚愛國主義精神,進一步加強廣大師生的思想政治素質和道德情操教育,提高廣大學生的歷史責任感和使命感,近日,東石中心國小積極開展了形式多樣的紀念“一二九”運動主題教育活動。

通過升旗儀式、主題隊會、黑板報,宣傳“一二九”運動,帶領同學們重温歷史,提醒同學們勿忘國恥,增強學生們的民族自尊心、自豪感和愛國主義熱情,營造濃厚的愛國氛圍。

組織同學們瞭解“一二九”運動發生的背景、經過和意義,觀看愛國主義影片,使同學們深知今天的幸福生活來之不易。

通過系列活動的開展,激發同學們的愛國熱情,使他們永遠銘記“一二九”這個特殊的日子,並將愛國熱情化為積極行動----刻苦學習,報效祖國。

國旗下紀念一二九運動講話稿 篇13

各位老師,各位同學,大家好!

1935年12月9日,北平學生數千人在中國共產黨的領導下,舉行了抗日救國示威遊行,從此以後掀起了抗日救國運動的新高潮。因此,我今天演講的的題目是“大力弘揚愛國主義精神”。

什麼是愛國主義?列寧説;“愛國主義是指人們對祖國的忠誠和熱愛,是千百年來鞏固起來的對自己祖國的一種最深厚的感情”。正是這種崇高的感情使人們為了祖國的繁榮富強奮鬥終身,為了捍衞祖國的獨立和尊嚴而奉獻出自己最寶貴的生命,歷史上這樣的仁人志士數不勝數。正因為歷史有如此強大的威力,所以説:“在新的歷史條件下繼承和發揚愛國主義傳統,需要廣泛深入的進行愛國主義教育。”

中華民族5020xx年的文明歷史得以延續,是和愛國主義的民族傳統緊密聯繫在一起的。古時有晏子“利於國者愛之,害於國者惡之”的大聲疾呼,有屈原“身既死兮神以靈,子魂魄兮為鬼雄”的悲壯高歌,有諸葛亮“鞠躬盡瘁,死而後已”的一生實踐,有陸游“位卑未敢忘優國”的千古佳句。

事實上,愛國主義是以對民族家園和國家的關注和定位為基礎的,它雖然可以由熱愛國土、歷史、文化等感情的形式萌生,但必由民族意識洗禮方能獲得成熟化的表現形式。無論在東方西方,從18世紀開始,國家的主權和民族的命運都成為最鼓舞人心的事件。美國獨立戰爭在今天被看成西方近代民族意識的一次最大規模的爆發,而在法國大革命時期,各地紛紛宣誓,放棄分歧來保衞國家,在東方,帝國主義列強的入侵驚醒了千年氤氲沉醉的夢境,國破家亡喚起了強烈的愛國情感。可以説悠久文化的歷史積澱形成了愛國意識的不竭源泉,但這傳統無法與時代同日而語,曲折艱難的生存狀態卻提供了一種空前清晰的關於國家命運的自覺意識。於是,在中華大地上,人們內憂政治腐敗,外患列強瓜分。為救亡圖存,前有康有為變法半途夭折,後有辛亥革命建立民國,眾多仁人志士赴湯蹈火義無返顧。轟轟烈烈的“五.四”愛國主義運動爆發,為歷史掀開了展新的一頁。而中國共產黨的建立為傳統的愛國主義注入了馬列主義的精髓,伴隨中國人民戰勝各種頑敵,從勝利走向新的勝利。

然而,在81年後的今天,愛國主義提倡的價值觀與現實大相徑庭。愛國主義提倡對祖國和中華民族的深厚感情,提倡“為國家為社會為民族的整體利益,奮不顧身地工作着,毫無保留地貢獻出自己的聰明才智”。但是,在市場經濟利益觀作用下,人門崇尚金錢,追逐名利。正如馬克思所説:“你自己不能辦到的一切,你的貨幣卻能辦到”,人們講求“實惠”,要求付出與獲取成正比,在這樣的價值觀主導下,個體在情景中的行為選擇是以能否獲取金錢來衡量,凡是不能獲取金錢的行為都是愚蠢的,都是個體所極力迴避的行為,所謂“金錢確定人的價值”觀念日益盛行。

