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班幹部競選優秀演講稿(通用19篇)

班幹部競選優秀演講稿 篇1

敬愛的老師,親愛的同學們:

班幹部競選優秀演講稿(通用19篇)

大家下午好!

秋天,一個豐收的季節,在這個美滿的季節裏,我們的班幹部競選開始了。我是一個活潑的女孩,在學校認真學習,積極舉手,喜愛美術,是老師的小助手。在家裏和父母一起做家務,是個勤勞的孩子。所以,我能當上什麼班幹部,由同學們大家決定,但是,我希望我能當上職位高一點兒的幹部,最好是班長,如果當不上,説明同學們覺得我不行,我會繼續努力。

希望大家能真誠的投出這寶貴的一票。

敬愛的老師,親愛的同學們:

大家好!今天很榮幸和大家歡聚一堂,一起競選班幹部,我要競選的崗位是財產保管員,是因為:我曾經連續當過財產保管員,有了豐富的經驗,可以保護好班上的東西,請大家投我一票!謝謝!

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

今天我又要重操舊業,競選數學課代表。如果我當上了,我會成為老師的好助手。讓我當數學課代表,比較有好處,請大家投我寶貴的一票!

班幹部競選優秀演講稿 篇2

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家好!

我是陳源進,很高興有機會來競選班幹部,我是想競選勞動委員的。

中國人是世界上最勤勞勇敢的人,正是由於勤勞,才有了今天中國經濟飛速發展的奇蹟!作為21世紀的學生,我們也應當熱愛勞動、發奮學習、健康成長。平時,在家裏只要有時間,我就會做一些家務勞動,比如掃地、拖地、洗碗、倒垃圾、幫爸爸媽媽提東西等。

我不但熱愛勞動,而且我還有一顆熱情的心,願意為我們班盡心盡力,願意與各位同學互相學習,共同進步。

如果能當上勞動委員,我會以身作則,努力改正自身的缺點,上課注意力集中,不搞小動作。帶領大家一起把我們班的衞生搞好,讓大家在一個乾淨的環境中學習。希望大家能給我這個機會,讓我來當勞動委員。如果不能選上,我也不會氣餒,我要讓大家看到我身上的閃光點,爭取下一次當選。

請大家相信,我一定能做好的!

謝謝大家!

班幹部競選優秀演講稿 篇3

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家好!

美麗的花朵,需要的不是攀摘,而是欣賞;沉默的木炭,需要的不是珍藏,而是燃燒;一個人的名字,需要的不是忘卻,而是記憶,擦亮你的名字,同一片藍天,我們每個人都有做太陽的機會。此次,我的競選目標是班級副班長。

我雖無班長駕馭全局的氣魂,卻不乏“幫襯之才”和“補台之能”。咱們班人多事雜,光靠班長一人難免照應不過來。如果我有幸當上副班長,一定與班長密切配合,共同管理好我們這個班集體。副班長,雖然只是個二把手,但畢竟是班級的“上層”幹部,決不能像別的班的副班長那樣不管大事,只抓雞毛蒜皮的小事。因此,我的競選口號是:副班長,必須名“副”其實!

曾經有位名人説過:如果我是露珠,我可以折射太陽的光輝;如果我是綠葉,我可以映襯大地的生機。我願是露珠,我願是綠葉,能折射映襯計算機網絡(2)班的蓬勃活力!

我不敢説我是最合適的,但我敢説我將會是最努力的!

想必一個人最可憐的是無知,最可悲的是自私,最可敬的是拼搏。不管我競選成功與否,我都會讓自私、無知與我無緣。只有那一股子拼勁,為大家,為班級做事。副班長這個響噹噹的旗號,它永遠是我心中的亮點,我的嚮往。讓我在童年的日記裏留下為全班同學服務的無比美好的回憶吧!

戴爾卡耐基説過“不要怕推銷自己,只要你認為自己有才華,你就應該認為自己有資格提任這個或那個職務”。

工作鍛鍊了我,生活造就了我。那麼,就讓我用最旺盛的精力、清醒的頭腦來做好這項工作吧!

説句俗的吧,為這個夢寐以求的男孩投上你寶貴的一票。

謝謝!

班幹部競選優秀演講稿 篇4

尊敬的老師、同學們:

大家好!

