競選班長主題演講稿（精選26篇）

競選班長主題演講稿 篇1

親愛的老師、同學們：

大家好!

我想大家認識我了吧，但大學裏十幾天的相處大家還並不瞭解我，但這個沒關係，以後相處的時間還長，大家慢慢了解，那我就直接進主題，我今天竟選的職務是班長，接下來我談一下我對班長的認識。

班長是一個班的核心，是連接老師和同學之間的紐帶，而我願意當任這條紐帶，努力把我們建立成一個真正為同學們服務，同學們也真正熱愛的集體!要想實現這些構想，我認為作為班長應具備這些能力：良好的溝通能力，協調能力和組織能力，而我對自己在這幾方面的能力還是很有自信的!

那我就説一下我競選班長的原因：

第一：我希望為大家服務。如果我能當上班長，我願意為每位同學解決任何瑣碎的事情，讓同學們都能輕鬆的學習，愉快的度過我們美好的大學時光!

第二：我想鍛鍊自己。如果我能當上班長，我希望每位同學都能監督並指導我的工作，我願意在同學們的督促下變的更強，成為真正能為我們班獨擋一面的班長!

第三：我有過當班長的經驗，在高中我曾擔任過班長，雖然高中時代的班長與大學時代的班長所承載的含義有所不同，但有一點是相通的，那就是無論在那個時期當班長，都必須具有強烈的責任感，對於這一點我對自己相當自信!所以請大家相信我，也請大家給我一次機會，我將用實際行動證明我不但能當好高中時代的班長，更能勝任大學時代的班長!

第四：我很自信，也很沉穩，虛心。我認為作為班長一定要自信，因為班長代表着一個班的精神風貌，這點很重要!其實這一路走來，我一直用自信，沉穩，虛心的心態認真完成每一個工作，做好每一件小事。如果我能當上班長，我也將繼續保持下去!

以上就是我競選班長的原因，也許我的發言不是最精彩的，但這一定是最真誠的，希望大家都能給我投出信任的一票，請大家支持我。

謝謝大家!

競選班長主題演講稿 篇2

尊敬的老師和親愛的同學：

大家好！

很高興能夠再次站在這個講台上，面對同學們熟悉的臉龐，參加班幹部競選活動。此時此刻，我的心裏感到非常的激動，並且充滿感慨。感到激動是因為我能有機會再次爭取為大家服務；充滿感慨是因為我已不再是那個初來乍到的小女孩，經過幾年的風風雨雨，成功的喜樂、失敗的教訓，讓我茁壯成長。相信，不管今天我從這裏走下台後，競選的結果會如何，我都會從心底感到高興。

今天我競選的是班長一職。我來參與競選的目的只有一個：一切為同學服務。我自信在同學們的幫助下，我能勝任這項工作，正由於這種內驅力，當我走向這個講台的時候，我感到信心百倍。

成為班長，是一種榮譽，更是一種責任。我知道這條路上有許多挑戰，但我自信我有能力擔起這副擔子，因為我的熱情，我的毅力，我實事求是的工作態度，能真正做好班長的工作。

我的演講完畢，謝謝大家！

競選班長主題演講稿 篇3

敬愛的老師、親愛的同學們：

大家好！

我懷着一顆緊張的心走上了講台。我要競選的是一個肩負重任的“官位”——副班長。

從一年級到五年級我都是這個“官位”的負責人，累積了不少經驗，我相信自己一定能不辜負大家對我的信任。

我是一個樂於助人的孩子。做事有能力、有魄力，願意為班級出願意為班級出一份力。如果同學遇到困難，我也絕對不會袖手旁觀。拿破崙的一句話我拿破崙的一句話我升為息啊甚為喜愛——不想當將軍的士兵不是好士兵。我不僅想當將軍，而且要成為一位稱職的處處為部下着想的將軍。如果我競選成功，我會做到以下幾點：

一、管理好班級，使班級在午休時比以往更安靜；

二、做好老師的小助手，爭當同學們的好榜樣。讓我們班嶄露頭角；

三、幫助學習上有困難的同學，使他們學習進步；

四、努力為班級增添光彩。也請同學們監督我有沒有做到，我會把握好這個機會，更加嚴格的要求自己。要知道再多采燦爛的話語，也不過是一瞬間的智慧和激情，樸實的行動才是開在成功路上的鮮花。

如果沒有選上我也並不氣餒，那説明我還存在一些不足，我將努力改正。但我堅信，憑着我永不言敗的意志和自信，憑着我一如既往的勇氣和才幹，憑着我勇於承擔的熱情和真心，我一定會競選成功的。最後希望大家投我一票，不要讓自信滿滿的我失望哦。

謝謝大家！

競選班長主題演講稿 篇4

尊敬的老師，親愛的同學們：

你們好!

