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國小生班幹部競選演講稿彙編(通用22篇)

學生班幹部競選演講稿彙編 篇1

尊敬的老師、同學們:

國小生班幹部競選演講稿彙編(通用22篇)

大家好!

我是雲硫一小五年(4)班的學生,叫譚梓鵬。今天,是數學組長的競選,我十分高興。因為我能有一次鍛鍊的機會。

我是一個愛好數學的男孩子。我樂於助人、團結同學,在班上的數學常常達到優秀,上數學課我專心聽講,經常舉手發言,同學們答不出的難題,我一下就能答出來,常常受到老師和同學們的表揚和讚賞,每年的期末考試我的數學成績常常獲獎。

我不僅數學好,而且在生活中愛好書法也曾多次獲得獎,在學校舉辦的書法比賽中獲得兩次三等獎。

從一年級到四年級,我沒有一次能好好地鍛鍊我,這次我有幸能參加數學組長競選,能有一次好好的鍛鍊的機會。

假如我是數學組長,我一定會高標準地嚴格要求自己,爭取做同學們的榜樣,考試成績保持優秀,認真做好數學組長的各項工作

假如我是數學組長,我一定要做好老師的小助手,老師要求我做什麼就一定做好,主動幫助成績差的同學,解決數學上的一切困難。

假如我是數學組長,我要將我們班的數學成績的達到突飛猛進,在級里名列前茅。

親愛的老師、同學們,請給我一次鍛鍊的機會,請相信我吧!謝謝大家。

國小生班幹部競選演講稿彙編 篇2

親愛的老師,同學們:

大家好,我是x號,今天,我要競選的職位是學習委員。

這是我第一次站在班幹部競選演講台上,説實話,我很緊張,但是我克服了害怕的心裏,勇敢的站在了台上,因為當學習委員是我現在的夢想,記得在以前,我多次看到過許多人在台上競選學習委員,當時我很羨慕他們,也和佩服他們的勇氣,我希望有一天我也能站在這個競選演講台,同時我也希望自己能當上學習委員。

我不太善於言辭,但我是一個很樂於助人的人,每當我看到同學傷心的時候,我就充當一個天使,把歡樂帶給他們;每當我看到同學在學習或生活上有困難時,我願意伸出友誼之手,耐心的幫助他們;每當我看到同學犯了錯誤的時候,我就會耐心的引導他們改正錯誤,所以認為我具備當好學習委員的基本條件。

“做事要腳踏實地,一步一個腳印的去做。”這是父母從小就對我説的一句話,我是一個做事十分認真踏實的人,任何事不做則已,要做就要力求做到最好。在學習上,我認真努力,成績一直位於班級前茅,在生活上,我勤儉節約,從不亂花父母的血汗錢。我一直對自己説,也許我不是最優秀的,但是我要做最認真的一個人,我要用心的對待自己的每一天,我想,我有一天會是是最出色的!

如果你是一滴水,你是否滋潤了一寸土地?如果你是一線陽光,你是否照亮了一分黑暗?如果你是一顆糧食,你是否哺育了有用的生命?如果你是一顆最小的螺絲釘,你是否永遠堅守着你生活的崗位?假如同學們信任我,讓我成功的當選為學習委員,我就會組織一些學習小組,讓一些學習成績好的同學當“小老師”去帶動學習成績差的同學學習,我想讓班上的所有同學都團結到一起,共同進步。同時,我還會組織好同學辦好黑板報,多參加一些利於學習的課外活動,讓同學們在娛樂中進步。

如果我沒有當上學習委員,我也會繼續努力學習,爭取下個學期能夠擔任。真誠希望大家相信我,支持我,給我這次展示能力的機會。

我演講完畢,謝謝同學,請投我一票。

國小生班幹部競選演講稿彙編 篇3

敬愛的老師、親愛的同學們:

大家下午好!

