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關於班幹部競選演講稿(精選18篇)

關於班幹部競選演講稿 篇1

老師、同學們:

關於班幹部競選演講稿(精選18篇)

大家好!

首先我很高興自己能擔任副班長這個職位,這説明同學們非常信任我,願意給我這個機會來展現我自己。

個人認為,既然擔任了這個職位,那麼要做就要做到最好。要服從老師以及班長的指揮,為同學們排憂解難。另外,我會積極參加校內的活動,以及各種競賽,為班級爭光!我會徵求全體同學的意見,同學們有什麼意見和建議都可以儘管向我提出來,以幫助我改進。因為這是我第一次在陳老師的教育下,當上這麼大的“官”。想想過去的四個學期,我一直給老師們和同學們帶來了很大的負擔,從今天起,我將正式當上副班長,我會積極配合老師管理好班級的。當然,一個人是不可能沒有缺點的,更何況我們班是高手眾多,有許多很出色的同學在我前面,我不一定是學習最好的人,但我會盡量做到最好,向班長學習。其實,我非常敬佩咱們的班長,因為她做事細心,從不讓人操心。我也要努力,做老師的好幫手,同學的好榜樣,能協助其他班幹部處理好班上的每一件事。

班長是一個職位,更是一份責任,希望同學們在以後的生活與學習當中,對我多多指點,相信在我們共同努力下,我們的班級將會是最棒的!

謝謝大家!

關於班幹部競選演講稿 篇2

大家*午好,首先感謝*老師給予我這次展示自己的機會,讓我能夠參與這次班幹部競選。今天,我要競選的職位是語文小組長。參加這次競選,我有足夠的信心,我自信我能夠勝任這項職務。

原因有三點:一:我有管理同學的能力,老師佈置的作業,我會督促組員按時完成,並且儘量工整正確。二:我希望能幫助同學提高成績,如果同學們遇到難題,可以來找我,我會進自己的力量去幫助你們。三:如果我當上了語文小組長,我對待工作會認真負責的,用同樣的態度去面對同學,決不濫用職位權。四:我有當語文組長的經驗,這樣就能更好把這項職務做的更好面對某些有缺點的同學,我會教他們改正,並向其他有優點的同學學習,大家互相幫助、取長補短,這樣就能激發同學們學習的熱情,就能更好的團結起來,讓我們班的學習成績提升上去。

綜上所述,我自認為已具備了擔任語文小組長的條件,如果競選成功,我將在老師的領導下,和同學們一起開拓創新,共同前進,把工作做細緻,做全面.如果我競選不上,也沒有關係,因為我肯定也有不足之處,我會再接再厲,爭取下一次競選語文小組長成功。

最後希望大家能投出寶貴的一票,支持我。

我的演講完畢,謝謝大家!

關於班幹部競選演講稿 篇3

尊敬的學校領導、老師、親愛的同學們:

大家早上好!

我是來自五年三班的張又萍。性格活潑開朗,處事沉着、果斷,能夠顧全大局。今天我很榮幸地站在這裏表達自己由來已久的願望:

“我要競選學生會主席。”

我在這裏鄭重承諾:

“我將盡全力完成學校領導和同學們交給我的任務,使學生會成為一個現代化的積極團體,成為學校的得力助手和同學們信賴的組織。”

假如我當上了班幹部,我要進一步完善自己,提高自己各方面的素質,要進一步提高自己的工作熱情,以飽滿的熱情和積極的心態去對待每一件事情;要進一步提高創新,鋭意進取,虛心地向別人學習;要進一步的廣納賢言,做到有錯就改,有好的意見就接受。

關於班幹部競選演講稿 篇4

敬愛的老師,親愛的夥伴們:

大家好!今天我很榮幸能站在老師的三尺陣地,我競選的是宣傳委員,戴爾·卡耐基曾説過:“不要怕推銷自己,只要你認為自己有才華,你就應該認為自己有資格擔任這個或那個職務。”我自信自己能勝任宣傳委員這個職位,我會用旺盛的精力、清晰的頭腦認真地工作。我認為服務是班幹部的天職。作為一名班幹部,就要熱心為他人、為集體服務,有社會責任感,這是班幹部所應有的作風。我之所以有勇氣和信心站在這裏,是因為以下幾點:

1. 曾連任幾屆宣傳委員,有豐富的經驗和足夠的能力。

2. 關心集體,積極參加各項活動。

3. 有責任心。

4. 遵守學校各種規章制度,學習認真。

另外我還有當班幹部跟重要的一點——恆心,不管當上後有多麼辛苦,我都會持之以恆,和其他的幹部攜手與老師創造五彩繽紛的“無名天書”,與同學同舟共濟,打造真正的一班。

我還要告訴大家,雖然我不是最聰明的,但是我會做出最大的努力,雖然我不是最好的,但是我要做更好的。

請相信我,將您寶貴的一票投給我吧,這一定是您無悔的選擇!

關於班幹部競選演講稿 篇5

尊敬的班主任,班委會成員,以及全體同學們:

大家好!我是,我們班本學期的班長,我很榮幸也很激動,今天能夠站到這兒,競爭“優秀班幹部”這一榮譽。

首先,感謝班主任對我工作的肯定,以“出色”二字評價我的工作。這一學期,班主任給我足夠的後盾支持,以及各方面的幫助、指導,由衷地想他致謝!

其次,這一學期以來,我的確受益匪淺。感謝各位班委會成員的鼎立輔助,感謝同學們,對我們班委工作的支持,也感謝團委會成員的積極配合,使我為期一學期的班長生涯中,有條不紊地順利完成各項工作任務!

我的成績,也是大家努力的結果,我的榮譽,同樣也是大家的榮譽。是你們給予我前進的動力,你們的肯定,是我不畏艱難、積極進取的力量。之所以我的工作如此順利,沒有大家的努力,是根本無法完成的。同學們及時獻計獻策,對我工作中的不足,提建議,指方向,使我更好地為大家服務,為集體分憂。

我把本學期的工作作個小結。

這一學期,我們完善了班委管理體系,健全版規班紀,調動班委積極性,促進了各方面的協調發展。我們不僅在學分學紀方面,取得顯著成績,而且在學院、機械工程系的各項活動中,積極爭取,拼的不菲殊榮。

在團委的協助、策劃之下,我們組織了多場娛樂活動,組建了集體業餘對組,各項比賽也有條不紊地完滿告捷!在這兒,我特別提出一位同學,他就是xx同學,為我們班排練了《浪漫櫻花》,在機械工程系的元旦文藝匯演中,獲得“文藝匯演二等獎”的好成績。他個人,在學院的“唱響校園,show我青春”的歌唱比賽中,取得了“十佳校園歌手”的稱號,我代表全班同學,向他表示感謝,送上誠摯祝賀。

我們的體育活動方面,也取得非常優異成績。在“第四屆技術學院田徑運動會”上,我們獲得了“入場式最佳陣容獎”“體育道德風尚獎”“機械工程系團體總分第二名”等不菲殊榮。在機械工程系的“陽光運動,歡樂校園——排球比賽”中,我們班排球隊成員,誓拼勁敵,取得了“三等獎”的不錯成績。

俗話説:“金盃銀盃不如同學們的口碑”,每一個有責任的領導者,只會把羣眾的認可與肯定,當作至高無上的榮譽。這也是,我之所以站到這兒,競爭“優秀班幹部”的直接原因。當然,我工作之中還有很大不足,希望大家多多建議,讓我們一起努力,共同為和諧共融的集體而奮鬥。你們今天神聖的一票,就是我日後最大的動力,無論結果如何,我服務班級工作的熱情,永不改變。我會在今後的工作中,用更加充沛的精力,為大家服務,為集體服務,貢獻我綿薄之力,竭盡所能,竭誠至盡!

關於班幹部競選演講稿 篇6

老師們、同學們:

大家好!