我今天能站在這裏競選班長首先要感謝同學們和老師們的幫助和支持。

大家都知道，我很遵守紀律，而且看到同學們打鬧時都會阻止。每次小組活動我都能義不容辭的當上小組長帶領小組成員完成工作。所以我認為我有能力管理好日常工作，為同學們服好務。

有一次，我們組要製作一個心理課的課件。很榮幸，我又在同學們的推薦下當上了小組長。我細心地告訴各位組員他們各自的任務和分工。回家後，我還是不太放心，就又打電話一個一個叮囑好他們。在心理課上，因為我們精彩的講解獲得了大家一致的稱讚。

假如大家推選我擔任班長，我一定會團結好其他各位班幹部，齊心協力管理好班內事務，為班級爭光。更會組織開展一些豐富多彩的課外活動來開拓同學們的視野，豐富同學們的生活。我也會爭當老師的小助手，團結好其他幾個成績優異的同學來組織“一對一輔導”的活動，主要目的是一個同學幫助一個同學，這樣既可以提高同學的整體成績，質量也很高。

總之，我們的目的就只有一個，那就是為我們增光添彩共同營造一個良好的學習環境，共同爭當優秀的班集體。

如果我落選了，我會好好反思，想一想我為什麼會落選，改正自己的不足，來年再次爭當班長。

我真誠的希望大家能選我，投給我寶貴的一票。謝謝大家!

競選班長主題演講稿 篇5

尊敬的老師們，親愛的同學們：

大家好！

今天我滿懷自信地走上講台，就是想告訴大家，憑着我的責任感，憑着我對同學們的深厚友情，我一定會當選班長，成為同學們的知心人、老師的小助手。

因為我從未當過班長，所以我管理能力不強，這是我的缺點，也是我的優點，我少了畏首畏尾的顧慮，多了敢做敢當的勇氣。我的口號是“做一個負責的班長”。

我的成績每門幾乎全在90分以上；我十分熱愛勞動，一到大掃除，我總是埋頭苦幹；我的人緣關係也不錯，可以很好地解決同學們之間的不愉快；我還擅長唱歌、跳舞，可以在比賽中為班級爭榮譽。

如果我當上了班長，我打算首先開展以下幾項工作：

l、開展"1十1”互幫小組，讓成績優異的學生幫助成績落後的學生，這樣有益於同學們之間相互促進，共同進步，提高全班的平均分。

2、每週開展不同類型的特長賽，讓同學們的課餘生活變得豐富多彩。

3、開辦“讀書吧”，倡議同學們將自己看過的書捐獻出來，相互借閲，一下課同學們就可以在書海中自由自在地漫遊。

以上就是我的打算，希望同學們能給我一次機會，讓我證明：我，有這個能力；我，是班長的人選！真心希望大家能投我一票，給我一個為大家服務的機會。謝謝大家！

競選班長主題演講稿 篇6

親愛的老師、同學們：

大家好!

在這陽光明媚的早晨，我走上講台，為的是競選這個班級的班長。

因為我想多為班級做好事，培養優良的班風，和優良的學分。或許只憑這一點，我當不上班長，可是，我有足夠的信心和勇氣。我還有很多優點：我樂於助人，有很好的組織能力，雖然我沒有當過班長，但我一定會好好的帶領大家努力學習，健康、快樂的成長。當然，我也有缺點，就是太粗心，我一定會聽取同學們的意見，並及時改正。如果我有幸選上班長，我會為班級做很多事，如：幫助值日生打掃衞生;朋友忘寫作業，我一定不會包容她(他)，我會讓他向老師認錯，並讓他認真完成作業……

如果我選不上班長，我不會灰心，或許我離班長的職位還有一段距離那;如果你覺得我能勝任班長的話，就請你投我一票!

謝謝大家!

競選班長主題演講稿 篇7

敬愛的老師、親愛的同學:

大家好!我是敬良宇——一位活潑的男孩!

今天，我發言的內容是——競選班長。班長，不言而喻，就是德、智、體、美、勞都要全面發展的好學生，才有資格當上班長，也才能管理好班級。

對於我來説，我的優勢就是體育比較好，幾乎在每一次的測試中我都得到優的等級，而且我還在學校舉辦的運動會上，常常進入決賽，獲得前三名的好成績!我還有一個體育強項——踢足球，在學校的球類運動會上，我可代表過我們班級去踢足球比賽，通過我的努力，我獲得了足球“希望之星”的稱號，不僅如此，我還代表過我們學校去踢過比賽呢!

