文明校園中文演講稿（精選12篇）

文明校園中文演講稿 篇1

我們七中在學校領導的正確帶領下，經過全校師生的不懈努力，已經擁有了一個幽靜而温馨的學習環境，營造了一個良好的文化氛圍，創設了一個健康的成長空間。在晨曦下，在夕陽裏，在七中的每一寸土壤上，我們同學們都正在茁壯成長，可以説，這裏是我們每一位七中學子“讀書的花園、成長的樂園、精神的家園”。

孔子曾説過，“不學禮，無以立。”文化禮貌是一個國家社會風尚的真實反映，是一個民族道德素質水平和精神文化程度的標誌，甚至可以説是一個學校教育水平的體現。可是就在這塊美麗的校園中，也會出現一些不和諧的音符，偶爾也會一些令人不滿意的現象出現，比如：清掃剛結束後的校園，就有我們同學扔下未喝完的飲料瓶、包裝袋;在整潔的校園裏，有我們同學丟的紙屑、垃圾;在書聲琅琅的課堂上，有的同學卻精神萎靡不振、打瞌睡;在課間，總有少數同學高聲喧譁，追逐打鬧，講粗話、髒話。

以上這種種現象，雖然只是發生在極少數的同學身上，但卻破壞了學校為我們提供的優美和諧的育人環境，與我們當今社會所倡導的文明主流不相符。所以，我們應該在做廣播操時，及時關掉風扇、空調、投影等;應在規定的時間內，認真的打掃好我們自己班的保潔區。一個社會的文明程度取決於人的素質，一個城市的文明程度取決於市民的素質，一個學校的文明程度取決於我們每位同學。同學們，你們是否想過我們的文明與否，不僅代表着我們的個人形象，也代表着學校的形象。因此，從現在起，我們應堅決拋棄掉我們身上種種不文明的行為，養成良好的行為習慣，做一個自尊、自愛、整潔、樸素、大方的學生;做一個真誠友愛、禮貌待人、品德高尚的學生;做一個勤奮學習、積極向上的學生;做一個文明、健康向上的21世紀的“四有”學生。

同學們讓我們攜起手來，共建一個文明美麗的校園，讓我們七中的每一名學生都成為一個文明之人，讓文明之花開遍校園的每個角落。同時也希望讓我們用文明行為影響自己的家庭，影響自己周圍的街道，影響我們的社會。

文明校園中文演講稿 篇2

尊敬的老師，親愛的同學們：

大家早上好!

我是______，今天我國旗下演講的題目是《創文明校園，建文明班級，做文明學生》。

中華民族素來是一個温文爾雅，落落大方，見義勇為，謙恭禮讓的文明禮儀之邦。文明禮儀是我們學習、生活的根基，是健康成長的臂膀;文明是一種進步，是思想的科學，行為的端正，習慣的改善，修養的提高，品質的提升，人性的解放、自由、完善和超越。

我們同學成長髮展的現實需要呼喚文明的迴歸，重建和發展，環顧四周不文明的現象，仍然頻繁地出現在我們身邊。如：語言不文明，有些同學出口成髒，打架罵人的事件還偶有發生，隨地吐痰，亂扔廢棄物，毀壞花草樹木，校園牆壁上有腳印和污損現象，在課桌上亂刻亂畫，在走廊教室喧譁，起鬨，考試作弊等。讓我們從我做起，從小事做起齊心協力創建和諧優美，文明有序的校園，為更好創建文明的校園，創造良好的育人環境。

我向全校同學倡議：

1、語言文明，禮貌待人，説普通話，用禮貌語。

2、態度和藹，團結同學，尊敬師長，孝敬父母。

3、遵紀守法，嚴格遵守中學生行為規範和文明守則。

4、遵守交通規則，遵守公共秩序。

5、愛護公物，遵守公德，不在公共場所喧譁起鬨。

6、積極參與整頓公共場所的秩序和交通秩序的活動。

7、積極參加志願者活動。

8、養成良好的衞生習慣，生活習慣和學習習慣。

9、倡導節約，杜絕浪費。

10、講究衞生，儀表整潔。

同學們，我們是學校的主人，理應從現在做起，行動起來養成良好的行為習慣，以文明行為，掀文明之風，創文明校園，展文明形象。外塑形象，內強素質，全面提高我校學生的文明水平，做新時代的文明學生。

讓我們用文明譜寫青春之歌，讓青春與文明同行!