此刻,聞國歌而興愛國之思,這不應隨時間而漸漸遠離,而是應被賦予時代特有的意義。上世紀80年代後,隨着冷戰的結束,世界呈現出多極化發展趨勢,科技的進步和全球性經濟發展使愛國主義得到了昇華,要求人們突破傳統的鄉土觀、民族觀、國家觀,以面向全球的思維方式不斷髮展。試問,如果以個人主義替代國家利益,人類如何推動全球化發展進程?

飽經風霜祖國母親的孩子們,可憶起北平的紫禁城,湖南的岳陽樓,青海的淒寒,西湖的柔美,長江的浩浩,黃河的滔滔,在不久的將來,這將是我們一展宏圖之地;祖國美好的明天,這7個字激起了我們每一個人的熱血、熱情、熱淚,讓正義之血為之噴湧,讓自由之淚為之灑落,讓真理之情為之堅定吧!

國旗下紀念一二九運動講話稿 篇14

“大江東去,浪淘盡,千古風流人物。”溯今而古,亙古而今,無論哪一朝哪一代,風華正茂的青年人都是豪放的一代,激情的英華一代,以國家大義,民族大任為使命的風流一代!75年前,北平的熱血青年學生們在中國共產黨的領導下,毅然發動了“一二·九”運動;75年後的今天,我們這一代幸福青年在這裏集會演講紀念“一二·九”運動,緬懷先人,弘揚愛國精神,激昂民族正氣,不禁讓人思緒萬千,感慨千萬。

如果説,中國古代的歷史宛如錦繡織成,那麼它近代的歲月則是被血浸透。鴉片戰爭後,曾經一度領先世界達千多年的中國被拋到時代大潮之末,屢遭船堅炮利的西方列強的欺凌,腐朽無能的舊政權使我們的列祖列宗也為中華民族的受苦受難而長太息,“淚添九曲黃河溢,恨壓三山六嶽低”,用這句話來形容中國人的百年屈辱百年長恨意尤未足。

中國內部鬥爭,外強侵略,“一二·九”運動就在這樣的背景下爆發的。

1935年12月9日,寒風凜冽,草木凋零,北平五六千名學生衝破國民黨軍警的阻攔,舉行示威遊行,喊出了時代的呼聲,沉重打擊了國民黨的賣國活動,喚醒了更多的民眾。運動迅速波及全國,掀起了全國抗日救亡運動的高潮,繼五四運動後,再一次書寫了青年學生以天下為已任的輝篇章!

説到這,不禁引起了我的兩點感想。

第一,中國不久必將統一。一二·九運動的爆發,迅速促成了抗日統一聯盟的形成,展現了整個民族團結統一的決心與力量。再回首華夏五千年滄桑,不難發現,秦皇漢武開創的統一大業,中經隋唐的繼承,加工和發展,在政治體制和經濟格局是反覆夯實焊牢,已臻完善至不可移易;合了分,分了合,最後定於合,歸於分,統一的觀念和思想得到社會各階級階層的朝野內外的一致認同根深蒂固,併成為臧否人物評判是非衡量功過的人心所向的道德準則和行為價值取向。

蔣介石沒有吸取一二·九運動的忠告,結果被日寇的鐵蹄踢出南京,帶來了慘絕人寰的大屠殺,最後他只能狗急跳海,跳到了台灣島去安享晚年,使兩岸同胞骨肉分離,最終喪失了政權,這是前車之鑑。