我是朱浩,今年九歲了。我性格內向,但我很喜歡和同學們交談,就是不願意與陌生人交往。我熱愛學習,上課能積極舉手發言。能認真完成老師佈置的各項作業。我的愛好很多,其中最喜歡的就是讀書,我覺得這樣能增長自己的課外知識,提高自己的寫作水平。我喜歡練字畫畫,除了這些以外,還能積極參與各項體育活動,鍛鍊自己的身體。

我想我能擔任班幹部,我認為學校是教育學生的陣地,班級是教育學生的集中點,除了老師教育管理學生外,班級的事情還需要有學生參與管理,我覺得我有全心全意為班級服務的思想,有不怕苦、不怕耽誤自己的休息時間的精神,有能力協助老師管理好班級這片小天地。我的競職優勢是:

一、我遵守學校的一切規章制度,從不打架、罵人,從不做違法亂紀的事。

二、我能自覺學好各門功課,雖然我的成績不算優秀,但我有決心和信心努力地搞好學習,相信一定能趕上去。

三、我能助人為樂,幫助同學,一起搞好學習,達到共同學習、共同進步的目的。如果我選上了班幹部,打算加強自身的學習,多學一些管理班級的知識,積極配合老師的工作,為班級作出貢獻。

如果我選不上班幹部,證明我離大家的期望還有一定的距離,但我絕不氣餒,而是繼續刻苦地搞好學習,以優異的成績向老師和同學們彙報。

謝謝!

國小生班幹部競選演講稿彙編 篇4

敬愛的老師、親愛的同學們:

大家好!

我叫,是五年級二班的一名學生,今天我之所以敢於競選班幹部,是因為我對自己有信心,我認為我自己有能力勝任宣傳委員。

走進南京路國小已經有五年的時間了,在老師們的教育與幫助下,我已經完全適應了這個環境,讓我消除了剛進校門時的陌生。在課餘時間裏,我利用週末的時間在外參加舞蹈和鋼琴學習班。這兩樣,可以説是我的特長了,因為我學習舞蹈已經有4年半的時間了,而且我曾多次在少年宮以及區、市裏參加表演,並獲得了老師和家長們的好評。

在社區裏,我是一名社區活動積極分子,經常參加居委會組織的各項社區活動,為社區出一份力,使我們居住的環境更加美好。

如果我競選成功,我一定會為班級出謀劃策,盡心盡力的工作,努力做好老師的得力小助手,還會全心全意地為同學們服務。並且改正自身存在的種種缺點,做好同學們的領頭雁。

如果我競選失敗,我也不會氣餒,這説明我與這個職務的要求還有一定的差距,我會靜下心來去找差距,並在今後的日子裏,努力拼搏,縮小差距,爭取下一次競選成功。

工作鍛鍊了我,生活造就了我。戴爾卡耐基説過“不要怕推銷自己,只要你認為自己有才華,你就應該認為自己有資格提任這個或那個職務”。

最後,我想説的是,不論誰當上了班幹部,他們都是在為班級服務;都是在為班級帶來快樂;都是為班級增光添彩;都是在為班級創造輝煌、創造美好的明天!但是,我更期望這個人能是我,所以,希望大家能把你手中那一張最珍貴的選票投給我,我絕對不會讓你們感到後悔與失望!謝謝大家

國小生班幹部競選演講稿彙編 篇5

各位同學,大家好。

我是五年三班的一名學生,在這個春意盎然的四月份裏,我有佔到了這裏,不為別的,就是為了競選班長。

我是個活潑開朗的男孩,善於和同學交往,在班級裏,我成績優秀,科科都在95分以上,而且準敬,團結同學,在家裏聽父母的話,幫父母幹一些力所能及的事。我能約束自己,無論是下課還上自習課,我總是按的要求去做,約束自己不和同學隨便説話。現在我是學習委員,我從剛上任的時候不適應與工作不認真到現在的工作井井有條,認認真真,我真正成了老師的得力小助手。

假如我是班長,我會用一片真誠的心對待班。假如我是班長,我會協助老師把班裏的各項活動搞好。假如我是班長,我會協助勞動委員把班級的衞生搞好。假如我是班長,我會管好班裏的紀錄,幫紀錄差的同學改掉愛説話的壞習慣國小生競選班幹部演講稿。假如我是班長……

如果競選成功,我會用熱心幫助班裏同學,做好自己的本職工作,用行動影響大家,帶動大家!請大家看吧,我會珍惜這份工作把班級管理好的!