我是四年級10班的一名學生,在這個春意盎然的四月份裏,我有站到了這裏,不為別的,就是為了競選中隊長。

我是個活潑開朗的孩子,善於和同學交往,在班級裏,我成績優秀,科科都在90分以上,而且準敬,團結同學,在家裏聽父母的話,幫父母幹一些力所能及的事。我能約束自己,無論是下課還上自習課,我總是按的要求去做,約束自己不和同學隨便説話。現在我是學習委員,我從剛上任的時候不適應與工作不認真到現在的工作井井有條,認認真真,我真正成了老師的得力小助手。

假如我是中隊長,我會用一片真誠的心對待班。假如我是中隊長,我會協助老師把班裏的各項活動搞好。假如我是中隊長,我會協助勞動委員把班級的衞生搞好。假如我是中隊長,我會管好班裏的紀錄,幫紀錄差的同學改掉愛説話的壞習慣。假如我是中隊長……

如果競選成功,我會用熱心幫助班裏同學,做好自己的本職工作,用行動影響大家,帶動大家!請大家看吧,我會珍惜這份工作把班級管理好的!

我的演講完畢,謝謝大家!

關於班幹部競選演講稿 篇7

這節課上課了,我們競選班幹部,主持人肖賢説着流利的台詞:“下面請競選學習委員的同學熊西亭上台演講。”只見熊西亭胸有成竹地走上講台,不慌不忙地説:“親愛的同學、老師大家好,我這次競選的是學習委員,我會做好下面幾點:1、幫助成績差的同學2、及時把家庭作業的情況彙報給肖老師聽。”話剛説完,台下就響起了熱烈的掌聲。“選熊西亭的舉手。”肖賢説。這時班上舉起了手,“一、二、三、四,肖哲數道,“50。”

下面該競選生活委員,伍思洋,昂首挺胸走上台去,説話聲非常小:“我想當生活委員,會很認真,請大家支持我。”説完,他的臉“唰”一下紅了,我支持他,給他個機會。還不錯嘛,43票。

輪到胡雪,她是上一欺生活委員,這期還要當,加油啊。她吞吞吐吐地演講,突然卡詞了,我們很焦急。別緊張我心想。終於説出來了,我鬆了口氣。哎,可能是她卡過詞,比伍思洋少12票―31票。

接着競選勞動委員。第一位邱勇,他漫吞吞的,説:“我,我這次競選勞動,委員,吃完飯不出去玩監督同學打掃衞生,不讓班級扣分!”説完敬了個禮,恩,可以哦―42票。

第二位,餘浩,他平時説話聲非常大,一到講台,説話聲極小,聽都聽不見,説完了,他顯得緊張。我心裏想,他會有多少票呢?數了數―54票!

鈴聲響了,下課了,有些同學沒來得及上台演講,肖老師叫他們把要競選什麼職務,為什麼,寫到一張紙上,下個星期交到肖老師處。

這節課雖然沒有結果,但我覺得無論哪位同學當上班幹部,都要全心全意地為班級體服務。

關於班幹部競選演講稿 篇8

敬愛的老師,同學們:

大家好!

新的學期已經開始,我是二(3)班的新生,。很榮幸站在這個講台上發表我的第一次演講。雖然我沒有當過班幹部的經驗,但是我非常希望老師和同學能給我這個機會!如果有幸當選,我將以良好的精神狀態,飽滿的熱情,為同學們服務,爭取做一名老師的得力助手,為老師分憂!讓我們記住勞動最光榮!

請大家相信我,支持我,給我展示能力的舞台吧!

請投我一票,謝謝大家!

關於班幹部競選演講稿 篇9

敬愛的老師、親愛的同學:

大家好!

今天我競選的職位是班長。雖然班長這個崗位並不是很容易就能勝任的,但是我還是要競選這個崗位。因為我相信,通過我的努力,我一定會成為老師的得力小助手的!

我有足夠的能力勝任班長這一崗位。首先,我從一年級開始,就一直是班長,積累了足夠的管理經驗。第二,我的成績一直在班上前幾名,因此,我可以幫助一些學習不好的同學把成績提上去。第三,我不但成績比較好,辦一些活動,如手抄報,我也辦得很好,所以,我還可以為一些其它的活動出一把力。當然,我自己也存在許多缺點,如不積極主動做事。但是我相信,如果我努力,一定能把這些缺點改正!

同學們,如果我競選成功,我會繼續發揚我的優點,改正我的缺點;我會與同學和睦相處,決不會因為我是班長而擺架子,驕傲自滿;除了這些,我還會幫助我們班的中等生把成績提高,讓差生趕上來。我會讓一些學習比較差的同學分成幾個小組,選一個學習比較好的同學做領頭,每次考試下來,比賽哪一個小組的總分和平均分高,然後在每個小組的領頭裏選出“金領頭”,由此來競爭。

同學們,投我一票吧!我會用我自己的努力來回報大家,讓我們團結一致,共同前進!