同學們,我相信不久的將來,祖國的完全統一定會實現。

第二,中國青年的愛國傳統。“天下興亡,匹夫有責”,“先天下之憂而憂,後天下之光而樂”,因為這些名句,我相信中國的知識分子深愛着祖國,愛黨和愛國是相統一的。

我們都在黨領導下長大,當今社會,物慾橫流,但我們不能隨波逐流,一味追求滿足私慾。幸福的人應有豐富的思想和精神,真正的共產黨員,其生活是最為幸福和坦坦蕩蕩的。歷史的長河波濤滾滾,歲月飄走,泥沙淘盡,屹立在波濤之上的時代的中流砥柱;創一個富裕而繁榮的嶄新中國,塑當代共產黨人的盛世清名!

朋友們,新的歷史篇章將由我們這一代青年來描繪撰寫,讓我們發揚一二·九精神,盡展我們的青春風采!我們黨已經帶領人民撥正了船頭,駛向更加壯闊的航程!我們相信,中華民族的偉大復興必將順利地到達現代化的光輝彼岸!

國旗下紀念一二九運動講話稿 篇15

“大江東去,浪淘盡,千古風流人物。”溯今而古,亙古而今,無論哪一朝哪一代,風華正茂的青年人都是豪放的一代,激情的英華一代,以國家大義,民族大任為使命的風流一代!75年前,北平的熱血青年學生們在中國共產黨的領導下,毅然發動了“一二·九”運動;75年後的今天,我們這一代幸福青年在這裏集會演講紀念“一二·九”運動,緬懷先人,弘揚愛國精神,激昂民族正氣,不禁讓人思緒萬千,感慨千萬。

如果説,中國古代的歷史宛如錦繡織成,那麼它近代的歲月則是被血浸透。鴉片戰爭後,曾經一度領先世界達千多年的中國被拋到時代大潮之末,屢遭船堅炮利的西方列強的欺凌,腐朽無能的舊政權使我們的列祖列宗也為中華民族的受苦受難而長太息,“淚添九曲黃河溢,恨壓三山六嶽低”,用這句話來形容中國人的百年屈辱百年長恨意尤未足。

中國內部鬥爭,外強侵略,“一二·九”運動就在這樣的背景下爆發的。

1935年12月9日,寒風凜冽,草木凋零,北平五六千名學生衝破國民黨軍警的阻攔,舉行示威遊行,喊出了時代的呼聲,沉重打擊了國民黨的賣國活動,喚醒了更多的民眾。運動迅速波及全國,掀起了全國抗日救亡運動的高潮,繼五四運動後,再一次書寫了青年學生以天下為已任的輝篇章!

説到這,不禁引起了我的兩點感想。

第一,中國不久必將統一。一二·九運動的爆發,迅速促成了抗日統一聯盟的形成,展現了整個民族團結統一的決心與力量。再回首華夏五千年滄桑,不難發現,秦皇漢武開創的統一大業,中經隋唐的繼承,加工和發展,在政治體制和經濟格局是反覆夯實焊牢,已臻完善至不可移易;合了分,分了合,最後定於合,歸於分,統一的觀念和思想得到社會各階級階層的朝野內外的一致認同根深蒂固,併成為臧否人物評判是非衡量功過的人心所向的道德準則和行為價值取向。

蔣介石沒有吸取一二·九運動的忠告,結果被日寇的鐵蹄踢出南京,帶來了慘絕人寰的大屠殺,最後他只能狗急跳海,跳到了台灣島去安享晚年,使兩岸同胞骨肉分離,最終喪失了政權,這是前車之鑑。

同學們,我相信不久的將來,祖國的完全統一定會實現。

第二,中國青年的愛國傳統。“天下興亡,匹夫有責”,“先天下之憂而憂,後天下之光而樂”,因為這些名句,我相信中國的知識分子深愛着祖國,愛黨和愛國是相統一的。

我們都在黨領導下長大,當今社會,物慾橫流,但我們不能隨波逐流,一味追求滿足私慾。幸福的人應有豐富的思想和精神,真正的共產黨員,其生活是最為幸福和坦坦蕩蕩的。歷史的長河波濤滾滾,歲月飄走,泥沙淘盡,屹立在波濤之上的時代的中流砥柱;創一個富裕而繁榮的嶄新中國,塑當代共產黨人的盛世清名!