我的演講到此結束，謝謝大家。

文明校園中文演講稿 篇3

尊敬的各位領導、各位老師，親愛的同學們：

大家早上好!今天我演講的主題是《爭做文明學生，共建文明校園》。

走進我們的校園，我們每個人都能感受到她的潔淨和美麗。當我們在校園漫步，當我們在教室學習，清潔、舒適的環境帶給我們一天的好心情，這讓我們深深感受到一個文明整潔的校園環境對全體師生是多麼的重要。

同學們在校園裏學習、生活、成長，校園其實就是我們第二個家。我們每天可以看到許多同學在校園的各個角落打掃清潔衞生，撿拾果皮紙屑，用自己的雙手去裝扮優美的校園環境。但是我們也遺憾地發現：校園內、操場上、走廊裏，尤其是從食堂到寢室的路上總有我們同學扔下的未喝完的牛奶袋，飲料罐，以及各種紙屑;在課間總有那麼少數同學在高聲喧譁，追逐打鬧。還有少數同學受一些不良習慣的影響，講粗話，髒話，爭吵，甚至打架。

以上種種現象雖只是發生在極少數同學的身上，但卻破壞了學校優美和諧的育人環境，與我們當今社會所倡導的文明主流不相符。一個社會的文明程度取決於人的素質，一個城市的文明程度取決於市民的素質，一個學校的文明程度取決於我們每位同學。同學們，你們是否想過我們的文明與否，不僅代表着我們個人的形象，也代表着學校的形象，當我們走出國門時，更代表國家的形象啊!因此，從現在起，我們應堅決摒棄掉我們身上種種不文明的行為，養成良好行為習慣，做一個自尊、自愛、整潔、樸素大方的學生;做一個真誠友愛、禮貌待人、品德高尚的學生。

在此，我特向全校師生髮出“愛護環境，從我做起，創建美麗____”的倡議：

從今天起，請做一名創建文明校園的實踐者。

從今天起，請做一名創建文明校園的監督者。

從今天起，請做一名文明行為的傳播者。

九層之台起於累土，千里之行始於足下，從我做起，從現在做起，各位領導、老師、同學們，讓我們攜起手來，共建一個文明、美麗的校園，讓我們____的每一名學生都成為一個文明之人，讓文明之花開遍校園的每個角落。同時也讓我們用我們的文明行為去影響自己的家庭，影響自己生活的社區，影響自己周圍的街道，為我們重慶創建文明城市儘自己的一份綿薄之力吧!

謝謝大家!

文明校園中文演講稿 篇4

尊敬的老師、親愛的同學們：

大家早上好!我是七年級(16)班的徐中政，今天國旗下講話的題目是《讓我們共建文明校園》。

文明是什麼?文明是路上相遇時的微笑，是同學有難時的熱情幫助，是平時與人相處的親切，是見到師長的問早問好，是不小心撞倒對方時的一聲“對不起”，是自覺將垃圾放入垃圾箱的舉動……文明是一種品質，文明是一種修養，文明是一種受人尊敬並被大家廣泛推崇的行為。

我們中華民族素來是文明禮儀之邦。温文爾雅，落落大方、見義勇為、謙恭禮讓，這都是華夏兒女代代相傳的美德。文明禮儀是我們學習、生活的根基，是我們健康成長的臂膀。傳承中華民族的優良傳統是我們的歷史使命，講文明、樹新風更是當代學生義不容辭的責任。文明無處不在，它可以表現出一個人的道德修養，可以增進人與人之間的友誼，它的作用太多太多。那麼怎樣才能使中學生的文明洋溢在美麗的校園呢?