謝謝大家!

關於班幹部競選演講稿 篇10

敬愛的老師、親愛的小夥伴們:

大家好!?站在這裏,我有説不出的激動,因為我要競選中隊長啦!

既然是花,就要開放;既然是樹,就要長成棟樑;既然是石頭,就要去鋪出大路;既然是中隊長,就要成為一名出色的領航員!

假如我是中隊長,我一定會高標準要求自己,好好學習,好好工作,爭做同學們的好榜樣!

假如我是中隊長,我一定努力做好老師的小助手,認真處理好班級的各種事務,主動幫助同學,為大家排憂解難。

假如我是中隊長,一定會在老師的帶領下組織大家開展豐富多彩的班隊活動,讓班隊活動成為我們每個同學鍛鍊自己展示自我的舞台!

不想當元帥的兵不是好士兵!是的,説到不如做到,要做就做最好!今天,我是成功的參與者,明天我將成為參與的成功者!親愛的老師和小夥伴們,請給我一次鍛鍊的機會吧!相信在我們的共同努力下,我們的中隊將更加意氣奮發,蒸蒸日上!相信我,沒錯的!

關於班幹部競選演講稿 篇11

親愛的同學們:大家好,我是範豔梅,今天,很榮幸走上講台,和那麼多樂意為班級作貢獻的同學一道,競選班幹部職務。我競選的職務是學習委員。從國小至高中我曾多次擔任過班幹;多年班乾的職務給予我更多的是敢做敢為的闖勁,讓我減少的.是畏首畏尾的私慮。我始終堅信一個以“奉獻,友愛,互助,進步”為宗旨的班幹才是好班幹。  

當然,大學教育非同前面任何階段我們所接受的教育,作為學委首先應該明白,大學學習,不同於高中,高中學習,是為了大學聯考,那只是一張試卷,而大學學習,是為了工作,為了生活,為了自己的終身幸福,所以,它要求我們學習瞭解生活中的各個層面。書本上的知識固然重要,但是,僅學好這些東西是遠遠不夠的。俗話説,藝不壓身。當我們通過閲讀、參加活動、與他人交流等各種方式不斷了解自己從未涉及過的未知領域時,我們的視野會變得更寬,思想也更為豁達,大學之大,意義不就再此嗎?所以,大學四年,在搞好專業學習的基礎上,我要廣泛學習,不斷接觸各種新事物來衝擊自己固有的思維,培養創新能力,提高自我核心競爭力,為未來的職業生涯打下堅實基礎!  

蕭伯納有一句名言:“明白事理的人使自己適應社會,不明白事理的人,硬想要社會適應自己。”大學是一個文化交流、思想碰撞的大平台,天南地北的英才都匯聚於此,我會不斷從與別人的交往中汲取經驗,不斷完善自己,做好與同學們的交流工作,做個好學委。  

在最後,我想説,我信奉一句話:“少説話,多做事。”説誰都會,而做,卻只有很少一部分人能堅持,我不想説的太多,而想做的更多  

希望大家支持我。(鞠個躬,下台,)

關於班幹部競選演講稿 篇12

敬愛的老師,親愛的同學們:

大家好!

我是曲昊,我競選的崗位是學習委員。

學習委員的職責是:第一成績優異,名列前茅,來帶領大家考上好的成績;第二當好老師的小助手,幫老師收發作業,發佈任務和把回家作業抄在黑板上;第三利用課餘時間來幫助同學去理解一些難以理解的數學題和科學題。

如果我當上了學習委員,我會在班會課上請求老師接下來的四個禮拜讓我們開一次主題活動。第一個禮拜古代歷史小競賽,第二個禮拜數學能力小競賽,第三個禮拜英語口語小競賽,第四個禮拜科學實驗小競賽。我還會打印古詩70首讓同學們在快樂晨間的等待過程中背誦,勞逸結合。還有這些所有活動都由我一個人策化,組織完全不需要老師操心。

在此,我希望大家投我一票,我一定會盡我所能為大家服務!

關於班幹部競選演講稿 篇13

各位老師、同學們:

大家好!