我其他方面的優勢就是勞動比較認真。每次放學時輪到我掃地，如果我要學藝體，我會請同學幫我掃地，下次我再幫他掃。其他時候我都在認真打掃教室，從未缺席，反而一直都是打掃乾淨了才走。在每一次當值日生的時候，每天早晨我都會去抹教室外的書櫃，使它一塵不染。

當然，人無完人，金無足赤，我也有缺點，就是上課愛開小差，有時還會説小話。但是，我會努力改正自己的缺點，好好聽講，上課不説小話，不開小差，成為一個好學生。

假如我競選上了班長，我一定會成為老師的好助手;我一定會成為同學的好榜樣;我一定會嚴格要求自己;我一定會管理好同學。希望大家投我一票，讓我當上班長，謝謝!

競選班長主題演講稿 篇8

敬愛的老師、親愛的同學們：

大家好!

今天，我走上演講台的惟一目的就是競選“班級元首”——班長。當班長是一種榮譽，更是一種責任。我知道將會面臨許多挑戰，但我相信自己有能力擔起這副擔子，因為我有熱情，有毅力，有實事求是的態度。我認為，班長應該是架在老師和同學之間的一座橋樑，是老師的得力助手。假如我當上班長，我會為班級、為同學奉獻自己的一份力。我會主動幫助成績差的同學，給他們講解他們不懂的問題，從而提高班上的平均成績。我會管好班上的紀律、班級的衞生，使學校領導對我們六年級(2)班刮目相看。請你們相信我。我曾經當過幾年班長，我有一定的經驗和才能可以勝任班長的職位。讓我再揚風帆，為班級獻出自己的一份力量，為自己在國小六年的生活畫上一個完美的句號。我有信心和決心。

戴爾卡耐基説過“不要怕推銷自己，只要你認為自己有才華，你就應該認為自己有資格提任這個或那個職務”。

也許我不是最優秀的，但我認為只要我腳踏實地的去做好每一件我該做的事情，我就是最好的。請大家支持我，相信我，給我這次展示的機會。

在此，衷心希望各位同學投我一票，相信我、支持我、鼓勵我，你們選擇了我絕對不會錯。謝謝!

競選班長主題演講稿 篇9

尊敬的老師、親愛的同學：

大家好，我是來自五年級三班的程鍾萱，我很榮幸走上講台，和那麼多樂意為班級作貢獻的同學一道，競選班長職務。我想，我將用旺盛的精力、清醒的頭腦來做好班幹部工作，來發揮我的長處幫助同學和我們班集體共同努力進步。

我覺得我的學習成績不算差，而且我在班集體中有足夠的威信和影響力，其次我有足夠的班級管理能力，可以管理好班級，提高同學的學習成績，讓我們班成為全年級的佼佼者。我在1-3年級的時候當過班上的班長，所以我對我們這個班集體很瞭解。在以往的期末考試中，我們班也曾多次獲得過全年級第一，説明我們是有能力的，那如果在其他的學科上我們能認真一點也能繼續奪冠。那在期末考試看來，大家也知道了自己的不足，因此，在清楚了我們的缺點以後，我們就要取長補短，補缺補差，及時去背去記，做到課前認真預習，上課認真聽課，課後認真複習。

如果我競選成功了在我的管理期間，我將會督促大家學習，並會將班級的紀律管理好。我將把班委的積極性都調動起來，使每個班委揚長避短，以身作則，形成管理班級的優勢，而且在以情聯誼的同時以“法”治班，最廣泛地徵求全體同學的意見，在此基礎上制訂出班委工作的整體規劃;然後嚴格按計劃行事，獎罰分明。 但如果我沒有競選成功我會好好地聽取同學們的意見，並認真的反思一下自己為什麼沒有競選成功，當然我也會做好下一屆競選班長的準備!

我知道我不是非常的優秀，也不是很有耐心，但是如果我有了同學們的意見，和我自己的決心，我一定可以再往後的日子裏慢慢的改掉我的壞毛病，從而做到一個優秀的班長。

希望大家能支持我，謝謝!

競選班長主題演講稿 篇10

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好！

我叫，今天我要競爭班長，理由有四個：

一、我性格沉穩內斂，做事認真負責，有始有終，是老師的好幫手。

二、我有愛心，有擔當，關心集體，熱愛班級；我有一顆善良的心，很會幫助別人，是同學們的好夥伴。

三、我上課專心聽講，積極發言，認真完成作業，主動學習，得了12棵小紅花。我能以身作則，當好“領頭羊”。

四、我現在履行着班長的職責，我的表現可圈可點，我會做得更好！

一個手指的力量是微弱的，但是五個手指握在一起，就是強有力的拳頭。只要我們團結在一起，我們一年級四班就會無比強大！

希望老師和同學們能選我，謝謝大家！

競選班長演講稿300字篇六　　今天，我站在講台上的目標就是爭當“班級元首”——班長。班長是一個多麼令人嚮往的職位，當然，我也渴望當上這個名副其實的班長。在班幹部職務面前，我自信，我能幹、我還有責任心。