我們中學生要着裝整潔，符合學生身份，體現出新世紀學生蓬勃向上的風采，升旗儀式，最為莊嚴。這凝聚了文明與熱血的國旗，在禮儀的包圍中顯得更加鮮豔。此時此刻，國旗下的我們要嚴肅認真、精神飽滿、高唱國歌。校園文明更加重要，課間休息，不追逐打鬧，不隨地吐痰、亂扔紙屑、上下樓梯一律右行、見老師和客人要主動問好。我們還應該愛護花草樹木和一切設施，不穿越綠化帶，服從老師管理和接受值日學生的批評勸阻。

一直以來，我們的老師們默默工作，無私奉獻，努力為同學們營造優美的校園環境，創造良好的學習條件。同樣，創建良好的班集體，營造良好的.校園氛圍，人人都有責任。同學們想過嗎?學校要發展，形象要高大，光靠老師的努力是遠遠不夠的，需要你、我、他，大家的共同努力。

每一位同學的舉止言行展現的正是學校的品味，關係着學校的榮辱。願每一位同學都自覺擔負起自己的責任。我們是豐華中學的學子，我們要做行為文明的學生。

讓我們全體行動起來，相互監督，共同促進。使我們的校園變得更加文明美麗!

我的講話完了，謝謝大家!

文明校園中文演講稿 篇5

“今天距離北京奧運會開幕式還有~~~天。”每當我看到這句話時。我都為我的祖國感到自豪。隨着這句話上的數字一天一天地減少，我也非常期待，非常激動。大家一定都知道四年一次的奧運盛會就要在北京召開，作為一箇中國人應該為我們的祖國感到驕傲。現在都在倡導文明奧運，和諧校園。為了迎接奧運會，我們學校也開展了關於奧運的活動。其中最令我難忘的就是一場激烈的長繩比賽。

“叮零零~~”活動課的上課鈴響了。各班整齊地站在操場上。一場激烈的比賽即將拉開帷幕。

比賽開始了,先上場的是六年級,然後就是五年級.我心裏就像揣着一隻小兔子似的，砰砰直跳。因為我們練習的時候,不是你沒接上,就是他斷了，3分鐘才跳150個,體育老師對我們説我們連第五名都拿不到了。我們都快崩潰了，對這場比賽幾乎記絕望了。

“請五年級對隊員上場。”五站到指定的位置上,準備就緒。裁判員讓甩繩的同學先把繩子甩起來，然後一聲令下，同學們都跳了起來，一個接着一個,甩繩的速度漸漸加快，甩起的繩子發出”呼呼”的聲音，不時揚起陣陣塵土,我們跑着，跳着，緊張極了。老師一直站在一旁默默地為我們加油,場下的同學也在一旁高呼吶喊：“五(5)班加油!”我們簡直不敢相信,我們都跳了不100多個竟然一個也沒有斷過,要接近我們的目標了“200”記數員數着,我們高興極了,時間還沒有到,繼續跳着.結束了。我們跳了259個，一個也沒有斷。我們開心極了,老師臉上展顯出了笑容。

激動人心的時刻到了——要宣佈比賽結果了，結果我們得了第一名。“耶”我們歡呼起來。幾個中午的努力沒有白費。

除了長繩比賽，我們學校還開展了畫奧運畫，寫關於奧運的文章，查找奧運資料抄在搞紙上參加鋼筆字比賽~~通過開展這些活動，不僅讓我瞭解了奧運，增長了知識，也讓這些豐富多彩的活動充實了我的學習生活。

我為20__加油，為中國加油!

文明校園中文演講稿 篇6

我的教室非常美麗。不信，咱們一起去看看吧!