這次,我所演講的題目是:真誠服務為大家。

我是實驗國小六一班的申益寧,我是六一班的學習委員。今天,我之所以能站在這裏,並不是因為我所幹的活十分特殊,而是我在當初競選學習委員這一職位的時候,根本就沒想過現在這一切,因為我在剛走馬上任的時候,就保持着這樣的一種信念:我幹這個職位不能為了名利,也不能為了仗勢欺人,只是為了幫助同學,減輕老師的負擔,使我的校園生活更加充實,更加美好。

我的工作是領大家早讀和收交作業。我對工作認真負責。每天早上七點四十早讀鈴一響,我便準時地站到了講台上,同學們在我的帶領下,都讀得很認真,每天我們班都是書聲朗朗,來者無不説好。而且,在我的督促和帶領下,我們班從原來的好幾個人不交作業,到現在天天全齊。

我還十分愛幫助同學,比如有人沒帶鉛筆、橡皮什麼的,我便會主動借給他們。有一回,有一位同學在搬桌子,可他剛好前幾天腹瀉,沒有力氣,搬不動,問我:"能不能幫我搬一下。"我爽快的答應了,於是便幫他搬。

尊敬師長和尊老愛幼這些中華傳統美德,我也時刻銘記在心。再往辦公室送作業的路上,經常會遇到老師,我便會主動地説一聲:"老師好。"而且,我還十分尊老愛幼,在家常常幫助父母親做家務,還幫助弟弟妹妹學習,他們遇到不會的問題時,我便會幫他們解答。

我知道我在工作中還有些欠缺,但我將在以後的工作中,不斷的完善自己,使自己變得更加優秀!並且,這一次不管能不能競選上,我都很開心,因為我作為一位班幹部的職責盡到了,幫助了大家,使大家變得更加優秀,因為對我來説,大家進步了,滿意了,我便會很開心!

謝謝大家!

關於班幹部競選演講稿 篇14

敬愛的老師,親愛的同學:

你們好!

我叫趙瑜,是五年級學生,今天我有幸參加班幹部的競選比賽,倍感高興,其次我先要感謝老師和同學們的信任,給了我一次鍛鍊的機會。

我是一個愛好廣泛,性格開朗的女孩。我熱愛學習,人緣極好,尊敬師長,愛護幼小。我很喜歡寫作和閲讀,我不僅學習較好,而且業餘生活中愛好廣泛,繪畫、朗誦、書法、舞蹈……

從三年級至五年級,一直擔任着班長和學習委員。現擔任宿舍號長,班裏小組組長,學校少先隊員大隊長。我並不覺得壓力大,因為我認為這樣能更好的鍛鍊我的組織能力、語言表達能力。

尊敬的老師,親愛的同學,請相信我,我有足夠的能力和信心,我會出色的協助老師,關心愛護同學,做好班集體的每一份工作。

其次,為了把班級工作搞好,我建議:各小組舉辦一個文報社。當學習哪篇課文時,要提前蒐集、查閲相關資料,或者在小組中選出一位較好的同學,每週週期每小組出示一篇作文,粘在黑板報上,讓同學朗讀一下,這樣互相學習,增加寫作水平,又開展了綜合性學習。

老師,同學們,我認為我是有能力勝任的!為了副班長這個職位,我一定會努力的,請給我信任和支持。

謝謝大家!

關於班幹部競選演講稿 篇15

敬愛的老師、同學們:

新的一學期已經開始,我們進入了三年級的學習階段,隨之新學期的班幹部競選也開始了。

我在上學期的班幹部工作中取得了一定的成績,得到了老師和同學們的信任與支持。但是,人並不是十全十美的,在平時的上課當中,我有點不敢大膽舉手發言,總是膽小如鼠,很害怕會出錯,怕同學笑話。現在,我決定在新的學期裏改掉這些毛病。爭做一名合格的、 優秀的班幹部。

做一個合格的、優秀的班幹部,我想首先要思想好、學習好、身體好。在新的學期我如果能當上班幹部,我一定會用《國小生守則》嚴格要求自己行為規範,以身作則,認真學習, 上好每一堂課,爭做好事,認真負責做好本職工作,積極做好老師的小幫手、班委的小助手, 如創造一個整潔優美的學習環境做出自己的貢獻,讓我們的班級在新的一學期中更上一層樓。

請大家投我一票吧!