我不敢説我是最合適的，但我敢説我將會是最努力的！

假如我當上了班長，我會嚴格要求自己，為同學樹立榜樣，相信在我們的共同努力下，充分發揮每個人的聰明才智，使我們的整個班級形成一個團結向上、積極進取的集體；

假如我當上了班長，我會把班級活動作為展示特長、愛好的場所，把學習當作一種樂趣，在集體裏互幫互助；

假如我當上了班長，我會每週推薦幾本好書，鼓動大家有選擇地挑選、購買好書。

如果大家對我有任何意見，請不要畏懼我，儘管向我提出，我一定接受並改正。

請老師，同學們相信我，支持我，我一定行。

競選班長主題演講稿 篇11

尊敬的左老師，親愛的同學們：

大家好。

感謝大家提供給我的機會，我很榮幸能在一個學期之後再次站在這裏，今天，我要競選的職位是班長。

上個月，我在班級羣裏問大家“我有什麼缺點?”時，有人馬上回復説：“潮男哥還有什麼缺點。”其實，我知道事實並非如此，而且在過去的一個學期裏，我的缺點還算是蠻多的。

首先，我作為二班的學習委員，上課時雖然帶頭坐在教室前面第一排或第二排，但總是和班長坐在一起，這在班上產生了不好的影響，間接造成同學們課堂紀律鬆散，一個學期下來都沒有形成大多數人主動學習的班級氣氛。

其次，我傳達信息的能力不強。我自認為自己的字，寫得很糟糕。所以每當需要在黑板上板書的時候，我都麻煩一班學習委員李康鈺同學來幫我書寫。而且就在前幾天，左老師要我去拿補考通知單發給大家，由於當時有許多同學都不在寢室，我就僅僅將補考通知單發到了每個同學的桌子上，並強調要拿着通知單和學生證一起去考試，卻沒有當面叮囑考試時間，而只是草草地將時間發到了班級羣裏。這導致有許多同學在考試的前一天，才知道明天要考試。

最後，我沒有和一些同學把關係處好。我這個人從不抽煙從不喝酒，説話也是直來直去的，所以容易得罪人。去年光棍節，我在聚會上沒有喝酒，又不會説祝酒話，許多男生都覺得我“不夠意思”。聚會後，有同學醉酒了，由於我從沒見過這種場景，更沒處理過這種事情，所以我撥打了120，而為了幫醫生和同學判斷她們的病情，我把她們醉酒之後説的話給錄下來了。本來我這麼做是沒有惡意的，要不然我也不可能去醫院，從夜晚守到黎明才睡。我想可能是在信息的傳遞和理解上出了問題，加上我們之間缺乏溝通，以至於有人在羣裏説我“虛偽”。如果你們真為此而感到非常氣憤，那我，，在這裏給你們賠禮道歉了，對不起。

這就是我的主要缺點，下面我來談談我當選班長的有利條件。

首先，我上課時總是和班長坐在一起，下課時總是和班長走在一起。這樣，我就當了一個學期的實習班長，已經明白身為班長需要做哪些事情，應該擔負什麼責任。

其次，我們的網絡被切斷了，這就相當於遮蔽了我們洞察世界風雲變化的眼睛。如果我被大家選為班長，我將在晚自習，向所有支持和不支持我的人，不限時不限流量的免費提供3G無線上網，內網理論網速150兆，外網理論網速3兆。

最後，我不是一個只會誇誇其談，當選了之後，卻將自己應該擔當的份內工作推給別人，還竊取其勞動成果與名利的人。我過去一學期雖然是班委成員，但我當的是學習委員，我沒有兼任其它職務，我只能是幫忙，但不能代替你的職責。請原諒我説話直來直去的習慣。同時，我也代表我的支持者向自律委員會大膽説出我們的抱怨，我也覺得“自律委員會”名為“自律”，其實並不能使我們真正“自律”，真正的自律應該是在沒有人現場監督的情況下，通過自己要求自己，變被動為主動，自覺地遵循規章制度，拿它來約束自己的一言一行。自律並不是讓一大堆規章制度來層層地束縛自己，不是靠突擊檢查來維持所謂的“自律”,而是用自律的行動創造一種井然的秩序來為我們的學習生活爭取更大的自由。

我的演講完畢，希望有更多的人能支持我，投我一票，謝謝大家。

競選班長主題演講稿 篇12

尊敬的謝老師，親愛的同學們：

大家好!我要競選班長，我的理由如下：

自從入國小以來，我一直是我們班的路隊長。我工作認真負責，每次放學我認真帶好隊。每次升旗和做操時，我負責舉班牌，我認真舉好牌，為班級形象爭光。

競選班長主題演講稿 篇13

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好!今天走上講台與同學一起競爭這個班長，我充滿了信心，我想，下一次站在這裏必定是我的就職演説。