來到我們的教室，一進門你就可以看見一個綠色的講台。上面整齊地擺放着老師上課所需要的粉筆和書本。講台旁邊有一個圖書角。圖書角里面的書可多了。《十萬個為什麼》、《腦筋急轉彎》、《拇指姑娘》、《奧特曼》、《老夫子》……下課了，同學們在圖書角里拿着各種各樣的圖書看。他們是那樣地入迷，我想：他們一定是想學到更豐富的知識。

教室的中央是一排排桌椅。桌椅都是淡黃色的。在這個寬敞明亮的教室裏，同學們就是坐在這些座位上，津津有味地聽老師講課。瞧，他們在知識的海洋裏遨遊，學得是那麼地認真。

教室的最後面是一個辦着黑板報的小黑板。它是展示我們才華的園地。在這塊黑板的中央，大大的寫着“民族精神代代傳”幾個紅字，紅字的下面抄了一首《囚歌》還有幾篇與主題相關的文章。文章的一旁畫着一個民族英雄的紀念碑和幾個小朋友在敬禮。字畫配上去是那麼地協調、漂亮。可見咱們的宣傳小組是多麼地能幹呀。

四面的牆壁上貼着咱們的作品——一些學生創作的畫。許多學生揮毫寫下的的毛筆字。包括那些心靈手巧的孩子們剪的窗花。

天花板的上面有兩盞小電扇。電扇是綠色的。夏天的時候，同學們開着電扇呼呼吹着，電扇旋轉得特別快。就像直升飛機。這就是我們美麗的教室。

文明校園中文演講稿 篇7

尊敬的評委,親愛的同學們:

大家好!

今天我演講的題目是《和諧校園靠大家》.

首先,很榮幸能夠站在這裏和大家一起探討關於我們"如何共創和諧校園"這個話題.

和諧是中華民族傳統文化精神的精髓,是事物多樣性的有機統一,是事物存在的最佳狀態,也是一切美好事物之共同特點,和諧就是美.

和諧之聲悦耳動聽,和諧之畫賞心悦目,和諧的環境人類才得以生存延續,和諧的社會世界才得以發展前進.

今天我們要談的主題是"和諧校園",大學的學習生活對於我們而言是終生難忘的,在我們的生命歷程中有着極其重要的意義,我想這段美好的時光應當在充滿和諧,催人奮進的校園裏度過.那麼什麼樣的校園才是和諧校園呢

和諧校園首先應充滿着無限生機和活力.當你走進這個校園的時候.你會被和諧校園的精神和文化所感染,這個校園能夠讓你深深地體驗到一種蓬勃向上的進取氛 圍, 在校園裏每一個班級都充滿生氣,充滿靈氣,充滿創造力,到處洋溢着青春的氣息.這樣的校園豐富了我們的智慧,淨化了我們的心靈,塑造了我們的性格.每一個 同學的個性都得到充分張揚.

其次,和諧校園裏充滿着誠信友愛,什麼是誠信 誠信就是誠實守信,翻開中華民族厚重的歷史就會發現我們歷來就把"誠信"當作一種修養,一種美德,追而求之,歌而頌之.大家熟悉的一句話"君子一言,駟馬 難追"講的就是誠信.今天,我國已經成為國際大家庭中的一員,在發展社會主義市場經濟的時代,更應把誠信放在首位.

"友愛"是人際交往中必須具備的道德規範,它無形勝似有形,包含友好,友誼,友情,善良,與人為善等內容.同學們在學習生活中,難免會發生磕磕碰碰的事, 會不小心踩腳,不小心相撞還會無意間説錯話,辦錯事,傷害了別人的感情,這個時候,雙方都需要以友善的態度,一方要真誠地賠禮道歉,另一方要寬容,諒解別 人,只有彼此都做到"以情感人",就能化干戈為玉帛,因此我們在和諧校園中應當學會寬容,學會拋棄積怨.

第三,和諧校園裏必須包含着一種新的發展觀,即可持續發展觀.我們的校園培養並造就着中國的未來,我們今天的學習是要面向未來的發展. 發展是硬道理,而和諧是發展的前提,是發展的基礎.在學習生活中,不斷樹立這樣一種新的發展意識,確立這樣一種新思想,擁有這樣一種發展觀,我們就能擁有 改革的思想,實踐的勇氣,創新的精神,就能不斷挑戰自我,超越自我.有人説"每個人身上都有太陽",那麼就讓我們一起努力,讓"我們身上的太陽發光"吧.