我叫,是來自x班的一名男生。今天我在此競爭的崗位是——x班副班長的寶座。

和班級中不少的同學一樣,在至今為止的x年多的學習中,我也沒有太多作為班幹部的經驗和體會。對於班長這個職位,更是毫無經驗。但在這些日子的大學經歷中,我卻深深感到了鼓舞和激勵!大學是我們的綻放青春和夢想的舞台,為此,我也要站這裏展示自我的理想,我要競爭我們班副班長的職位!

也許有人會説,為什麼我沒有經驗,卻想着要成為一個班級的“二把手”?但我卻不這樣認為。誠然,我缺少作為班幹部的經驗和體會,但在失去這點優勢的同時,我也深刻的瞭解作為一名普通學生所期望的體會。作為學生,我們期望怎樣的班幹部,又希望能在學習和生活中得到怎樣的幫助和鼓勵。這些種種班級的期望和正是我,也是在場的大家所需求的。我知道,我沒有經驗,但哪一個偉大的人不是從零開始,哪一棟高樓有不是從平地崛起。我相信,“有志不在年高”,好的改變,永遠都不會嫌晚。

但為什麼我競爭的又是副班長而不是直接向着班長的寶座挑戰呢?當然是因為我也清楚,班長是一個班級的管理者,是需要對班級管理,乃至同學們的思想都有所瞭解的人!在進取的同時,我也應該明智,且明確的認識自我。我清楚,我能做好副班長的任務,能積極協助班長和其他班幹部。我最擅長的就是耐心和責任,在班長忙碌的時候,我能做到積極分擔班長的壓力,熱情且信心的與各位同學溝通。我清楚自己不誰和做嚴謹的決斷,但只要是我力所能及的事情,大家都能積極的找我幫忙!我希望能成為班級中的“萬事通”,成為大家的“好幫手”,在大家跟隨班長引導和管理的同時,我能成為大家的支柱!讓大家只要一有需要,第一個就能想到我。

我清楚,這樣的責任對我而言會是一個空前的挑戰,但也正是因為這對我是一份前所未有的挑戰,我才會“全心、全意,並全力以赴”的將這份責任負責到底。

在此,我再次想各位推薦我自己!我相信我不是最好的班幹部,但我會成為最稱職的副班長!請各位相信我的諾言,我會全力以赴,不辜負任何同學對我的期望。

我的演講結束,謝謝大家!

班幹部競選優秀演講稿 篇5

親愛的同學們:

你們好!

“寶劍鋒從磨礪出,梅花香自苦寒來”。今天,我來到這裏的目的就是競選班長這個職位,雖然我知道競選的同學很多,但是我相信我一定能勝任這個職務。

我之所以要競選班長,是因為我有信心把班級管理好,我一定可以把我們五年級四班變成一個更積極向上的好班級。如果我真的當上了班長,我一定會大公無私,該表揚的我一定會表揚,該批評的我也一定會批評,我一定不會讓同學們走後門的。

我的優點有很多,比如我的學習成績不錯,考試時能考的比較靠前。我愛好廣泛,喜歡打乒乓球,會拼機器人,給它編程,讓它完成各種任務,我還在ROBOT CHALLENGE國際機器人比賽中得到過中國賽區二等獎,在第三屆山東省青少年機器人嘉年華比賽中得到季軍。廣泛的愛好讓我性格活潑、熱情好動、愛幫助人,這些都是我的優點。

但是人無完人,我也不例外,我也有不少缺點,有時上課我會注意力不集中,和同學説話,有時我的脾氣會有些急。我一定要努力改正我的缺點,成為一個優秀的學生。

希望大家能為我投出寶貴的一票!

謝謝大家!

班幹部競選優秀演講稿 篇6

尊敬的老師、同學們:

大家好!