朋友們,新的歷史篇章將由我們這一代青年來描繪撰寫,讓我們發揚一二·九精神,盡展我們的青春風采!我們黨已經帶領人民撥正了船頭,駛向更加壯闊的航程!我們相信,中華民族的偉大復興必將順利地到達現代化的光輝彼岸!

國旗下紀念一二九運動講話稿 篇16

老師們、同學們,大家好,再過兩天,就是“一二·九”運動XX週年紀念日,今天我講話的題目是《牢記“一二·九”運動,弘揚愛國主義精神》。

XX年前,日寇瘋狂進攻華北,在民族危機空前嚴重的歷史關頭,在中國共產黨的組織和領導下,爆發了“一二·九”運動,這是繼“五四”運動後又一次愛國主義的學生運動。

1935年12月9日,北平各大中學生三千餘人齊集新華門前請願,隨後舉行大規模示威遊行,他們高呼“停止內戰,一致對外”、“打倒日本帝國主義”、“反對日本侵略華北”、“保衞華北”的口號,表達了全國人民抗日救國的共同心聲。他們的行動得到了社會各界的廣泛支持和響應,並迅速形成了波瀾壯闊、聲勢浩大的全國性的抗日運動新高潮。“一二·九”運動,有力地推動了抗日民族統一戰線的建立,掀開了中華民族抗日救國的序幕。

作為中國人,我們不能忘記這段歷史;作為學生,更應該牢記這段歷史。這是青年學生在共產黨的領導下,為中國革命做出的又一歷史貢獻,是青年學生用生命和鮮血譜寫的又一曲愛國主義的青春戰歌。

今天我們紀念“一二·九”運動,不僅因為它是一次以青年學生為先鋒的愛國運動,更因為這場運動體現了中華民族以愛國主義為核心的民族精神。民族精神是一個民族的支撐,貫穿於中華民族發展的歷史長河之中,根植於中華民族綿延數千年的優秀文化傳統之中。“一二·九”運動中的青年學生,其愛國主義的民族精神彰顯於危難之際。74年過去了,“一二九”精神,已成為中華民族強大的精神支柱,成為動員和鼓舞中國人民為民族解放和國家振興團結奮鬥的巨大力量。我們紀念“一二·九”運動,就是要發揚“天下興亡,匹夫有責”的愛國主義精神,勇敢的肩負起振興中華的歷史使命。

歷史賦予不同時代的學生以不同的歷史使命。面臨民族危亡,“一二·九”運動中的學生勇敢地肩負起挽救民族危亡的重任。在和平發展的今天,我們青年學生肩負的是實現中華民族偉大復興的歷史重任,新的歷史篇章將由你們來描繪和撰寫。梁啟超説過:“少年智則國智,少年強則國強,少年進步則國進步”。作為新一代青年學生,我們要樹立剛健自強的奮鬥精神,保持奮發有為、昂然向上的精神狀態,要把愛國主義的民族精神實實在在地表現在我們的學習中和實踐中。

最後,希望同學們做到以下兩點:

第一:樹立遠大的理想和高尚的愛國情操。學習“一二·九”精神,是要我們去學習和繼承前輩們熱愛祖國、熱愛人民的崇高的精神。希望你們繼承和發揚“一二·九”精神,以天下興亡為己任,弘揚中華民族的優良傳統,增強民族自尊心和民族自豪感。

第二:刻苦學習,勤於實踐。努力學習和掌握現代科學文化知識,不斷豐富和提高自己,爭取成為綜合素質優良、全面發展的有用人才,為中華民族的偉大復興貢獻自己的力量!