在和諧校園中厚積優秀校園文化是學校存在和發展的真正基礎和靈魂.優秀的校園文化不僅可以淨化人的心靈,修煉德性,陶冶心情,開拓胸懷,她更能使人目光遠大,催人奮進。

豐富校園文化的內涵是和諧校園的建設中的重要內容,我們倡導廣大的同學學會感動,學會珍惜,學會拼搏,學會奉獻,學會負責.一起努力營造理解人,尊重人, 關心人,幫助人的人際氛圍和有壓力但不壓抑的學習氛圍,這樣的校園文化應當包涵着科學的真,倫理的善,藝術的美,師生的愛.

作為新時期的大學生, 我們要堅持把社會主義榮辱觀教育與創建優良校風,學風為重點的校園文化建設和構建和諧校園結合起來,要以社會主義榮辱觀為導向,建設價值導向鮮明的校風, 班風,教風,學風,以建設優良的校風,教風,學風為核心,以優化,美化校園文化環境為重點,以豐富多彩,健康向上的校園文化活動為載體,推動形成清新的校 園文明新風尚,要廣泛開展以"八榮八恥"為主題的校園文化活動,認真組織好專題討論,開好主題班會,開展知識競賽,搞好主題實踐活動,讓每個校園文化活動 都發揮道德教育的作用,讓校園的每一處都體現道德教育的意義.

在我們的社會裏,是非,善惡,美醜的界限不能混淆.否則,社會和諧不起來,經濟發展不起來,民族精神振作不起來,國家也強盛不起來._提出的" 八榮八恥",旗幟鮮明地指出我們應該堅持什麼,反對什麼,倡導什麼,抵制什麼, 應當成為我們每個公民應有的價值取向和行為準則.

和諧的校園是我們的追求,建設和諧校園不是空喊口號,它要求我們廣大師生從小事做起,從身邊做起,使學校最終成為我們生活的家園,精神的樂園,成才的搖籃.老師,同學們,讓我們以主人翁的精神攜手共創美好的和諧校園吧!

我的演講完畢! 謝謝大家!

文明校園中文演講稿 篇8

在如今

卻為曾為之自豪的家園

和被稱為“天之驕子”的學子

而蒙羞

他們朝氣蓬勃

他們意氣風發

他們前程似錦……

他們，

他們有着人們所給予的

許多天使般美好的讚譽

他們曾是我心中的驕傲

是他們，充實了校園的生活

是他們，美化了校園的環境

是他們，譜寫了校園的新曲

又是他們，推動着社會文明的進步……

也同樣是他們

留下了令人赧顏的“事蹟”

是誰，在草地上“閒情信步”

是誰，在牆壁上妙筆生“花”

是誰，在桌椅上“憤筆疾書”

又是誰，在考試時“眉飛色舞”?!

是他們，是他們!

我為之自豪的“天之驕子”們!

即使，我寧願相信這只是他們的一時疏忽

即使，我寧願相信這些人只是他們中的極少一部分

然而，人們還是會説

是他們，那些“天之驕子”

在破壞着校園的文明

在侵蝕着校園的美麗!

我歎息，我流淚

我想以啼血的聲音和滴血的嘴脣吶喊

請珍視自己的行為

請珍愛自己的靈魂

莫讓聖潔的校園

沾染世俗的塵埃

莫讓校園的文明

因你而流淚哭泣!