這次我競選的是班幹這個職位。

馬,只有跑過千里,才能知其是否為良駒;人,只有通過競爭,才能知其是否為棟樑。我很高興也很自信的站在這裏和大家一起競選。拿破崙曾經説過:“不想當將軍的士兵不是好士兵。”我不僅要在將軍,還要做一名能夠正確引導、帶領同學們共同進步,為大家謀利益的好將軍。

作為一位優秀的班幹,不只是成績優秀就能夠勝任的,一個有才華而不會傳授知識的教授,可以稱得上是優秀的教授嗎?俗話説:“一個人自信不一定會成功,但不自信就一定不會成功。”我自信我能勝任這項工作,先説説我在學習上的心得與體會。在學習上,我在學數學和英語時也曾遇到過許多挫折,為此,我也曾失落過、消極過,但那已經成為過去,而這些經歷反而能夠成為我今後引導同學們的寶貴經驗。這些經歷使我更有堅定的信心和足夠的能力參加這次競選。

在這裏,我要説一下自己的優勢,我是一個活潑開朗的女孩,我有着眾多的愛好:鋼琴、舞蹈、書法、羽毛球、游泳、英語,可以説是多才多藝,這些都可以和同學們共同學習。特別是英語,到現在已經完全與世界接軌,英語的重要性也更為突出,無論是在職場、社交、貿易、文化的交流活動中,英語已經成為了一種不可少的交流工具。試想,我能從一名英語倒數的差生,提高到一名英語名列前茅的尖子,我有着不一樣的經歷,我相信自己能夠正確引導、帶領同學們從快樂中去學習英語,讓同學和我一樣愛好英語,還有鋼琴、舞蹈、書法、羽毛球、游泳等等,這些都有着自己和同學們溝通交流的經驗,我堅信自己能夠像一頭領頭狼一樣起到帶頭作用。

希望是自信的動力,自信是成功的源泉,我堅信,通過今天的洗禮,明天的我必將受益匪淺,在班乾的工作鍛鍊中,一隻稚拙的雛鳥必將長起豐滿的雙翼。我知道,再多的豪言壯語也只不過是瞬間的智慧與激情,樸實的行動才是開在成功之路的鮮花。

最後,我真誠的希望大家支持我,鼓勵我,給我一張信任的投票,給我一個施展才華的機會!

謝謝大家!我的發言完畢。

班幹部競選優秀演講稿 篇7

尊敬的老師、同學們:

大家好!

我今天走上這個講台,為的是競爭這個班級的元首——班長。我相信,憑着我的勇氣和信心,我一定可以如願以償的。

我以前沒有當過班長,缺乏經驗,這是我最大的缺點,但這也是我的優點,我少的是畏頭畏尾的顧慮,多的是敢作敢當的勇氣。我的口號是:“做一個平民班長。”

作為一個班長,首先要有與別人良好的交際關係,我在客觀上認為我是夠條件的,因為我平時與大家相處還算好,沒有鬧過什麼矛盾。

如果我當選了,我會做到執法如山。在任職期間,會辦好幾件事:

1、結成“互幫小組”,即一個先進同學幫助一個後進同學。

2、不定期開展一些活動,豐富同學們的課餘生活。

3、每兩星期出一期黑板報,並增加一個“新聞框”,讓同學們及時瞭解國家大事。

4、開辦一個“小小圖書館”,讓同學們盡情在書海中翱翔

我會經住考驗的,相信在大家的共同努力下,我們的班級一定能搞得十分出色,成為全校先進班級。

請大家相信我,我能行!一定能行!謝謝大家!

班幹部競選優秀演講稿 篇8

敬愛的老師親愛的同學

大家好!

今天我競選的職位是我們班的班長。

雖然班長這個職位不是很容易就能勝任的,但是我還是要競選這個崗位。因為我相信,通過我的努力,我一定會成為老師的得力小助手、能幫助老師把我們班級搞得更好!

首先,我有足夠的能力勝任班長這一崗位。因為我從一年級到五年級這段期間,就一直是班長,積累了一定的管理經驗。

第二,班裏的活動:如手抄報、黑板報、寫字等,我做的都很好,我還可以為其他活動出把力。

同學們,如果我競選成功,我會繼續發揚我的優點,與同學們和睦相處,決不會因為自己是班長而擺架子,驕傲自滿,我會虛心聽取同學們對我的意見,把班級工作做的更好;除了這些,我還會幫助我們班的中等生成績提高,讓差生趕上來。

同學們,如果你信任我,就投我一票吧!我會用我自己的努力來回報大家,讓我們團結一致,共同上進,把我們五年級二班建設成團結,奮進,文明,進步的班集體。

謝謝大家!