我叫文愷，以前也當過幾回班幹部，但我還是覺的我缺乏了經驗。所以，這一次我把以前當班幹部的歷史都翻了出來，總結經驗。首先我認為信心是最重要的，其次是你管理班級的方法。這樣你才會得到大家的信任和支持。

我如果的當上了這個班長的話，我一定會積極的去幫助同學和老師，認真負責的來就職。想得到同學們的信任的話，首先你的方法要合理，自己也要控制好自己，給大家做榜樣。

對待班級活動，我又該怎麼做呢?首先，我認為，一個好班級必須要做到合理的分工，讓最有能力的人去做他最能勝任的一件事。其次，在每一次班級體開展活動的時候，我都會把同學們的意見和想法都綜合起來，設計一個大家都滿意的方案。最後，我還會組織一個學習幫助小組，來一起幫助那些成績不好的同學，把我們班的平均分給弄上全年級第一的寶座。

也許我不是最優秀的，但我認為只要我腳踏實地的去做好每一件我該做的事情，我就是最好的。請大家支持我，相信我，給我這次展示的機會。請投給你最真誠的一票。

我的演講完畢，謝謝大家!

競選班長主題演講稿 篇14

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好！

記得拿破崙説過這樣一句話“一個不想當將軍的士兵不是好士兵”。因為我想成為一個好士兵，所以今天我要來競選班長。

我認為我目前的學習成績還不錯，每門功課都能取得95分以上或更好的成績。只要有競賽，我差不多每次都能得獎，而且多次獲得一等獎。為此，也常常得到老師的表揚。我具有良好的品質和行為習慣。我能和同學們和睦相處，還很少會給班級抹黑。我也是個熱心腸的人，只要同學遇到困難，我都能伸出援助之手。在這之前，在家裏我曾經做過兩天的家長，買菜、燒飯、做菜、洗衣、拖地，全部由我個人包攬；在學校，擔任小組長一職期間，能盡心盡職的管理組員，我小組在我管理下，表現非常出色。

因此，我一定能成為一名名其實的班長。班長作為班級的一個核心人物，假如競選成功，我將會用滿腔熱情去工作，為同學們服務。

請老師、同學們相信我，支持我，我一定行，謝謝大家！

我的演講完畢，謝謝大家！

競選班長主題演講稿 篇15

尊敬的老師、親愛的同學們：

大家好！

大家好！在這鳥語花香、秋風送爽的日子裏，很榮幸今天我能走上講台競選班長這個職務。記得拿破崙將軍曾經説過：“不想當將軍的士兵不是一個好士兵”，我認為：班長在班裏不只是一個稱號，也不只是一個光環，在它的背後有很多實質性的內容，與同學們的學習和生活息息相關，我競選班長的目的是，讓所有老師和同學們看到一個嶄新的五年級x班！

我是一個性格開朗、自信滿滿的陽光女孩，不僅學習成績優異，而且愛好也很廣泛，從小就喜歡運動、畫畫、舞蹈、彈古箏等等，一、二級我一直擔任副班長，組織能力和管理能力得到老師的肯定和同學們的認同，值得驕傲的是我參加過學校組織的多項比賽，獲得了一次又一次的榮譽，在今年的大隊委競選的比賽中，我光榮地當上“文娛委員”，這一次次的比賽磨練了我堅強的意志，讓我茁壯的成長。

假如我當選班長，我決不辜負大家的期望，我會努力做好一個班長應盡的職責，首先自己要好好學習，努力向上，在各方面嚴格要求自己，做老師的好幫手，同學們的好榜樣！我還要嚴格管理好班級紀律，管理好班級衞生，做到不怕苦不怕累，讓我們班級在學校各項評比中都取得好成績。我更要虛心聽取同學們的意見，虛心接受老師同學們的批評幫助。不斷地改進工作方法，努力把班級工作做好，讓我們的三年級一班成為紀律優秀、衞生第一、學習第一、充滿活力團結進步的班級！

同學們，請信任我，投我你那寶貴的一票，給我一次鍛鍊的機會吧！相信在我們的共同努力下，充分發揮每個人的聰明才智，讓我們的班級飛向更美好的明天！

謝謝大家！

競選班長主題演講稿 篇16

尊敬的老師、親愛的同學：

大家好,我今天走上了這個講台，參加競選我們班的班長職務。我相信憑着我良好的口才和獨特的管理理念，憑着我的勇氣和才幹，憑着我堅強的毅力和勇於拼搏的決心，這次演講帶來的必定是下次的就職演説。