我的演講完畢,謝謝大家!

國小生班幹部競選演講稿彙編 篇6

敬愛的老師,親愛的同學們:

大家好!

我叫,今天走上講台競選班長,我非常榮幸。曾經一個名人説過:“不想當將軍的士兵不是一個好士兵”,所以我感到不想當班長的學生就不是一個好學生。

我開朗、活潑、自信。雖然有時犯點錯誤,不過我每次都會及時改正。無論失敗還是成功,我都會以平常心來看待,因為我想多為班級做好事,培養優良的班風,和優良的學分,或許只憑這一點,我當不上班長,可是,我有足夠的信心和勇氣,我還有很多優點:我樂於助人,有很好的組織能力,我一定會好好的帶領大家努力學習,健康、快樂的成長。當然,我也有缺點,就是太粗心,我一定會聽取同學們的意見,並及時改正。我相信,憑我的實力一定能當好老師的小助手,當好同學們的好榜樣,做一個品學兼優的好學生。

當好班長,我認為應該做好四個方面。

第一,學習方面,要組織大家認真學習,爭取好的成績。

第二,紀律方面,要聽老師的話,不要和同學們亂打亂鬧,下課的時候要和同學們做有意義的活動。

第三,活動方面,每週進行一個長跑比賽或者每週舉行一次跳繩比賽,那樣可以鍛鍊身體。

第四,勞動方面,分五個小組,每個小組每週打掃一次班級,哪個組打掃得好,就給小組一面紅旗,這樣才能讓同學們愛上勞動。

如果我能當選,我會努力做好一個班長應盡的職責,讓所有老師看見一個優秀的三班!我相信,有了同學和老師對我的信任,我一定揚長避短,不斷的完善自我。如果我選不上班長,我不會灰心,或許我離班長的職位還有一段距離,我會更加嚴格要求自己。

同學們,請信任我,投我一票,給我一次鍛鍊的機會吧!我會經得住考驗的,相信在我們的共同努力下,充分發揮每個人的聰明才智,我們的班務工作一定能搞得十分出色,我們的班級一定能躋身全市先進班級的先列。

國小生班幹部競選演講稿彙編 篇7

敬愛的老師、親愛的夥伴:

大家好!

我叫,今天我第一次站在講台上演講,而第一次演講就是競選班長,此時此刻我很激動,也很緊張。班長是一個許多同學嚮往的職位,需要一個有能力有愛心的人來擔當,我相信我有這個能力。我在一二年級都當過班長,大家是不是繼續給我這個機會呢?讓我童年的日記裏留下為全班同學服務的無比美好的回憶吧!我熱情開朗、熱愛集體、團結同學、擁有愛心。我的缺點是看不起差生,不愛聽別人對我的勸告,在未來的日子裏,我將改掉這些毛病。

假如我競選成功當上班長,我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好這項!我不敢説我是最合適的,但我敢説我將會是最努力的!假如我當上了班長,我會嚴格要求自己,為同學樹立榜樣,相信在我們的共同努力下,充分發揮每個人的聰明才智,使我們的整個班級形成一個團結向上、積極進取的集體;假如我當上了班長,我會把班級活動作為展示特長、愛好的場所,把學習當作一種樂趣,在集體裏互幫互助;假如我當上了班長,我會每週推薦幾本好書,鼓動大家有選擇地挑選、購買好書。

如果大家對我有任何意見,請不要畏懼我,儘管向我提出,我一定接受並改正。

假如我落選了,説明我還有許多缺點,我將繼續自我完善。

國小生班幹部競選演講稿彙編 篇8

敬愛的老師!親愛的同學們:

大家下午好(鞠躬)!我是王珊珊,一年級在金鄉就讀,曾擔任過,班長,副班長,衞生委員。老師都説我有一顆熱愛集體的心。在書法課上我是位小導師,我也曾被評為校優秀幹部,三好學生。

二年級,我轉到了這所學校。開始方老師認為所有插班生的成績都很不樂觀,時間久了方老師覺得我和別的插班生不一樣,我不但學習成績理想,管理能力也很強。於是方老師推薦我做衞生委員,直到現在。在這期間,我曾遭到父母的反對,説我很遲迴家。這個學期我本來不想當衞生委員,但是我仔細地想了想,不能因個人的原因,而讓全班同學不能在舒適的環境下快樂地學習。於是,我徵求了媽媽的同意,讓我繼續競選當衞生委員。

希望大家支持我,共同把四年五班的衞生、學習都搞好!謝謝大家!

國小生班幹部競選演講稿彙編 篇9

尊敬的老師、親愛的同學們:

我是餘君豪,非常榮幸能夠與各位同學在這裏共同參加競選班委,我競選的職位是紀律委員。首先我要感謝老師們對我的栽培與鼓勵,也要感謝同學們對我的信任和支持。

我是一個陽光、自信、多才多藝的男生。在國小階段我曾經擔任過三年的紀律委員和兩年的副班長,學習成績一直名列前茅,在"雛鷹爭章"活動中年年獲得校級雛鷹隊員,並有着較高的協調能力和管理能力。我的興趣愛好十分廣泛,看書、鋼琴、書法、朗誦等。曾經獲得過瑞安市優秀少先隊員,瑞安市中國小生藝術節器樂比賽一等獎,古詩情景劇表演一等獎,爭當四好少年徵文比賽一等獎,瑞安市中國小生詩歌朗誦比賽三等獎,全國閃閃紅星鋼琴比賽三等獎,等等。

紀律委員的作用就是能夠管理好班級的紀律,我覺得我能勝任這個職位。第一,我能遵守班級紀律,以身作則,起模範帶頭作用。第二,我有較強的責任心和使命感,能尊敬師長,團結同學,不計較個人得失,熱心幫助他人。

今天我來參加班委競選,就是想充分發揮自己的特長,為老師和同學們服務,為班級多出力。如果我這次競選成功,我一定會腳踏實地,盡我所能,出色地完成老師和同學們交給我的任務,全心全意地為同學們服務。

請大家相信,如果給我一雙翅膀,我將帶你們翱翔整個藍天。如果給我一片綠蔭,我將回報你們整個森林。

謝謝大家!

國小生班幹部競選演講稿彙編 篇10

敬愛的老師、親愛的同學們:

大家好!

我是王珊珊,一年級在金鄉就讀,曾擔任過,班長,副班長,衞生委員。老師都説我有一顆熱愛集體的心。在書法課上我是位小導師,我也曾被評為校優秀幹部,三好學生。

二年級,我轉到了這所學校。開始方老師認為所有插班生的成績都很不樂觀,時間久了方老師覺得我和別的插班生不一樣,我不但學習成績理想,管理能力也很強。於是方老師推薦我做衞生委員,直到現在。在這期間,我曾遭到父母的反對,説我很遲迴家。這個學期我本來不想當衞生委員,但是我仔細地想了想,不能因個人的原因,而讓全班同學不能在舒適的環境下快樂地學習。於是,我徵求了媽媽的同意,讓我繼續競選當衞生委員。

希望大家支持我,共同把四年五班的衞生、學習都搞好!謝謝大家!