班幹部競選優秀演講稿 篇9

敬愛的老師,親愛的同學們:

大家好,我是高王儀。雷鋒曾説:“人的生命是有限的,但是,為人民服務是無線的,我要把有限的生命投入到無限的為人民服務之中去。”為了能夠投入到為班級服務,為老師服務,幫助同學,提升自我之中去。今天,我來競選紀律委員。

首先,作為學校的實習大隊委,我當好紀律委員有着近水樓台的優勢。因為我每天去大隊部的時候可以第一時間拿回紀律本,並第一時間得到大隊部的反饋!假設紀律本被大隊委改錯了,我也能第一時間發現並解決問題。

其次,作為一名處女座的孩子,我有着追求完美的個性。這樣的個性非常適合紀律委員。第一,我會嚴格執行學校的規章制度,保證每一節課的紀律分都由任課老師第一時間;第二,我會保證紀律本完好無損。一旦發現破損,我會第一時間補救。

如果我是一本書,我就要書寫不凡;如果我是一棵樹,就要長成棟樑;如果我是一滴水,我就要滋養土地;如果我是紀律委員,我就要認真負責。我相信,我能行!

今天你給我投一票,明天我們班將收穫一百個驚喜!所以,請投給我你那寶貴的一票吧!謝謝大家!

班幹部競選優秀演講稿 篇10

敬愛的老師,親愛的同學們:

大家好!

今天我們xx班舉行班級幹部競選會,我想當一名紀律委員,我覺得我能帶好頭,能管好自己,同時協助老師做力所能及的事,希望大家能支持我,謝謝。

學習委員多麼光榮的稱號,它是老師的得力助手,同學學習的楷模,也是聯繫老師和同學的橋樑。今天我站在這裏競選學習委員,希望老師和同學們相信我,支持我,我一定會學好各門功課,在同學有困難的時候,我會積極主動地幫助他們,使我們班的成績都有所提高,做一個讓老師放心,同學滿意稱職的學習委員!

老師。同學們,你們好。今天我想競選一個職務,。一個人最可憐的是無知,最可悲的是自私,最可敬的是拼搏。不管我競選成功與否,我都會讓自私、無知與我無緣。只要有那一股子拼勁,為大家,為班級做事。假如我競選成功當上班幹部,我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好這項工作。我想我們每個人都要成為實幹家,不需要用過多的語言來修飾。假如我當上了我會好好管理班級,當然我也要管理好自己,把班級活動作為展示特長、愛好的場所,把學習當作一種樂趣,在集體裏互幫互助。

假如我落選了,我也不會傷心。因為那説明了我還有許多缺點,我將繼續自我完善。我推動的東西越多,我就越富有,因為心裏的每一個希望都會提醒我下次努力。請大家給我一次鍛鍊的機會吧。

老師們,同學們下午好!我要當體育委員,在家裏我是體育小將,如果我成功了話,我會以身作則的,我一定要好好學習。

請大家投給我寶貴的一票吧。

謝謝大家!

班幹部競選優秀演講稿 篇11

大家好!

我競選的是生活委員。假如大家選我擔任生活委員,我會把(以前的生活委員)沒有做好的事情做好。比如:他沒有及時去換水。(教室的飲水機的水) 如果我擔任生活委員,我

就會去找力氣大的同學和我一起按時去換水。還有就是他(杜金泰)第二節課的營養餐的時候,沒有管理好大家吃完營養餐,很多同學吃一半扔一半,那樣既浪費還髒了教室。是我的話,我

就監督沒有吃完的同學吃完再出教室去玩。我的演講完畢,謝謝大家!

班幹部競選優秀演講稿 篇12

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

時光飛逝,轉眼間就迎來了新的一年——20__年!又迎來了一個新的學期,又要競選班幹部了。我這次要競選的是班長。“班長”是個響噹噹的名字,曾經有多少人競選過。可班長並不是人人都能當的。當班長必須學習好,紀律好,有很強的責任感,還要以身作則,帶領全班同學一起學習、上進。

在過去的一年,我曾擔任過班長,管理班上紀律,帶領同學們學習,有着一段日子了。在這一年裏,我盡職盡責,一心想管理好這個班,還幫助一些學習上有困難的同學。儘管我多麼努力,但還有很多做的不夠的。例如:有時候遇到困難就有點退縮。我想我會很清楚自己的弱點,也很有決心改正它。一個月的寒假過去了,通過寒假的不斷學習、思考,我認為我已經成熟了很多。作為一個男子漢,我應該對社會、對父母負責,還應對班集體負責,對同學負責。

在這個學期,如果我當上了班長,我會在學習和紀律方面嚴格要求自己,還要帶領和幫助同學們提高學習成績。

老師、同學們,請你們相信我,投我一票,我是有能力當班長的。

我的演講完畢,謝謝大家!