我的管理班級的理念是 “三心二意”。這裏的“三心二意”可不是做事不專心，隨隨便便的意思，它在這裏有了不一樣的含義：“三心”是指進取之心、平和之心、寬容之心;“二意”指的是創意和詩意。因為有了“進取”之心，才能使我不斷進步、不斷完善自我、在保證學習成績優良的前提下高質高效完成班級工作。有了“平和”之心，才能讓我“任憑風浪起，獨坐釣魚台”，一切的一切，無論成功與失敗，我都會用一顆平常心來對待。有了“寬容”之心，才使我胸懷寬廣、虛懷若谷，接受同學的意見，與他人合作把班內活動處理好。那“二意”呢?增一份創意我們能創造性地開展活動，走出我們班獨一無二的風采;添一刻詩意我們能在緊張的學習生活中處變不驚，臨亂不慌，從容不迫。

對待班內活動，我又將如何做呢?我認為應該在管理好班級秩序，在保障大家有一個良好的學習環境的同時，積極開展班集體課外活動，如果有可能的話，我將安排大家開展公益活動，依靠學校的安排和老師的指導，在我校周圍開展環保和敬老等各項活動。

當然要做好這一切，就需要班長的統籌安排和聯繫。因此，假如我能當選，我一定要在第一時間制訂好工作計劃和實施方案，保證班級工作在最短的時間內順利步入正軌。

我相信，如果我當選，我一定不會辜負老師和同學們對我的信任，我一定會揚長避短，改掉自己的缺點不斷完善自我。好了，説了這麼多，我只是想讓大家信任我，支持我。當然我如果沒有當選，我也一定會努力參加其他班幹部的競選，在其他方面服務大家。最後我希望現在想起的是同學們對我信任的掌聲。

競選班長主題演講稿 篇17

尊敬的老師、親愛的同學們：

大家好！

今天我第一次站在講台上競選班長，此刻我很激動，也有點緊張。

班長是一個許多同學嚮往的職位，需要一個有能力有愛心的人來擔當，我一直在努力，期待能有機會為大家服務。

假如我當上班長，我將更加嚴格要求自己，做好老師的幫手，管好班級的紀律，做好教室的衞生工作。同時，我還會幫助學習困難的同學，建立一個班級圖書角，鼓勵同學們把自己喜愛的書帶到圖書角來流通，讓大家都熱愛閲讀；我還會組織大家做“校園義工”，撿校園垃圾，讓我們的學校變得更加美麗……

老師、同學們，請信任我、支持我，投我一票，我一定會好好努力，不辜負老師和同學們的信任！

謝謝大家！

競選班長主題演講稿 篇18

親愛的同學們：

大家好!

很高興能夠再次站在這個講台上，面對同學們熟悉的臉龐，參加班幹部競選活動。此時此刻，我的心裏感到非常的激動，並且充滿感慨。感到激動是因為我能有機會再次爭取為大家服務;充滿感慨是因為我已不再是那個初來乍到的小女孩，經過幾年的風風雨雨，成功的喜樂、失敗的教訓，讓我茁壯成長。相信，不管今天我從這裏走下台後，競選的結果會如何，我都會從心底感到高興。

今天我競選的是班長一職。我來參與競選的目的只有一個：一切為同學服務。我自信在同學們的幫助下，我能勝任這項工作，正由於這種內驅力，當我走向這個講台的時候，我感到信心百倍。

也許，在我説出這番“豪言壯語”後，有些人會暗自發笑：他怎麼這麼自負!可是我想説，這不是自負，這是自信!一個人如果連自己都不相信，那麼他就沒有資格做任何事，即使做了，也很難成功!我之所以能夠站在這裏，大部分是由於我的自信!當然，能力也很重要，因為一個人的信心和能力永遠是成正比的。

在參加班級管理的過程中，尤其是參加競選後，我明白了許多道理：做任何事都要有強烈的責任感，要認真履行自己的職責，才能無愧於心。在管理的同時，要嚴格要求自己，因為自己的一舉一動都被同學們看在那裏，如果連自己都管不好，如何去管別人?當然，管理時一定要有耐心，要顧及同學們的感受，不要去品嚐“高處不勝寒”的滋味。否則，會給今後的工作帶來許多困難。即使有困難，也應勇敢面對。

著名作家羅曼·羅蘭説過一句話，只有先相信了自己，然後別人才會相信你。我想有足夠的信心來相信自己。我有能力更有自信，能以新的方法帶領我們的班級走向一個新的層次。世界上沒有完美的人，我也不例外，但是我會盡量減少自己的缺點，同時也希望每個人都能提出我的不足，讓我能正確認識自己，完善自己。

成為班長，是一種榮譽，更是一種責任。我知道這條路上有許多挑戰，但我自信我有能力擔起這副擔子，因為我的熱情，我的毅力，我實事求是的工作態度，能真正做好班長的工作。

我的演講完畢，謝謝大家!