國小生班幹部競選演講稿彙編 篇11

老師好,同學們:

很高興能有這樣一個參與競爭、展示自我的機會。我是,今年xx歲,現任班裏的生物課代表。今天,我競選的是紀律委員。我自信能勝任這一職務,也相信在同學們的支持和協助下,能讓咱們班的紀律變得越來越好。

第一,我很有上進心,所以我希望能夠有一個更高的起點發揮我的作用。雄鷹在長空翱翔,不僅需要強有力的翅膀,更需要一片高遠的天空。心懷遠志的我,同樣也需要一個更廣闊的空間來發揮我的能力。在“東方明珠”電視塔上,藉助望遠鏡我看到了整個上海,還有朦朧模糊的北京、香港。在班級裏,我也希望能有這樣一個位置,並且藉助團結的力量,帶領同學們把我們七年級五班的紀律工作搞得更好。同時,也讓我自己在各種不同的情況下得到鍛鍊和提高。

第二,我有經驗和能力,所以我自信自己一定能帶領同學們搞好班級的紀律工作。國小時,我有幸跟着兩位既要求嚴格又和藹可親的班主任學習生活了五年,使我養成了做事嚴謹自律學習認真紮實的好習慣。從國小三年級起,我一直擔任班級的體育委員,通過各種體育活動和賽事鍛鍊了我的體魄、能力和膽識。五年級上學期,我擔任學校大隊委員,從開始時只會按老師要求做事,到後來能夠獨立思考組織策劃活動,我經歷了一個漸進提高的過程,慢慢地我可以用自己的一些思路處理問題,並且常常會有很好的效果。從國小到現在,德智體美勞不論哪個方面,只要我做過的我都力爭做到好。我認為,作為一名班幹部,不僅這五個方面要全面發展起到模範表率的作用,最重要的還是要守紀律。雖然剛上學時,我也有過幾次上課開小差的做法,但是通過努力,我做的已經比開學時好多了!!“人非聖賢,孰能無過”,我敢於承認錯誤,也勇於改正錯誤,我相信通過嚴格要求自己,剋制自己,不斷奮鬥會使我迅速成長和提高。

如果我能當選紀律委員,我想在這幾個方面開展工作:

1、“以古為鑑,可以知興衰。以人為鑑,可以明得失。”由於剛升入國中,我在紀律工作方面和班級管理工作方面還缺少經驗,對咱們班同學的性格、脾氣、習慣瞭解得都不夠透徹,所以在平時的工作中,我會時刻牢記多多聽取老師和同學們的意見建議,博採眾長,團結奮進;

2、既嚴於律己,也嚴於待人。一個班級,如果沒有嚴明的紀律,就不會成為一個優秀的班集體。首先,我要管住自己,認真聽講,做出表率;同時,也要管住同學,個個都要講文明懂禮貌。我要帶領咱們班勇敢向前衝,爭取每一次評比都拿到紀律流動紅旗;

3、我和哥哥兩個人的生活環境,使我有機會接觸到更多的同學和朋友,也學會了容讓和團結。同樣,在咱們班,我也要用幽默和快樂去感染同學,讓大家在自我約束和管理中一起進步;

4、我有一顆善良的心,不僅腿腳勤快並且很樂於幫助別人。我的腦筋靈活,我能及時看到想到老師和同學們的困難,併為大家分擔。

如果這次我競選不上紀律委員,我依舊會積極投入到班級工作和學習中,把身邊的每一件小事做好。因為成功總是青睞有準備的人,我相信,我的表現會讓大家信任我,也相信我有能力把班級的紀律工作做得更棒、更出色!

我的演講完畢,謝謝大家!

國小生班幹部競選演講稿彙編 篇12

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!我叫,我是實驗國小四(8)班的學生,今天我要競選文娛委員。因為我成績優異,活潑開朗,熱情大方,樂於助人,熱愛集體,團結同學。我的興趣愛好廣泛,跆拳道、唱歌、英語、寫字、籃球、畫畫都是我的長項。每個同學都希望有一個快樂的童年,所以我要競選文娛委員,為大家帶去快樂。

如果我沒有選上,我也不會灰心喪氣,我還是《小主人報》新聞學校小記者班的一名新成員呢!如果我有幸能競選上了我不會驕傲,一定盡心盡力為大家服務,履行文娛委員的'職責,將我們的班級管理得越來越出色!我是個新生,以後的每一次外出採訪,每一次課堂演講,每一次採寫新聞,都是鍛鍊自己能力的機會,也是展示自己風采的舞台。我為我能成為小記者班的一員而感到驕傲,我相信自己一定能夠成為一名優秀的小記者的!