班幹部競選優秀演講稿 篇13

開學不久,徐老師説:在週四的班會課上要競選班幹部,要求大家回家想一下自己可以競選什麼班幹部,並準備好演講稿。回家後,我想了一下,決定競選學習委員。

到了週四下午,教室裏的氣氛變得異常緊張,有的同學在拉選票,有的在背誦演講稿。我的心情也變得不安起來,尤其當葉露告訴我,她也要競選學習委員時,我更感到有點忐忑不安,手心和額頭上都冒出了汗,因為葉露是我最強的競選對手。後來,我聽了她的演講,發現我的演講稿寫得比她的好,心情也就稍稍平靜了些。

“叮鈴鈴”,班會課的鈴聲響了,徐老師走進教室,在簡短地講了一下競選規則後就宣佈競選開始,請有意參選的同學到講台上演講。教室裏頓時安靜下來了,連一根針落到地上都能聽見。同學們你看看我,我看看你,誰也不敢第一個上台。徐老師看到這情景説:“往往第一個上台的同學會留給大家最深的影響。”我覺得老師説得有道理,於是,我大步流星地走上講台,拿出演講稿開始了我的演講。剛開始我有點緊張,讀着讀着心情就放鬆了,讀得也更加流利了,演講結束,同學們給予了熱烈的掌聲,我感到很高興,心想:這次無論能不能選上,對我來説都是一個成功,因為,我克服了種.種顧慮,終於敢第一個上台演講了,還得到了同學們的鼓勵和支持。

競選結束後,我如願地擔任了學習委員,獲得了成功,但我又陷入了沉思。我想:老師和同學們信任我,我一定不要辜負他們的期望,認真負責的當好學習委員,做老師的得力小助手,同學們的好夥伴。

--600字

班幹部競選優秀演講稿 篇14

親愛的老師,同學們:

大家好!

我是五年級(2)班的,我很開心來到這個講台。我站這個講台是為了競選班長。我是一個女生,做事情比男生細心,比男生耐心。我有優點也有缺點,比如:我粗心大意,做事不麻利等。但有人説過:“沒有人能把自己的'習慣從窗口扔出去,但可以把它一步一步把它趕下樓。”我也會把我的壞習慣一步一步把它趕下樓。雖然我的成績不是全班第一,但我當上了班長,我會努力的把我的成績一步步的把成績一步步的提高我自己。

我得的獎也不少,如:作文競賽得過一,二等獎、英語競賽廣西一等獎……假如我當上了班長。如果在同學之間出現了分歧,我會用我的方法去調節;如果同學有不懂的問題來問我,我如果會我會虛心的教他,如果我也不會的話,我會和他一起探討……

假如我當上了班長,我會努力的把上面的方案進行;我會把教室變的書聲朗朗;我會做到老師説的“鈴聲一響,教室靜。”會把同學們管理好;我會……

我當上了那個班長,我會努力的去完成老師交給我的任務,我會虛心的聽老師給我的建議,並把它改過來。希望老師和同學們,相信我。

謝謝!

班幹部競選優秀演講稿 篇15

尊敬的老師、親愛的同學們:

大家好!我叫,在這次班幹部競選中,我競選的職位是班長。希望能得到大家的支持。我競選這個職位的原因有三個: 第一,我認為班幹部工作能夠學到書本上學不到的知識,能鍛鍊自己的能力,培養自己的綜合素質。使自己全面發展。 第二,我認為自己具備擔當班長的品質和能力。首先,我熱愛集體,誠實友愛,善於團結同學,做事認真負責,遇到難以解決的問題,懂得徵求別人的意見,相信集體的力量。其次,我從一年級開始一直擔任班幹部,具有一定的'組織協調能力,也積累了經驗,在工作中得到同學們的好評,成為老師好幫手。 第三,我多年來都是三好學生,品學兼優。我興趣廣泛,能歌善舞,是學校廣播站的站長。但我懂得,作為一個班幹部,只顧自己努力學習,不關心同學是不行的,更重要的是如何團結友愛,帶動同學們一齊努力、共同進步。

同學們:我相信有你們的支持,我一定可以在班長這個職位上做的很好!我們班的工作一定能搞得十分出色。請同學們選擇我,投我一票!