文明校園中文演講稿 篇9

我們的校園是美麗的，我們的校園是生機的，我們的校園更是文明的。

一大早，值周同學就穿上了馬甲，來到校園門口，筆直地站着，老師同學們來了，他們便會敬個禮，整齊響亮的打招呼：“同學們早，老師早!”就算天氣是那麼惡劣，他們也從不抱怨，只是堅強的站着，文明地向進校的師生熱情地打着招呼。不僅如此，進校的師生也十分文明，十分有禮貌，他們也會向服務中隊的同學們笑一笑，打個招呼：“值周同學早!”來到教室，同學們從來都是安安靜靜地坐在座位上看書，從不吵吵鬧鬧的，從不打擾別人。

到了中午，該吃飯的時候，服務中隊的同學們總是提前來到食堂，以最快的速度吃好飯，靜靜地等待着同學們的到來。下課鈴聲響了，各班的桌長快速整好書本，來到食堂，為同學們盛好熱氣騰騰的米飯。同學們排着隊去食堂，在食堂門口發現人十分多，在各個窗口前拿餐盤，不説話，不打鬧，也不插隊。吃好了飯餐盤管理員便端起盤子和碗來到幾個橙色的塑料箱子前，井井有條地把餐盤和飯碗放進了裏面，放得是那麼小心，那麼整潔。回教室的路上，同學們只要發現垃圾便會隨手撿起來，丟進垃圾桶。

放學了，服務中隊的同學們早已在校門口等候多時了。當同學們戴着小黃帽，排着整齊的隊伍從教室裏走出來時，值周同學便記錄沒戴小黃帽同學的人數，並一一提醒。值周同學在校門口筆直地站着，不管有多累，他們也不抱怨，只是堅持着。等同學們都回家了之後，值周同學才背上書包，回家休息。

我們是文明同學，我們要打造一個文明校園。

文明校園中文演講稿 篇10

尊敬的老師們、親愛的同學們：

大家好!

今天我要講的主題是：創建文明校園，做文明人。

學校是一個育人的搖籃，是一方純淨的沃土，校園的文明直接折射出社會的文明。然而，我們校園中常常出現一些不良現象卻不由得讓我們對這個問題重新進行了思考：究竟，我們的校園還是一個文明的校園嗎?我們的同學是有修養的嗎?作為祖國跨世紀新一代的青年就是我們這樣的嗎?

同學們，為了自己，為了社會，為了在我國加入世貿後找到屬於自己的一個位置，我們也應該是時候充實自己，完善自己了。學習知識，才能提高修養呀!同學們，“天下大事，必行於細”，讓我們高度重視“講文明”，讓我們從自己做起，從身邊的小事做起，把思想道德規範落實到每一個言行中，讓我們共創文明的校園，爭做文明的中學生!

同學們，我們國中生正處於人生中最為關鍵的成長期，這個時期的所作所為，將會潛移默化地影響到我們的綜合素質，如果此時我們不提高自己的思想道德素質，即使掌握了科學文化知識，也得不到社會的肯定。因此，我們必須嚴於律己，不做“有才無德”的人，而要努力成為一個“德才兼備”的人。

掃除中學生不良行為習慣，關鍵在於中學生的“自律”，而不僅僅是“他律”。只要我們有恆心，有毅力，就沒有攻不破的難關;只要我們真正做到：“愛國守法，明禮誠信，團結友善，勤儉自強”，做到“發揚優點，正視缺點，並且敢於改正缺點”;做到“踏踏實實做事，堂堂正正做人”，就一定能展現校園新風貌，就一定能成為一個“德才兼備”的人，一個合格的中學生。

同學們，我們是家之學子，國之棟樑，傳承中華民族的優良傳統，提高自身的文明素質，是我們的歷史使命。在爭做文明中學生的活動中，學生團員和幹部要起“講文明”的模範帶頭作用，從自身做起，帶領全體同學爭當文明的中學生，讓文明充滿生活的每個角落，如果我們每一個人都是文明人，那麼何愁我們的校園不是一個文明的校園。學校的綠樹紅花，加上我們朗朗的書聲，暖人的話語，整潔的儀表，這該是多麼相得益彰的美麗畫面呀!同學們，讓我們攜起手來，共同打造一個文明、和諧、温馨的校園吧!謝謝大家!