請大家投我寶貴的一票吧!我一定會將你的一份信任,百倍地投入到工作中去的!

謝謝大家!

國小生班幹部競選演講稿彙編 篇13

同學們:

大家好,我是,很高興有機會來競選班幹部。

五湖四海我們相聚到了一個班,真是很難得,從我第一天進這個班集體開始我就的到了大家許多的關心和幫助,也認識了很多的好朋友,好同學,可以説在這個班我找到了快樂,找到了一起學習前進的夥伴,今天能來到講台我希望在這裏向大家説一聲謝謝,真的很感謝大家。

我希望今天來競選這個職位,我覺得,要當好班幹部,最重要的是要有為大家服務的精神,我們國家的幹部叫公務員,就是人民的公僕,而在班裏,我也是抱着這種心態來競選的,我希望能把自己的才能通過班級幹部這個平台展示出來,為大家為班級做出自己的貢獻。

“路遙知馬力,日久見人心”,將來,我會已我的實際行動來證明大家的選擇是正確的,希望大家能給我一個為大家服務盡職盡責的機會。

我的演講完畢,謝謝大家!!!

國小生班幹部競選演講稿彙編 篇14

這個春暖花開、生機勃勃的新學期裏,我們已經五年級了。在這個新春伊始的學期裏,我們首先迎來了競選班幹部會。我們是等待發芽的種子,老師是辛勤的園丁,班幹部既能鍛鍊我們的能力又能讓我們改正自己的缺點。

在這次改選班幹部活動中,我要競選的崗位是我們班的生活委員,我看到我們班的其他班幹部在為班上的同學儘自己的一份力非常的羨慕,他們不但能夠嚴格要求自己,也能監督同學。我希望我當了班幹部之後也會有班幹部的意識,嚴格的要求自己。

我的競選優勢是:熱愛集體,熱愛勞動,團結同學,樂於助人。如果這次能夠競選成功,我要積極為同學們和老師服務,做自己能為班上做得一切事,做好老師的小幫手,幫助班級變得更好。給最後希望大家支持我,給我投上寶貴的一票,謝謝大家!

國小生班幹部競選演講稿彙編 篇15

老師同學們大家好,今天是班委選舉的日子,我打算競選副班長。

首先,我三門功課的成績還不錯,字也寫的很好。我還為班級做了許多的貢獻,班級的黑板報製作和班會的ppt製作我都出了一份力,而且,效果都不錯。所以,我覺得我能擔當這個職責。

如果我能當上副班長這個職位,我會以身作則、認真對待我的工作,少犯低級錯誤,給同學們做一個好的榜樣,讓同學們暢遊在知識的海洋中。

謝謝大家!

國小生班幹部競選演講稿彙編 篇16

親愛的老師,同學們:

大家好!我叫李洋,這次班幹部競選,我想競選副班長。我為什麼要競選副班長呢?有三個原因。

第一、我是一個活潑開朗的人,性格外向,真誠待人,樂於助人,也願意為同學們服務,做一些力所能及的事情。我平時能團結大家,與同學們共同進步。

其次、競選班委重在參與。我覺得這是我的一次鍛鍊和學習的機會,只有參與、只有爭取,才能體現自己的價值。

再次、從開學到今天,已有好幾周的時間了,我和同學們相處得比較融洽,我們之間也有了初步的瞭解,尤其是在我擔任副班長其間,同學們對我的支持、理解,使我積累了一點經驗,也使我更加喜歡這項工作。

在此,我對同學們在我工作期間給予的支持和幫助表示感謝,希望同學們今天再一次給我支持,投我一票。

如果我當選了,我一定努力工作,刻苦學習,做到學習、工作兩不誤。團結同學、當好老師的助手,為把我們班建設成優秀集體而貢獻自己的力量。

如果我落選了,説明我還存在不足,我不氣餒,要更加嚴格要求自己,向好的同學學習,為下次競選打下基礎。

我的發言完了,謝謝!