競選班長主題演講稿 篇19

尊敬的老師、親愛的各位同學：

大家好！今天我鼓起勇氣站在這裏，參加這次競選班長的演講。雖然我有一些缺點，但我今天還是非常想競選班長，因為我非常想為大家服務，為我們這個班級服務。當好老師的小助手，做好班級工作，積極向老師反映同學們的想法。如果我當了班長，我會努力提高自己，以優秀的成績來回報老師和同學的關心。

如果我當了班長，我會盡力協助老師，幫助同學克服困難，為同學服務。

假如我當了班長，我會虛心聽取同學們的意見，開展豐富多彩的課外生活。

如果沒有選上，我也決不氣餒，説明我還要加大努力。請大家支持我！謝謝大家！謝謝！

競選班長主題演講稿 篇20

各位尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好！

我先向大家介紹一下自己，我叫，是一個活潑可愛、聰明幽默、積極樂觀、快樂又好強的陽光女孩。

競選班長主題演講稿 篇21

如果你們選我當班長，我會盡我所能幫助同學，當同學在學習上有困難時，我會幫助他;當有人產生矛盾時，我會婉言相勸，化解矛盾，使他們握手言和;大掃除時，我會讓男女同學展開比賽，快速、高效、有趣地完成勞動任務;班隊課上，我會想出一些好玩的遊戲，讓大家玩個痛快;課餘時間，我會組織大家到好玩的地方搞一些有趣的活動，豐富大家的生活。如果我落選了，我也不會氣餒,我也會爭取為班級做好事，當好班長的助手。當然，人有優點，也有缺點，我有時會有一點馬虎，脾氣有點，但是，我相信我可以改正。

同學們，請將那神聖的一票投給我吧，雖然我現在不是最優秀的，但將來，我一定是最棒的!

我的發言完了，謝謝大家!

競選班長主題演講稿 篇22

親愛的老師、同學們：

大家好！

今天我能站在這裏參加競選班長，感到非常地自豪，當然，這也少不了同學們的支持和老師的鼓勵。

班長是一個許多同學們都向往的職位，需要一個有能力、有責任心的人來擔當，要樂於幫助同學，為同學服務，要架起老師與同學之間溝通的橋樑。我不敢説我是最合適的，但我敢説我將會是最努力的！

我相信我有足夠的能力勝任班長這一職務。首先，我從一年級開始，就一直擔任班長一職，在班級中有一定的威信和影響力，積累了足夠的管理經驗。其次，我的成績一直在班上名列前茅，因此，我可以幫助一些同學把成績提高。第三，我興趣廣泛，多才多藝，還有組織各類活動的能力。

時光飛逝，轉眼間五年過去了。這個學年是特別的一年，是我們國小的最後一年，是非常關鍵的一年，也是學業繁重的一年。如果我能當選班長，我將全力以赴，更加嚴格要求自己，以身作則，起模範帶頭作用，帶領全班同學勤奮學習，奮發向上。我將盡我所能，做老師的好幫手，做同學的好夥伴，把好的習慣和學習方法與大家分享，帶動大家齊步前進。讓我們在國小的最後衝刺中都能取得優良的成績，為我們的國小生涯畫上一個圓滿的句號。

請老師、同學們相信我，支持我，投我一票，讓我站好國小階段的最後一班崗。

謝謝大家！

競選班長主題演講稿 篇23

親愛的老師、同學們：

大家好！

我是小明，一位品學優良的好學生。

我是一個多才多藝的女孩。我會唱歌，跳舞，經常上大舞台演出。我的舞姿優美，歌聲嘹亮、動聽，精彩的演出常常奪得觀眾們的轟鳴般的掌聲。我經常參加校內外的各種活動，得到了老師、同學、評委們的讚賞。

當然了，想當上班長可不是單單文藝這方面好就能選上的，多才多藝的我在學習這方面也不賴。每次考試，我總是名列前茅，就在前不久，我還參加了“金平區中國小生課外閲讀知識競賽”獲得了二等獎呢！

我不僅文藝好，學習好，而且心理素質也不錯。記得我讀三年級的時候，學校組織的藝術節，我一共參加了六個節目。排練期間，我每天忙得不得了，落下了許多功課，但是，在那段期間，我頂着巨大的壓力，還考出全級第一的好成績。在生活中，我的素質也不低，談吐大方，做事體面，是合法的小公民。

如果我當上班長，我會讓大大小小的班幹部團結起來，一起搞好班級，我會幫助老師，努力將同學的精神集中在學習上，為畢業考打下了良好的基礎。如果我當上班長，我一定會領好頭，讓同學們向提出的“四好少年”，從身邊的小事做起，成為一名真正的合法公民！

如果我當上班長，我一定會很好地儘自己的職責，請大家投上您寶貴的一票，相信我，沒有錯！

謝謝大家！

競選班長主題演講稿 篇24

尊敬的教師，親愛的同學：

大家好！我今日走上講台競選班長職務，我相信憑着我的勇氣，我下決心想當班長，這次演講帶來的必定是下次的就職演説。

我叫杜昱霖，是一個性格開朗的女孩子。我的愛好有很多：如，跳舞，畫畫，樂於助人等等。我是一個“三心二意”的學生。那裏的三心二意可不是做事不認真，不專心，隨隨便便的意思。“三心”指：進取之心，平和之心，寬容之心；“二意”是指：創意和詩意。