文明校園中文演講稿 篇11

在生活中，文明、禮儀這兩個詞無處不在，只要我們幫助過別人，不管是大事小事，我們的心裏都會美滋滋的。因為我們做了一件好事。我也有過這樣的經歷。

那是一個寒冷的冬天，我從公交車上剛下來，正要走進院門，突然聽到“啪”的一聲，我急忙轉過頭，哇!原來是一位年邁的老奶奶摔倒在地上，她好不容易要站起來，又被光滑的路面滑倒了，我正要扶起她，卻想到了一件事：那是一個夏天，一位老爺爺不小心摔倒了，一位好心人將他扶起，他卻硬説是那位好心人把他推倒的，還將好心人告上了法庭。

正當我猶豫的時候，我又想起了雷鋒叔叔，他不怕人們流言蜚語，仍然做了一件又一件好事。而我連做一件好事的勇氣都沒有，怎麼對得起雷鋒叔叔呢?

於是，我連忙跑過去，將那位老奶奶扶了起來。那位老奶奶很感激，説：“謝謝你呀，孩子，要不是你扶起我，我恐怕這輩子也起不來了。”我聽後連忙説“這不算什麼，助人為樂嘛!”

其實，我們身邊有很多值得做的好事，我們要記住：幫助他人，快樂自己!

文明校園中文演講稿 篇12

文明是什麼?文明是早上見到老師來時簡單的一句問候：“老師早上好!”文明是踏入校園看見地上有一張紙撿起扔進垃圾箱的那一瞬間;文明還是洗手時你我互相謙讓“你先洗的那一刻。自古以來，我們中華就有着“文明古國，禮儀之邦”的美譽。講文明，懂禮儀我們中華民族傳統美德，它可以表現出一個人的道德修養，它是架人以人之間友誼的橋樑，在這開滿先花的三月文明禮儀無處不在，校園裏跟是瀰漫着文明禮儀的芳香，而這芳香正是來自校園裏的你我他……

少年是祖國的花朵，是祖國的未來，是初生的太陽。看校園紅領巾監督崗的“小雛鷹”們早早來到校門口，微笑的迎接着到校的每一位老師，每一個同學。校長，早上好。老師，早上好。。同學你好，多麼甜美的微笑，多麼親切的問候。一聲聲，一句句。洋溢着正個校園。在看看校園裏，二一班的同學早已衝向工具房拿出了工具各就各位，打掃起校園的衞生。哎，那邊有個同學扔下一個早餐盒。噢，是一個一年級的小同學。：“小同學，你好，請把那個早餐盒扔進垃圾桶裏好嗎?”説完給了小同學一個微笑。小朋友急忙撿起早餐盒扔進垃圾桶裏。：“謝謝你，你真是一個好孩子。”

此外，教室裏，樓道口，老師辦公室，文明禮儀在校園處處可見。記的我曾經在樓道口看到這樣一件事：一位女同學抱着一疊厚厚的作業走來，可以看出作業的高度已經高過女同學的身高，她儘量躲避人，還嘴裏一直説：“讓讓，麻煩一下，借過。”雖然，許多人都讓了女同學，可這時幾位男同學在樓道口追趕着，沒聽到女同學的聲音。“砰”，男同學碰到了女同學的作業本作業撒滿了一地，：“對不起，對不起，我們不是故意的。”邊説還邊點頭。”女同學看了看他們，甜甜的一笑，説：“不礙事，沒關係。”而後，大家一起撿起作業本。相互微笑着離開了。

是呀。一聲“謝謝”拉近了人一人之間距離，產生了美;一聲“對不起”化解了劍拔弩張的衝突;一聲“沒關係”給人吹去陣陣春風，滋潤着他人的心田。

文明是風，它可以吹佛每一位同學的心;文明是花，它能將校園裝扮得更加美麗!在着開滿鮮花的三月，同學們讓我們行動起來吧!從身邊的小事做起、從我們的一言一行做起。新世紀，新時代，新文明，新校園。我們將挑起傳承文明禮儀的使命，不負於這教育我們的美麗校園。讓文明禮儀之花在校園處處開放吧!