國小生班幹部競選演講稿彙編 篇17

大家好!

我叫周柏全,今天是我第一次站在講台上演講,我競選的班幹部職位是我們班的“環保小衞士”。

“環保小衞士”在同學們眼中可能就是班裏的清潔工,受苦受累的職位,而我卻不是這樣認為的。我認為“環保小衞士”是一個能很好鍛鍊人的職位。我平時在家就是小皇帝、小王子,衣來伸手,飯來張口,一點家務活都不會幹,無論什麼事遇到一點小挫折便退縮放棄。別看我都快11歲了,可我就是沒主見。從幼兒園到現在都五年級了,幾乎所有的事情都是爸爸媽媽一手操辦的,就連我以前班幹部的“官職”都是老師給我安排的,沒有一個班幹部的職位是我自己爭取的。所以我想把握住這次機會,自己爭取做班幹部,當好這個“環保小衞士”,從而好好鍛鍊自己,磨練自己,使自己成為有上進心;有責任心和愛心的全新的自我。並使自己變得堅強有主見,今後不但自己的事情自己做,而且還要幹好班裏“環保小衞士”應該做好的工作。

如果這次競選成功了,我將認認真真,踏踏實實的履行自己的諾言。磨練自己,幹好“環保小衞士”的工作。希望老師和同學們支持和監督我。如果我競選失敗,説明我有很多地方還達不到老師和同學們的要求,我會把它看成是一次鍛鍊自己的機會,並會加倍努力,爭取早一點達的你們的要求。

最後,我衷心的希望大家投我一票,支持我,鼓勵我。

我的演講完畢!謝謝大家!

國小生班幹部競選演講稿彙編 篇18

各位老師,同學們:

大家好!

我叫,是五年級二班的一名學生,今天我之所以敢於競選班幹部,是因為我對自己有信心,我認為我自己有能力勝任宣傳委員。

走進路國小已經有五年的時間了,在老師們的教育與幫助下,我已經完全適應了這個環境,讓我消除了剛進校門時的陌生。在課餘時間裏,我利用週末的時間在外參加舞蹈和鋼琴學習班。這兩樣,可以説是我的特長了,因為我學習舞蹈已經有4年半的時間了,而且我曾多次在少年宮以及區、市裏參加表演,並獲得了老師和家長們的好評。

在社區裏,我是一名社區活動積極分子,經常參加居委會組織的各項社區活動,為社區出一份力,使我們居住的環境更加美好。

如果我競選成功,我一定會為班級出謀劃策,盡心盡力的工作,努力做好老師的得力小助手,還會全心全意地為同學們服務。並且改正自身存在的種種缺點,做好同學們的領頭雁。

如果我競選失敗,我也不會氣餒,這説明我與這個職務的要求還有一定的差距,我會靜下心來去找差距,並在今後的日子裏,努力拼搏,縮小差距,爭取下一次競選成功。

工作鍛鍊了我,生活造就了我。戴爾卡耐基説過“不要怕推銷自己,只要你認為自己有才華,你就應該認為自己有資格提任這個或那個職務”。

最後,我想説的是,不論誰當上了班幹部,他們都是在為班級服務;都是在為班級帶來快樂;都是為班級增光添彩;都是在為班級創造輝煌、創造美好的明天!但是,我更期望這個人能是我,所以,希望大家能把你手中那一張最珍貴的選票投給我,我絕對不會讓你們感到後悔與失望!謝謝大家!

演講人:

x年xx月xx日

國小生班幹部競選演講稿彙編 篇19

敬愛的老師、親愛的同學們:

大家好!