並且，我還會給學習成績不好的同學提高才成績。如：聽寫生字，讀英語等等。

如果有困難，我也會幫忙你們，擦玻璃？玻璃太高，我會主動幫忙你們擦；桌子壞了，我會主動幫忙你們修理；我還會往教室裏放一個櫃子，裏面裝滿了書，讓同學們增長課外知識。哦！我們的圖書櫃還有一個好聽的名字：小小圖書館。為了別讓同學們把書放錯位置，我還往櫃子上貼了這是哪一類的書。並且，這必須不夠！我在想了一條諺語：你有你的家我有，書有書的家，別把圖書放錯家。

假如我當選了，我會團結其它班幹部，同心協力搞好班級管理，維護班級榮譽，開展豐富多彩的活動。

如果我落選了，那説明我還有許多不足的方面，我決不氣餒，繼續努力，下次再來競選。

我十分期望大家投我一票，讓我有機會為同學們服務。誠懇的多謝大家！

競選班長主題演講稿 篇25

親愛的老師、同學們：

你們好！

今天，我走在演講台的目的就是競選“班級元首”——班長。拿破崙曾經説過：“不想當將軍的士兵不是好士兵。”我堅信，憑着我新鋭不俗的“官念”，憑着我的勇氣和才幹，憑着我出類拔萃的“領導”能力，一定會在這次競選中脱穎而出。

雖然我剛滿十歲，但是已經是連任幾屆的“老班長”了。今天，我又勇敢地站在這熟悉的地方再次參與競爭，這次參與都是出於我的自信和能力！事實證明我的能力擔任班長是遊刃有餘的。也許，在我説出這些不知“天高地厚”的“豪言壯語”後，同學們可能會情不自禁地竊竊私語：“你怎麼這麼不自量力。夜郎自大！”可是，我想説：“天生我材必有用，”窮且易間不墜青雲之志。”這並不是所謂的目中無人，這是發自肺腑的自信！”古人云：”自信人生三百年，會當水擊三千里。”一個人如果連自己都不相信，那誰能相信你呢？

當班長是一種榮譽，更是一種責任。我知道，當班長將會面臨許多挑戰和挫折，但，我相信自己有能力挑起這副擔子，因為我有熱情，有毅力，有實事求是的態度，努力做好班務工作，是同學們的學習生活更家多姿多彩！如果不能當選，我也不會心灰意冷，我將再接再厲，勇往直前，永葆昂揚向上的鬥志和自強不息的精神，爭做學習好，品德優，身體棒的好學生！

我將用實際行動證明：我當班長就是“無可替代”的！當然，真正的決定權在你們手中。只有你手上的那一票才優可能讓我放手為大家拼搏。我會用我全部的身心再次奉獻給這個班級體。

把你心中的天平傾向我吧！把你那張寶貴。神聖而沒有着落的票投向我吧！我就在這裏——我沒有別的選擇，唯有以飽滿的精神，滿腔的熱情，百倍的信心，全心全意投入道工作中！

我相信自己，也相信自己會更堅定的看向遠方。哭過。笑過。彷徨過；輸過贏過。拼搏過。揚起嘴角燦爛的執着，揮手告別曾經的往昔，堅定的告訴自己，也告訴你們所有人：明天，後天，在陽光的對面，有你，當然也有我。所以，請你投下你最真誠的一票，回報你的，將是我最真誠的心！

謝謝大家！

競選班長主題演講稿 篇26

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家好！

今天我能榮幸地站在演講台上發表講話，感到非常的自豪，當然，這也少不了同學們的支持與老師的關心和鼓勵！

班長是一個許多同學們都向往的職位，需要一個有能力、有愛心的人來擔當，我不敢説我是最合適的，但我敢説我將會是最努力的！工作鍛鍊了我，生活造就了我。戴爾卡耐基説過“不要怕推銷自己，只要你認為自己有才華，你就應該認為自己有才華，你就應該認為自己有資格提任這個職務”。所以我相信我有能力擔任這一職務。

首先，我有信心當好班長，我的學習成績不算差，在集體中有一定威信和影響力。其次，我有管理班級的能力，敢於負責，如果我能夠當上班長，那麼我一定會任勞任怨，嚴於律己，管理好班級，提高同學們的學習成績，讓我們的班級成為全年級的佼佼者。而且，我擁有一個不會輕易發脾氣的好性格，絕對可以滿足班長平易近人的要求。我熱情開朗、熱愛集體、團結同學、擁有愛心。

請老師、同學們相信我，支持我，投我一票，我一定行，謝謝大家！

我的演講完畢，謝謝大家！