謝謝大家!

班幹部競選優秀演講稿 篇16

敬愛的老師、親愛的同學們:

大家好!

我這次競選的是體育委員,希望大家投我一票!

我覺得擔任體育委員應該具備以下素質:有強烈的責任感,熱愛班集體,熱心幫助老師和同學們做好力所能及的工作,同時體育委員的嗓音要洪亮,我覺得自己具備這些條件,是體育委員的人選。我每學期的體育成績都非常優秀,我熱愛體育運動,平時積極參加體育鍛煉,跑步、籃球、跳遠等都是我的強項!

假如我能夠當選,我將努力、認真地完成好老師交給我的每一項任務,配合老師完成好每一項工作,在大課間和體育課時把隊伍帶好,做到集合迅速、隊形整齊。

謝謝。

班幹部競選優秀演講稿 篇17

同學們:

你們好!

我此時的心情既緊張又興奮。或許你們會很驚訝,我競選的崗位竟然是衞生委員。有的同學可能會暗自發笑:勞動不是很積極的人也能當勞動委員啊!但我確信以自己的能力一定有資格當勞動委員。儘管講台上還有許多能力強的人來當勞動委員,但我毫不畏懼,相信在我的努力下,一定能當上勞動委員。

我競選勞動委員的原因有兩種:第一種原因是我競選上了勞動委員以後便可以掛上那富有榮譽感的二劃頭標誌,當然我也不會因此而驕傲自大,我也會揹負着責任感,管好班級的衞生情況。第二種原因是我當上了勞動委員以後,就可以為班級服務,當老師的小助手了。我會抓住這個千載難逢的機會,當好這個勞動委員,為班級爭光。

如果我當上了勞動委員,我會每天管好班級的衞生情況,把教室打掃得一乾二淨,不使班級因衞生而扣分,爭取當一個稱職的勞動委員。如果我沒有當上勞動委員,我也不會氣餒,不會自卑,在每週輪到我值日的時候,我會積極地做值日的時候,我會認真地做好值日。

我的優點説完了,希望大家投我一票。我一定會做好這個勞動委員的。

謝謝大家!

班幹部競選優秀演講稿 篇18

敬愛的老師、親愛的同學們:

你們好!

這天,作為班長的候選人站在那裏,我十分激動,也感到十分榮幸。我參加這次競選是為了想更好地搞好咱們的班級,發揚咱們的班風,還能發展自我的潛力,鍛鍊自我的膽魄。當然,在左臂上掛上班長的標誌,也是一件十分自豪的事。

我相信我有當好班長的潛力,因為我從二年級就擔任本班的班長,還被評為"優秀學生幹部",有必須的管理經驗。我有非常強的羣眾榮譽感,當班級獲得榮譽時,我會十分高興,還會帶領大家搞下去;班級在某方面搞得不好,或者沒獲得好名次,我會和大家一齊找原因,並針對這個原因來改正,力求做得更好。

如果你們選我當班長,我會盡我所能幫忙同學,當同學在學習上有困難時,我會幫忙他;當有人產生矛盾時,我會婉言相勸,化解矛盾,使他們握手言和;大掃除時,我會讓男女同學展開比賽,快速、高效、搞笑地完成勞動任務;班隊課上,我會想出一些好玩的遊戲,讓大家玩個痛快;課餘時間,我會組織大家到好玩的地方搞一些搞笑的活動,豐富大家的生活。如果我落選了,我也不會氣餒,我也會爭取為班級做好事,當好班長的助手。當然,人有優點,也有缺點,我有時會有一點馬虎,脾氣有點躁,但是,我相信我能夠改正。

最後,我再次真誠地希望同學們支持我,相信我,我一定會為全班集體做好服務的。

謝謝大家!

班幹部競選優秀演講稿 篇19

大家好!

我希望大家選我擔任學習委員,在此我表示感謝。我願意服從老師的安排,也願意為你們服務。但是隻是我單方面的服務是不行的,我希望同學們也管理好自己。學生到學校的天職是

什麼?一是學習(科學文化知識),二是學習品格。如果學習上有什麼困難,我會幫助你們,我希望你們支持我擔任學習委員!謝謝大家!