我是,很高興有機會來競選班幹部。

五湖四海我們相聚到了一個班,真是很難得,從我第一天進這個班集體開始我就的到了大家許多的關心和幫助,也認識了很多的好朋友,好同學,可以説在這個班我找到了快樂,找到了一起學習前進的夥伴,今天能來到講台我希望在這裏向大家説一聲謝謝,真的很感謝大家。

我希望今天來競選這個職位,我覺得,要當好班幹部,最重要的是要有服務的,我們國家的幹部叫公務員,就是人民的公僕,而在班裏,我也是抱着這種心態來競選的,我希望能把自己的才能通過班級幹部這個平台展示出來,為班級做己的貢獻。

“路遙知馬力,日久見人心”,將來,我會已我的'實際行動來證明大家的選擇是正確的,希能給我一個服務盡職盡責的機會,謝謝大家!!

國小生班幹部競選演講稿彙編 篇20

尊敬的老師,親愛的同學們:

大家好!

我叫,今天我第一次站在講台上演講,而第一次演講就是競選班長,此時此刻我很激動,也很緊張。班長是一個許多同學嚮往的職位,需要一個有能力有愛心的人來擔當,我相信我有這個能力。我在一二年級都當過班長,大家是不是繼續給我這個機會呢?讓我童年的日記裏留下為全班同學服務的無比美好的回憶吧!我熱情開朗、熱愛集體、團結同學、擁有愛心。我的缺點是看不起差生,不愛聽別人對我的勸告,在未來的日子裏,我將改掉這些毛病。

假如我競選成功當上班長,我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好這項工作,我將舉辦一系列活動如朗誦、演講等等,當然還有很多我就不多説了。我想我們都應該當個實幹家,不需要那些美麗的詞彙來修飾。假如我落選了,説明我還有許多缺點,我將繼續自我完善。

謝謝大家!

國小生班幹部競選演講稿彙編 篇21

敬愛的老師,親愛的同學們:

大家好!

我是,我要競選的職位是班長。因為班長是我一直以來的奮鬥目標,今天終於有了機會,我相信在我的競選之路上一定會一帆風順。

因為我有過當班長的經驗,所以我相信,在我上任後一定會比其他同學做的更好。首先,我會管理好我們班的紀律。自從走後,我班的記律一直很差,違反紀律的事件時有發生。如果我當上班長,我會採取以下措施來治理班級:

第一,在黑板上設立一個“光榮榜”,把違反紀律的同學記錄在案,如果哪位同學一週之內在“光榮榜”上出現三次以上,就罰他一週之內不準上體育課。

第二,實性班級評比制度,從班費裏抽出一些錢來買貼紙,每天早上考英語單詞,全對的就獎一枚貼紙每個月評比一次,誰的貼紙最多就將給誰一個本。這樣會大大提高同學們學習英語的積極性。

第三,每天抽派幾名同學檢查全班同學的作業,沒寫完的就加十倍懲罰。這樣,我們班一定會變成人人都按時完成作業班級。

第四,上自習課時,我會在黑板上出一些題給大家做,全做對的同學也獎一枚貼紙,納入班級評比活動中。

我本人的缺點也很多,希望大家指出,我一定努力改正。

最後再説一句:火車跑得快,全靠車頭帶。我相信,在我的帶領下,五年級這列火車一定會加速、在加速,最終以勝利者的姿態衝入中學的大門!

請同學們投我一票,謝謝!

國小生班幹部競選演講稿彙編 篇22

敬愛的老師、親愛的夥伴們:

大家好!今天是班委選舉的日子,我打算競選副班長。

首先,我三門功課的成績還不錯,字也寫的很好。我還為班級做了許多的貢獻,班級的黑板報製作和班會的ppt製作我都出了一份力,而且,效果都不錯。所以,我覺得我能擔當這個職責。如果我能當上副班長這個職位,我會以身作則、認真對待我的工作,少犯低級錯誤,給同學們做一個好的榜樣,讓同學們暢遊在知識的海洋中。

謝謝大家!