國旗下紀念一二九運動講話稿 篇17

12月9日,在一二·九抗日救亡運動81週年之際,為弘揚一二·九運動的光榮傳統與愛國主義精神,踐行社會主義核心價值觀,激發了中學生的社會責任感和歷史使命感,息烽縣各中國小紛紛組織開展紀念“一二•九”愛國學生運動。

貓場國小----12.9日,息烽縣貓場國小舉行紀念“12.9” 陽光體育比賽活動。 活動在莊嚴的國歌聲中拉開了序幕。該校校長呂平作了熱情洋溢的講話,他回顧了“12.9”運動的歷史,號召全體學生要努力學習,用自己的行動保護、建設自己強大的國家。

紀念活動結束後,學生進行了拔河比賽。各參賽隊員精神抖擻,信心十足,旁邊啦啦隊員吶喊助威,整個校園充滿吶喊聲和歡笑聲。經過一上午的緊張角逐,順利產生了各年級的名次獎,學校為獲獎的班級頒發了獎狀和獎品。

紀念活動的舉行,既培養了學生的愛國主義意識,增強了班級榮譽感,也促進了學校陽光體育運動的開展。

黑神廟中學---12.9日,黑神廟中學舉行“我的青春我做主”大課間主題活動比賽。活動在大課間進行,該校舉行了入團宣誓儀式。全體師生重温了“一二·九”運動這一歷史事件,充分感受了“一二·九”運動中青年學生的愛國熱情。緊接着,活動進入了以大課間舞作為班級特色活動的比賽。同學們踏着歡快的步伐,翩翩起舞。評委和觀眾聚精會神欣賞同學們整齊優美的舞姿,伴隨一場場比賽的圓滿結束,大家的歡呼及掌聲,迴盪在校園,使這次“紀念一二·九愛國運動”活動的熱潮一浪高過一浪。經過評委認真負責、公平公正的打分,最後按班級類別、按分數高低決定名次,評選了一、二、三等獎及優秀獎。

據瞭解,12.9當天,息烽縣各中國小在教育局的統一部署下,分別開展了形式多樣的紀念“一二·九”愛國運動。活動的開展,進一步引導了廣大中國小生了解歷史、銘記歷史,繼承和發揚黨的光榮傳統,唱響愛國主義主旋律,充分展示了學校師生熱愛祖國、熱愛黨,團結向上、健康和諧的精神風貌,促進了校園精神文明建設,進一步營造濃郁的校園文化生活氛圍,牢固樹立了青少年跟黨走中國特色社會主義道路、為實現中國夢努力奮鬥的理想信念。

國旗下紀念一二九運動講話稿 篇18

各位老師、同學:

再次紀念“12.9運動”__週年之際,再次學習革命烈士的堅強不屈精神。

在__年前的今天,中華民族陷入危難,北平學習團結全國各界民眾,武裝反抗倭國侵略者,為中華民族的獨立解放而鬥爭。他們散發着耀眼的光芒,照破了國民黨政府的腐敗欺詐;他們形成了一把把尖刀,刺破了與工農之間的隔膜;他們湧上街頭,發出憤怒的呼喊:“打倒日本帝國主義!”“反對華北自治!“打倒漢奸,嚴懲賣國賊!”等等,一切維護國家統一的堅定口號。

北平各大學校的愛國學生堅強不屈,勇敢自信,為維護祖國,不惜犧牲一切。現在,這革命的道路上已鋪上了沉沙,革命烈士的鮮血也蒙上了時間的薄膜。

革命烈士將和平帶來,將和平送與我們手中。祖國對我們無微不至的關懷,難道我們還有不熱愛祖國的資格嗎?難道我們不應當承擔起造福社會的責任嗎?革命先輩看到香港、澳門迴歸祖國,他們一定會感到快樂、欣慰。革命先輩看到祖國日益強大,他們一定會感到無比的自豪。革命先輩們更希望看到祖國未來的美好。