關於班幹部競選演講稿 篇16

親愛的同學們:

你們好!

鋒利的劍缺少不了打磨,成功的人缺少不了競爭。今天,我走上這個台上唯一目的就是競尋班級元首”——班長。雖然許多人對班長的職位虎視眈眈,但是我相信自己能勝任這個職位。

我不敢大膽表現自己,這是劣勢,不過因為我沒有當過班長,我會更加珍惜這個機會,為班級服務。

班長要有責任心、樂於幫助同學,為同學服務,是老師與同學之間的一座橋樑。當好老師的小助手搞好班級工作,積極向老師反映同學們的想法。

假如我當了班長,我會努力提高自身素質,以優秀的成績來回報老師和同學的關心。

假如我當了班長,我會盡力協助老師,幫助同學克服困難,為同學服務,用行為贏得大家對我的信任。

假如我當了班長,我會珍惜這個機會,虛心聽取同學們的意見,開展豐富多彩的課外生活。

假如我當了班長,我會為同學們營造一個“讀書角”提請大家讀書的興趣。

不想當元帥的士兵不是好士兵,假如我當了班長,一定會讓大家參加和以前不一樣的活動,使同學們的學習、生活不再枯燥。

既然是山,我就要堅定不移;既然是浪,我就要有前進的方向;既然是陽光,我就要普照大地;既然是班長,我就要成為老師和同學的橋樑。

關於班幹部競選演講稿 篇17

親愛的老師、同學們:

大家好!

我想競選的職位是班長,班長一向是我的嚮往,因為我想為大家服務,我想成為老師的小助手。

我既然想當班長,我就會帶一個好頭,給大家做一個好榜樣!我嚴格的要求我自我。我上課用心發言,我的作文常常被老師當做範文在語文課上朗讀,此刻為止我已獲得十五張獎狀,我相信以上成績,必須有資格當班長!

有人説:“當班長個性累!”

有人説:“當班長影響學習!”

但是,我不怕!在為大家服務時,我會比以前更加努力學習!

如果我能當上班長,我必須負起當班長的職責,成為老師的左膀右臂,成為同學們的好榜樣!我會:上課不講話,且認真聽講,做好每一個重要的筆記。管理方面,我會讓課前三分鐘再也不會有嘰裏咕嚕的悄悄話聲;讓午休不再會有同學們“咔嚓、咔嚓”的吃聲,讓安靜的時候,落下一根針也聽得見。在每時每刻保護班上的環境衞生,爭取在每一週都得到一面流動紅旗。總之,我會盡自我的全力,來當好這個一班之長!

但是,如果我並沒有當上班長,我也要多謝大家對我的支持,以後我會更加的嚴格要求自我,如果有機會,就再來競選班長這個職位。

最後,請大家相信我,支持我,投我一票吧!讓我來當好這個一班之長!

關於班幹部競選演講稿 篇18

敬愛的老師、親愛的同學:

大家好!

我們大家已經在一起學習、生活有一年了,這一年來,在老師的辛勤培育下,在我們大家共同努力下,我們二(3)班取得了很多成績,我們每一個同學都有了不少的收穫,我想,我們大家都應為此感到高興!

新的學期開始了,為了能讓我們二(3)班在新的學期中更精彩,我決定來競選我們班的班長。因為,當一名班長就可以有更多的機會為同學服務,為班級爭光,讓我們二(3)班聲名遠揚,所以,當班長是我一直以來最大的心願!

下面,我想簡單説一説我如何來當好一班之長:第一,我覺得作為一名班長一定要富有愛心。愛班內的每一個同學,在學習、生活上熱心地幫助他們,爭取不讓一個同學掉隊!第二,我覺得作為一名班長一定要以身作則。學習上,我要刻苦學習,行為習慣上,我要嚴於律己,積極為班級多做事情,把二(3)班經營成我們共同的“家”。第三,我覺得作為一名班長一定要敢於創新,要和老師、其他班幹部、同學默契配合,在配合中有自己的新思路,爭取把我們班搞得生機勃勃,精彩萬分!

同學們,老師們,和大家一樣,我信心百倍,相信自己一定能成為一名出色的班長!謝謝大家