我們要為自己現在的幸福生活,感謝那些革命先烈不惜犧牲的努力拼搏。紀念一二九運動演講稿。那我們就要更好的對待、珍惜這來之不易的幸福生活,要活得更加出色。也許,你在這裏表現得還算不錯,請不要忘記,這裏只是新疆維吾爾自治區的一個點,在中國乃至世界地圖上也找不到任何蹤影。

現在許多學生都是被爺爺奶奶寵着,被爸爸媽媽疼愛着。請好好的想一想,總有一天,你會立足社會,自食其力,離開大人臂膀的庇護,自己展翅飛翔,那麼你準備好了麼或你在做着準備嗎?如果有一天,你失去了父母的那根枴杖,你會不會很脆弱的倒下,會不會膽怯害怕呢?

我現在聽到一個堅定地回答:不會!不會!不會!

讓我們把握這美好燦爛的時光,努力學習、刻苦加油,長大後做一個有用的人才,報效我們的祖國,

像我們的先烈一樣,學習他們堅強不屈精神。

相信我們會有足夠的毅力! 相信我們會有無比強大的鬥志! 相信祖國會以我們為榮!

國旗下紀念一二九運動講話稿 篇19

尊敬的各位老師、各位同學:

大家早上好:今天國旗下講話的題目是“弘揚‘一二九’愛國精神,爭做新世紀四有新人”。

今天,站在國旗下,讓我們懷着景仰的心情,共同回顧_年前那個不平凡的日子,緬懷那些投身民族救亡運動的愛國青年。

1931年,日本發動侵略中國的九一八事變,不久佔領東三省。1935年,日本又製造華北事變,策動華北自治。面對日本的步步侵逼,以蔣介石為首的國民政府,卻以“攘外必先安內”為藉口,加緊圍剿紅軍,對日本一味妥協退讓。

日本帝國主義的侵略使中華民族面臨亡國滅種的危險。“中國之大,華北之大,已經放不下一張平靜的書桌了。”在這生死存亡的危急關頭,愛國學生挺身而出。1935年12月9號,北平大中學生在中國共產黨領導下,率先行動起來。他們衝出校園,走上街頭,高呼“停止內戰,一致對外”、“打倒日本帝國主義”的口號遊行示威,並勇敢地同反動軍警展開搏鬥,隨後運動波及全國各大城市,得到全國民眾的有力支持,形成了抗日救亡運動的新高潮,推動了抗日民族統一戰線的建立。

這場運動讓日本侵略者膽顫心驚,也使全體中國人精神振奮,充分展現了中華民族不畏強暴,勇於抗爭的鬥爭精神。作為中國人,我們不應該忘記這段歷史;作為新世紀的中國青年,更應該牢記這段歷史。

歷史是一個國家、一個民族的家譜,它記載着民族的光榮和夢想,也滲透着民族的辛酸和血淚。記得魯迅先生曾説過:“忘卻歷史就是背叛”。毫無疑問,忘卻自己國家的歷史,就會成為忘記祖宗、背叛祖國的流浪兒。

同學們,你們是否還記得幾年前的“趙薇軍旗事件”?一部《還珠格格》使趙薇成為家喻户曉的偶像明星,但無知和健忘又使可愛的小燕子犯下不可原諒的錯誤。她竟然在眾目睽睽之下,穿起象徵日本軍國主義色彩的軍旗衣服,引起全國人民的不滿,最後不得不向全國人民道歉。同學們,你們想想看,這是多麼悲哀的事情啊!

大家可能都知道發生在日本的“教科書事件”和“參拜靖國神社事件”。面對日本右翼分子的黑白顛倒和公然挑釁,如果我們無動於衷,甚至健忘,那麼,21世紀的世界將沒有我們的立足之地。一個經濟發達,頭腦健忘的民族是不可能贏得世界尊重的,日本的今天很可能就是中國的明天。

我知道,同學們的心中都有一份火熱的愛國心,可是,你們是否知道怎樣做才算是真正的愛國者?愛國最基本的前提就是了解祖國的悠久歷史、壯麗山河和燦爛文化,進而熱愛家鄉、美化校園、關心身邊的每一個人。這樣,你才能用行動去證明自己是愛國的。著名教育家陶行知先生説過:“今天多做一份學問,多養一份元氣,將來就能為國家多做一份事業,多盡一份責任”。同學們,你們是21世紀的天之驕子,你們的人生才剛剛開始,願你們充滿着青春的朝氣,洋溢着青春的活力,願你們以“天下興亡,匹夫有責”為己任,努力學習,報效祖國。我相信,只要你們志存高遠,刻苦學習,就一定能取得優異的成績。

讓我們踏着先行者的腳步奮勇前進,讓“一二九”運動這面愛國報國的旗幟在我們崧廈中學校園高高飄揚。

我的演講完畢,謝謝大家!

國旗下紀念一二九運動講話稿 篇20

1935年12月9日,是一個難以忘懷的日子,是一個讓國人倍受鼓舞的日子,是一個值得我們細細咀嚼的日子。在日寇瘋狂進攻我華北大地,國人沉醉麻木,國民黨消極抗日,社會如一潭死水的民族存亡關頭,具有民族憂患意識的北平學子,在中國共產黨的領導下,搖旗吶喊,樹起華夏大地第一面戰旗,他們是歷史的改造者,是革命的先驅!

遙首那風雨飄搖,山河破碎的崢嶸歲月,中國人民正遭受內憂外患的苦難,而渴求知道,渴求真理的廣大愛國青年,懷着一顆熾熱的心,發憤學習,投身於火熱的革命運動中。正是他們一顆顆愛國心的碰撞,撥出了五四的吶喊,一二·九的震嘯。在華夏大地上颳起了一股旋風。他們是真正的時代英雄!

而今,歷史的車輪已輾入了21世紀,風華正茂的我們正疾步奔行。作為時代的弄潮兒,我們應繼承和發揚“12·9”運動的優良傳統,12·9精神為前進的動力,努力承擔振興中華的歷史使命。刻苦學習,頑強拼搏。用科學文化知識武裝自己,隨時聽候祖國的安排,發出新時代新青年的吶喊!

而要完美地實現自己的理想抱負,不能空口白話,紙上談兵,要把這股熱情傾注到前進的每一步上,穩紮穩打,步步為營。

首先,我們必須牢固樹立宏大的理想和高尚的愛國情操。12·9運動的爆發不是愛國青年們理想的碰撞。他們因為都有一顆愛國心,而走到一起,掀起了革命運動的浪潮。所以,只有既定了奮鬥目標,才可以激起更大的熱情向前前進,向前發展,才會在征途上不迷失方向,迷失自我。

其次,要有堅韌不拔的毅力和頑強的意志。在前進的路上,隨時都會遇到各種各樣的艱難險阻,或是種種誘惑,一不小心,就會陷進泥潭,不能自拔。只有具備了堅韌不拔的毅力和頑強的意志。“咬定青山不放鬆,任爾東西南北風”,才能堅持到底,展現自我。

最後,要付諸行動,落到實處。只有行動起來,才有可能衝向成功,實現心中的理想抱負。12·9運動的成功爆發正是愛國青年們的切實行動,所以目標的實現與否,關鍵是在於行動。

新時代的我們,新時代的新青年,正邁着堅實的步伐,向前進取。我深信,在中國共產黨的領導下,以12·9精神為動力,新時代的我們會以獨特的方式炸響新世紀的第一聲春雷,發出新世紀的12·9吶喊,為實現中華民族的偉大復興,國家的富強而貢獻自己的力量。同我們的熱血,同我們的真誠,同我們的努力鑄就華夏大地上一道最亮的風景線。

永葆“12·9”精神長青不老。